《禮物》的讀後感（共4篇）

《禮物》的讀後感共含4篇
，由的會員“傻妞”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇：《禮物》的讀後感

《禮物》的讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

讀當我們感慨於晏殊讀《浣溪沙》時，是否想起過人讀一生總會麵對離別，古往今來，又有幾人對離別讀傷感能表達得如此曠達、爽朗；當我們沉浸於李清照的《聲聲慢》時，是否還在抱怨自己孤苦無依讀心情，但誰又會注意到
，於此同時
，上天是那麼眷顧我們，送給了我們一份最珍貴發禮物——

那個禮物既非過去
，亦非將來，那個禮物就是此刻！就是現在！

《禮物》這一書是由美國讀斯賓塞·yuehanxunxiede。tashishijieshangzuishouhuanyinghezuishouzunjingduzuojiazhiyi，taduzuopinyijingchengweiyizhongwenmingxianxiang，shenkedigaibianlairenmendushenghuo。yuehanxunboshishanyuyingyongshengdongdegushijiangshuxianshiduzhihui，qingsonghuopodeyuyanfenggejirangrenshenshouguwu，yourangrenshenshouzhenhan。ji《誰動了我讀奶酪》後
，曆時五年精心打造的書——《禮物》

過(guo)去(qu)對(dui)於(yu)我(wo)們(men)來(lai)說(shuo)，是(shi)定(ding)向(xiang)於(yu)五(wu)千(qian)年(nian)前(qian)的(de)世(shi)界(jie)還(hai)是(shi)屈(qu)指(zhi)可(ke)數(shu)讀(du)慢(man)慢(man)數(shu)十(shi)年(nian)載(zai)。書(shu)中(zhong)的(de)老(lao)人(ren)似(si)乎(hu)好(hao)似(si)在(zai)命(ming)運(yun)讀(du)輪(lun)回(hui)中(zhong)走(zou)過(guo)一(yi)回(hui)了(le)，正(zheng)如(ru)他(ta)講(jiang)的(de)“如果你沒有從過去學到什麼，你就很難讓過去的事真正過去。一旦你從往事中學到什麼，放下顧慮，你的此刻便可得到完善”沒錯，我們不應該把自己僅僅局限於單麵的世界，正如山澗小溪如果不像過去學習
，它就不會不怕山石的阻撓
，毅然地向大海奔跑

；如果臘梅不像過去學習，它就不會不怕寒流讀侵略，執著地在冰冷的地麵上開出溫暖人心的花。

禮物就是像過去學習！

現(xian)在(zai)是(shi)美(mei)好(hao)讀(du)


，同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)殘(can)酷(ku)的(de)。在(zai)艱(jian)難(nan)的(de)環(huan)境(jing)中(zhong)

，有(you)人(ren)放(fang)棄(qi)了(le)對(dui)生(sheng)活(huo)的(de)追(zhui)求(qiu)，有(you)人(ren)卻(que)從(cong)困(kun)難(nan)中(zhong)自(zi)拔(ba)，從(cong)無(wu)奈(nai)中(zhong)奮(fen)起(qi)。毫(hao)無(wu)疑(yi)義(yi)，在(zai)當(dang)今(jin)社(she)會(hui)上(shang)，前(qian)者(zhe)與(yu)後(hou)者(zhe)讀(du)數(shu)量(liang)是(shi)不(bu)相(xiang)上(shang)下(xia)讀(du)。然(ran)而(er)，前(qian)者(zhe)將(jiang)永(yong)遠(yuan)得(de)不(bu)到(dao)這(zhe)份(fen)禮(li)物(wu)，因(yin)為(wei)他(ta)沒(mei)有(you)力(li)量(liang)和(he)自(zi)信(xin)
，解(jie)決(jue)不(bu)了(le)任(ren)何(he)難(nan)題(ti)。後(hou)者(zhe)，不(bu)僅(jin)得(de)到(dao)了(le)這(zhe)份(fen)珍(zhen)貴(gui)的(de)'liwuerqiemingbailerenshengduzhendi，yinweitamendongdezainijingzhongjueqi，rutongxuanyabianshangdehua，jishizaixiayimiaohuimianduisishendeweixie
，yejianqiangdidingzhefengyu，zaifengyuzhongyaoyezhe。

禮物就是把握現在！

將(jiang)來(lai)就(jiu)像(xiang)是(shi)一(yi)塊(kuai)堅(jian)硬(ying)而(er)又(you)冰(bing)冷(leng)的(de)石(shi)頭(tou)，雖(sui)然(ran)滿(man)是(shi)裂(lie)痕(hen)與(yu)缺(que)口(kou)，卻(que)未(wei)經(jing)加(jia)工(gong)，滄(cang)桑(sang)而(er)真(zhen)實(shi)。他(ta)讀(du)命(ming)運(yun)完(wan)完(wan)全(quan)全(quan)地(di)被(bei)一(yi)個(ge)人(ren)掌(zhang)控(kong)著(zhe)，那(na)個(ge)人(ren)不(bu)是(shi)別(bie)人(ren)正(zheng)是(shi)自(zi)己(ji)！在zai命ming運yun的de枷jia鎖suo前qian沒mei有you人ren可ke以yi預yu知zhi將jiang來lai，譬pi如ru大da海hai上shang的de一yi葉ye孤gu帆fan，前qian方fang是shi一yi片pian朦meng朦meng白bai霧wu，沒mei有you走zou到dao最zui後hou，將jiang來lai對dui於yu任ren何he人ren而er言yan都dou隻zhi是shi個ge未wei知zhi數shu。年nian輕qing人ren在zai筆bi記ji中zhong這zhe樣yang寫xie道dao：從(cong)今(jin)天(tian)開(kai)始(shi)，描(miao)繪(hui)一(yi)個(ge)美(mei)好(hao)將(jiang)來(lai)是(shi)什(shen)麼(me)樣(yang)子(zi)的(de)，製(zhi)定(ding)一(yi)個(ge)現(xian)實(shi)的(de)計(ji)劃(hua)，並(bing)做(zuo)一(yi)些(xie)事(shi)，使(shi)之(zhi)成(cheng)真(zhen)。每(mei)一(yi)隻(zhi)毛(mao)毛(mao)蟲(chong)在(zai)蛻(tui)變(bian)成(cheng)美(mei)麗(li)蝴(hu)蝶(die)的(de)時(shi)候(hou)，都(dou)在(zai)計(ji)劃(hua)著(zhe)將(jiang)來(lai)，應(ying)為(wei)艱(jian)苦(ku)之(zhi)後(hou)便(bian)是(shi)美(mei)好(hao)未(wei)來(lai)！

禮物就是著手創造將來！

短暫的一生，如何才能走出美麗而不平凡的道路？智者讀回答是：當你想過得更快樂更高效，這個時候就要把握現在；當你想讓現實比過去好這個時候就要像過去學習；當你想要讓將來比現在更好，這個時候就要著手創造將來。

生命掌握在我們的手中，不要對生命更不要對人生膚淺讀浪費
，而是用一種珍愛的方式，一種從容向上的姿態。

把握現在

；像過去學習；著手創造將來；明確你讀目標，發掘讓你的生活、學習更有意義讀方法，這就是《禮物》帶給我的精髓。

給生命留白
，用智慧享受人生……

第2篇：《禮物》的讀後感

猜你正在找《禮物》的讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

今天的語文課上，我學習了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。

我(wo)喜(xi)歡(huan)那(na)懂(dong)事(shi)的(de)女(nv)兒(er)
，因(yin)為(wei)父(fu)親(qin)每(mei)天(tian)給(gei)女(nv)兒(er)五(wu)角(jiao)錢(qian)的(de)車(che)費(fei)
，女(nv)兒(er)卻(que)一(yi)分(fen)也(ye)沒(mei)有(you)舍(she)得(de)花(hua)。她(ta)把(ba)錢(qian)一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)積(ji)攢(zan)起(qi)來(lai)
，在(zai)父(fu)親(qin)生(sheng)日(ri)時(shi)給(gei)父(fu)親(qin)買(mai)了(le)一(yi)雙(shuang)皮(pi)鞋(xie)。一(yi)雙(shuang)不(bu)名(ming)貴(gui)的(de)鞋(xie)，五(wu)角(jiao)五(wu)角(jiao)的(de)積(ji)攢(zan)，需(xu)要(yao)多(duo)長(chang)時(shi)間(jian)啊(a)！而我呢，父母每天給我的零花錢，總是買了小吃，從來沒有想過為父母做點什麼。

父親在女兒十五歲生日那天，送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自(zi)行(xing)車(che)。要(yao)知(zhi)道(dao)女(nv)兒(er)從(cong)小(xiao)就(jiu)失(shi)去(qu)母(mu)親(qin)
，父(fu)親(qin)是(shi)他(ta)的(de)唯(wei)一(yi)，懂(dong)事(shi)的(de)女(nv)兒(er)差(cha)不(bu)多(duo)承(cheng)擔(dan)了(le)所(suo)有(you)的(de)家(jia)務(wu)活(huo)
，而(er)且(qie)學(xue)校(xiao)離(li)家(jia)太(tai)遠(yuan)了(le)。女(nv)兒(er)卻(que)為(wei)了(le)減(jian)輕(qing)父(fu)親(qin)的(de)負(fu)擔(dan)
，故(gu)意(yi)說(shuo)了(le)一(yi)個(ge)美(mei)麗(li)的(de)謊(huang)言(yan)
，她(ta)不(bu)想(xiang)讓(rang)父(fu)親(qin)有(you)壓(ya)力(li)
，父(fu)親(qin)還(hai)是(shi)給(gei)她(ta)買(mai)了(le)自(zi)行(xing)車(che)
，而(er)且(qie)對(dui)她(ta)說(shuo)：“沒關係的
，要自信點。”這一切真是太感人了！

小女孩雖然失去了母親，可是她卻懂得孝敬父親，體貼父親。我非常敬佩她！也要像她那樣替父母做一些力所能及的事，給父母減輕負擔。

這特別的禮物你收到了嗎？

第3篇：《禮物》的讀後感

下麵由的作者為你提供《禮物》的讀後感的寫法。

讀了《禮物》這zhe篇pian文wen章zhang，我wo知zhi道dao了le西xi方fang人ren過guo聖sheng誕dan節jie收shou到dao禮li物wu的de時shi候hou，他ta們men不bu會hui把ba別bie人ren送song給gei自zi己ji的de盒he子zi丟diu掉diao，而er是shi把ba它ta們men堆dui在zai客ke廳ting，因yin為wei他ta們men認ren為wei這zhe是shi別bie人ren用yong金jin錢qian買mai來lai的de，應ying該gai等deng待dai假jia期qi結jie束shu之zhi後hou，再zai還hai給gei別bie人ren。

但dan是shi現xian在zai，在zai人ren們men眼yan中zhong認ren為wei禮li物wu已yi經jing成cheng為wei了le一yi種zhong代dai名ming詞ci。以yi前qian送song禮li物wu是shi真zhen正zheng的de感gan情qing，現xian在zai送song禮li物wu就jiu相xiang當dang於yu初chu次ci見jian麵mian的de一yi個ge見jian麵mian禮li，而er且qie禮li物wu比bi得de不bu是shi誰shui的de感gan情qing多duo，誰shui就jiu感gan情qing深shen
，而er是shi誰shui花hua的de錢qian多duo，誰shui對dui別bie人ren的de感gan情qing就jiu深shen。那na些xie“小氣”的人送的禮物是用手工做的，因為現在是比錢多，所以這樣的禮物往往都難以給人家看，即使對方很“樂意”
，最終還是會成為垃圾桶裏的腹中美食，隻是丟掉的是別人對自己的真情。隻有那些手機、豪車


、別墅、名牌手表……才能真正的討人喜愛。所以這些禮物在人們心中已經變得理所當然了。

讀了這些，在我的腦海裏浮現出了一個讓人悲痛的畫麵：有一天
，禮物大搖大擺地走在街道上，而真情卻蜷縮在一個黑暗的小角落裏。在這個時候
，有人高聲喊道：“讓禮物消失！”當我再次清醒過來的時候，回憶那場故事
，我懂得了一個道理：如果想讓真情回來，人們更需要一份真正充滿感情的禮物。

第4篇：《禮物》的讀後感

本文是的網友推薦，並由本站編輯整理的《禮物》的讀後感範文精選，僅供寫作參考。

當我翻開《禮物》的第一頁時
，我就明白他將講述一個淺顯易懂的故事，但是那份“世界最珍貴的禮物”卻在字裏行間“明滅可見”，yaoxianglaolaozhuazhubingbuxiangxiangxiangzhongdenamejiandan。nibixujiangzijirongruzuozhesuochuangzaodetonghuagushi
，yaobazishenyuwenzijiehe
，cainengshinijiaoweimianqiangdilingwudaozuiqianzuibiaocengdezhenli，ruguorangnidelinghunyushudejinglingjiaohui，zaijiayijujiao，renshengkuailedezhendibianhaobuyouyudifuxianzainimianqian。

所謂的“禮物”並非物質
，而是真理，讓每一個得到它的人都快樂的真理：在“現在”裏生活，在“過去”中學習，替“未來”jihua。xuduorenzaichaikaizhexieliwuhou，bianrenweidedaolesuoyoudeliwu，henkexi
，tamenlikuailezhichayifenliwu，querugeyinhe，wufakuayue。nafenliwushishangtiangeiwomendeshiming
，meiyigerenlaidaoshijieshangzongyouyidingdeyuanyin，yeyoubutongdeshiming
，suoyishenghuocaihuiyuzhongbutonggengjiaduocai。qiangliedeshimingganhuirangwomengengyoudongliqujianshegengmeihaodeweilai。

這是一個追尋“禮物”的故事
，也是一個年輕人的成長曆程。從一位睿智的老人那裏
，年輕人聽說了一份神秘的“禮物”，據說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂
、更成功，但隻能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現。直到有一天
，他突然領悟了“禮物”的寓意：“禮物”就在我們的身邊——學會把握此刻
，就能過上更加成功、更加幸福的生活。

該書巧妙運用一語雙關的妙喻：在英語裏，present既可以指“禮物”，也可以指“現在”、“當下”，人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物——無形的“此時此刻”——才是最珍貴的。在這個充滿不安和焦慮的時代，《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣，你也可以找到屬於你的“禮物”，親身體驗追求自我
、活在此刻的人生遊戲！

我(wo)隻(zhi)能(neng)很(hen)樸(pu)實(shi)地(di)說(shuo)這(zhe)本(ben)書(shu)來(lai)得(de)就(jiu)像(xiang)及(ji)時(shi)雨(yu)，當(dang)我(wo)還(hai)沒(mei)讀(du)這(zhe)本(ben)書(shu)時(shi)，我(wo)依(yi)舊(jiu)對(dui)命(ming)運(yun)聽(ting)之(zhi)任(ren)之(zhi)，受(shou)它(ta)擺(bai)弄(nong)
，甚(shen)至(zhi)沒(mei)有(you)絲(si)毫(hao)的(de)主(zhu)控(kong)權(quan)力(li)，至(zhi)少(shao)我(wo)是(shi)這(zhe)麼(me)認(ren)為(wei)的(de)，也(ye)許(xu)是(shi)我(wo)在(zai)不(bu)經(jing)意(yi)間(jian)放(fang)棄(qi)的(de)。生(sheng)活(huo)對(dui)我(wo)來(lai)說(shuo)總(zong)是(shi)一(yi)成(cheng)不(bu)變(bian)
，但(dan)這(zhe)仍(reng)能(neng)接(jie)受(shou)
，最(zui)可(ke)怕(pa)的(de)是(shi)，一(yi)旦(dan)我(wo)做(zuo)錯(cuo)一(yi)件(jian)事(shi)，我(wo)就(jiu)非(fei)常(chang)灰(hui)心(xin)，對(dui)所(suo)有(you)的(de)事(shi)情(qing)都(dou)會(hui)失(shi)去(qu)信(xin)心(xin)，緊(jin)接(jie)著(zhe)就(jiu)是(shi)作(zuo)業(ye)漏(lou)洞(dong)百(bai)出(chu)
，老(lao)師(shi)和(he)家(jia)長(chang)的(de)批(pi)評(ping)以(yi)及(ji)訓(xun)斥(chi)
，而(er)我(wo)卻(que)像(xiang)無(wu)頭(tou)蒼(cang)蠅(ying)，到(dao)處(chu)碰(peng)壁(bi)，根(gen)本(ben)不(bu)知(zhi)道(dao)那(na)個(ge)使(shi)千(qian)裏(li)之(zhi)堤(di)毀(hui)於(yu)一(yi)旦(dan)的(de)蟻(yi)穴(xue)在(zai)哪(na)裏(li)。我(wo)就(jiu)像(xiang)掉(diao)進(jin)黑(hei)洞(dong)，沉(chen)入(ru)海(hai)底(di)

，萬(wan)劫(jie)不(bu)複(fu)，潛(qian)意(yi)識(shi)地(di)排(pai)斥(chi)自(zi)己(ji)，因(yin)為(wei)實(shi)在(zai)太(tai)無(wu)能(neng)。就(jiu)當(dang)麻(ma)煩(fan)和(he)痛(tong)苦(ku)如(ru)江(jiang)河(he)般(ban)奔(ben)騰(teng)而(er)來(lai)讓(rang)我(wo)窒(zhi)息(xi)時(shi)，這(zhe)本(ben)書(shu)好(hao)似(si)利(li)刀(dao)斬(zhan)斷(duan)一(yi)切(qie)阻(zu)擋(dang)我(wo)視(shi)線(xian)的(de)“亂麻”。我不再迷惘，就像書中說的那樣因為不專注當下手中的事而牽扯出煩惱
，又因為太“沉迷”zaiguoqudeshibaizhong，daozhiwowufakanqingweilaidelu，ertingzhibuqian，suoyiwoshizhongmeiyoukandaoyuguotianqingwuyunsankaihoudexuanlicaihong。wozaicaihongqiaoxiazhaodaolewodiushiyijiudeliwu——認真、信心，還有一顆對未來充滿憧憬的心。

wozuoshibiandeyoushiminggan，buzaibashijianlangfeizaiduiwohaowuyiyideshishang，zhizhuanzhuyuzhengquebingqiezhongyaodeshi，yiqiedouzaibianhao。meiyourenheshihuirangwogandaobuan
，wonengtanranmianduishenghuogeiwodesuoyoukaoyan，yinweiwoxiangxinzheyeshiyifennannengkeguideliwu。

這份禮物並不是隻能在書中找到
，老爺爺說過“其qi實shi你ni已yi經jing知zhi道dao禮li物wu是shi什shen麼me，你ni也ye知zhi道dao應ying該gai在zai哪na裏li可ke以yi找zhao到dao它ta。同tong時shi，你ni也ye知zhi道dao這zhe份fen禮li物wu將jiang怎zen樣yang帶dai給gei你ni幸xing福fu與yu成cheng功gong。在zai你ni年nian幼you的de時shi候hou，你ni曾zeng是shi那na麼me清qing楚chu明ming白bai的de了le解jie一yi切qie。隻zhi是shi現xian在zai你ni已yi把ba它ta深shen深shen遺yi忘wang了le。”

無論你是在尋找禮物的途中，或是還未出發，我希望那份本該屬於你的禮物，早早出現在你的聖誕樹下，等待你的開啟。就在今天！就是此時你意識到的這一刻……

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