數學老師競聘演講5分鍾

[引言]數學老師競聘演講5分鍾為的會員投稿推薦
，但願對你的學習工作帶來幫助。

老師有兩個方麵的含義，一是指傳授學生知識的人，是大眾對教育從業者的稱呼;二是泛指在某方麵值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。共同閱讀數學老師競聘演講5分鍾，請您閱讀!

數學老師競聘演講1

尊敬的領導
，各位評委：

大家好!

我競聘的崗位是：我校小學數學教師。我能夠擁有這樣一次機會
，首先得感謝在座的各位尊敬的領導以及我親愛的同事們!

童稚的我
，便已萌發了做一名人民教師的夢想，也想像我的老師那樣以桃報春。

回首過去的四個春夏秋冬，四個寒來暑往

，我覺得，作為一名數學教師的我，生活是充實的!

20__至20__學年
，我先後主要擔任五年級二班
、六liu年nian級ji二er班ban的de數shu學xue科ke教jiao學xue
，所suo幸xing的de是shi
，由you於yu領ling導dao們men的de關guan心xin，同tong事shi們men的de真zhen誠cheng幫bang助zhu，所suo任ren教jiao的de五wu年nian級ji二er班ban和he六liu年nian級ji二er班ban，參can加jia縣xian文wen化hua素su質zhi檢jian測ce均jun獲huo得de校xiao第di一yi名ming。20__年至20__學年，我擔任了20__級二班的數學科教學，在參加縣文化素質檢測中，也取得了很好的成績!

在教學實踐中
，我積極推進新課程改革
，積極參加各級各類數學研究活動。20__年_月，我代表學校參加縣的片區教研活動，執教研究顆《圓的認識》一節，獲得縣級二等獎;20__年_月，參加縣課改展示活動，執教《找規律》一課並獲得一等獎;20__年_月


，我參加市五年級教材培訓會，為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節
，獲得與會領導
、專家和教師的一致好評!

領導們，同事們!我的職業是教師
，努力成為一個好教師是我的目標!雖然過去的聘期內，我做了些工作，但是離優秀教師的標準尚有差距。今後我會一如既往

，繼續努力的。

各位領導：ruguowoyouxingdedaozhegegangwei
，qingnimenxiangxin，wohuinulirangzijichengweiyiminghaozhigong。zuoweizhigong
，zunjishoufashiwodexingweizhunze
，qinfengongzuoshiwodefenneizhishi。

作為好職工，我應讓自己具備三個“意識”：

一是服從意識。__小學校就像在激流中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領導就是舵手
，我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪
，駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難
，我都會披荊斬棘，身先士卒。

二是主人翁意識。國家興亡，匹夫有責，__小學興則我榮
，__小學衰則我恥，將個人的命運與學校的命運緊緊聯係在一起。在埋頭工作的同時，我要動腦筋，為學校的建設獻計獻策。

三是大局意識。個(ge)人(ren)利(li)益(yi)服(fu)從(cong)集(ji)體(ti)利(li)益(yi)，我(wo)始(shi)終(zhong)把(ba)學(xue)校(xiao)的(de)利(li)益(yi)擺(bai)在(zai)第(di)一(yi)位(wei)
，紅(hong)花(hua)還(hai)需(xu)綠(lv)葉(ye)配(pei)
，如(ru)果(guo)需(xu)要(yao)我(wo)做(zuo)綠(lv)葉(ye)
，我(wo)會(hui)樂(le)於(yu)服(fu)從(cong)，為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)藍(lan)圖(tu)錦(jin)上(shang)添(tian)花(hua)。

各位老師：如(ru)果(guo)我(wo)有(you)幸(xing)得(de)到(dao)這(zhe)個(ge)崗(gang)位(wei)，請(qing)你(ni)們(men)相(xiang)信(xin)我(wo)會(hui)成(cheng)為(wei)你(ni)們(men)的(de)好(hao)同(tong)事(shi)。以(yi)禮(li)相(xiang)待(dai)
，是(shi)我(wo)與(yu)人(ren)相(xiang)處(chu)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)則(ze)，俗(su)話(hua)說(shuo)牙(ya)齒(chi)和(he)舌(she)頭(tou)還(hai)有(you)打(da)架(jia)的(de)時(shi)候(hou)
，工(gong)作(zuo)當(dang)中(zhong)難(nan)免(mian)有(you)磕(ke)磕(ke)碰(peng)碰(peng)，如(ru)果(guo)我(wo)們(men)發(fa)生(sheng)分(fen)歧(qi)，或(huo)有(you)誤(wu)會(hui)的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)開(kai)誠(cheng)布(bu)公(gong)、已誠相待
，通過相互溝通彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬，學科之間、laoshizhijianbiranyaotonglihezuo，ruguozaizuodetongshiyouxuyaowobangzhuhuozhehezuodeshihou，qingxiangxinwoyidinghuishuangkuaidedaying，bingqiezhenchengdigeiyupeihe，shixuexiaogongzuodeyishunlijinxing。

教(jiao)師(shi)是(shi)淡(dan)泊(bo)的(de)，清(qing)貧(pin)的(de)。也(ye)許(xu)，唯(wei)有(you)這(zhe)淡(dan)泊(bo)，清(qing)貧(pin)的(de)人(ren)生(sheng)才(cai)是(shi)最(zui)生(sheng)動(dong)的(de)富(fu)有(you)


，最(zui)燦(can)爛(lan)輝(hui)煌(huang)的(de)人(ren)生(sheng)。在(zai)以(yi)後(hou)的(de)日(ri)子(zi)裏(li)，我(wo)願(yuan)用(yong)左(zuo)肩(jian)擔(dan)著(zhe)愛(ai)我(wo)的(de)學(xue)生(sheng)，用(yong)右(you)肩(jian)擔(dan)著(zhe)我(wo)愛(ai)的(de)課(ke)堂(tang)
，執(zhi)著(zhu)堅(jian)韌(ren)地(di)挑(tiao)起(qi)我(wo)深(shen)愛(ai)的(de)教(jiao)師(shi)這(zhe)一(yi)稱(cheng)號(hao)。

謝謝大家!

數學老師競聘演講2

尊敬的各位領導各位老師：

你們好!

我從__年畢業以後就踏上了我盼望以久的“三尺講台”。bawodejingliquanbutourudaojiaoyushiyezhong，zaigongzuozhongwoshikeyangeyaoqiu，gefangmiandoujinlizuodegenghao，nulishizijichengweiyiminghegederenminjiaoshi。jintianwodexinqingshifenjidong

，yinwei
，wozhengzaijieshoujingpinshanggangdekaoyan，tongshiyeshizaiyingjieziwodetiaozhan。

今天，我所競聘的崗位是班主任，麵對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一
、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我從九七年畢業以來一直擔任班主任，十多年來的班主任工作實踐，使我在班級管理方麵，摸索出了一套自己的方法。

第三
、我從畢業以後又參加了社會自學考試，現已自考拿到了本科文憑。

各位領導各位老師
，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸
，今後，我將從以下幾方麵開展工作：

一
、更新教育觀念

，建立新型評價機製

suizhesuzhijiaoyudeshenrukaizhan，jiaoshidejiaoxueguanyezaibuduanbianhua，jiaoyudegenbenshirencai
，rencaideguanjianshisuzhi，zuoweiyimingjiaoshi，bujinyaojiaoshu，gengyaoyuren，zuoweiyimingbanzhuren
，gengxuyaochengweisuzhijiaoyudeshishizhe。shouxian，wohuikefuyi“分”取人、“一刀切”的de評ping價jia傾qing向xiang，樹shu立li人ren才cai標biao準zhun多duo元yuan化hua
，全quan麵mian發fa展zhan與yu個ge性xing發fa展zhan相xiang統tong一yi的de人ren才cai觀guan，我wo堅jian信xin每mei個ge學xue生sheng都dou有you閃shan光guang點dian，我wo會hui注zhu重zhong挖wa掘jue每mei個ge學xue生sheng的de閃shan光guang點dian，然ran後hou，我wo會hui加jia強qiang與yu科ke任ren教jiao師shi的de聯lian係xi
，團tuan結jie協xie作zuo，在zai教jiao學xue中zhong滲shen透tou職zhi業ye教jiao育yu，讓rang今jin天tian升sheng學xue無wu望wang的de學xue生sheng成cheng長chang為wei明ming日ri致zhi富fu的de能neng手shou。

二

、建立新型的師生關係

班主任要想管理好一個班
，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的朋友，充分尊重學生。我會關心
、aihuxuesheng，suoduanshishengxinlingshangdejuli。dangran，guanxinhezunzhongxueshengbingbudengyufangqiyangeyaoqiuxuesheng，yebushiduixueshengtichudecuowuyijianbujiayijiuzheng，ershiyangeyoudu，yaoqiuyoufa。

三、建立健全班級管理製度

，學生也受理者

一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰

，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等製度，加強班風建設
，充分發揮班委的作用
，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

四
、全麵培養和發展學生的綜合素質

在一個班級裏

，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全麵、主動地發展，因此
，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”
，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動

，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”

現代教育，一方麵是全麵教育，另一方麵是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教
，開展“特長比賽等形式多樣的活動
，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台
，如果此次競聘成功
，我一定會積極進取
、踏實工作
，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

數學老師競聘演講3

各位領導
、各位老師：

大家好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持
，給我這個機會參加競聘演講。

我叫李__，是一名工作在教學一線的老師，20__年參加工作，本科學曆，小學一級。我競聘的'崗位是小學數學教師(初十一級)。

我之所以競聘這個崗位
，是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累
、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行

，用我的汗水
，用我的智慧
，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位的優秀教師曾說過：“無愛不成教”。我(wo)是(shi)一(yi)名(ming)教(jiao)師(shi)，我(wo)要(yao)把(ba)這(zhe)種(zhong)愛(ai)灑(sa)向(xiang)每(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)。人(ren)們(men)常(chang)把(ba)教(jiao)師(shi)比(bi)做(zuo)園(yuan)丁(ding)
，而(er)我(wo)更(geng)願(yuan)意(yi)把(ba)教(jiao)師(shi)比(bi)作(zuo)泥(ni)土(tu)。泥(ni)土(tu)不(bu)僅(jin)把(ba)全(quan)部(bu)的(de)愛(ai)給(gei)了(le)花(hua)，也(ye)同(tong)樣(yang)給(gei)了(le)草(cao)。在(zai)和(he)孩(hai)子(zi)們(men)一(yi)起(qi)的(de)日(ri)子(zi)裏(li)，我(wo)找(zhao)到(dao)了(le)自(zi)身(shen)的(de)價(jia)值(zhi)。

一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續5年獲優秀教學成績獎;曾被評為“優秀教師”;“示範教師”;“教書育人標兵”等榮譽稱號;論文《創設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區級一、二er等deng獎jiang。當dang然ran成cheng績ji隻zhi代dai表biao過guo去qu，在zai參can加jia工gong作zuo的de這zhe幾ji年nian裏li，我wo感gan悟wu到dao教jiao育yu的de神shen聖sheng和he意yi義yi。教jiao育yu事shi業ye的de前qian景jing殊shu輝hui燦can爛lan的de，教jiao育yu的de改gai革ge和he發fa展zhan任ren重zhong而er道dao遠yuan。因yin此ci在zai以yi後hou的de工gong作zuo中zhong我wo打da算suan從cong以yi下xia幾ji個ge方fang麵mian改gai進jin自zi己ji的de教jiao學xue工gong作zuo，提ti高gao自zi己ji的de教jiao學xue水shui平ping。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況
，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2
、結jie合he數shu學xue學xue科ke特te點dian和he本ben班ban學xue生sheng實shi際ji情qing況kuang，配pei合he學xue校xiao的de校xiao本ben教jiao研yan，設she計ji並bing開kai展zhan豐feng富fu的de數shu學xue實shi踐jian活huo動dong

，進jin一yi步bu拓tuo展zhan學xue生sheng的de視shi野ye，培pei養yang學xue生sheng各ge方fang麵mian的de能neng力li
，從cong而er有you效xiao的de提ti高gao學xue生sheng的de數shu學xue素su養yang。

3
、加強個人修養，練好基本功。

進jin一yi步bu樹shu立li自zi己ji強qiang烈lie的de事shi業ye心xin和he責ze任ren感gan，加jia強qiang自zi己ji的de工gong作zuo能neng力li和he工gong作zuo藝yi術shu，顧gu全quan大da局ju
，維wei護hu學xue校xiao良liang好hao形xing象xiang，努nu力li調tiao動dong學xue生sheng的de學xue習xi積ji極ji性xing
，提ti高gao教jiao學xue質zhi量liang，力li爭zheng在zai教jiao學xue中zhong體ti現xian實shi力li
，在zai工gong作zuo中zhong保bao持chi動dong力li，在zai創chuang新xin中zhong增zeng加jia壓ya力li

，在zai與yu學xue生sheng、同事的交往中凝聚合力。

今jin天tian，如ru果guo競jing聘pin成cheng功gong，我wo會hui認ren真zhen總zong結jie經jing驗yan
，一yi如ru既ji往wang的de投tou入ru新xin工gong作zuo，如ru果guo我wo落luo聘pin了le，我wo不bu會hui氣qi餒nei

，認ren真zhen查zha找zhao不bu足zu
，服fu從cong領ling導dao安an排pai，爭zheng取qu兩liang年nian後hou再zai次ci競jing爭zheng上shang崗gang。

數學老師競聘演講4

尊敬的校領導、各位老師：

大家好。我擬競聘本校數學教師崗位和班主任，理由有三條：

一、具備專業資質。

我(wo)畢(bi)業(ye)於(yu)廣(guang)西(xi)師(shi)範(fan)學(xue)院(yuan)數(shu)學(xue)係(xi)，經(jing)曆(li)了(le)三(san)年(nian)比(bi)較(jiao)係(xi)統(tong)的(de)專(zhuan)業(ye)訓(xun)練(lian)
，後(hou)來(lai)經(jing)過(guo)三(san)年(nian)的(de)函(han)授(shou)學(xue)習(xi)，獲(huo)得(de)華(hua)中(zhong)師(shi)範(fan)大(da)學(xue)數(shu)學(xue)與(yu)數(shu)學(xue)應(ying)用(yong)專(zhuan)業(ye)本(ben)科(ke)文(wen)憑(ping)

，現(xian)持(chi)有(you)初(chu)級(ji)教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)證(zheng)書(shu)和(he)普(pu)通(tong)話(hua)等(deng)級(ji)證(zheng)書(shu)
，具(ju)備(bei)中(zhong)教(jiao)一(yi)級(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)職(zhi)稱(cheng)。

二
、經曆豐富
、自成風格。

我從__年(nian)畢(bi)業(ye)至(zhi)今(jin)

，一(yi)直(zhi)工(gong)作(zuo)在(zai)教(jiao)學(xue)的(de)第(di)一(yi)線(xian)，除(chu)了(le)初(chu)中(zhong)還(hai)教(jiao)過(guo)職(zhi)業(ye)高(gao)中(zhong)和(he)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)，因(yin)此(ci)對(dui)整(zheng)個(ge)中(zhong)學(xue)的(de)數(shu)學(xue)教(jiao)材(cai)體(ti)係(xi)比(bi)較(jiao)熟(shu)悉(xi)
，還(hai)帶(dai)過(guo)四(si)屆(jie)學(xue)生(sheng)
，經(jing)過(guo)十(shi)五(wu)年(nian)的(de)摸(mo)索(suo)
，已(yi)形(xing)成(cheng)一(yi)套(tao)自(zi)己(ji)的(de)帶(dai)班(ban)
、教書風格：作為班主任

，我以教會學生如何做人
、如何學習、如何合作為目的
，注重培養學生的自我教育、自我管理、自我發展的能力，善於作學生的思想工作，與學生平等相處;zuoweishoukejiaoshi
，woyitongguochouxiangsiweiheluojituilidexunlian，peiyangxueshengdeshuxuesixiangweimude，shanyuqifa，fenxixinicengcifenming
，zhuzhongjietisiludechuanshouhejietijiqiaodezongjie。

三、工作四年，小有收獲。

我來十八中已近四年，在校領導的關懷
、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的__班獲文明班級稱號
，自己連續兩年獲十佳教師稱號
，__年(nian)獲(huo)柳(liu)州(zhou)市(shi)巾(jin)幗(guo)建(jian)功(gong)能(neng)手(shou)稱(cheng)號(hao)。我(wo)已(yi)與(yu)十(shi)八(ba)中(zhong)建(jian)立(li)了(le)深(shen)厚(hou)的(de)感(gan)情(qing)
，正(zheng)直(zhi)學(xue)校(xiao)麵(mian)臨(lin)二(er)次(ci)創(chuang)業(ye)的(de)艱(jian)難(nan)時(shi)期(qi)
，我(wo)願(yuan)為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)建(jian)設(she)添(tian)磚(zhuan)加(jia)瓦(wa)
，盡(jin)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)份(fen)綿(mian)薄(bo)的(de)力(li)量(liang)。

各(ge)位(wei)領(ling)導(dao)
，如(ru)果(guo)我(wo)有(you)幸(xing)得(de)到(dao)這(zhe)個(ge)崗(gang)位(wei)，請(qing)你(ni)們(men)相(xiang)信(xin)，我(wo)會(hui)努(nu)力(li)讓(rang)自(zi)己(ji)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)好(hao)職(zhi)工(gong)。作(zuo)為(wei)職(zhi)工(gong)，尊(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)是(shi)我(wo)起(qi)碼(ma)的(de)行(xing)為(wei)準(zhun)則(ze)，勤(qin)奮(fen)工(gong)作(zuo)是(shi)我(wo)的(de)分(fen)內(nei)之(zhi)事(shi)，作(zuo)為(wei)好(hao)職(zhi)工(gong)
，我(wo)應(ying)讓(rang)自(zi)己(ji)具(ju)備(bei)三(san)個(ge)“意識”
，服從意識
，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領導就是舵手，我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪，駛向勝利的彼岸。

旅途中不管有多苦
、有多難
，我都會服從命令，身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識

，國家興亡
，匹夫有責
，十八中興旺，我光榮;十shi八ba中zhong衰shuai落luo，我wo羞xiu恥chi，我wo個ge人ren的de命ming運yun與yu十shi八ba中zhong的de命ming運yun緊jin緊jin聯lian係xi在zai一yi起qi
，因yin此ci我wo不bu能neng袖xiu手shou旁pang觀guan
，在zai埋mai頭tou工gong作zuo的de同tong時shi，也ye要yao動dong腦nao筋jin
，為wei學xue校xiao的de建jian設she獻xian計ji獻xian策ce;大局意識，個(ge)人(ren)利(li)益(yi)服(fu)從(cong)集(ji)體(ti)利(li)益(yi)，我(wo)始(shi)終(zhong)把(ba)學(xue)校(xiao)的(de)利(li)益(yi)擺(bai)在(zai)第(di)一(yi)位(wei)


，紅(hong)花(hua)還(hai)需(xu)綠(lv)葉(ye)配(pei)，如(ru)果(guo)需(xu)要(yao)我(wo)做(zuo)綠(lv)葉(ye)，我(wo)會(hui)樂(le)於(yu)服(fu)從(cong)，為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)藍(lan)圖(tu)錦(jin)上(shang)添(tian)花(hua)。

各ge位wei老lao師shi，如ru果guo我wo有you幸xing得de到dao這zhe個ge崗gang位wei

，請qing你ni相xiang信xin我wo會hui成cheng為wei你ni的de好hao同tong事shi，以yi禮li相xiang待dai
，不bu搬ban弄nong事shi非fei，是shi我wo與yu人ren相xiang處chu的de基ji本ben原yuan則ze
，俗su話hua說shuo牙ya齒chi和he舌she頭tou還hai有you打da架jia的de時shi候hou，工gong作zuo當dang中zhong難nan免mian有you磕ke磕ke碰peng碰peng
，如ru果guo我wo們men發fa生sheng分fen歧qi
，或huo有you誤wu會hui的de時shi候hou
，希xi望wang我wo們men能neng夠gou開kai誠cheng布bu公gong
、已誠相待

，通過相互溝通避免猜疑
，要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬
，學科之間、老lao師shi之zhi間jian必bi然ran要yao通tong力li合he作zuo，如ru果guo在zai坐zuo的de同tong事shi有you需xu要yao我wo的de幫bang助zhu或huo者zhe合he作zuo的de時shi候hou
，請qing相xiang信xin我wo一yi定ding會hui爽shuang快kuai的de答da應ying，並bing且qie真zhen誠cheng地di給gei予yu配pei合he
，使shi學xue校xiao工gong作zuo得de以yi順shun利li進jin行xing。

我wo的de職zhi業ye是shi教jiao師shi，努nu力li成cheng為wei一yi個ge好hao教jiao師shi是shi我wo的de目mu標biao
，可ke以yi說shuo我wo是shi個ge基ji本ben合he格ge的de老lao師shi，但dan離li優you秀xiu教jiao師shi的de標biao準zhun尚shang有you差cha距ju，今jin後hou我wo的de努nu力li方fang向xiang是shi如ru何he搞gao好hao班ban級ji建jian設she、如何提高課堂教學質量，我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善
、發展我的工作方法和教學方法
，使自己的工作不斷進步。

我願做一顆小草默默奉獻，為十八中的發展做出自己的貢獻。謝謝大家。

數學老師競聘演講5

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

今天第一次在講台上進行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流
、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到，要成為一名合格的數學教師不容易，教給學生一種思維方式，一種數學概念，"人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。"這是新世紀數學課程的基本理念，這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質，形成多層次、多元化的知識結構;有you開kai闊kuo的de視shi野ye，善shan於yu分fen析xi和he處chu理li信xin息xi，有you創chuang新xin的de數shu學xue模mo式shi，創chuang新xin的de教jiao學xue方fang法fa，靈ling活huo的de教jiao學xue內nei容rong選xuan擇ze
，以yi創chuang新xin思si維wei培pei養yang為wei核he心xin的de評ping價jia標biao準zhun等deng。

回顧過去6年，我一直熱愛教育事業，擁護黨的領導
，認真貫徹黨的教育方針、zhengce，jijicanjiazhengzhixuexi，yangezunshoujiaoshizhiyedaodefa，reaibenzhigongzuo，buchidao，buzaotui，tuanjietongzhi，reaixuesheng，gongzuorenzhenqinken，jijishangjin，xuxinhaoxue，shulifuwuyishi。jijicanjiayewujinxiuhejiaoyanhuodong，buduantigaojiaoyujiaoxueshuiping。

我主要擔任數學教學，兼體育
、信息技術、自然等課
，在數學教學上，我認真學習新課程標準，領會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡(hu)老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)下(xia)，每(mei)一(yi)次(ci)教(jiao)研(yan)課(ke)，我(wo)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)準(zhun)備(bei)
，課(ke)後(hou)及(ji)時(shi)總(zong)結(jie)和(he)反(fan)思(si)
，把(ba)學(xue)校(xiao)交(jiao)給(gei)我(wo)上(shang)展(zhan)示(shi)課(ke)和(he)外(wai)出(chu)上(shang)交(jiao)流(liu)課(ke)看(kan)成(cheng)是(shi)一(yi)次(ci)次(ci)鍛(duan)煉(lian)
，每(mei)一(yi)次(ci)上(shang)課(ke)
，我(wo)重(zhong)視(shi)創(chuang)設(she)生(sheng)動(dong)活(huo)潑(po)的(de)學(xue)習(xi)情(qing)境(jing)和(he)學(xue)生(sheng)喜(xi)聞(wen)樂(le)見(jian)的(de)數(shu)學(xue)活(huo)動(dong)
，激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)。努(nu)力(li)創(chuang)新(xin)教(jiao)學(xue)
，立(li)足(zu)新(xin)教(jiao)材(cai)
，充(chong)分(fen)優(you)化(hua)和(he)改(gai)革(ge)數(shu)學(xue)教(jiao)學(xue)。用(yong)精(jing)美(mei)教(jiao)具(ju)、生動畫麵

、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫

、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上
、活huo潑po快kuai樂le的de數shu學xue情qing感gan體ti驗yan和he數shu學xue思si想xiang方fang法fa，經jing過guo一yi次ci次ci的de鍛duan煉lian
，我wo的de教jiao學xue水shui平ping和he心xin理li素su質zhi都dou有you了le一yi定ding的de提ti高gao，在zai柳liu南nan區qu數shu學xue青qing賽sai課ke比bi賽sai中zhong獲huo三san等deng獎jiang。認ren真zhen做zuo好hao後hou進jin生sheng的de輔fu導dao，研yan究jiu評ping價jia方fang法fa，有you效xiao的de激ji發fa後hou進jin生sheng的de學xue習xi興xing趣qu。

幾年來，我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求，及格率100。在(zai)擔(dan)任(ren)數(shu)學(xue)組(zu)長(chang)工(gong)作(zuo)時(shi)，我(wo)本(ben)著(zhe)為(wei)老(lao)師(shi)們(men)服(fu)務(wu)的(de)意(yi)識(shi)，虛(xu)心(xin)向(xiang)老(lao)教(jiao)師(shi)請(qing)教(jiao)，和(he)老(lao)師(shi)們(men)交(jiao)流(liu)教(jiao)學(xue)心(xin)得(de)，盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)解(jie)決(jue)老(lao)師(shi)們(men)遇(yu)到(dao)的(de)問(wen)題(ti)。工(gong)作(zuo)之(zhi)餘(yu)還(hai)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)，曾(zeng)參(can)加(jia)市(shi)級(ji)《小學動像發現教學法》、區級《小學數學聽音心算》及校級的《三力整合》等deng課ke題ti研yan究jiu，為wei提ti高gao自zi身shen業ye務wu水shui平ping，我wo經jing常chang外wai出chu聽ting課ke，進jin行xing本ben科ke教jiao育yu管guan理li專zhuan業ye學xue習xi，通tong過guo了le全quan國guo計ji算suan機ji一yi級ji考kao試shi
，撰zhuan寫xie論lun文wen多duo次ci獲huo得de區qu級ji三san等deng獎jiang，積ji極ji參can加jia各ge種zhong活huo動dong，獲huo得de過guo柳liu南nan區qu“優秀團幹”，柳南區首屆藝術節書法比賽三等獎，本人也多次獲得“優秀教師”“優秀班主任”“優秀輔導員”的稱號
，所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一，“優秀班級”“優秀雛鷹中隊”，等稱號數學教師的職業是我所熱愛的，我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望
，“給我一個舞台，讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會
，還你一個滿意。”

謝謝大家!