黨史學習教育專題組織生活會個人彙報材料

一
、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話的心得體會

慶祝中國共產黨成立100周年大會是一次鼓舞人心
、指引方向
，堅定信念
、凝聚偉力，以史為鑒、開創未來的大會
，在我們黨的曆史上、中華民族發展史上
、世(shi)界(jie)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)發(fa)展(zhan)史(shi)上(shang)具(ju)有(you)重(zhong)大(da)而(er)深(shen)遠(yuan)的(de)意(yi)義(yi)。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)向(xiang)全(quan)世(shi)界(jie)莊(zhuang)嚴(yan)宣(xuan)告(gao)我(wo)們(men)實(shi)現(xian)了(le)第(di)一(yi)個(ge)百(bai)年(nian)奮(fen)鬥(dou)目(mu)標(biao)，在(zai)中(zhong)華(hua)大(da)地(di)上(shang)全(quan)麵(mian)建(jian)成(cheng)了(le)小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)
，極(ji)大(da)激(ji)發(fa)了(le)中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)和(he)全(quan)體(ti)中(zhong)華(hua)兒(er)女(nv)強(qiang)烈(lie)的(de)民(min)族(zu)自(zi)豪(hao)感(gan)和(he)自(zi)信(xin)心(xin)
，必(bi)將(jiang)凝(ning)聚(ju)起(qi)全(quan)黨(dang)全(quan)國(guo)各(ge)族(zu)人(ren)民(min)為(wei)全(quan)麵(mian)建(jian)設(she)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)國(guo)家(jia)、實現中華民族偉大複興中國夢頑強拚搏、不懈奮鬥的磅礴偉力。

通過學習，使我深刻意識到光榮與夢想是每個黨員幹部都肩負著沉沉的擔子
，要始終同人民想在一起
、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦
，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯
，努力向曆史
、向人民交出新的更加優異的答卷。全體中華兒女都行動起來，把小我融入大我
，完成自己的使命，托舉起偉大複興的夢想。

tongguoxuexi，shiwozaicishenkeyishidaozaibainianchixufendouzhong，zhongguogongchandanghongyangweidajiandangjingshen
，zhujiuleyixilieweidajingshen。zheyixilieweidajingshen，shiweidajiandangjingshenzheyi“源頭”在不同曆史時期的“活水”湧流，共同構築起中國共產黨人的精神譜係。偉大建黨精神是中國共產黨人的安身之魂
、立命之本、精神之源，是中國共產黨人精神譜係的開篇。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的心得體會

通tong過guo閱yue讀du學xue習xi使shi我wo更geng加jia了le解jie黨dang的de曆li史shi，從cong中zhong汲ji取qu智zhi慧hui和he力li量liang
，意yi識shi到dao重zhong視shi學xue習xi和he總zong結jie曆li史shi
，善shan於yu借jie鑒jian和he運yun用yong曆li史shi經jing驗yan
，是shi我wo們men黨dang的de優you良liang傳chuan統tong。我wo深shen刻ke認ren識shi到dao作zuo為wei一yi名ming基ji層ceng黨dang員yuan，也ye應ying該gai響xiang應ying黨dang中zhong央yang的de號hao召zhao。追zhui求qiu新xin知zhi的de光guang榮rong傳chuan統tong，始shi終zhong保bao持chi旺wang盛sheng的de學xue習xi熱re情qing和he強qiang烈lie的de求qiu知zhi欲yu望wang，要yao堅jian持chi知zhi與yu行xing的de統tong一yi
，向xiang書shu本ben學xue習xi、向實踐學習

、向群眾學習。

三、黨史學習過程中存在的差距和不足

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識
；進一步轉變工作作風，自覺增加“四個意識”、堅定“四個自信”、做到兩個維護
，為幹好本職工作打下堅實思想基礎。對照黨員的義務和基本要求，發現自身還存在一些問題和不足：

一是對黨史學習的重要性認識不到位，總是被動學習，黨組織布置學什麼
，我才學什麼，缺乏主動學習的態度。

二是在學習過程中缺乏思考探索精神
，對黨史論述中的精神意義領悟不夠透徹
，還不能完全轉化為行動的指南。

三(san)是(shi)缺(que)乏(fa)艱(jian)苦(ku)奮(fen)鬥(dou)的(de)精(jing)神(shen)
，滿(man)足(zu)於(yu)現(xian)狀(zhuang)，思(si)想(xiang)上(shang)循(xun)規(gui)蹈(dao)矩(ju)

，墨(mo)守(shou)成(cheng)規(gui)，缺(que)乏(fa)創(chuang)新(xin)意(yi)識(shi)和(he)勇(yong)於(yu)突(tu)破(po)的(de)精(jing)神(shen)，對(dui)新(xin)形(xing)勢(shi)下(xia)工(gong)作(zuo)中(zhong)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)研(yan)究(jiu)的(de)不(bu)夠(gou)。

四是黨員意識有待加強，工作上
、生活中總是忽略了自己是一名黨員幹部，黨性觀念不強。