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我(wo)們(men)每(mei)周(zhou)一(yi)都(dou)會(hui)有(you)例(li)行(xing)的(de)升(sheng)旗(qi)儀(yi)式(shi)典(dian)禮(li),這(zhe)時(shi)候(hou)會(hui)需(xu)要(yao)學(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)進(jin)行(xing)國(guo)旗(qi)下(xia)講(jiang)話(hua)。有(you)幸(xing)成(cheng)為(wei)新(xin)的(de)一(yi)周(zhou)的(de)學(xue)生(sheng)代(dai)表(biao),在(zai)準(zhun)備(bei)演(yan)講(jiang)稿(gao)時(shi),需(xu)要(yao)注(zhu)意(yi)哪(na)些(xie)方(fang)麵(mian)呢(ne)?這裏給大家分享一些關於愛學習國旗下的講話,供大家參考。
各位老師、同學們:
大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:學習貴在堅持。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什麼微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?zhe,jiushijianchi。yidishuideliliangshiweibuzudaode,ranerxuduodideshui,jianchibuduandichongjishitou,jiunengbashitoujichuan。tongyangdedaoli,rouruandeshengzicainengbamutoujuduan。kuxintianbufu,gongdaozirancheng,chenggongzhiqiannanmianhuiyouxuxuduoduodeshibai,danshizhiyaowomennengkefukunnan,jianchibuxiedinuli,name,chenggongjiuhuizaibuyuanchudengzhewomen。
當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。
“讀萬卷書,行萬裏路”“知識重在運用,學習貴在堅持。”同學們,當我們麵對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河裏,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,隻要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。
學xue習xi是shi一yi條tiao漫man長chang而er艱jian苦ku的de道dao路lu,不bu能neng靠kao一yi時shi激ji情qing,也ye不bu是shi熬ao幾ji天tian幾ji夜ye就jiu能neng學xue好hao的de,必bi須xu養yang成cheng平ping時shi努nu力li學xue習xi的de習xi慣guan。學xue習xi中zhong,同tong學xue們men要yao把ba平ping時shi利li用yong好hao,把ba學xue習xi工gong作zuo搞gao好hao。
上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒
願同學們以此聯為勉。最後祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我在學習中有許多發現,比如:背誦時的技巧、寫作業快的秘訣等,今天,我來與大家分享的是以上這兩點,可以稱為我學習中的“新發現”。
對於背誦時的技巧,我是再熟悉不過了。就拿《歲寒三友》laishuoba,fangfayishikeyixianlijiedangezideyisi,ranhoulijiezhengjuhuadeyisi,xiangzhebei,beiwanshi,zaikanyikanyoumeiyoubeicuodezi,zaibeidierbiandeshihou,babeicuodezigaizhengguolai,zheyang,zainanzaiyaozuideshidounengbeiguo。fangfaershichaoxie,suhuashuo“眼過千遍不如手過一遍”,這充分說明寫的重要性。可以將詩詞抄寫幾遍,抄寫的過程中邊抄邊記,這樣做有兩個好處:一是可以加深記憶,在以後的學習中不易忘記。二是如果詩中有難寫的字,通過抄寫就能寫對。這不是一舉兩得嗎?比死記硬背強多了。
還有一個發現,就是作業如何寫的快。很多同學認為,初中、高中作業很多,每天總寫到十一、二er點dian,其qi實shi你ni隻zhi要yao找zhao對dui方fang法fa,作zuo業ye就jiu能neng夠gou寫xie得de快kuai。比bi如ru一yi是shi上shang課ke時shi認ren真zhen聽ting講jiang,晚wan上shang的de作zuo業ye題ti離li不bu開kai老lao師shi講jiang的de內nei容rong,在zai課ke上shang認ren真zhen聽ting講jiang,晚wan上shang的de作zuo業ye就jiu能neng快kuai速su、gaozhiliangwancheng。ershizaixiezuoyedeguochengzhong,yaozuodaoyixinyiyi,quanshenxinditourudaoxuexizhong,buyaosanxineryihuozhebianchibianxie,ganqitadeshiqing,zheyangbujinyingxianglesuduhaidanwulezhiliang。suoyizuodaoyishangzheliangdian,zuoyejiunenghenkuaigaoxiaowancheng。
學習中蘊藏了許多奧妙,其中會有許多發現。就像法布爾能發現昆蟲們是怎樣搬家的;就像狄仁傑能從別人說話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善於發現的人吧,用心觀察身邊的事物,相信你會有頗多的發現。
親愛的老師、同學們:
學(xue)習(xi)是(shi)我(wo)們(men)生(sheng)活(huo)中(zhong)不(bu)可(ke)缺(que)少(shao)的(de)一(yi)部(bu)分(fen),學(xue)習(xi)對(dui)於(yu)大(da)部(bu)分(fen)人(ren)來(lai)說(shuo)是(shi)枯(ku)燥(zao)乏(fa)味(wei)的(de),然(ran)而(er)學(xue)習(xi)中(zhong)也(ye)有(you)許(xu)多(duo)未(wei)被(bei)我(wo)們(men)發(fa)現(xian)的(de)樂(le)趣(qu),我(wo)們(men)隻(zhi)要(yao)抱(bao)有(you)一(yi)顆(ke)上(shang)進(jin)的(de)心(xin),一(yi)定(ding)可(ke)發(fa)現(xian)其(qi)中(zhong)的(de)樂(le)趣(qu)。
今天對於我來說是一個值得慶賀的日子,按照暑假學習計劃進程,五年級小學奧數B版(ban)習(xi)題(ti)集(ji)已(yi)全(quan)部(bu)做(zuo)完(wan)。這(zhe)是(shi)近(jin)年(nian)來(lai),我(wo)第(di)一(yi)次(ci)非(fei)常(chang)係(xi)統(tong)的(de)學(xue)習(xi)了(le)小(xiao)學(xue)奧(ao)數(shu),並(bing)順(shun)利(li)的(de),一(yi)次(ci)通(tong)過(guo)了(le)爺(ye)爺(ye)的(de)測(ce)試(shi),我(wo)十(shi)分(fen)有(you)成(cheng)就(jiu)感(gan)。習(xi)題(ti)集(ji)中(zhong)有(you)許(xu)多(duo)難(nan)題(ti),隻(zhi)要(yao)你(ni)鑽(zuan)進(jin)去(qu)了(le),完(wan)全(quan)理(li)解(jie)了(le)題(ti)意(yi)了(le)其(qi)中(zhong)的(de)奧(ao)秘(mi),你(ni)會(hui)特(te)別(bie)興(xing)奮(fen),如(ru)果(guo)這(zhe)時(shi)有(you)人(ren)向(xiang)你(ni)請(qing)教(jiao)這(zhe)題(ti)的(de)解(jie)法(fa),你(ni)一(yi)定(ding)會(hui)迫(po)不(bu)及(ji)待(dai)地(di)給(gei)他(ta)講(jiang)解(jie)這(zhe)道(dao)題(ti)的(de)玄(xuan)機(ji)。爺(ye)爺(ye)總(zong)是(shi)恰(qia)如(ru)其(qi)分(fen)的(de),在(zai)我(wo)完(wan)一(yi)道(dao)難(nan)題(ti)的(de)時(shi)候(hou)向(xiang)我(wo)請(qing)教(jiao)。那(na)時(shi)的(de)我(wo),心(xin)情(qing)非(fei)常(chang)激(ji)動(dong),在(zai)爺(ye)爺(ye)麵(mian)前(qian)我(wo)一(yi)定(ding)要(yao)證(zheng)明(ming)我(wo)是(shi)最(zui)棒(bang)的(de),然(ran)而(er)開(kai)始(shi)也(ye)會(hui)被(bei)爺(ye)爺(ye)問(wen)住(zhu)。這(zhe)時(shi)爺(ye)爺(ye)便(bian)笑(xiao)著(zhe)說(shuo):“你是模仿例題做的吧!這題你完全不懂。你應該再把書好好看一遍,看懂後再做。”zhezhongxianxiangyihoubianbuzaifashengle。xianzaimeiyidaoxitiwodounengjiangchuqizhongdeaomiao。jietihoudexingfenhejidongyiranshinameqianglie。kanzheyanqianhouhoudeaoshuxitiji,yizhongchengjiugan,zihaoganyouranersheng。
這就是我學習的發現。
親愛的老師、同學們:
講到學習總讓我想起媽媽的一句話:”努力學習不是給別人的是給 自己的。“
媽媽的這一句話常常激勵這我,讓我更用心更用心對待學習因為我 懂得這句話的意思,更懂得媽媽的用意。
學習催人奮進。
學習讓我學會做人。
學習更能改變命運。
你知道什麼是動力嗎?”為了媽媽而讀書“這故事也深深印在我腦 中。因為我也覺得我也是:”為了媽媽而讀書。“這也是我學習的動力。
長大了,就必須為哺育我們長大的媽媽想想他們為什麼這麼辛苦為 我們掙錢養大讓我們有很好讀好書。為什麼要我們讀書?因為媽媽知道一個人沒知識就不能過上很好的生活,會被人看不起。所有媽媽很努力 掙錢讓我們學知識,而且還經常說:”記住,一定要努力學習,將來別人 就不會看不起你 ……“這些這些總是深深印在腦海中。
我學知識是為了媽媽,為了媽媽將來長滿皺紋和白發的媽媽學知識 然後掙錢養媽媽,讓我偉大的媽媽享福,媽媽的努力與艱辛我是知道的。所以為了回報媽媽我不得不努力學習。
知識改變我們一生。
知識豐富我們一生。
知識升華我們一生。
這個世界並沒有後悔藥,學習不認真不負責就是後悔的代價。
每次答卷我總會遇到難題我總會想起這難題是複習的時候粗略地看的 一道題目,但我偏偏沒認真們專心複習。總是對自己不負責,總是自欺欺 人,總是那麼隨便。
”少壯不努力老大徒傷悲“。要抓緊黃金時間把握時間去讓我們的錦繡 前程的人生鋪好路。
”失敗乃是成功之母“。這句話含義你懂嗎?失敗是人生必出現的,不 要害怕失敗來臨,失敗隻是在於你如何去看待。不要害怕失敗,從哪裏跌倒就往哪裏站起來,勇敢麵對總比儒弱對待會好。
想得到成功就必須付出勞動。
含淚播種,明日便會歡呼收獲。讓我們一起努力付出迎來明日的歡呼把!
親愛的老師、同學們:
在學習中,我發現各種學科的知識都是互相關聯的,比如在學習語文課文時,我們同樣也可以學習到其他學科的知識。
這學期,我們學習了一篇課文《走,我們去植樹》,其中有一句話:一棵樹就是一座綠色工廠。讀完後,我很好奇,為什麼樹木會被稱為“綠色工廠”呢?帶著這個疑問,我回家上網搜索了一下,很快就找到了答案。
原來,樹木的作用可大了。樹木能夠不斷地進行光合作用,消耗二氧化碳、製造新鮮氧氣;空氣中60%以上的氧氣來自陸地上的樹木和綠色植物,因而人們把樹木和綠色植物比喻為“氧氣的製造廠”、“新鮮空氣的加工廠”。還有很多樹木能夠分泌殺菌素以殺滅空氣中的各種病菌;並且還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留汙染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲汙染等。此外,樹木茂密的樹冠綠葉能遮攔陽光、xishoutaiyangdefushere,yinerjiangdilexiaohuanjingneideqiwen。shumuxiangyitaitaijudadechoushuiji,tabuduandibaturangzhongdeshuifenxishoujinshutinei,zaitongguoyepiandezhengtengzuoyongbagensuoxishoushuifendejuedaduoshuyishuiqidexingshikuosandaodaqijian,congergaishan、調節了空氣中的相對濕度。因此,夏季人們在樹蔭下會感到涼爽。了解到樹木的作用後,我終於明白了樹木被稱為“綠色工廠”的原因。
通過這樣的學習,我不僅學到了很多科學知識,也對語文更加感興趣了。同學們,讓我們都努力學好語文吧!因為它會帶給我們許多新發現哦!
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