《魔法數學》讀後感（推薦2篇）

【摘要】《魔法數學》讀後感共含2篇
，由的會員投稿推薦
，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇：《魔法數學》讀後感

猜你正在找《魔法數學》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

數學——一個再熟悉不過的名詞，從我們被賦予生存的能力開始就附隨在我們身上
，伴隨一生。然而對於數學，你又了解多少呢?我想大多數人都是徘徊在四則運算之間，那是為了他們的生計吧。更多像我們這般的學生是為了應付那煩瑣的考試吧。

記得讀此書的開端
，有一個問題震撼了我——為什麼要學數學?書中的朋友們的回答很合理
，“我需要這門科的學分才能畢業;數學能協助我管理私人財務;數學對我將來的工作會有幫助

，諸如此類。可是，都沒有命中目標——興趣。可能你會笑，這多麼虛偽啊!如果我們談論的是音樂或美術
，就會很自然了。

其實

，數學和音樂、美術一樣，都能為我們的.人生添加意義

，增加深度
，使生活更多姿多彩，一直延伸到遲暮之年。而當今的人們，一直在四種錯誤的迷思中走不出來：一
、數學枯燥無味;二、數學盡是寫刻板的大胡子老頭
，與現實脫節;三
、世界上共有兩類人：一類是懂得數學的人，一類是像你我這些不懂數學的人;四
、女(nv)性(xing)缺(que)乏(fa)數(shu)學(xue)頭(tou)腦(nao)，不(bu)過(guo)反(fan)正(zheng)她(ta)們(men)也(ye)不(bu)需(xu)要(yao)。事(shi)實(shi)上(shang)數(shu)學(xue)是(shi)科(ke)學(xue)使(shi)用(yong)的(de)語(yu)言(yan)
，是(shi)工(gong)業(ye)和(he)商(shang)業(ye)的(de)偉(wei)大(da)工(gong)具(ju)
，同(tong)時(shi)，數(shu)學(xue)不(bu)但(dan)是(shi)學(xue)生(sheng)有(you)超(chao)高(gao)的(de)能(neng)力(li)解(jie)決(jue)困(kun)難(nan)的(de)現(xian)實(shi)問(wen)題(ti)，還(hai)能(neng)幫(bang)助(zhu)我(wo)們(men)了(le)解(jie)宇(yu)宙(zhou)如(ru)何(he)運(yun)行(xing)，數(shu)學(xue)是(shi)直(zhi)接(jie)而(er)即(ji)時(shi)的(de)喜(xi)悅(yue)之(zhi)源(yuan)，所(suo)以(yi)數(shu)學(xue)觀(guan)念(nian)的(de)本(ben)身(shen)就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)學(xue)習(xi)的(de)目(mu)標(biao)!

真(zhen)正(zheng)地(di)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)並(bing)不(bu)是(shi)使(shi)自(zi)己(ji)變(bian)為(wei)一(yi)個(ge)做(zuo)題(ti)的(de)機(ji)器(qi)，而(er)是(shi)清(qing)楚(chu)地(di)了(le)解(jie)數(shu)學(xue)的(de)發(fa)展(zhan)和(he)文(wen)明(ming)。在(zai)讀(du)完(wan)此(ci)書(shu)後(hou)，讓(rang)我(wo)對(dui)數(shu)學(xue)的(de)神(shen)奇(qi)進(jin)化(hua)不(bu)得(de)不(bu)驚(jing)訝(ya)自(zi)從(cong)人(ren)類(lei)誕(dan)生(sheng)的(de)那(na)天(tian)，他(ta)們(men)就(jiu)已(yi)經(jing)從(cong)日(ri)月(yue)更(geng)替(ti)時(shi)光(guang)流(liu)逝(shi)中(zhong)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)神(shen)秘(mi)的(de)無(wu)形(xing)的(de)存(cun)在(zai)。就(jiu)算(suan)還(hai)無(wu)法(fa)描(miao)述(shu)與(yu)記(ji)錄(lu)下(xia)來(lai)，他(ta)們(men)也(ye)已(yi)經(jing)直(zhi)覺(jiao)地(di)把(ba)數(shu)學(xue)運(yun)用(yong)在(zai)與(yu)自(zi)然(ran)的(de)生(sheng)存(cun)鬥(dou)爭(zheng)裏(li)。所(suo)以(yi)數(shu)學(xue)與(yu)其(qi)他(ta)一(yi)切(qie)哲(zhe)學(xue)不(bu)同(tong)，它(ta)伴(ban)隨(sui)著(zhe)人(ren)類(lei)來(lai)到(dao)這(zhe)個(ge)世(shi)上(shang)，即(ji)使(shi)你(ni)從(cong)心(xin)底(di)排(pai)斥(chi)它(ta)，卻(que)擺(bai)脫(tuo)不(bu)掉(diao)它(ta)。數(shu)學(xue)不(bu)是(shi)純(chun)粹(cui)的(de)科(ke)學(xue)，它(ta)已(yi)經(jing)從(cong)骨(gu)髓(sui)裏(li)跟(gen)我(wo)們(men)融(rong)為(wei)一(yi)體(ti)了(le)。

第2篇：《魔法數學》讀後感

這篇《魔法數學》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

當人們一提到這兩個蘊含的無數智慧的字——數學
，就會想起那眼花繚亂的公式，複雜深奧的算式，就不禁泛起頭暈而又感到無比震驚和疑惑：怎樣學懂數學和利用？什麼方法會更簡單明了？……這麼多疑惑，這麼多智慧。卻可以融入精簡到一本薄薄的書裏。

這本書就是《魔法數學》！mofagenshuxueyoushenmeguanxine？zhebenshushifenshenqi
，tabujinnengrangduzhexuedongshuxue
，hainengrangduzhegengyouxiaodezhangwofangfa，xiangshilemofayiban，duzhezaitiyanyouqudeshuxuexiaogushidetongshi
，jianjianbashuxuedezhishixiruledanao。buhuigandaopijuanheyanjuan，zhengshisuoweide“在快樂中學習”！魔法數學可以讓我們了解數學本質
，愛上數學思維挑戰，主動探索，自我成就！帶我們探索數學的魔法世界
，體驗數學神奇之美，愛上數學引導我們思考數學的本質
，培養全局視角看數學！培養我們靈活變通創造力，打破思維定式
，大膽嚐試，尋求解決問題的方法。“給大腦洗個澡”、“活動大腦的筋骨”
、“和數學一起生活”
、“不要讓代數和算術打架”
、“數學遊戲和數學魔術”……正如這一個個頗有意思的名字一樣，這確是一本生動有趣的書
，它帶給學生一種全新的學習方式
，讓你對數學不再懼怕
、不用再皺眉頭，從此對它充滿好感，從而品味數學帶來的樂趣。

zhenzhengdixuexishuxuebingbushishizijibianweiyigezuotidejiqi，ershiqingchudilejieshuxuedefazhanhewenming。zaiduwancishuhou
，rangwoduishuxuedeshenqijinhuabudebujingya。xuexishuxue，bushiweilezuo，erzuo，womenyaozhenxixuexishuxuedeshijian，haohaozaishenghuozhongliyongta，tixianchutade“本事”！用神奇的數學魔法，把那些之前以為那一理解的題目帶到心中，牢牢記住，到一定的時機就發揮出來，體現智慧的力量。

《魔法數學》讓我不再厭倦數學，而是充滿活力和激情的去探索它
，讓我們不再抵觸數學
，盡情發揮吧！

的小編希望你能喜歡以上2篇《魔法數學》讀後感範文，你還可以點擊這裏查找更多《魔法數學》讀後感範文。