![師範生小學實習總結(精選14篇)[此文共25448字]](https://img.hxli.com/upload/1918.jpg)
師範生小學實習總結(精選14篇)
zongjieshiduimouyitedingshijianduanneidexuexihegongzuoshenghuodengbiaoxianqingkuangjiayihuiguhefenxideyizhongshumiancailiao,takeyitishengwomenfaxianwentidenengli,rangwomenyiqirenzhendixieyifenzongjieba。namezongjieyinggaibaokuoshenmeneirongne?yixiashixiaobianbangdajiazhenglideshifanshengxiaoxueshixizongjie,jingongcankao,xiwangnenggoubangzhudaodajia。
師範生小學實習總結1xxxx年9月13日,我懷著希冀與期盼的心情拖著行李來到XX小xiao學xue,這zhe個ge在zai之zhi前qian與yu我wo八ba竿gan子zi打da不bu著zhe的de小xiao學xue是shi我wo要yao實shi習xi三san個ge月yue的de地di方fang。剛gang開kai始shi,我wo以yi為wei三san個ge月yue的de時shi間jian會hui很hen長chang,轉zhuan眼yan之zhi間jian,時shi間jian嘩hua啦la啦la地di流liu走zou,留liu下xia意yi猶you未wei盡jin的de我wo。這zhe三san個ge月yue,是shi我wo大da學xue期qi間jian過guo得de最zui充chong實shi、zuixinku,queyeshizuiyoutiaozhanxinghechengjiuganderizi,zheduanshijian,wotihuilezuohaoyimingjiaoshidejianxin,yekandaolexueshengmendekeai,mingbailezuoweiyimingjiaoshidezerenganhezhongyaoxing,diyicizhenshidiganshoudao“學高為師,身正為範”的重量。
作為一名師範生、準(zhun)教(jiao)師(shi),教(jiao)育(yu)實(shi)習(xi)能(neng)檢(jian)驗(yan)我(wo)們(men)在(zai)學(xue)校(xiao)所(suo)學(xue)的(de)知(zhi)識(shi),是(shi)一(yi)次(ci)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)的(de)結(jie)合(he),是(shi)我(wo)們(men)了(le)解(jie)和(he)熟(shu)悉(xi)教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)的(de)最(zui)佳(jia)途(tu)徑(jing),它(ta)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)是(shi)不(bu)言(yan)而(er)喻(yu)的(de)。這(zhe)次(ci)頂(ding)崗(gang)實(shi)習(xi)的(de)機(ji)會(hui),是(shi)對(dui)我(wo)們(men)的(de)一(yi)次(ci)鍛(duan)煉(lian),也(ye)是(shi)一(yi)次(ci)挑(tiao)戰(zhan)。在(zai)實(shi)習(xi)之(zhi)前(qian)學(xue)院(yuan)專(zhuan)門(men)為(wei)我(wo)們(men)開(kai)展(zhan)的(de)實(shi)習(xi)動(dong)員(yuan)大(da)會(hui)上(shang),指(zhi)導(dao)老(lao)師(shi)就(jiu)要(yao)求(qiu)我(wo)們(men)在(zai)做(zuo)好(hao)知(zhi)識(shi)準(zhun)備(bei)的(de)同(tong)時(shi)還(hai)要(yao)做(zuo)好(hao)心(xin)理(li)準(zhun)備(bei),特(te)別(bie)要(yao)注(zhu)意(yi)角(jiao)色(se)的(de)轉(zhuan)換(huan),每(mei)人(ren)的(de)一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)都(dou)要(yao)以(yi)教(jiao)師(shi)的(de)標(biao)準(zhun)來(lai)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)。剛(gang)來(lai)到(dao)實(shi)習(xi)單(dan)位(wei),角(jiao)色(se)的(de)轉(zhuan)換(huan)確(que)實(shi)成(cheng)了(le)擺(bai)在(zai)我(wo)麵(mian)前(qian)的(de)首(shou)要(yao)任(ren)務(wu)――在大學裏,我還是學生,在實習單位,我是老師。起初,學生們稚嫩的“老師好”竟jing讓rang我wo第di一yi次ci聽ting到dao的de時shi候hou羞xiu紅hong了le臉lian。還hai記ji得de第di一yi次ci站zhan上shang真zhen正zheng屬shu於yu我wo的de講jiang台tai,原yuan本ben準zhun備bei得de好hao好hao的de自zi我wo介jie紹shao因yin為wei緊jin張zhang而er匆cong匆cong結jie束shu。經jing過guo這zhe三san個ge月yue的de鍛duan煉lian,我wo也ye能neng麵mian對dui學xue生sheng不bu再zai緊jin張zhang了le。我wo們men這zhe次ci實shi習xi的de主zhu要yao任ren務wu是shi頂ding崗gang――幫去參加培訓的老師上好課,讓他在我們學校安心培訓。由於我們置換的拖老師上著的有四年級的數學、音樂、勞動、體育、信息,還帶著三年級的信息、體ti育yu和he三san生sheng,如ru此ci多duo的de學xue科ke種zhong類lei和he課ke時shi量liang,讓rang初chu來lai乍zha到dao的de我wo和he同tong學xue不bu禁jin深shen吸xi了le一yi口kou氣qi,但dan經jing過guo我wo們men的de討tao論lun和he分fen配pei後hou,我wo還hai是shi有you信xin心xin完wan成cheng好hao我wo的de工gong作zuo的de。實shi習xi的de生sheng活huo是shi緊jin張zhang而er忙mang碌lu的de,早zao自zi習xi、午自習還有晚自習,用早出晚歸來形容也不為過。在課後還要備課、批改作業,甚至還要為某個學生狀態不好尋找原因和補救方法而大傷腦筋,但也不得不說,在這樣忙碌的生活中,我辛苦並快樂著――為學生每一次的進步,甚至隻是他們一句貼心的話語。在整個備課――上課――課後反饋的過程中,我要求自己多看教材、認真備課、主動向指導老師請教交流,在指導老師和學校其他老師的建議中不斷提高自己。
在這次實習中,我主要的工作是四年級數學的2―4單元、科ke學xue全quan冊ce內nei容rong的de課ke堂tang教jiao學xue,還hai有you四si年nian級ji的de音yin樂le課ke,勞lao動dong課ke,這zhe些xie對dui於yu完wan全quan沒mei有you實shi際ji講jiang台tai經jing驗yan的de我wo來lai說shuo是shi個ge不bu小xiao的de挑tiao戰zhan。在zai學xue校xiao講jiang課ke練lian習xi時shi候hou的de模mo擬ni課ke堂tang與yu真zhen正zheng麵mian對dui這zhe些xie學xue生sheng的de感gan覺jiao真zhen的de有you很hen大da不bu同tong,在zai課ke堂tang上shang,永yong遠yuan預yu設she不bu到dao下xia一yi秒miao學xue生sheng會hui丟diu給gei我wo一yi個ge怎zen樣yang的de問wen題ti,特te別bie是shi科ke學xue課ke上shang,對dui於yu物wu理li和he生sheng物wu都dou不bu是shi很hen好hao的de我wo,挑tiao戰zhan性xing無wu比bi巨ju大da,讓rang我wo深shen深shen地di感gan受shou到dao知zhi識shi浩hao如ru煙yan海hai,讓rang我wo不bu得de不bu在zai書shu本ben和he網wang絡luo上shang尋xun找zhao資zi料liao,擴kuo充chong自zi己ji得de知zhi識shi,深shen刻ke的de體ti會hui到dao教jiao學xue相xiang長chang的de內nei涵han。“教師要有精深的學科專業知識、廣博的科學文化知識”不再隻是教材上的理論。作為一名教師,知識結構要合理是基本要求,而當今的自然科學、社會科學和人文科學的互相滲透,相互融合,加上新興學科的不斷出現,給我們的知識麵提出來更高的要求。
關(guan)於(yu)這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)的(de)收(shou)獲(huo)和(he)體(ti)會(hui),在(zai)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)方(fang)麵(mian)上(shang)是(shi)很(hen)明(ming)顯(xian)的(de)。學(xue)校(xiao)以(yi)教(jiao)學(xue)為(wei)主(zhu),教(jiao)師(shi)的(de)基(ji)本(ben)職(zhi)責(ze)是(shi)教(jiao)學(xue),教(jiao)學(xue)也(ye)是(shi)教(jiao)師(shi)的(de)最(zui)主(zhu)要(yao)工(gong)作(zuo)。字(zi)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)的(de)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong),我(wo)運(yun)用(yong)了(le)多(duo)種(zhong)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)和(he)技(ji)術(shu)手(shou)段(duan),提(ti)升(sheng)了(le)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li),在(zai)教(jiao)學(xue)上(shang)我(wo)做(zuo)到(dao)了(le)了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)的(de)個(ge)性(xing)特(te)點(dian),努(nu)力(li)做(zuo)到(dao)因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao),還(hai)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)室(shi),充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)了(le)自(zi)己(ji)的(de)長(chang)處(chu),用(yong)多(duo)媒(mei)體(ti)的(de)方(fang)式(shi)形(xing)象(xiang)直(zhi)觀(guan)地(di)把(ba)知(zhi)識(shi)傳(chuan)授(shou)給(gei)學(xue)生(sheng),獲(huo)得(de)學(xue)校(xiao)老(lao)師(shi)們(men)的(de)好(hao)評(ping)。在(zai)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)之(zhi)前(qian),課(ke)前(qian)準(zhun)備(bei)一(yi)定(ding)要(yao)做(zuo)充(chong)分(fen),這(zhe)是(shi)我(wo)在(zai)實(shi)習(xi)中(zhong)最(zui)大(da)的(de)感(gan)受(shou),隻(zhi)有(you)課(ke)前(qian)準(zhun)備(bei)充(chong)分(fen)了(le),才(cai)會(hui)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)胸(xiong)有(you)成(cheng)竹(zhu),才(cai)能(neng)在(zai)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)中(zhong)創(chuang)設(she)輕(qing)鬆(song)愉(yu)快(kuai)的(de)教(jiao)育(yu)環(huan)境(jing)和(he)和(he)諧(xie)融(rong)洽(qia)的(de)心(xin)理(li)氛(fen)圍(wei),讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)快(kuai)樂(le)中(zhong)學(xue)習(xi),教(jiao)師(shi)才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)主(zhu)導(dao)課(ke)堂(tang)。另(ling)外(wai),由(you)於(yu)語(yu)言(yan)是(shi)教(jiao)師(shi)傳(chuan)播(bo)知(zhi)識(shi)和(he)與(yu)學(xue)生(sheng)交(jiao)流(liu)的(de)主(zhu)要(yao)手(shou)段(duan),所(suo)以(yi),作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)來(lai)說(shuo)語(yu)言(yan)表(biao)達(da)能(neng)力(li)也(ye)有(you)較(jiao)高(gao)的(de)要(yao)求(qiu),這(zhe)一(yi)點(dian),在(zai)實(shi)習(xi)中(zhong)我(wo)也(ye)有(you)深(shen)刻(ke)的(de)體(ti)會(hui)。作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)愛(ai)聽(ting)、聽得懂、聽ting進jin去qu,不bu得de不bu說shuo語yu言yan是shi一yi門men博bo大da精jing深shen的de藝yi術shu。除chu了le要yao做zuo到dao與yu學xue生sheng交jiao流liu外wai,對dui學xue校xiao其qi他ta老lao師shi,學xue校xiao領ling導dao要yao做zuo到dao尊zun敬jing,有you禮li貌mao,能neng良liang好hao的de溝gou通tong,表biao現xian自zi己ji的de能neng力li。此ci外wai,在zai組zu織zhi管guan理li能neng力li上shang,我wo也ye得de到dao了le很hen大da的de提ti高gao。教jiao師shi工gong作zuo經jing常chang麵mian臨lin的de對dui象xiang的de班ban級ji集ji體ti、學xue校xiao集ji體ti,而er在zai集ji體ti中zhong進jin行xing共gong同tong的de活huo動dong,作zuo為wei主zhu導dao者zhe的de教jiao師shi就jiu必bi須xu有you一yi定ding的de組zu織zhi管guan理li能neng力li。實shi習xi期qi間jian,組zu織zhi管guan理li學xue生sheng時shi,我wo沒mei有you采cai取qu強qiang勢shi的de管guan理li方fang式shi,而er是shi采cai用yong親qin和he路lu線xian――玩的時候能與學生玩在一起,但在課堂上樹立教師必要的威信,讓學生不是因為“怕”我而服從管理。
其實,在實習這段時間我領悟得更多的是在教師職業道德和教師素質方麵。“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授、能力的培養,更重要的是教師對學生思想上人格上的潛移默化的作用。作為教師在日常工作中要“教書”與“育人”並(bing)重(zhong),要(yao)根(gen)據(ju)學(xue)生(sheng)的(de)特(te)點(dian),把(ba)思(si)想(xiang)品(pin)德(de)融(rong)於(yu)學(xue)生(sheng)的(de)日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)。我(wo)認(ren)為(wei),作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)教(jiao)師(shi)首(shou)先(xian)應(ying)該(gai)做(zuo)到(dao)熱(re)愛(ai)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye),才(cai)有(you)可(ke)能(neng)搞(gao)好(hao)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。培(pei)養(yang)人(ren)是(shi)一(yi)項(xiang)偉(wei)大(da)而(er)複(fu)雜(za)的(de)艱(jian)巨(ju)事(shi)業(ye),它(ta)要(yao)求(qiu)教(jiao)師(shi)要(yao)有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)事(shi)業(ye)心(xin)、責任感,隻有一般的.職業熱情是遠遠不夠的。在實習期間我感受到作為一名教師是真的很累――早上6點(dian)半(ban)起(qi)床(chuang)已(yi)經(jing)太(tai)晚(wan)了(le),晚(wan)上(shang)要(yao)下(xia)晚(wan)自(zi)習(xi)才(cai)能(neng)回(hui)寢(qin)室(shi),從(cong)某(mou)種(zhong)層(ceng)麵(mian)上(shang)來(lai)說(shuo),教(jiao)師(shi)並(bing)非(fei)一(yi)個(ge)理(li)想(xiang)的(de)職(zhi)業(ye)和(he)謀(mou)生(sheng)手(shou)段(duan),相(xiang)等(deng)待(dai)遇(yu)情(qing)況(kuang)下(xia),它(ta)比(bi)一(yi)般(ban)行(xing)業(ye)更(geng)累(lei),因(yin)此(ci),教(jiao)師(shi)隻(zhi)有(you)是(shi)真(zhen)的(de)熱(re)愛(ai)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye),才(cai)能(neng)對(dui)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)抱(bao)有(you)執(zhi)著(zhe)的(de)追(zhui)求(qiu),堅(jian)定(ding)自(zi)己(ji)的(de)選(xuan)擇(ze),在(zai)當(dang)前(qian)“追求經濟利益最大化”dehuanjingzhongbaochiyikepingchangxin,zaipingfanerweidadejiaoshuyurenzhongxunzhaodaorenshengdejiazhi。qici,zuoweiyimingjiaoshihaiyaoreaizijidexuesheng,yaozunzhonghelijiexuesheng,zairengeshangpingdengduidai,zuoxueshengdepengyou,quanmianguanxinxueshengdejiankangchengchang,pingdengdeduidaimeigexuesheng,zaizhedianshang,wohenzixindeshuowozuodaole,woxiangxinjiaoshizhiyoushouxianfuchuduixueshengdeai,cainengyingdexueshengdeai。zuihou,wohaiyaoshuoshuowozaishixizhongguanyuyishenzuoze、為人師表的感受,在教育過程中,教師的一言一行、一舉一動都對學生起著示範和榜樣的作用,因此教師必須嚴於律己,以身作則,為學生做出表率,凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。
weiqisangeyuedeshixijieshule,danduiwodejiaoyushengyalaishuotazhishiyigekaitou,jiaoyushixishiwozengqianglejiaoxueshijiannengli,tihuidaolezuoweirenminjiaoshidelequheguangrong,gengrangwoaishanglezhefengongzuo,gengjiajiandinglewozuoyimingguangrongderenminjiaoshidexinnian。
師範生小學實習總結2實習心得
20xx年4月19日到5月9日ri,我wo在zai小xiao學xue進jin行xing了le為wei期qi一yi個ge月yue的de教jiao育yu實shi習xi。回hui顧gu這zhe一yi個ge月yue,雖sui然ran實shi習xi生sheng活huo是shi辛xin苦ku的de,但dan很hen有you意yi義yi的de。短duan短duan一yi個ge月yue的de實shi習xi,這zhe裏li熱re心xin的de老lao ……此處隱藏21975個字……>實習按照預定的安排,所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課,我們也安排了02、03級(ji)相(xiang)關(guan)專(zhuan)業(ye)的(de)同(tong)學(xue)去(qu)聽(ting)課(ke),起(qi)到(dao)了(le)很(hen)好(hao)的(de)效(xiao)果(guo)。這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)我(wo)們(men)還(hai)有(you)一(yi)個(ge)新(xin)舉(ju)措(cuo),安(an)排(pai)部(bu)分(fen)同(tong)學(xue)在(zai)優(you)秀(xiu)幼(you)兒(er)園(yuan)和(he)薄(bo)弱(ruo)幼(you)兒(er)園(yuan)輪(lun)流(liu)實(shi)習(xi),爭(zheng)取(qu)讓(rang)她(ta)們(men)在(zai)不(bu)長(chang)的(de)時(shi)間(jian)盡(jin)可(ke)能(neng)接(jie)觸(chu)到(dao)更(geng)大(da)的(de)麵(mian),學(xue)到(dao)的(de)東(dong)西(xi)。我(wo)們(men)還(hai)按(an)10%的比率評比出十幾份優秀教案,希望能激勵的同學不斷提高自己的水平。
同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天tian臨lin時shi要yao求qiu改gai變bian實shi習xi專zhuan業ye,有you的de實shi習xi生sheng在zai實shi習xi期qi間jian遲chi到dao,甚shen至zhi曠kuang課ke。麵mian對dui這zhe些xie問wen題ti我wo們men一yi是shi請qing班ban主zhu任ren配pei合he找zhao學xue生sheng談tan話hua,二er是shi請qing學xue生sheng家jia長chang來lai校xiao共gong同tong商shang討tao解jie決jue問wen題ti的de方fang法fa。我wo們men認ren為wei這zhe些xie問wen題ti必bi須xu解jie決jue,否fou則ze不bu僅jin耽dan誤wu學xue生sheng的de前qian途tu,也ye會hui給gei學xue校xiao的de聲sheng譽yu造zao成cheng損sun失shi,希xi望wang相xiang關guan班ban主zhu任ren、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
bencishixiyijingjieshule,tongxuemenjijiangtourudaojinzhangdefuxiyingkaohexiaxueqideshixiyuzeyedangzhong,xiwangtongxuemenhaohaozongjiecicishixizhongbaoluchuyoushihelieshi,yilianghaodexintaitoushenzizhuzeye、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息,爭取提供更優質的服務,幫助06屆師範畢業生順利就業。
師範生小學實習總結13實習中的那些事
在那段日子裏,很多以前不曾有過的感覺圍繞著我。以學生的身份活動在學校裏已經近十幾年了,直到在實習中換了角色後我才明白“老師”兩字的真正含義,才懂得什麼是學校。作為一名實習生我們活動在指導老師、同學、學生之間,發生了許多的令人感動的事。
來自老師的溫暖
shixideyigebanyuelixulaoshigeiwolehenduodebangzhu,henduoshihoutadoujiangwodangzuotongshiyiyangdeduidai,meicixiayijiekeyaojinxingdeneironglaoshidouhuiyongshangliangdekouwengaosuwo,naixindegeiwojiangtadeanpaishiweileqidaoshenmexiaoguo,youshenmezuoyongdengdeng。shiwomingbailelaoshisuozhunbeidebingfeishiketangshangsuojiangdenameyidianneirong,zaibeikedeguocheng,laoshixiangdaodeshixueshengdezhishijiegou,xiangdaodeshiruheshitamengenghaodejieshouyixiezhishidian。xulaoshireqingdezhidaorangwodongdeleshenmejiaozuo“教學”。
在zai我wo上shang第di一yi堂tang課ke時shi,我wo雙shuang手shou緊jin捏nie課ke本ben,站zhan在zai窗chuang外wai等deng待dai鈴ling聲sheng地di響xiang起qi,在zai我wo們men實shi習xi生sheng上shang課ke時shi指zhi導dao老lao師shi一yi般ban都dou會hui聽ting課ke。就jiu在zai此ci時shi,我wo隱yin約yue聽ting到dao許xu老lao師shi對dui學xue生sheng說shuo:“這是你們洪老師的人生中的第一節課,你們一定要配合??”聽ting到dao老lao師shi的de聲sheng音yin,我wo的de心xin平ping靜jing了le下xia來lai,我wo滿man懷huai信xin心xin地di走zou進jin了le教jiao室shi,開kai始shi了le人ren生sheng中zhong的de第di一yi堂tang課ke。在zai我wo所suo上shang的de課ke中zhong,許xu老lao師shi每mei節jie課ke都dou認ren真zhen的de聽ting著zhe,指zhi出chu我wo的de缺que點dian和he我wo進jin步bu的de地di方fang,一yi路lu上shang帶dai著zhe我wo前qian進jin。
許xu老lao師shi除chu了le在zai教jiao學xue上shang幫bang我wo之zhi外wai,對dui我wo的de生sheng活huo也ye關guan懷huai備bei至zhi。她ta會hui問wen我wo學xue校xiao的de一yi些xie生sheng活huo情qing況kuang,學xue習xi情qing況kuang等deng等deng。讓rang我wo感gan受shou到dao來lai自zi陌mo生sheng地di域yu的de安an慰wei。
許老師的幫助和指導給我的.教師生涯上了精彩的一課,使我明白了如何當好一個數學老師,也使我的心裏對實習點多了份依戀和懷念。
來自學生的感動
在zai我wo聽ting課ke期qi間jian,每mei次ci都dou要yao搬ban凳deng子zi進jin教jiao室shi。在zai那na樣yang的de時shi刻ke,總zong有you學xue生sheng主zhu動dong地di幫bang我wo將jiang凳deng子zi挪nuo到dao教jiao室shi的de最zui後hou麵mian,下xia課ke後hou又you將jiang它ta送song回hui到dao辦ban公gong室shi,他ta們men小xiao小xiao的de舉ju動dong,為wei我wo解jie除chu了le許xu多duo的de麻ma煩fan,也ye讓rang我wo體ti會hui到dao作zuo為wei老lao師shi的de幸xing福fu。
後來與他們漸漸熟悉了,許多學生都願意跟我說心裏話。有一次課間休息時,兩個女生跑到我跟前說:“洪老師,我們都很喜歡你。”“為什麼啊?”“因為你比季老師好多了,每次遇到問題,你都會耐心地給我們講解,而且還幫我們找到錯誤的原因。”孩(hai)子(zi)們(men)的(de)回(hui)答(da)讓(rang)我(wo)很(hen)驚(jing)訝(ya),原(yuan)來(lai)自(zi)己(ji)平(ping)常(chang)微(wei)不(bu)足(zu)道(dao)的(de)一(yi)些(xie)舉(ju)動(dong),他(ta)們(men)都(dou)看(kan)在(zai)眼(yan)裏(li),也(ye)都(dou)能(neng)感(gan)受(shou)到(dao)。老(lao)師(shi)的(de)言(yan)行(xing)是(shi)學(xue)生(sheng)的(de)榜(bang)樣(yang),小(xiao)的(de)舉(ju)動(dong)同(tong)樣(yang)能(neng)感(gan)染(ran)學(xue)生(sheng)。這(zhe)樣(yang)的(de)評(ping)價(jia)讓(rang)我(wo)對(dui)當(dang)好(hao)一(yi)名(ming)教(jiao)師(shi)有(you)了(le)更(geng)大(da)的(de)信(xin)心(xin)。
從這些小孩的身上,我找到了對教師職業的期待和熱情,我相信帶著他們無數的小小關懷,我會在教師的職位上勇敢地走下去。
在zai一yi個ge半ban個ge月yue的de實shi習xi中zhong發fa生sheng的de事shi還hai有you許xu許xu多duo多duo,它ta們men會hui停ting留liu在zai我wo的de腦nao海hai中zhong彌mi漫man出chu一yi種zhong別bie樣yang的de芬fen芳fang。實shi習xi已yi經jing結jie束shu了le,可ke是shi那na個ge地di方fang卻que給gei我wo留liu下xia了le終zhong身shen難nan忘wang的de印yin象xiang。那na裏li有you幫bang助zhu我wo的de人ren,關guan心xin我wo的de人ren,那na裏li,我wo跨kua上shang了le人ren生sheng的de另ling一yi個ge階jie段duan。
師範生小學實習總結1420xx年11月21日至12月16日,我校XX屆師範生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業實習。
10月(yue)份(fen)起(qi),實(shi)訓(xun)科(ke)開(kai)始(shi)著(zhe)手(shou)準(zhun)備(bei)這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)。安(an)排(pai)實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)的(de)宗(zong)旨(zhi),是(shi)希(xi)望(wang)學(xue)生(sheng)通(tong)過(guo)實(shi)習(xi)將(jiang)課(ke)堂(tang)裏(li)學(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識(shi)運(yun)用(yong)到(dao)實(shi)踐(jian)中(zhong)去(qu)。實(shi)習(xi)一(yi)座(zuo)橋(qiao)梁(liang),是(shi)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)的(de)橋(qiao)梁(liang),是(shi)學(xue)生(sheng)走(zou)入(ru)工(gong)作(zuo)的(de)橋(qiao)梁(liang),是(shi)學(xue)校(xiao)聯(lian)係(xi)社(she)會(hui)的(de)橋(qiao)梁(liang),是(shi)我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)聯(lian)係(xi)社(she)會(hui)需(xu)求(qiu)教(jiao)學(xue)的(de)橋(qiao)梁(liang),修(xiu)建(jian)好(hao)這(zhe)座(zuo)橋(qiao)梁(liang)是(shi)我(wo)們(men)應(ying)盡(jin)的(de)義(yi)務(wu)和(he)義(yi)不(bu)容(rong)辭(ci)的(de)職(zhi)責(ze)。我(wo)們(men)從(cong)聯(lian)係(xi)實(shi)習(xi)學(xue)校(xiao)到(dao)召(zhao)開(kai)實(shi)習(xi)小(xiao)學(xue)校(xiao)長(chang)、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。 字串9
shixikaishihou,womenjianggongzuozhongdianzhuanyidaojiejueshixizhongdeshijiwentishang。liruyushixidanweijiaqianglianxi,ducuwoxiaojiaoshidaoshixidanweikanwangxuesheng,anpaigongkaike,xietiaowoxiaoyushixidanweideguanxideng。kexideshi,jinniandeshixigongzuoyouleyizhixindeliliang,tajiushi01年級組。實習這類麵廣量大的事給了年級組充分發揮作用的空間,今後年級組在管理實習生方麵的作用還將大大加強。
以往的實習,我們是一個專業的同學分在一個學校,出現了一個小學動輒10個或近20年相同專業的.實習生,4個星期下來,有些同學隻上了8jieke,shenzhigengshao。zhecishixiwomenjiangsangezhuanyedetongxuefangzaiyisuoxuexiao,jiaohaodijiejueleshixishijianxiangduijiaoduandequedian。congxiaoguolaikan,juedaduoshushixixiaoxuedetongxuenenggouzaishixizhongbi、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批準,得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排,所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課,我們也安排了XX、XX級ji相xiang關guan專zhuan業ye的de同tong學xue去qu聽ting課ke,起qi到dao了le很hen好hao的de效xiao果guo。這zhe次ci實shi習xi我wo們men還hai有you一yi個ge新xin舉ju措cuo,安an排pai部bu分fen同tong學xue在zai優you秀xiu幼you兒er園yuan和he薄bo弱ruo幼you兒er園yuan輪lun流liu實shi習xi,爭zheng取qu讓rang她ta們men在zai不bu長chang的de時shi間jian盡jin可ke能neng接jie觸chu到dao更geng大da的de麵mian,學xue到dao更geng多duo的de東dong西xi。我wo們men還hai按an10%的比率評比出十幾份優秀教案,希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天tian臨lin時shi要yao求qiu改gai變bian實shi習xi專zhuan業ye,有you的de實shi習xi生sheng在zai實shi習xi期qi間jian遲chi到dao,甚shen至zhi曠kuang課ke。麵mian對dui這zhe些xie問wen題ti我wo們men一yi是shi請qing班ban主zhu任ren配pei合he找zhao學xue生sheng談tan話hua,二er是shi請qing學xue生sheng家jia長chang來lai校xiao共gong同tong商shang討tao解jie決jue問wen題ti的de方fang法fa。我wo們men認ren為wei這zhe些xie問wen題ti必bi須xu解jie決jue,否fou則ze不bu僅jin耽dan誤wu學xue生sheng的de前qian途tu,也ye會hui給gei學xue校xiao的de聲sheng譽yu造zao成cheng損sun失shi,希xi望wang相xiang關guan班ban主zhu任ren、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
bencishixiyijingjieshule,tongxuemenjijiangtourudaojinzhangdefuxiyingkaohexiaxueqideshixiyuzeyedangzhong,xiwangtongxuemenhaohaozongjiecicishixizhongbaoluchuyoushihelieshi,yilianghaodexintaitoushenzizhuzeye、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息,爭取提供更優質的服務,幫助XX屆師範畢業生順利就業。
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