“三個以案”專題警示教育自查報告

“三個以案”專題警示教育自查報告

-----黨支部：***

近期根據縣教育係統“以案示警
、以案為戒
、以促改”警示教育工作統一部署，金拱初中黨支部認真組織開展了“三個以案”專題警示教育活動，我積極、認真、全程參與到這項警示教育活動中。

在教育活動過程中，我查閱了大量的形式主義
、官僚主義的典型案例，特別是阜陽市形式主義
、官僚主義對我震動不小。

中央巡視組去年在巡視過程中，發現阜陽在扶貧過程中存在“刷白牆”搞形式主義，試圖通過“刷白牆”而達到“一白遮百醜”的目的。阜陽“宣傳片”事件則是指去年11月19日，安徽省政府采購網公布一則信息——《阜陽市潁州區扶貧辦脫貧摘帽專題宣傳片采購項目單一來源方式采購的公示》。該公示顯示，安徽省阜陽市潁州區扶貧開發工作領導小組辦公室預算60萬元，擬向唯一供應商——安徽白澤數字科技有限公司采購脫貧摘帽專題宣傳片。2018年阜陽市人均GDP在安徽排名墊底，當地拍攝“脫貧摘帽專題宣傳片”無非是想要把這些年扶貧的成績展示一番
，可無論是從常識還是現實角度看，目前還尚未脫貧的地區
，真的需要“宣傳片”來展示脫貧辦法嗎？還有新修公廁斷水斷電、汙水流入村民魚塘等等形式主義
、官僚主義做法。阜陽在脫貧攻堅中出現的形式主義

、官僚主義的所作所為觸目驚心，不僅抹黑黨在人民心目中的形象
，而且社會危害性極大。

通過學習教育活動，我對自己在工作中存在的一些形式主義、官僚主義的表現和做法也進行了深刻自查。

一yi是shi理li論lun武wu裝zhuang方fang麵mian。我wo始shi終zhong堅jian持chi理li論lun學xue習xi，不bu斷duan提ti高gao思si想xiang政zheng治zhi修xiu養yang。近jin幾ji年nian來lai，我wo始shi終zhong堅jian持chi學xue習xi黨dang章zhang。但dan學xue習xi總zong是shi零ling零ling散san散san的de，沒mei有you係xi統tong的de、wanzhengdexuexilinghuidangzhang。zaituopingongjiangongzuozhong
，woshizhongjianchixuexixijinpingzongshujiguanyutuopingongjiandexiliejianghua，shenkelinghuiqijianghuajingshen。danzaifupingongzuoshijizhong，zhudongxingrengranbugou，zhishibeidongdeanzhaoshangmiandeyaoqiuquduidaifupingongzuo。shangjiyaoqiuzenmezuojiuzenmezuo，bunenggenjupinkunhudeshijiqingkuangxiangbanfa，jutiwentijutiduidai。zai“兩學一做”中，能堅持理論學習
，經常做學習筆記，做反思。但在“做”上功夫還不夠
，激情不夠高，功夫不夠深
，手腳放不開。

二是在服務群眾方麵。作為一名黨員,我(wo)深(shen)深(shen)的(de)知(zhi)道(dao)要(yao)有(you)服(fu)務(wu)群(qun)眾(zhong)的(de)意(yi)識(shi)
，時(shi)刻(ke)想(xiang)著(zhe)群(qun)眾(zhong)
，急(ji)群(qun)眾(zhong)之(zhi)所(suo)急(ji)，想(xiang)群(qun)眾(zhong)之(zhi)所(suo)需(xu)，要(yao)有(you)真(zhen)抓(zhua)實(shi)幹(gan)的(de)作(zuo)風(feng)，要(yao)深(shen)入(ru)群(qun)眾(zhong)生(sheng)活(huo)，從(cong)小(xiao)事(shi)做(zuo)起(qi)，從(cong)點(dian)滴(di)做(zuo)起(qi)，做(zuo)群(qun)眾(zhong)生(sheng)活(huo)的(de)“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最zui大da限xian度du的de為wei群qun眾zhong提ti供gong幫bang助zhu和he服fu務wu
，真zhen心xin實shi意yi為wei群qun眾zhong辦ban實shi事shi，解jie難nan事shi，本ben著zhe為wei群qun眾zhong服fu務wu的de目mu標biao積ji極ji回hui應ying群qun眾zhong的de需xu求qiu。但dan最zui近jin一yi段duan時shi間jian以yi來lai,對自己主管的黨建工作、教學教研處工作過於依賴具體經辦人員，不能深入到具體的工作細節中，導致一些工作推進不力，安排不妥。

特別是近期沒能深入了解教師在工作中遇到的困難

，家庭中存在的困境
，個人身體狀況，以致教學分工困難重重。

作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)黨(dang)員(yuan)幹(gan)部(bu)我(wo)也(ye)明(ming)白(bai)要(yao)有(you)服(fu)務(wu)群(qun)眾(zhong)的(de)能(neng)力(li)，服(fu)務(wu)群(qun)眾(zhong)最(zui)終(zhong)還(hai)要(yao)體(ti)現(xian)在(zai)為(wei)群(qun)眾(zhong)辦(ban)事(shi)謀(mou)利(li)益(yi)上(shang)
，必(bi)須(xu)具(ju)備(bei)這(zhe)種(zhong)能(neng)力(li)才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)為(wei)群(qun)眾(zhong)服(fu)務(wu)
，要(yao)認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，努(nu)力(li)提(ti)升(sheng)服(fu)務(wu)群(qun)眾(zhong)的(de)能(neng)力(li)和(he)水(shui)平(ping)。做(zuo)到(dao)真(zhen)學(xue)、實學、深學，不斷強化理論武裝，補足理想信念這個精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質，增強組織領導能力，不斷提升服務群眾的能力和水平。但近年來認為自己年齡偏大，學習動力不足。

三是在幹事創業方麵。幹事業
、gaogongzuoshiyaoyouyidingjiqingde。jiqingjiushiyigerenyijijizhudongdexintai，chongpeiwangshengdejingli，fenfazhengxiandeqinfengongzuo
，ganshichuangye
，kaituojinqu，shixianjiazhi。youyuzijigongzuo30多年，職業倦怠感日趨嚴重，工作激情日趨減弱。例如：多年前自己主導的學校一係列教育教學管理製度目前已嚴重不能滿足學校管理需要，卻一直沒有當年那種激情進行調整。

四是在責任擔當方麵。有享受思想

，有功成名就心態。心思、精力不能完全用在工作上。工作30多年
，自我感覺付出了這麼多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了
，追求安逸舒適
，做事不敢擔當，進取精神消退。

buzhabuzhidao，yizhaxiayitiao。tongguozhecizizha，woshenkerenshidaozijicunzaidehenduowenti。wojiangnulixuexi，shenkejiantao。nuligaizhengzijicunzaidewenti。nulizuoyigerangshishengfangxin、讓家長放心、讓黨放心的有擔當的合格黨員。