黨史學習收獲及存在的問題

黨史學習收獲及存在的問題

（一）在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話方麵
，我的心得體會是：一是在學深悟透、入腦入心上下功夫,要深刻理解把握實現第一個百年奮鬥目標的重大意義
，銘記奮鬥曆程，擔當曆史使命，繼續謙虛謹慎、戒驕戒躁
，繼續艱苦奮鬥、銳意進取，在新的偉大征程上展現一名黨員的擔當作為。要深入學習領悟習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周zhou年nian大da會hui上shang的de重zhong要yao講jiang話hua所suo蘊yun含han的de曆li史shi經jing驗yan結jie晶jing，牢lao記ji初chu心xin使shi命ming，堅jian定ding理li想xiang信xin念nian，踐jian行xing黨dang的de宗zong旨zhi

，忠zhong實shi履lv行xing黨dang和he人ren民min賦fu予yu的de職zhi責ze。二er是shi要yao適shi應ying新xin征zheng程cheng新xin要yao求qiu，自zi信xin自zi強qiang、守(shou)正(zheng)創(chuang)新(xin)，與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)推(tui)進(jin)工(gong)作(zuo)創(chuang)新(xin)
，更(geng)加(jia)自(zi)覺(jiao)堅(jian)持(chi)穩(wen)中(zhong)求(qiu)進(jin)要(yao)以(yi)實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)踐(jian)行(xing)偉(wei)大(da)建(jian)黨(dang)精(jing)神(shen)
，保(bao)持(chi)忠(zhong)誠(cheng)幹(gan)淨(jing)擔(dan)當(dang)政(zheng)治(zhi)本(ben)色(se)，增(zeng)強(qiang)使(shi)命(ming)感(gan)緊(jin)迫(po)感(gan)，提(ti)高(gao)幹(gan)事(shi)創(chuang)業(ye)的(de)精(jing)氣(qi)神(shen)，勇(yong)於(yu)擔(dan)當(dang)作(zuo)為(wei)
，積(ji)極(ji)應(ying)對(dui)各(ge)種(zhong)風(feng)險(xian)挑(tiao)戰(zhan)

，苦(ku)幹(gan)實(shi)幹(gan)、開kai拓tuo創chuang新xin


，努nu力li創chuang造zao無wu愧kui於yu黨dang的de工gong作zuo成cheng績ji。三san是shi要yao堅jian持chi全quan心xin全quan意yi為wei人ren民min服fu務wu的de根gen本ben宗zong旨zhi。踐jian行xing以yi人ren民min為wei中zhong心xin的de發fa展zhan思si想xiang
，堅jian持chi不bu懈xie為wei群qun眾zhong辦ban實shi事shi做zuo好hao事shi
，大da力li弘hong揚yang光guang榮rong傳chuan統tong，賡geng續xu紅hong色se血xue脈mai
，傳chuan承cheng偉wei大da建jian黨dang精jing神shen
，以yi更geng加jia昂ang揚yang的de鬥dou誌zhi、更加有為的舉措，紮實做好本職工作
，為實現黨的第二個百年奮鬥目標作出積極貢獻。

（二）在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習書目方麵，我的感悟和收獲是：一是加強理論學習,是樹立“三觀”的需要。“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,經過學習，樹立正確“三觀”，讓我們黨永葆青春,永不褪色。理論是行動的先導,我們每一位黨員幹部都應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性,把思想統一到黨的偉大事業上來,自覺抵製各種腐朽思想的侵蝕和影響,為全麵建設小康社會作出自已應有的貢獻。二加強理論學習,是提高政治素質的需要。思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果。經過學習指定書目我充分認識到,加強理論學習,是提高黨員幹部政治素質的需要，作為一名黨員一定要把學習當作一種神聖職責,一種精神境界,一種終身追求,並作為自覺的
、經常的
、不間斷的任務來完成,努力提高自身的理論素質。三是加強理論學習,是保持政治清醒的需要。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。通過四本書的學習,我更加自覺地在思想上
、政治上同黨中央保持一致,始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習,有助於區分大是大非問題,關鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。在錯綜複雜的環境中明辨是非,避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

（三）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強曆史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方麵，一是政治理論學習成效不夠。雖然能夠認真習近平總書記在建黨100周年大會上的重要講話精神和其他理論性書籍文章，做到了牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。但總體來講，理論上仍然缺乏深入性。尤其在理論聯係實際上做的不夠，缺少深層次、大視野的觀點
，學以致用不夠。大局意識仍需進一步加強。二是為人民服務宗旨觀念不足，內心並不想失去個人利益,不能更好地兼顧集體利益。不能正確處理集體、個人之間的利益關係,淡化了為人民服務觀念和服務意識。這說明服務意識還有待提高
，繼續加強學習，加強對黨性的錘煉。三是工作紀律渙散,黨員意識薄弱。平時的工作不能嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。個人主義、自由主義嚴重,經常放鬆對自己的要求,把自己混同於一般的群眾。