新入職教師工作總結

新入職教師工作總結

總結就是對一個時期的學習、gongzuohuoqiwanchengqingkuangjinxingyiciquanmianxitongdehuiguhefenxideshumiancailiao，takeyiyouxiaoduanlianwomendeyuyanzuzhinengli
，yinci，rangwomenxieyifenzongjieba。danshiquefaxianbuzhidaogaixiexieshenme
，yixiashixiaobianzhenglidexinruzhijiaoshigongzuozongjie
，huanyingdajiajiejianyucankao，xiwangduidajiayousuobangzhu。

新入職教師工作總結1

不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jiao)來(lai)到(dao)群(qun)力(li)幼(you)兒(er)園(yuan)，已(yi)經(jing)過(guo)去(qu)了(le)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)。這(zhe)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)過(guo)的(de)十(shi)分(fen)的(de)豐(feng)富(fu)精(jing)彩(cai)，做(zuo)了(le)很(hen)多(duo)
，也(ye)收(shou)獲(huo)了(le)很(hen)多(duo)，讓(rang)我(wo)從(cong)一(yi)個(ge)剛(gang)畢(bi)業(ye)的(de)學(xue)生(sheng)變(bian)成(cheng)了(le)一(yi)名(ming)剛(gang)入(ru)職(zhi)的(de)幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)。

從學生到老師

，是身份的轉變，也是一種成長。

剛開學來到幼兒園裏，和老師們一起收拾
、整理活動室，然後再開動腦筋一起布置
、裝飾活動室，把活動室裝飾成了孩子們喜歡的樣子。看著煥然一新的教室
，也讓我特別有成就感。

然(ran)後(hou)便(bian)是(shi)和(he)老(lao)師(shi)們(men)一(yi)起(qi)備(bei)課(ke)
，每(mei)周(zhou)三(san)的(de)中(zhong)午(wu)大(da)家(jia)都(dou)會(hui)開(kai)年(nian)級(ji)組(zu)的(de)會(hui)議(yi)
，老(lao)師(shi)們(men)坐(zuo)在(zai)一(yi)起(qi)互(hu)相(xiang)交(jiao)流(liu)學(xue)習(xi)，上(shang)微(wei)課(ke)。第(di)一(yi)次(ci)我(wo)有(you)點(dian)緊(jin)張(zhang)
，說(shuo)的(de)並(bing)不(bu)好(hao)
，後(hou)來(lai)觀(guan)摩(mo)了(le)其(qi)他(ta)老(lao)師(shi)的(de)微(wei)課(ke)，便(bian)也(ye)有(you)了(le)些(xie)經(jing)驗(yan)，慢(man)慢(man)的(de)比(bi)一(yi)次(ci)好(hao)了(le)些(xie)
，但(dan)還(hai)需(xu)繼(ji)續(xu)學(xue)習(xi)。

這學期，幼兒園也開展了很多活動
，童話節、體育節、qinziyoudengdeng
，womenzuoweilaoshidewomen
，yaojingxincehua，zaixiguanchayouer，ranhousikaobingshejichushiheyouerchengchangdehuodongfangan

，zaijinxinghuodongshiwomenyebixuyaoduimeiyiweiyouerfuze。suiranyouxielei，danyerangwoyishidaolezuoweiyiminglaoshidezeren
，kanzheyouerlianshangdexiaolian
，yerangwoyouleshizhedekuaile。

最近還進行了課程敘事的比賽，和老師們一起整理資料，製作ppt，回(hui)顧(gu)了(le)我(wo)們(men)一(yi)學(xue)期(qi)的(de)課(ke)程(cheng)內(nei)容(rong)，最(zui)後(hou)取(qu)得(de)了(le)第(di)一(yi)名(ming)的(de)成(cheng)績(ji)。整(zheng)理(li)資(zi)料(liao)時(shi)，看(kan)著(zhe)這(zhe)些(xie)的(de)課(ke)程(cheng)的(de)照(zhao)片(pian)與(yu)視(shi)頻(pin)，讓(rang)我(wo)也(ye)有(you)些(xie)吃(chi)驚(jing)
，在(zai)這(zhe)短(duan)短(duan)的(de)4個月內，我們竟然有著這麼有趣的的經曆，令我有些感慨。

這個學期已經過去了，他充實而有趣
，使我得到了曆練並且獲得了成長。

新入職教師工作總結2

時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學期僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師


，既新參加工作
，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：youxueshengzhuanbianweishuxuejiaoshi。zaizheduanzandeyigexueqili，wojixingfenyoujidong。zaigeweilingdaohelaoshiderexinzhichihebangzhuxia
，worenzhenzuohaojiaoxuegongzuo
，jijiwanchengxuexiaobuzhidegexiangrenwu。woduizijiyewuyouhenduodesikaoheganshou，xiantejiangzhebanniandejiaoxuegongzuoqingkuangzuojianyaodehuibao：

一、政治思想方麵

本(ben)人(ren)堅(jian)持(chi)準(zhun)時(shi)參(can)加(jia)學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)的(de)政(zheng)治(zhi)學(xue)習(xi)

，認(ren)真(zhen)做(zuo)好(hao)筆(bi)記(ji)。並(bing)學(xue)習(xi)一(yi)些(xie)報(bao)刊(kan)雜(za)誌(zhi)，從(cong)上(shang)麵(mian)了(le)解(jie)一(yi)些(xie)信(xin)息(xi)便(bian)於(yu)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)斷(duan)進(jin)步(bu)。為(wei)了(le)能(neng)迅(xun)速(su)完(wan)成(cheng)從(cong)師(shi)範(fan)生(sheng)到(dao)教(jiao)師(shi)的(de)角(jiao)色(se)轉(zhuan)變(bian)

、走好入行的第一步，積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教(jiao)育(yu)理(li)論(lun)上(shang)都(dou)有(you)所(suo)成(cheng)長(chang)和(he)進(jin)步(bu)。教(jiao)育(yu)目(mu)的(de)明(ming)確(que)，態(tai)度(du)端(duan)正(zheng)
，鑽(zuan)研(yan)業(ye)務(wu)，勤(qin)奮(fen)刻(ke)苦(ku)。熱(re)愛(ai)自(zi)己(ji)的(de)事(shi)業(ye)
，團(tuan)結(jie)同(tong)事(shi)

，虛(xu)心(xin)求(qiu)教(jiao)，遵(zun)守(shou)勞(lao)動(dong)紀(ji)律(lv)。關(guan)心(xin)學(xue)生(sheng)，為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)。

二、教育教學方麵

在(zai)新(xin)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)的(de)大(da)潮(chao)下(xia)，我(wo)和(he)所(suo)有(you)教(jiao)師(shi)一(yi)起(qi)融(rong)入(ru)了(le)新(xin)課(ke)改(gai)的(de)浪(lang)潮(chao)中(zhong)。新(xin)課(ke)改(gai)推(tui)行(xing)以(yi)來(lai)

，我(wo)們(men)積(ji)極(ji)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)的(de)能(neng)力(li)，科(ke)學(xue)探(tan)究(jiu)的(de)精(jing)神(shen)，教(jiao)師(shi)不(bu)再(zai)將(jiang)知(zhi)識(shi)填(tian)鴨(ya)式(shi)的(de)傳(chuan)授(shou)，而(er)是(shi)讓(rang)學(xue)生(sheng)通(tong)過(guo)自(zi)主(zhu)探(tan)究(jiu)的(de)方(fang)式(shi)提(ti)出(chu)問(wen)題(ti)
，分(fen)析(xi)問(wen)題(ti)，找(zhao)出(chu)方(fang)案(an)
，解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)，得(de)出(chu)結(jie)論(lun)
，驗(yan)證(zheng)結(jie)論(lun)，應(ying)用(yong)結(jie)論(lun)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)。在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)注(zhu)重(zhong)過(guo)程(cheng)培(pei)養(yang)。提(ti)高(gao)了(le)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)，培(pei)養(yang)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)造(zao)精(jing)神(shen)。新(xin)課(ke)改(gai)以(yi)來(lai)
，隨(sui)著(zhe)考(kao)核(he)目(mu)標(biao)的(de)轉(zhuan)變(bian)
，越(yue)來(lai)越(yue)重(zhong)視(shi)學(xue)生(sheng)素(su)質(zhi)的(de)提(ti)高(gao)，義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)麵(mian)向(xiang)全(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)，以(yi)培(pei)養(yang)有(you)道(dao)德(de)、有理想、有文化
、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育
，並且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

1、認真備課，虛心求教

由(you)於(yu)我(wo)帶(dai)學(xue)校(xiao)六(liu)年(nian)級(ji)的(de)數(shu)學(xue)課(ke)，教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)非(fei)常(chang)重(zhong)。但(dan)不(bu)管(guan)怎(zen)樣(yang)，作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)年(nian)輕(qing)的(de)教(jiao)師(shi)，為(wei)了(le)把(ba)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)提(ti)高(gao)
，我(wo)堅(jian)持(chi)經(jing)常(chang)看(kan)學(xue)習(xi)習(xi)題(ti)集(ji)，經(jing)常(chang)從(cong)網(wang)上(shang)找(zhao)一(yi)些(xie)優(you)秀(xiu)的(de)教(jiao)案(an)課(ke)件(jian)學(xue)習(xi)，還(hai)爭(zheng)取(qu)機(ji)會(hui)多(duo)外(wai)出(chu)聽(ting)課(ke)的(de)機(ji)會(hui)(區數學新教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有you經jing驗yan的de老lao師shi
，學xue習xi他ta們men的de經jing驗yan以yi及ji那na種zhong對dui學xue生sheng的de認ren真zhen負fu責ze的de態tai度du，不bu斷duan的de提ti高gao自zi己ji的de業ye務wu水shui平ping
，領ling悟wu其qi中zhong的de教jiao學xue藝yi術shu，積ji極ji參can加jia教jiao研yan組zu組zu織zhi的de教jiao研yan活huo動dong。認ren真zhen備bei課ke
，在zai備bei課ke過guo程cheng中zhong認ren真zhen分fen析xi教jiao材cai，學xue習xi好hao大da綱gang，根gen據ju教jiao材cai的de特te點dian及ji學xue生sheng的de實shi際ji情qing況kuang設she計ji教jiao案an。認ren真zhen上shang課ke、聽課
、評(ping)課(ke)，為(wei)了(le)上(shang)好(hao)這(zhe)門(men)課(ke)，也(ye)為(wei)了(le)激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)，上(shang)課(ke)之(zhi)前(qian)我(wo)都(dou)上(shang)網(wang)查(zha)閱(yue)各(ge)種(zhong)資(zi)料(liao)和(he)圖(tu)片(pian)
，廣(guang)泛(fan)涉(she)獵(lie)各(ge)種(zhong)知(zhi)識(shi)，集(ji)中(zhong)別(bie)人(ren)的(de)優(you)點(dian)確(que)定(ding)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)思(si)路(lu)，力(li)求(qiu)吃(chi)透(tou)教(jiao)材(cai)
，找(zhao)準(zhun)重(zhong)點(dian)
、突tu破po難nan點dian，形xing成cheng比bi較jiao完wan整zheng的de知zhi識shi結jie構gou。時shi常chang和he有you經jing驗yan的de老lao教jiao師shi研yan究jiu教jiao學xue環huan節jie。上shang課ke時shi認ren真zhen講jiang課ke
，運yun用yong多duo種zhong教jiao學xue方fang法fa，從cong學xue生sheng的de實shi際ji出chu發fa，注zhu意yi調tiao動dong學xue生sheng學xue習xi的de積ji極ji性xing和he創chuang造zao性xing思si維wei，使shi學xue生sheng有you舉ju一yi反fan三san的de能neng力li。為wei了le學xue生sheng能neng更geng直zhi觀guan地di感gan受shou所suo學xue的de知zhi識shi內nei容rong，我wo積ji極ji的de製zhi作zuo多duo媒mei體ti課ke件jian，盡jin可ke能neng地di讓rang課ke堂tang讓rang課ke堂tang氣qi氛fen活huo躍yue
，樹shu立li起qi他ta們men學xue習xi的de信xin心xin和he激ji發fa他ta們men學xue習xi數shu學xue的de興xing趣qu，使shi學xue生sheng學xue有you所suo得de，不bu斷duan提ti高gao，從cong而er不bu斷duan提ti高gao自zi己ji的de教jiao學xue水shui平ping和he思si想xiang覺jiao悟wu
，並bing順shun利li完wan成cheng教jiao育yu教jiao學xue任ren務wu。

2、拜師學藝，感觸頗多

tingkeshitigaozishenjiaoxuenenglideyigehaofangfa，xinlaoshizhiyouduotingkecainenggouzhujianjileijingyan。suoyiduimeiyicitingkedejihuiwodoushifenzhenxi。yixuenianlai
，tingke30多節，其中有語文課

、數學課、英語課、科學課
、音樂課……最zui遺yi憾han的de是shi師shi傅fu的de課ke聽ting得de不bu多duo，無wu法fa領ling會hui師shi傅fu更geng多duo的de精jing彩cai之zhi處chu。每mei個ge老lao師shi都dou有you自zi己ji獨du到dao的de風feng格ge，都dou有you值zhi得de我wo學xue習xi的de地di方fang。在zai他ta們men的de課ke堂tang上shang都dou體ti現xian了le精jing心xin
、細心、愛心：對環節設置精心，課堂提問設計精心
，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我(wo)要(yao)說(shuo)，一(yi)千(qian)個(ge)教(jiao)師(shi)
，就(jiu)會(hui)有(you)一(yi)千(qian)種(zhong)教(jiao)學(xue)風(feng)格(ge)，每(mei)一(yi)種(zhong)教(jiao)學(xue)風(feng)格(ge)，都(dou)有(you)著(zhe)它(ta)獨(du)特(te)而(er)富(fu)有(you)魅(mei)力(li)的(de)閃(shan)光(guang)的(de)一(yi)麵(mian)
，而(er)我(wo)，願(yuan)自(zi)己(ji)是(shi)隻(zhi)辛(xin)勤(qin)的(de)蜜(mi)蜂(feng)，能(neng)夠(gou)博(bo)采(cai)眾(zhong)長(chang)，努(nu)力(li)上(shang)出(chu)讓(rang)學(xue)生(sheng)滿(man)意(yi)的(de)數(shu)學(xue)課(ke)!

當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處
，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲
，努力工作。

三
、今後努力的方向

1
、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思
，多寫，多交流。

2
、課堂紀律還有待改進。

3
、經常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一麵。

4、經常看書
，多做課件，常寫論文。

5、繼(ji)續(xu)做(zuo)好(hao)校(xiao)本(ben)培(pei)訓(xun)，在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)不(bu)斷(duan)豐(feng)富(fu)自(zi)已(yi)的(de)經(jing)驗(yan)與(yu)技(ji)能(neng)。要(yao)想(xiang)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)素(su)質(zhi)，首(shou)先(xian)從(cong)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)的(de)素(su)質(zhi)做(zuo)起(qi)，在(zai)教(jiao)給(gei)學(xue)生(sheng)一(yi)瓢(piao)水(shui)的(de)時(shi)候(hou)自(zi)已(yi)先(xian)有(you)一(yi)桶(tong)水(shui)。

rangwobayifenshizhijiaoyudexinyuanhuaweireaixueshengdeyituanhuo
，jiangzijizuizhenguideaifengxiangeihaizimen
，xiangxinjinrihanbaoyufangdehualei
，mingriyidingnengshengkaixuanlidehuaduo。

新入職教師工作總結3

時光流轉，物轉星移。20xx年要結束了，也許有人會感慨時間如此之快，遺憾在過去的一年中還有很多未完成的目標;也許有人會慶幸20xx年總算過去了
，對新的生活充滿了期待。我屬於後一種人，因為20xx年對我來說太不容易了，真希望直接跳到20xx ……此處隱藏4657個字……師真好看，和媽媽一樣。”有一次在戶外活動的時候，因為天氣炎熱

，我隨手把T恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結果就有孩子馬上過來對我說：“於老師，你這樣做不好看

，應該把衣服放下來。”zheshi，woturanyishidaolaoshidexingxiangyouduomezhongyao。zaihaiziyanzhong，laoshijiaogeitamenzhishi
，daitamenwanyouxi
，zaiyouerxinlingzhong，jiushishenmedoudong
，yincilaoshidexingxiangwubigaoda。laoshijiushiyouerxuexidebangyang，shijingyanghechongbaideduixiang，jiaoshishuodemeiyijuhua，meiyigexingdongdouhuigeihaiziliuxiashenkedeyinxiangheqianyimohuadeyingxiang。

新入職教師工作總結6

jinzhangeryouchongshidexiaobanshenghuojiuyaojieshu，tongguoyiniandexuexiyushenghuo，haizimendouyoulebushaojinbu
，tongshiwoyejinbulebushao。huixiangzheyinianlaidediandiandidi，poganxinwei
，haizimendemeiyidianjinbuyuchengchangdouqingzhulelaoshidexinxue，dangranyelibukaijiachangdezhichiyupeihe。

我wo是shi位wei沒mei有you任ren何he幼you教jiao經jing驗yan的de老lao師shi，也ye是shi去qu年nian才cai加jia入ru這zhe個ge工gong作zuo環huan境jing
，許xu多duo照zhao顧gu孩hai子zi教jiao育yu孩hai子zi的de相xiang關guan的de知zhi識shi都dou不bu懂dong，如ru有you做zuo得de不bu好hao的de地di方fang，還hai望wang各ge位wei老lao師shi家jia長chang多duo點dian理li解jie。

現在我對我的工作做如下總結：

xiaobandexiaopengyounianjidouhaixiao
，shenghuozilinenglijiaocha，zaiyirihuodongzhongdouhaiyaolaoshidebangzhu，ciwentishang，jiachangkeyifangxin，wohuinachuwodeaixinyunaixinduidaihaizi，shangxueqi
，youerdeqingxubuwending，aikuainaoyilaifumubukenlaiyoueryuandengxianxiang
，zhenduizheyixianxiang
，womenheyouerjinxingleyuyanshangdegoutong，xianzaiyouerjinbulexuduo，meitianruyuan，womenbandexiaopengyoudounengzijizoujinjiaoshi，buyaofumusongjinlai，zijizijiaoqufangshubaoranhoushangcesuoxishou，zuihounayizidaozhuozishangchizaocan，shenzhiyoudexiaopengyouwanshangfumulaijiedoubuyuanhuijia
，wozhendeweitamendejinbuergandaomanzu
，jinguanwozuodeyebugouhao，danwoyehuizaicifangmianqunuli，muqianwomendegongzuomubiaoyiranfangzai：與yu家jia長chang一yi起qi培pei養yang幼you兒er自zi信xin大da方fang謙qian虛xu的de個ge性xing，良liang好hao的de生sheng活huo習xi慣guan及ji生sheng活huo自zi理li能neng力li等deng方fang麵mian上shang，我wo會hui從cong日ri常chang生sheng活huo與yu學xue習xi中zhong慢man慢man滲shen透tou
，倡chang導dao幼you兒er愛ai幼you兒er園yuan，愛ai班ban級ji
，愛ai老lao師shi，愛ai小xiao朋peng友you
，愛ai周zhou圍wei的de一yi切qie，幼you兒er有you了le這zhe樣yang的de一yi個ge心xin理li
，就jiu會hui對dui周zhou圍wei的de每mei一yi件jian事shi兒er感gan性xing趣qu
，以yi此ci來lai促cu進jin幼you兒er的de身shen心xin健jian全quan快kuai樂le成cheng長chang。

看著幼兒慢慢健康快樂的成長，我也在反思我的不足：wodewenhuajichudi，jiaoyangenbushang，chuangzaoxingquweixingdeyouxihuodongkaizhandeshao，danwobuhuixin，wohuizaijinhoudegongzuozhongnuliquxuexigengduodexiangguanzhishi，duohetongshijiachangpengyougoutong，qudegengduodeyijian，jingyan，guanlifangfa，buduandezongjieheshijian

，zhengqujiangzhefengongzuozuodegenghao。

新入職教師工作總結7

入職培訓題正式開始，首先是由來自電子科立大學的唐老師發表了題為“轉變”deyanjiang。tanglaoshireqingyangyideyanjiangkeyishuoshigeileganggangtashangjiaoshishengyadiyibudewoyigexiamawei

，zhenshirangzhiqianyipianmangrandewohuoyiliangduo。tanglaoshizaizhenggefayanzhong，zhezhongqiangtiaole4點內容：第(di)一(yi)
，清(qing)空(kong)歸(gui)零(ling)。所(suo)謂(wei)不(bu)破(po)不(bu)立(li)，剛(gang)進(jin)入(ru)一(yi)個(ge)新(xin)的(de)環(huan)境(jing)，要(yao)盡(jin)快(kuai)放(fang)下(xia)自(zi)己(ji)以(yi)前(qian)的(de)成(cheng)績(ji)
，從(cong)自(zi)己(ji)之(zhi)前(qian)的(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)走(zou)出(chu)來(lai)，走(zou)出(chu)之(zhi)前(qian)的(de)思(si)維(wei)和(he)做(zuo)事(shi)的(de)定(ding)式(shi)，融(rong)入(ru)到(dao)新(xin)的(de)工(gong)作(zuo)和(he)生(sheng)活(huo)環(huan)境(jing);第二，團隊意識。一個人真正的優秀是由於他身處一個優秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話，要真正地以團隊為榮;第三
，教師要注重自己的態度和專業，做到“量、現、德、才”四個字。教師的立身之本就是自己的專業
，無論對自己以後有怎樣的職業期許都必須首先要讓自己成為一個優秀的專業課老師;disi
，jiaoyushiyixiangjiangxindeshiye，juyouyanbideguocheng。zheyidianbunanlijie
，womenyetingguohenduo，danduiwoeryan，wulunzhongfuduoshaobiandoushiyoubiyaode。zhihou，laizifangcaoxiaoxuedepiaoliangnvlaoshiliangyangenwomendajiafenxiangletacongjiao_nianlaidediandiandidi，duitademeiyigexueshengdourushujiazhendizhanshigeiwomen
，rangwokandaoleyiweiqingnianjiaoshijianxinqueyouwuhuidechengchanglicheng
，yerangwozhenzhengmingbailezuoweijiaoshizuidadechenggong，moguoyuxianghushixianshengshuode“爭取學生熱愛你的學科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情
、意、行”四個方麵的要求
，即教育思想、情感態度、意誌品質
、行為實踐，並著重從知和情的角度加以伸發闡述，深入淺出
，有理有據。整個講座中，氣氛十分親近，馮老師通過劉翔受傷、體育教學、《窗邊的小豆豆》等deng生sheng動dong的de例li子zi，引yin起qi來lai大da家jia廣guang泛fan的de共gong鳴ming和he深shen入ru的de思si考kao。馮feng老lao師shi不bu僅jin用yong紮zha實shi的de知zhi識shi引yin導dao我wo們men，同tong時shi她ta平ping易yi近jin人ren的de謙qian和he態tai度du以yi及ji樂le觀guan豁huo達da的de處chu事shi風feng度du也ye讓rang我wo們men受shou益yi匪fei淺qian。在zai講jiang座zuo的de最zui後hou，馮feng老lao師shi還hai對dui我wo們men新xin老lao師shi提ti出chu來lai自zi己ji的de建jian議yi：1
、正確的價值觀

、責任感、使命感;2
、堅持師德規範、行為規範;3、不斷學習，勇於創新;4、堅持夢想，走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學校的楊校長講的題為“站在學校文化的‘肩膀上’”的de報bao告gao。在zai報bao告gao中zhong，楊yang校xiao長chang首shou先xian要yao注zhu重zhong對dui學xue校xiao文wen化hua的de感gan知zhi的de選xuan擇ze。新xin教jiao師shi要yao分fen別bie去qu感gan知zhi學xue校xiao文wen化hua的de各ge個ge組zu成cheng部bu分fen
，感gan知zhi學xue校xiao的de規gui章zhang製zhi度du，感gan知zhi領ling導dao的de隻zhi言yan片pian語yu
，感gan知zhi師shi生sheng的de行xing為wei習xi慣guan，感gan知zhi同tong行xing的de交jiao流liu學xue習xi;然(ran)後(hou)對(dui)所(suo)感(gan)知(zhi)到(dao)的(de)一(yi)切(qie)做(zuo)出(chu)選(xuan)擇(ze)，選(xuan)擇(ze)遵(zun)守(shou)製(zhi)度(du)，選(xuan)擇(ze)遵(zun)從(cong)領(ling)導(dao)
，選(xuan)擇(ze)尊(zun)重(zhong)同(tong)行(xing)，選(xuan)擇(ze)效(xiao)仿(fang)骨(gu)幹(gan)。在(zai)感(gan)知(zhi)和(he)選(xuan)擇(ze)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，新(xin)教(jiao)師(shi)要(yao)領(ling)會(hui)和(he)融(rong)入(ru)學(xue)校(xiao)的(de)文(wen)化(hua)大(da)環(huan)境(jing)，高(gao)新(xin)區(qu)的(de)學(xue)校(xiao)有(you)這(zhe)樣(yang)一(yi)些(xie)共(gong)同(tong)的(de)文(wen)化(hua)氛(fen)圍(wei)：激昂奮進的辦學追求;求真務實的工作作風;開拓創新的教改精神;團結奉獻的工作態度;和諧包容的工作氛圍;minzhuxieshangdeguanli。disanjiushiyaozaiwanquanrongruxuexiaowenhuazhihou，yaozhengquhexuexiaodewenhuachanshengliangxingdehudongguanxi，jijicanyudaoxuexiaowenhuadejianshezhong。duiyuyangxiaochangzaibaogaozhongtidaode“雲技術”、“電子書包”等新鮮名詞
，引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”dejiangzuodebaogaorenshichengdoudaxuedezhangjiaoshou。zhangjiaoshoushouxianshiyonggerenduanzhuangdetideyantanjuzhilaiquanshijintianbaogaodezhutide。zhangjiaoshoudebaogaokeyishuoshirangwomaosaidunkai，yuanlaizijiyizhiyilaidexingweijuzhizhongyouzhuduobuheshejiaoliyidedifang，wentisuirankansibuda，danyoushihouzhexiexiaowentiquekeyihuidiaodajiachangshijiandenuli。zhangjiaoshousuojiangdejianmian

、餐廳、語言、握手等各方麵的社交禮儀在實際的工作和會客中都十分有用。最後，張教授還送給我們三個主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和讚美。

講座的最後一天

，是由教研員劉老師的題為“青年教師規劃職業生涯”的報告開始的。因為我也是一名未來的語文教師的緣故
，我感覺劉老師所說的內容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會重讀周國平


，我會盡力捍衛孩子的童年，我會關注兒童文學，我會努力實行“不言之教”·····下午
，高新區教研室唐主任為我們作了關於“走向成熟”的(de)講(jiang)座(zuo)。唐(tang)老(lao)師(shi)提(ti)出(chu)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)大(da)學(xue)生(sheng)到(dao)教(jiao)師(shi)再(zai)到(dao)合(he)格(ge)教(jiao)師(shi)再(zai)到(dao)成(cheng)熟(shu)教(jiao)師(shi)再(zai)到(dao)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)最(zui)後(hou)到(dao)教(jiao)育(yu)專(zhuan)家(jia)的(de)成(cheng)長(chang)路(lu)徑(jing)
，指(zhi)出(chu)教(jiao)師(shi)作(zuo)為(wei)一(yi)份(fen)職(zhi)業(ye)，首(shou)先(xian)是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)用(yong)以(yi)謀(mou)生(sheng)的(de)手(shou)段(duan)。大(da)學(xue)生(sheng)剛(gang)從(cong)象(xiang)牙(ya)塔(ta)中(zhong)走(zou)出(chu)而(er)步(bu)入(ru)社(she)會(hui)

，不(bu)缺(que)知(zhi)識(shi)，缺(que)乏(fa)的(de)是(shi)方(fang)法(fa)和(he)技(ji)巧(qiao)，我(wo)們(men)需(xu)要(yao)熟(shu)悉(xi)、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點，順利地渡過職業倦怠期
，掌握先進的教育技術和藝術。作為一名教師
，他必須具備先進的教育思想;較強的科研能力;終生學習並影響學生的習慣
，最終達到“道法自然”dejingjie，shikelejiedaoxueshengzaixiangshenme

，xuyaoshenme，wonengweitamenzuoxieshenme。zuihou，tangzhurengenjuzijiduoniancongjiaodejingyanduiwomenxinjiaoshitichulaibaoguidejianyi。

zhesantiandejiangzuotangtangjingcai，geyouqianqiu。zhenduiwomenxinruzhidejiaoshizaigongzuozhongkenengchuxiandegezhongwentidoutichulexiangdangyoujiazhibingjijushiyongxingdeyijianhejianyi


，shiwoyoutihuguandingzhigan，zhenshizizizhuji，farenshensheng。dangran，wodecongjiaozhilucaiganggangkaishi，zaiyihoumanchangdejiaoshishengyazhong
，wobijiang“如臨深淵，如履薄冰”
，把我的最美好的時光獻給教育，獻給孩子們，做一個永遠長不大的孩子王!