小學教學工作總結

小學教學工作總結

總(zong)結(jie)是(shi)在(zai)一(yi)段(duan)時(shi)間(jian)內(nei)對(dui)學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)生(sheng)活(huo)等(deng)表(biao)現(xian)加(jia)以(yi)總(zong)結(jie)和(he)概(gai)括(kuo)的(de)一(yi)種(zhong)書(shu)麵(mian)材(cai)料(liao)
，它(ta)能(neng)夠(gou)使(shi)頭(tou)腦(nao)更(geng)加(jia)清(qing)醒(xing)
，目(mu)標(biao)更(geng)加(jia)明(ming)確(que)，不(bu)妨(fang)坐(zuo)下(xia)來(lai)好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)總(zong)結(jie)吧(ba)。那(na)麼(me)你(ni)真(zhen)的(de)懂(dong)得(de)怎(zen)麼(me)寫(xie)總(zong)結(jie)嗎(ma)

？下(xia)麵(mian)是(shi)小(xiao)編(bian)精(jing)心(xin)整(zheng)理(li)的(de)小(xiao)學(xue)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)，僅(jin)供(gong)參(can)考(kao)
，希(xi)望(wang)能(neng)夠(gou)幫(bang)助(zhu)到(dao)大(da)家(jia)。

經過六年艱苦創業的xx學校
，本學期伊始，在教育管理上實行了重大改革，實行了條塊結合
、分部管理的模式。學校董事長兼校長程xx先生繼提出“優質高中”、“品牌初中”之後，高瞻遠矚地提出打造“精品小學”新理念。在校長室的堅強領導下，在全體家長的鼎力支持下，在本部全體教師的辛勤努力下
，本學期取得了令人欣喜的教學業績。

機構健全
，組織有序。

實行分部管理後的小學部設立了在教育督導統一領導下的教務處
、德育處、文化中心、信息中心等部門，在創造性開展工作，獨立性地解決問題等方麵顯示了其很強的靈活性。

建立例會製度。

每周的全體教師例會
、班主任工作會議、生活老師會議、各教研組的工作研討等，既可將每周的工作進行小結，又可將下周的工作進行布置。

實行行政值班製度。

本部行政人員實行輪流值班，值班行政人員深入課堂
、寢室、餐廳等場所具體了解學生的學習、生活
、就餐
、就寢等情況，對檢查中的發現的問題及時予以解決，從而在整體上對本部的常規工作進行監督、指導。

實行看班製度。

根據小學生的身心特點，從學生起床後到晚上就寢期間的非教學時段實行班主任
、生活老師、跟班教師輪流到位指導。學生在教師的指導下或完成作業、或遊戲、或檢查學生個人衛生等。

品行教育，常抓不懈。

校訓中“正品行”就明確提出要端正學生的品德和行為習慣，作為國家級陶研實驗學校更是將行知先生的“生活教育”落實在每日的學習、生活中。隻要你稍加留心就會發現：寢室裏，衣物整潔
，擺放有序；教室裏，陳設得體，科學歸類。所有這些不僅體現了其科學性，也顯示了其人文性。學生外出活動時
，著裝整潔，列隊行進；交談中彬彬有禮
，侃侃而談，均展現了我部小學生良好的精神風貌。

教學工作，課改引領。

教學是學校的中心工作
，本學期我部在總結前兩年的課改經驗的基礎上又向前邁出了堅實的`步伐。具有大語文教學觀的語文教學觀
，緊密聯係生活的生活化數學教學觀，運用“教學做”指導英語教學等教學理念正在為廣大教師所實踐。

外出學習，取長補短。

9月

，啟動了“青藍工程”
，為青年教師成長搭建平台；金秋10月，組織全體教師前往屯溪大位小學參觀學習
，參加“黃山市小學數學觀摩”活動；11月，組織全體英語教師參加“全國小學英語教師技能展示會”；12月，學校組織部分行政人員遠赴合肥
，參觀合肥實驗學校等名校。以上均有力地拓寬了教師的教學視野。

積極開展課堂教學評估。

12月上旬，小學部在全校率先開展課堂教學考評課活動，語文
、數學、英ying語yu三san科ke教jiao師shi競jing相xiang登deng台tai，各ge展zhan風feng采cai。所suo有you教jiao師shi均jun精jing心xin準zhun備bei教jiao案an，認ren真zhen組zu織zhi課ke堂tang教jiao學xue

，積ji極ji運yun用yong新xin課ke改gai理li念nian指zhi導dao課ke堂tang教jiao學xue實shi踐jian

，自zi製zhi課ke件jian
，運yun用yong多duo媒mei體ti輔fu助zhu教jiao學xue。此ci項xiang建jian校xiao以yi來lai規gui模mo最zui大da
、參與人數最多的教學活動不僅提高了全體教師的課堂教學技能，而且促進了教師間的相互交流。中年教師的“老曲新唱”，年輕教師的閃亮登場，無不讓每一位考評專家留下了深刻的印象。

學科競賽活動
，大顯身手。

語(yu)文(wen)學(xue)科(ke)的(de)改(gai)正(zheng)錯(cuo)別(bie)字(zi)比(bi)賽(sai)，英(ying)語(yu)學(xue)科(ke)的(de)書(shu)寫(xie)比(bi)賽(sai)，藝(yi)體(ti)組(zu)的(de)音(yin)樂(le)手(shou)抄(chao)報(bao)比(bi)賽(sai)等(deng)等(deng)。通(tong)過(guo)活(huo)動(dong)，不(bu)僅(jin)提(ti)高(gao)了(le)學(xue)生(sheng)對(dui)學(xue)科(ke)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)

，同(tong)時(shi)也(ye)鍛(duan)煉(lian)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)動(dong)手(shou)動(dong)腦(nao)能(neng)力(li)


，同(tong)時(shi)活(huo)躍(yue)了(le)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)。

積極參加興趣小組活動。

為拓展學生的知識麵
，提高學生綜合素質，充分發掘學生各方麵潛能。在總結前幾年經驗的基礎上，小學部每周六、日下午繼續開設了書法、美術、舞蹈、聲樂等近15個興趣小組。

積極開展社會實踐活動。

努力踐行《精品小學》綱要中的《徽州名人激勵我成長》課題。通過追尋名人故裏的係列活動達到激勵的作用，每月一次的社會實踐活動深受學生歡迎。本學期組織學生尋訪了黃賓虹、陶行知等名人故裏和紀念館
，參觀了黃山古生物園。以革命年代的少兒激勵當今兒童，組織學生觀看了革命影片《心動歲月》和《飄揚的紅領巾》等。

愛校園、愛家鄉，保護我們的環境。

積極響應市委文明創建，高年級學生踴躍地參加“黃山市萬人大掃除”活動和文明勸導活動。文明的社會，文明的校園
，文明的環境需要我們每個人的努力。12月，本部的全體師生積極投身學校的精神文明創建活動中。

迎中秋，慶聖誕，其樂融融。

中(zhong)秋(qiu)夜(ye)晚(wan)，小(xiao)學(xue)部(bu)教(jiao)學(xue)區(qu)張(zhang)燈(deng)結(jie)彩(cai)
，學(xue)生(sheng)猜(cai)燈(deng)謎(mi)，表(biao)演(yan)節(jie)目(mu)，師(shi)生(sheng)同(tong)台(tai)獻(xian)藝(yi)，其(qi)樂(le)融(rong)融(rong)。聖(sheng)誕(dan)夜(ye)，彩(cai)燈(deng)閃(shan)爍(shuo)
，精(jing)美(mei)的(de)聖(sheng)誕(dan)掛(gua)飾(shi)將(jiang)各(ge)班(ban)教(jiao)室(shi)裝(zhuang)點(dian)得(de)分(fen)外(wai)喜(xi)慶(qing)，各(ge)式(shi)彩(cai)燈(deng)輝(hui)映(ying)著(zhe)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)張(zhang)張(zhang)笑(xiao)臉(lian)。各(ge)班(ban)酷(ku)擺(bai)“聖誕陣”
，組織開展了孩子們喜聞樂見的節目。

對外交流，書寫新篇章。

繼上學期我校與日本藤井寺市小學校開展首次網絡視頻交流以來，本學期小學部與該校再次進行網絡視頻交流。12月2日的交流現場，兩校就各自的校況，授課的方式以及課間（外）活動等方麵進行了廣泛交流。之後，我校的小歌手們還演唱了《紅蜻蜓》
、《櫻花》兩首日本民歌

，二年級的俞玥同學還演奏了二胡名曲——《賽馬》。通過活動，進一步加強兩校的了解，增進了雙方的友誼。

積極開展文明教室評比活動。

辦學以來

，小學部十分注重教室的文明建設。學期初
，就各班教室達標提出了明確的要求。10月初

，通過對常規布置、物品擺設和文化建設等方麵的綜合量化
，小三（2）、四（2）、五（1）
、六（1）獲得綜合評比一等獎。

五運會競賽成績

、精神文明雙豐收。

在20xx年新春召開的xx學xue校xiao第di五wu屆jie田tian徑jing運yun動dong會hui可ke謂wei意yi義yi非fei凡fan，各ge代dai表biao隊dui運yun動dong員yuan健jian兒er競jing技ji賽sai場chang
，新xin落luo成cheng的de塑su膠jiao籃lan球qiu場chang見jian證zheng了le運yun動dong員yuan們men奮fen力li拚pin搏bo的de英ying姿zi。開kai幕mu式shi上shang凝ning聚ju本ben部bu全quan體ti師shi生sheng心xin血xue的de精jing彩cai的de團tuan體ti操cao表biao演yan，贏ying得de了le與yu會hui嘉jia賓bin和he全quan校xiao師shi生sheng的de讚zan譽yu；guangbocaobiaoyanzezhanshilexiaoxuebuquantixueshengdelianghaofengcai。yundonghuiqijian，gebantongxunbaodaojishiyouxiao，jingsaibaoweiluoshidaowei。wubuxianshilebanzhurenjinjinyoutiaodeguanliliduheshishengtuanjiejinqudejingshenfengmao。3期校運快報，為小學的賽況作了濃抹重彩的表達。其中小三（2）
、五（2）、和四（2）獲得本次校運會團體總分前三名；小四（1）、三（1）和二（1）班獲得精神文明班級稱號。

寫家信活動。

每月一次的寫家信活動學生將自己在校期間的學習、生活、活動等以書信的形式告訴家長
，與家長進行交流溝通。

為積極推進素質教育的進程
，進一步展示小學素質教育的成果。元月28日，“xx學校（小學部）素質教育彙報會暨期末頒獎大會”將在學校體藝館隆重舉行。屆時將邀請小學部的全 ……此處隱藏20068個字……。尤you其qi是shi最zui後hou的de公gong開kai課ke，通tong過guo老lao師shi同tong學xue的de共gong同tong聽ting課ke，選xuan拔ba，選xuan出chu最zui後hou三san位wei同tong學xue代dai表biao我wo們men班ban上shang了le最zui後hou三san節jie彙hui報bao課ke
，也ye得de到dao了le對dui方fang學xue校xiao和he大da家jia的de一yi致zhi肯ken定ding。

再(zai)次(ci)，及(ji)時(shi)地(di)將(jiang)學(xue)校(xiao)一(yi)些(xie)教(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)和(he)公(gong)開(kai)課(ke)的(de)情(qing)況(kuang)通(tong)知(zhi)給(gei)同(tong)學(xue)。金(jin)師(shi)附(fu)小(xiao)每(mei)周(zhou)都(dou)有(you)教(jiao)師(shi)上(shang)公(gong)開(kai)課(ke)，這(zhe)對(dui)於(yu)我(wo)們(men)實(shi)習(xi)生(sheng)來(lai)說(shuo)是(shi)一(yi)個(ge)非(fei)常(chang)寶(bao)貴(gui)的(de)資(zi)源(yuan)。我(wo)們(men)可(ke)以(yi)從(cong)老(lao)師(shi)們(men)那(na)裏(li)看(kan)到(dao)自(zi)己(ji)存(cun)在(zai)的(de)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，並(bing)且(qie)借(jie)鑒(jian)學(xue)習(xi)
，以(yi)達(da)到(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍(bei)的(de)效(xiao)果(guo)。

最(zui)後(hou)，完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)安(an)排(pai)的(de)一(yi)些(xie)額(e)外(wai)的(de)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)。在(zai)正(zheng)常(chang)教(jiao)學(xue)之(zhi)外(wai)，學(xue)校(xiao)還(hai)會(hui)臨(lin)時(shi)安(an)排(pai)給(gei)我(wo)們(men)一(yi)些(xie)額(e)外(wai)的(de)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)，到(dao)別(bie)的(de)年(nian)級(ji)代(dai)課(ke)，幫(bang)出(chu)差(cha)在(zai)外(wai)的(de)老(lao)師(shi)上(shang)課(ke)等(deng)等(deng)，我(wo)們(men)都(dou)及(ji)時(shi)將(jiang)任(ren)務(wu)分(fen)配(pei)到(dao)各(ge)組(zu)
，由(you)組(zu)內(nei)協(xie)調(tiao)安(an)排(pai)好(hao)人(ren)員(yuan)過(guo)去(qu)上(shang)課(ke)，並(bing)保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)地(di)完(wan)成(cheng)各(ge)項(xiang)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)。

二，宣傳工作

宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo)進(jin)展(zhan)總(zong)體(ti)比(bi)較(jiao)順(shun)利(li)
，主(zhu)要(yao)包(bao)括(kuo)是(shi)負(fu)責(ze)實(shi)習(xi)中(zhong)的(de)文(wen)稿(gao)，照(zhao)片(pian)收(shou)集(ji)

，實(shi)習(xi)刊(kan)物(wu)和(he)實(shi)習(xi)報(bao)告(gao)會(hui)的(de)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)。每(mei)隔(ge)一(yi)段(duan)時(shi)間(jian)上(shang)傳(chuan)實(shi)習(xi)日(ri)誌(zhi)，每(mei)個(ge)人(ren)至(zhi)少(shao)上(shang)傳(chuan)了(le)4篇實習日誌
，都是每個人在實習期間自己的心得體會。

照片收集方麵。基本上在校活動照片都比較齊全
，每一組專門有負責照片的.同學

，每周至少會上交每個人4zhangbutongleixingdezhaopian。jinguanyikaishiyouyuxiangjiquefa，gebiexiaozudezhaopianbijiaoquefa。faxianzhegewentizhihou

，womenmashangzhongxinanpaigongzuo，yougexiaozuxuanchuanrenyuangezifuzezijizudezhaopian，zuihouwentiyingrenerjie。

實shi習xi刊kan物wu方fang麵mian。主zhu要yao收shou集ji實shi習xi期qi間jian各ge個ge小xiao組zu上shang傳chuan的de文wen稿gao及ji各ge類lei活huo動dong照zhao片pian，記ji錄lu了le我wo們men實shi習xi中zhong的de酸suan甜tian苦ku辣la
，再zai現xian一yi張zhang張zhang充chong滿man童tong真zhen的de笑xiao臉lian，讓rang那na精jing彩cai一yi刻ke成cheng為wei永yong恒heng。

實shi習xi報bao告gao會hui方fang麵mian。實shi習xi報bao告gao會hui主zhu要yao是shi向xiang學xue院yuan領ling導dao
，老lao師shi和he學xue弟di學xue妹mei們men彙hui報bao我wo們men的de實shi習xi成cheng果guo，交jiao流liu我wo們men這zhe三san十shi多duo天tian來lai的de實shi習xi經jing驗yan。因yin此ci
，我wo們men宣xuan傳chuan組zu要yao做zuo的de主zhu要yao是shi將jiang我wo們men這zhe三san十shi多duo天tian來lai的de實shi習xi體ti會hui濃nong縮suo在zai一yi起qi，以yi最zui簡jian潔jie的de言yan語yu彙hui報bao出chu我wo們men最zui充chong實shi的de實shi習xi生sheng活huo。

三，調研工作

zaitiaoyanzheyifangmian，gegeshixixiaozuanzhaoshijiqingkuangbangzhushixixuexiaodelaoshizuoketi，bangzhushixixuexiaojiaokeshizhenglixiangguandekeyancailiao，huodelelaoshihejiaokeshizhurendeyizhihaoping。lingwai，womenhaizuolejiaoyutiaozha
，tongguoxiaozuchengyuanfengonghezuo
，meirenshejiyifenguanyu《小學生家訪態度》的de問wen卷juan，由you組zu長chang整zheng理li綜zong合he成cheng一yi份fen問wen卷juan
，然ran後hou再zai由you組zu員yuan修xiu改gai
，最zui後hou形xing成cheng一yi份fen正zheng式shi問wen卷juan。接jie著zhe我wo們men做zuo了le問wen卷juan發fa放fang，統tong計ji，分fen析xi的de工gong作zuo。這zhe份fen調tiao查zha報bao告gao是shi應ying實shi習xi學xue校xiao的de具ju體ti需xu要yao而er做zuo的de，因yin為wei學xue校xiao在zai作zuo關guan於yu《家校合作》的課題，因此
，我們也做了這個調查。

四，後勤工作

在後勤工作這一塊
，由於我們不住在實習學校，所以要處理的事情就相對少了很多，主要包括夥食，"辦公室"，收費和報銷四方麵。

夥(huo)食(shi)問(wen)題(ti)。一(yi)到(dao)實(shi)習(xi)學(xue)校(xiao)
，首(shou)先(xian)要(yao)解(jie)決(jue)的(de)就(jiu)是(shi)大(da)家(jia)的(de)吃(chi)飯(fan)問(wen)題(ti)。我(wo)們(men)谘(zi)詢(xun)總(zong)務(wu)處(chu)後(hou)，了(le)解(jie)到(dao)我(wo)們(men)實(shi)習(xi)生(sheng)是(shi)跟(gen)班(ban)吃(chi)飯(fan)。由(you)於(yu)實(shi)習(xi)學(xue)校(xiao)特(te)殊(shu)的(de)就(jiu)餐(can)方(fang)式(shi)，我(wo)們(men)都(dou)是(shi)上(shang)午(wu)最(zui)後(hou)一(yi)節(jie)課(ke)匆(cong)匆(cong)趕(gan)到(dao)食(shi)堂(tang)，拿(na)好(hao)工(gong)具(ju)，幫(bang)全(quan)班(ban)四(si)十(shi)幾(ji)位(wei)學(xue)生(sheng)和(he)指(zhi)導(dao)老(lao)師(shi)分(fen)好(hao)飯(fan)菜(cai)，等(deng)待(dai)學(xue)生(sheng)和(he)老(lao)師(shi)前(qian)來(lai)就(jiu)餐(can)。

辦(ban)公(gong)室(shi)問(wen)題(ti)。由(you)於(yu)我(wo)們(men)的(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)基(ji)本(ben)上(shang)要(yao)在(zai)自(zi)己(ji)班(ban)的(de)教(jiao)室(shi)進(jin)行(xing)
，且(qie)學(xue)校(xiao)也(ye)不(bu)能(neng)為(wei)我(wo)們(men)提(ti)供(gong)一(yi)個(ge)辦(ban)公(gong)室(shi)，所(suo)以(yi)教(jiao)室(shi)後(hou)麵(mian)的(de)空(kong)地(di)就(jiu)成(cheng)了(le)我(wo)們(men)的(de)臨(lin)時(shi)辦(ban)公(gong)室(shi)了(le)，改(gai)作(zuo)業(ye)，聽(ting)課(ke)
，備(bei)課(ke)
，與(yu)學(xue)生(sheng)，指(zhi)導(dao)老(lao)師(shi)交(jiao)流(liu)都(dou)在(zai)那(na)裏(li)進(jin)行(xing)。

收費問題。最後兩天和學校總務處核對了整個實習小組的午餐費用
，根據每頓的餐費和實習填數
，每人大約130元，最後彙總向金師附小財務處上交了2290元。

報銷問題。平時有許多雜事，如打複印教材
，籌備實習答謝會等等。一般先由同學向班長和生活委員"申請"開支，有了口頭"批示"後采購，並開出發票或收據
，到實習結束後彙總報銷。

zaigongzuoqijian，meiyouyigeshixitongxueshanzilikaizijigangweide。qingjiaderenshuhecishudouhenshao，erqieqingjiadoushiyouyushengbingheqitafeichangzhongyaodeshiqing。zaiciqijian，zhiyouyigetongxueqingguobingjia
，shiyouyufagaoshao
，shizaijianchibuzhule。wuliuweitongxueqingguoshijia

，shiyouyuyaocanjianongcunjiaoyushuoshituimiandekaohe。henduotongxuesuiranganmaole
，sangziyale，dandoujianchiwanchengzijimeitiandeshixirenwu。

在實習即將結束的時候，我們搞了一個"展望未來
，放飛希望"dezhutidaxiehui，tongxuemenzhuajinyiqiekongxianshijianjinxingpaiyan，suiranhenxinku，dandajiameiyouyidianyuanyan，zuihougeijinshifuxiaohejiaoshijiaoyuxueyuandelingdaojiaoshimenchengxianleyichangyicaifenchengdewanhui
，huodelejudadechenggong
，yegeishixixuexiaoliuxialeshenkedeyinxiang。

九月是繁忙的季節、也是收獲的季節。在全體教師的共同努力下，我們已順利完成了本月的各項工作任務。

一
、開學前教導處也提前出台了教導工作計劃、教研工作計劃、編排了新的課程表
、周曆表，和作息時間表，教導處以“希望教師得到成長，學生得到全麵發展”為出發點
，製定了“教育教學常規管理及積分細則”。教導處

、教研組的工作
、活動開展遵循了民主集中的原則，經校委會
、全體教師的集體討論通過，並按計劃有序開展活動。學校各項工作一開始就有章可循，良性運轉。

1、開學第一
、二周各班組織學生開展了“收心”教育和安全教育
，對暑期學習、生活、實踐活動等進行了全麵總結。 2
、9月2日對新教師進行培訓。

3、9月10日舉行了開學典禮暨慶祝第xx個教師節活動。

4、在第二、三
、四周先後召開了教研組長和三、六年級教師會。

二
、嚴格教育教學常規。教導處按計劃每周對教師備課進行檢查，從數量上看
，第三、四周合格達100%，堅持節節課查課，並如實記錄，每周公示
；及時傳達、安(an)排(pai)落(luo)實(shi)上(shang)級(ji)的(de)文(wen)件(jian)精(jing)神(shen)。深(shen)入(ru)課(ke)堂(tang)一(yi)線(xian)聽(ting)課(ke)
，月(yue)底(di)對(dui)教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)學(xue)常(chang)規(gui)進(jin)行(xing)檢(jian)查(zha)，及(ji)時(shi)了(le)解(jie)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)問(wen)題(ti)，並(bing)采(cai)取(qu)了(le)相(xiang)應(ying)的(de)彌(mi)補(bu)措(cuo)施(shi)。各(ge)位(wei)教(jiao)師(shi)對(dui)本(ben)月(yue)工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)了(le)小(xiao)結(jie)和(he)反(fan)思(si)

三、教(jiao)師(shi)能(neng)做(zuo)到(dao)愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)，教(jiao)風(feng)好(hao)轉(zhuan)。每(mei)位(wei)教(jiao)師(shi)能(neng)做(zuo)到(dao)節(jie)節(jie)課(ke)有(you)教(jiao)案(an)
，認(ren)真(zhen)上(shang)好(hao)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)，堅(jian)持(chi)使(shi)用(yong)普(pu)通(tong)話(hua)

，部(bu)分(fen)教(jiao)師(shi)堅(jian)持(chi)了(le)學(xue)生(sheng)作(zuo)業(ye)二(er)次(ci)批(pi)改(gai)，並(bing)自(zi)行(xing)根(gen)據(ju)教(jiao)學(xue)進(jin)度(du)進(jin)行(xing)了(le)單(dan)元(yuan)測(ce)試(shi)。教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)主(zhu)動(dong)、積極，上課無故意拖遝、遲到現象，無早退、曠課現象的發生，無坐著上課、課堂吸煙現象，無上課時間接打手機等不良行為，教師為學生樹立了良好的師表形象，同時也維護了教師尊嚴。 gongzuodebuzuheshiwushinanmiande，shouxianwozuoweijiaoyujiaoxuegongzuodeguanlizhezhiyi，youhendadezeren。yinciyihouyaojiaqiangxuexi

，xuxintingqujiaoshiyijianhejianyi，xiwangdedaoquantilaoshidebangzhu，tichunimenzuiyanlidepiping。

一
、怕吃苦的現象仍然存在
；學生作業二次批改於此於彼都有好處的工作要求沒有得到很好的落實；存在鑽空子、找管理漏洞來減輕工作量的'僥幸心理；有分月思、上交資料等草草了事、簡單應付的現象
；worenwei，danglejiaoshizeyongjiaoshidebiaozhunlaihengliangziji，gongzuoshizijigeizijizuo，jiaoshushiyigeliangxingongcheng
，yaoxionghuaidadu，jijijinqu，yishenzhengqi，yongbuyanhui。

二
、課堂教學中
，教學目標尚不十分明確，教學流程尚不精簡，教學組織還不流暢，學生沒有養成靜下心來、集中聽課的好習慣，教師對課堂紀律要求、檢查不到位。我認為，課堂教學用短時
、高效及新課改精神來衡量，認真琢磨、反思自己的教學，不斷改進。

三

、忽視了工作中的細節。

不注意學生課前準備

，課前未充分組織好便匆匆進入授課，下課鈴響學生一哄而散
，體育課不按要求時間集中小結
、清點人數，不管學生紀律，課堂教學中教師、學生各自為陣。

總之，九月份我們的各項工作均取得了可喜的成績
，今後我們將“百尺竿頭
，更進一步”。