鄉村人才振興調研學校發言

鄉村人才振興調研學校發言

（2021年9月16日）

我們穰東一初中
，位於鎮區西南角工業路南段
，建於1990年秋，現在有學生1769人
，教師103人，其中在編教師93人，聘任教師10人。近年來，在鄧州市教體局、鎮黨委政府
、中心校關心領導下，牢固樹立“人才是第一資源”degongzuolinian，zaixiangcunrencaizhenxingfangmian，weiraoshangjirencaigongzuobushu，qianghuacuoshi
，henzhualuoshi，guangnarencai
，peiyurencai，liuzhurencai

，qudelemingxianchengxiao。xianjiangyouguanqingkuanghuibaoruxia：

一、亮點特色工作

鄉xiang村cun教jiao育yu人ren才cai是shi鄉xiang村cun振zhen興xing的de重zhong要yao基ji礎chu，鄉xiang村cun振zhen興xing必bi須xu堅jian持chi把ba鄉xiang村cun教jiao師shi人ren才cai建jian設she作zuo為wei基ji礎chu工gong作zuo，努nu力li建jian設she一yi支zhi高gao素su質zhi專zhuan業ye化hua鄉xiang村cun教jiao育yu人ren才cai隊dui伍wu。

（一）及時製定年度教師補充計劃，落實市委、教體局人才補充工作機製。製(zhi)定(ding)年(nian)度(du)人(ren)才(cai)補(bu)充(chong)計(ji)劃(hua)，針(zhen)對(dui)不(bu)同(tong)學(xue)段(duan)不(bu)同(tong)學(xue)科(ke)狀(zhuang)況(kuang)，及(ji)時(shi)向(xiang)上(shang)級(ji)反(fan)映(ying)。與(yu)上(shang)級(ji)部(bu)門(men)協(xie)調(tiao)聯(lian)動(dong)，積(ji)極(ji)落(luo)實(shi)鄉(xiang)村(cun)教(jiao)育(yu)人(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)。幾(ji)年(nian)來(lai)
，教(jiao)體(ti)局(ju)通(tong)過(guo)麵(mian)向(xiang)社(she)會(hui)招(zhao)聘(pin)、在編分配
、特崗教師
、全科教師等渠道給我校補進了36位教師。

（二）立足需求，積極配合，落實鄉村教育人才引進工作。為解決我校教師緊缺問題
，一是教體局通過聘用製（人事代理）教師招聘輸送到我校28人。二是充分利用國家特崗教師政策補進鄉村教師，2009年特崗計劃實施以來
，已累計招接收崗教師12人
，我校教師隊伍逐步得到充實加強
，有效助推了鄉村教育工作和義務教育均衡發展。三是接收全科教師4人
，落實了“定向招生、定向培養
、定向就業”政策。

（三）搭建平台，拓寬鄉村教育人才培養渠道。

一(yi)是(shi)升(sheng)級(ji)信(xin)息(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)硬(ying)件(jian)建(jian)設(she)
，在(zai)中(zhong)心(xin)校(xiao)統(tong)一(yi)協(xie)調(tiao)布(bu)置(zhi)下(xia)，學(xue)校(xiao)加(jia)大(da)資(zi)金(jin)投(tou)入(ru)
，安(an)裝(zhuang)了(le)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)互(hu)動(dong)平(ping)台(tai)
，使(shi)學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)足(zu)不(bu)出(chu)戶(hu)就(jiu)能(neng)和(he)省(sheng)教(jiao)研(yan)員(yuan)及(ji)省(sheng)市(shi)名(ming)校(xiao)名(ming)師(shi)進(jin)行(xing)隔(ge)空(kong)連(lian)線(xian)，進(jin)行(xing)麵(mian)對(dui)麵(mian)
、dianduidianhudongjiaoliu，xinaxianjindexuekejiaogailinian，gongxiangshengshijiyouzhijiaoyuxuexiziyuan。jinnianshujiakaishi
，womenxianhouyaoqingfanxiandejiaoyuzhuanjiakaizhanzaixianpeixun，bingjinxingmianduimiandayishihuo

，shiguangdacanpeijiaoshishouyifeiqian。

二是鼓勵教師參加繼續教育、學曆提升、專業培訓，全力支持教師的專業成長。製定了相應的夥食
、差旅、獲高學曆等報銷、獎勵製度。自2020年以來先後組織教師210多人次走出學校，先後到張村、羅莊
、鄭州、洛陽、永城
、許昌、範縣、江(jiang)西(xi)等(deng)地(di)觀(guan)摩(mo)培(pei)訓(xun)
，學(xue)習(xi)高(gao)效(xiao)課(ke)堂(tang)課(ke)改(gai)先(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)。在(zai)中(zhong)心(xin)校(xiao)王(wang)校(xiao)長(chang)親(qin)自(zi)帶(dai)領(ling)下(xia)，我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)通(tong)過(guo)外(wai)出(chu)學(xue)習(xi)徹(che)底(di)改(gai)變(bian)了(le)舊(jiu)有(you)的(de)教(jiao)學(xue)理(li)念(nian)
，初(chu)步(bu)掌(zhang)握(wo)了(le)高(gao)效(xiao)課(ke)堂(tang)的(de)基(ji)本(ben)要(yao)領(ling)，促(cu)進(jin)了(le)我(wo)校(xiao)教(jiao)育(yu)人(ren)才(cai)的(de)專(zhuan)業(ye)成(cheng)長(chang)。

sanshiguganshifanyinling，weiguganjiaoshitigonghuodongwutai
，rangyingxiongyouyongwuzhidi。waichuxuexiguilai，shouxianzuzhizhaokaixuekezuzuotanhui，shuotihui，tanlingwu，gongtongtishenglilunshuiping。jiezhezuzhiguanmoyinlingke

，fahuiguganjiaoshiketangjiaoxuedefushedaidongzuoyong，shigaoxiaoketangdekegailinianzaiwoxiaoluodishenggen、遍地開花。

四是積極參與教體局組織的支教活動
，2021年
，我校王建平、趙小蕊、蘭天英、王崇建等4名骨幹教師，在教體局教研室、中心校統一領導下到鄉村薄弱學校定點支教，幫助其他鄉村教師從教育思想、教學管理、教學方法等方麵改進提高。

（四）政府重視，教師工資等權益得到了保障。

一是市裏落實了農村義務教育階段教師“一補兩貼”（鄉村教師生活補助

、班主任津貼、教齡津貼）等政策，農村義務教育階段教師待遇得到了切實提高。現在
，鄉村教師生活補助鄉村教學點每月500元。二是加大了對農村和基層教師的政策傾斜力度，在農村教學一線連續從事教育教學工作滿30年
，且當年年底距離法定退休年齡不滿5年的農村教師，開辟了“綠色通道”
，可以不受單位結構比例限製專設職數考核認定為中小學一級教師。 三是加大了鄉村教師支持力度，普遍蓋起了教師“周轉房”。我校20套周轉房已列入建設計劃。

（五）學校傾力
，為教師創造舒適生活工作環境

一是改善辦公條件
，教師個人凡買筆記本電腦用於教學辦公的，學校均給與1000元yuan補bu助zhu。二er是shi改gai善shan生sheng活huo條tiao件jian
，為wei教jiao師shi提ti供gong免mian費fei三san餐can

，為wei忙mang於yu教jiao學xue的de教jiao師shi解jie除chu後hou顧gu之zhi憂you。三san是shi改gai善shan居ju住zhu條tiao件jian。由you於yu條tiao件jian限xian製zhi，學xue校xiao住zhu房fang條tiao件jian差cha
，原yuan先xian年nian輕qing教jiao師shi都dou住zhu著zhe大da通tong鋪pu，三san間jian房fang住zhu六liu七qi個ge人ren。2020年暑假學校自籌資金5萬(wan)餘(yu)元(yuan)，將(jiang)女(nv)教(jiao)師(shi)宿(xiu)舍(she)升(sheng)級(ji)改(gai)造(zao)
，隔(ge)成(cheng)了(le)一(yi)個(ge)個(ge)單(dan)間(jian)，今(jin)年(nian)暑(shu)假(jia)又(you)對(dui)女(nv)教(jiao)師(shi)宿(xiu)舍(she)進(jin)行(xing)了(le)粉(fen)刷(shua)，大(da)大(da)改(gai)善(shan)了(le)教(jiao)師(shi)住(zhu)宿(xiu)條(tiao)件(jian)。增(zeng)強(qiang)了(le)教(jiao)師(shi)的(de)生(sheng)活(huo)幸(xing)福(fu)感(gan)。

二


、存在的問題

存在的問題：一是受編製限製，急需部分學科教師是自聘的10名民辦教師。二是
，我校共有103位教師
，現有周轉房20套（尚未進入招標階段）
，還需20---30套。

三、意見建議

希望政府加快落實采取調劑、補充

、減壓、引進等方式，落實兩年內壓減8%以上的其它事業編製的計劃，解決我們鄉村學校教師編製不足問題。對我們這類周轉房缺口大學校，給與更大力度支持。