童年讀書心得多篇優質文章

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，但願對你的學習工作帶來幫助。

《童年》開kai始shi於yu高gao爾er基ji童tong年nian時shi的de一yi天tian，他ta大da病bing初chu愈yu
，看kan護hu他ta的de父fu親qin卻que不bu幸xing染ran病bing身shen亡wang，高gao爾er基ji跟gen隨sui母mu親qin投tou奔ben外wai祖zu母mu家jia，從cong此ci開kai始shi了le寄ji人ren籬li下xia的de屈qu辱ru生sheng活huo。下xia麵mian由you小xiao編bian來lai給gei大da家jia分fen享xiang，歡huan迎ying大da家jia參can閱yue。下xia麵mian由you小xiao編bian來lai給gei大da家jia分fen享xiang童tong年nian讀du書shu心xin得de
，歡huan迎ying大da家jia參can閱yue。

童年讀書心得1

本書講述的是高爾基3歲時
，父親病故，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私
、貪(tan)婪(lan)而(er)又(you)專(zhuan)橫(heng)的(de)小(xiao)業(ye)主(zhu)，殘(can)酷(ku)剝(bo)削(xue)雇(gu)工(gong)，放(fang)高(gao)利(li)貸(dai)，但(dan)是(shi)，資(zi)本(ben)主(zhu)義(yi)俄(e)國(guo)的(de)發(fa)展(zhan)打(da)斷(duan)了(le)外(wai)公(gong)的(de)發(fa)財(cai)夢(meng)

，從(cong)此(ci)破(po)產(chan)以(yi)至(zhi)於(yu)貧(pin)困(kun)潦(liao)倒(dao)。可(ke)憐(lian)的(de)母(mu)親(qin)改(gai)嫁(jia)之(zhi)後(hou)，生(sheng)病(bing)而(er)死(si)，十(shi)一(yi)歲(sui)的(de)作(zuo)者(zhe)被(bei)外(wai)公(gong)殘(can)忍(ren)地(di)趕(gan)出(chu)家(jia)門(men)，從(cong)此(ci)還(hai)是(shi)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)的(de)他(ta)，隻(zhi)得(de)在(zai)社(she)會(hui)上(shang)自(zi)謀(mou)生(sheng)路(lu)……

感想與感受：童tong年nian，是shi每mei個ge人ren自zi己ji都dou值zhi得de回hui憶yi，值zhi得de珍zhen惜xi的de一yi段duan短duan暫zan而er又you美mei好hao時shi光guang。對dui於yu我wo來lai說shuo
，童tong年nian是shi我wo最zui珍zhen貴gui的de收shou藏zang，然ran而er大da師shi高gao爾er基ji的de童tong年nian呢ne
，真zhen可ke謂wei“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

據我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》
、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥曆程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀(du)完(wan)了(le)這(zhe)本(ben)書(shu)，我(wo)的(de)感(gan)受(shou)頗(po)深(shen)。首(shou)先(xian)
，與(yu)高(gao)爾(er)基(ji)的(de)童(tong)年(nian)相(xiang)比(bi)較(jiao)之(zhi)下(xia)，我(wo)深(shen)切(qie)地(di)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)作(zuo)者(zhe)兒(er)時(shi)的(de)悲(bei)慘(can)遭(zao)遇(yu)
，我(wo)覺(jiao)得(de)自(zi)己(ji)是(shi)幸(xing)運(yun)的(de)，幸(xing)福(fu)的(de)!在家裏

，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”jiushizheyangdehuanjingzaojiulegaoerji，chengjiulegaoerji。zairucixieehewuhuideshehuizhong，tanakeguangmingheboaidexinmeiyoudongyao，meiyoubeiwuran
，fanerbiandeyuejiakaikuo、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢

、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後(hou)，才(cai)知(zhi)道(dao)什(shen)麼(me)是(shi)童(tong)年(nian)，什(shen)麼(me)是(shi)幸(xing)福(fu)童(tong)年(nian)
，什(shen)麼(me)叫(jiao)做(zuo)珍(zhen)惜(xi)童(tong)年(nian)。也(ye)許(xu)你(ni)正(zheng)在(zai)為(wei)媽(ma)媽(ma)沒(mei)有(you)帶(dai)你(ni)去(qu)買(mai)你(ni)想(xiang)要(yao)的(de)東(dong)西(xi)而(er)抱(bao)怨(yuan)著(zhe)

，可(ke)如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)象(xiang)一(yi)下(xia)高(gao)爾(er)基(ji)的(de)童(tong)年(nian)，那(na)麼(me)你(ni)將(jiang)會(hui)感(gan)受(shou)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)幸(xing)福(fu)，去(qu)主(zhu)動(dong)幫(bang)助(zhu)媽(ma)媽(ma)工(gong)作(zuo)!這本書告訴我們，要珍惜現在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成為一位如此傑出的人，真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克裏母.薩姆金的一生》，但(dan)直(zhi)到(dao)他(ta)臨(lin)終(zhong)都(dou)沒(mei)有(you)完(wan)成(cheng)。這(zhe)部(bu)小(xiao)說(shuo)作(zuo)品(pin)再(zai)現(xian)了(le)俄(e)國(guo)社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)
，反(fan)映(ying)了(le)各(ge)個(ge)階(jie)級(ji)和(he)社(she)會(hui)集(ji)團(tuan)在(zai)不(bu)同(tong)曆(li)史(shi)階(jie)段(duan)的(de)變(bian)化(hua)。高(gao)爾(er)基(ji)於(yu)一(yi)九(jiu)三(san)六(liu)年(nian)六(liu)月(yue)十(shi)八(ba)日(ri)在(zai)哥(ge)爾(er)克(ke)病(bing)逝(shi)。讀(du)了(le)《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好!我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!

每(mei)個(ge)人(ren)的(de)心(xin)充(chong)斥(chi)著(zhe)暴(bao)力(li)
，麻(ma)木(mu)不(bu)仁(ren)，他(ta)們(men)放(fang)縱(zong)自(zi)己(ji)
，麻(ma)醉(zui)自(zi)己(ji)，去(qu)努(nu)力(li)忘(wang)掉(diao)窮(qiong)困(kun)

，病(bing)痛(tong)的(de)折(zhe)磨(mo)
，那(na)種(zhong)灰(hui)暗(an)的(de)日(ri)子(zi)，真(zhen)的(de)很(hen)難(nan)熬(ao)過(guo)，大(da)家(jia)記(ji)得(de)書(shu)中(zhong)那(na)句(ju)話(hua)嗎(ma)?漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的麵孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的
、飄(piao)忽(hu)不(bu)定(ding)的(de)思(si)緒(xu)
，但(dan)這(zhe)種(zhong)思(si)緒(xu)是(shi)細(xi)膩(ni)的(de)，像(xiang)蛛(zhu)網(wang)一(yi)樣(yang)透(tou)明(ming)，很(hen)難(nan)用(yong)語(yu)言(yan)表(biao)達(da)清(qing)楚(chu)。它(ta)們(men)往(wang)往(wang)是(shi)突(tu)然(ran)爆(bao)發(fa)，馬(ma)上(shang)就(jiu)像(xiang)隕(yun)星(xing)似(si)的(de)迅(xun)速(su)消(xiao)逝(shi)了(le)，在(zai)你(ni)心(xin)中(zhong)留(liu)下(xia)莫(mo)名(ming)的(de)憂(you)傷(shang)。這(zhe)有(you)時(shi)會(hui)使(shi)你(ni)得(de)到(dao)安(an)慰(wei)
，又(you)令(ling)你(ni)惶(huang)恐(kong)不(bu)安(an)。這(zhe)時(shi)你(ni)的(de)生(sheng)靈(ling)在(zai)沸(fei)騰(teng)，在(zai)融(rong)化(hua)
，漸(jian)漸(jian)形(xing)成(cheng)一(yi)種(zhong)終(zhong)生(sheng)不(bu)變(bian)的(de)形(xing)狀(zhuang)
，於(yu)是(shi)你(ni)的(de)心(xin)靈(ling)的(de)麵(mian)孔(kong)就(jiu)這(zhe)樣(yang)產(chan)生(sheng)了(le)。

童年讀書心得2

昨天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書的其中一小部分。這本書的作者名叫海倫。凱勒。她於1880年6月27日出生在美國的南部——yalabamazhoutasiganbiyazhen，shiyiweilebuqidemanglongyazuojia
，zaitahenxiaodeshihouyinweiyichangbingerbiandemanglongya，dantaqueyongchaoyuchangrendenenglixuehuileshuohua。bingyongyishengyigongxieleshisibuzhuzuo。erzheben《假如給我三天光明》就是她的自傳，書中總結拉海倫。凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》和《假如給我三天光明》這四部著作。我看的那一小部分就是海倫。 凱勒的童年記憶，大致的故事是這樣的：

我(海倫。 凱勒)漸漸的可以去用手去探索東西和表達自己想說的話了。我也有了一個朝夕相處的好朋友——瑪莎。華盛頓。我們之間經常在一起嬉戲、玩耍。有一次還差點弄出意外來。我還經常把我的家庭教師——莎莉文老師鎖在了屋裏。那時候，我得意極了。

我讀了這一小部分後
，感覺到像海倫。 凱勒的這平凡而又不平凡的童年有幾人能體會到海倫。 凱勒心中的那股難受?這一部分使我深受感動，海倫。凱勒是一個不健全的人


，她的童年卻是這樣的陽光
、精彩、美麗。那我們這些健全的人有什麼理由不活得精彩、美麗呢?想想我們實在不該浪費大好的時光
，珍惜時間吧!好好努力學習，向海倫。凱勒學習吧!

童年讀書心得3

我相信每一個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂
，還是令人厭煩
，它都使我們難以忘懷。那麼《童年》故事中的主人公阿廖沙又會有怎樣令人感動的童年呢?

讀過《童年》的人都了解，主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄主在外公外婆家度過的歲月。

阿e廖liao沙sha在zai年nian幼you時shi
，他ta的de父fu親qin就jiu去qu世shi了le，這zhe使shi他ta感gan到dao了le孤gu獨du與yu寂ji寞mo，也ye使shi人ren為wei他ta悲bei慘can的de身shen世shi而er產chan生sheng伶ling愛ai之zhi情qing。幸xing好hao阿e廖liao沙sha的de外wai祖zu母mu非fei常chang疼teng愛ai他ta，同tong時shi阿e廖liao沙sha也ye親qin眼yan目mu睹du了le兩liang個ge舅jiu舅jiu為wei了le爭zheng奪duo家jia產chan而er吵chao架jia打da架jia

，明ming爭zheng暗an鬥dou以yi及ji在zai生sheng活huo瑣suo事shi上shang表biao現xian出chu來lai的de自zi私si
、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡
、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

tongnianshimeigerentianzhenhuopodekaishi。pingchangderenheshiwudouhuiyingxiangdaoertong。ruguoshoudaolehaodeyingxiang
，namehuishirenyishengshouyong。fanzhi
，zehuirangrensangshimubiao、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那麼後麵又怎會很好地繼續下去呢?

eliaoshajizhuzaiwaizumujiashiyoujiechudaoleyizhongxiaoshimindeshehuishenghuo，erzhegejiecengderendesuozuosuoweilingrenbukan，shenzhilingrengandaoyane。raner
，eliaoshadanchun、天(tian)真(zhen)的(de)心(xin)靈(ling)並(bing)未(wei)受(shou)這(zhe)些(xie)消(xiao)極(ji)態(tai)度(du)的(de)同(tong)化(hua)，始(shi)終(zhong)保(bao)持(chi)著(zhe)自(zi)己(ji)高(gao)尚(shang)的(de)思(si)想(xiang)。這(zhe)種(zhong)思(si)想(xiang)貫(guan)穿(chuan)了(le)他(ta)的(de)一(yi)生(sheng)
，體(ti)現(xian)了(le)他(ta)所(suo)有(you)的(de)內(nei)在(zai)美(mei)。阿(e)廖(liao)沙(sha)的(de)童(tong)年(nian)就(jiu)是(shi)如(ru)此(ci)
，讓(rang)人(ren)不(bu)由(you)得(de)在(zai)同(tong)情(qing)他(ta)的(de)同(tong)時(shi)產(chan)生(sheng)一(yi)種(zhong)敬(jing)佩(pei)之(zhi)情(qing)。

tongnianshuyuni，tongyangyeshuyuwo。dangwomenzaineixingandaokongkuangshi，huixiangyixiatongnianshidaideziji，tahuijinghuanidelinghun，rangnishengchuwuxiangankai。rangwomenweizijidetongnianerhecai。

童年讀書心得4

暑假裏，媽媽讓我讀了高爾基的著作《童年》
，其(qi)實(shi)我(wo)一(yi)直(zhi)不(bu)喜(xi)歡(huan)讀(du)書(shu)
，我(wo)是(shi)個(ge)特(te)別(bie)愛(ai)動(dong)的(de)孩(hai)子(zi)，可(ke)是(shi)這(zhe)次(ci)不(bu)一(yi)樣(yang)，我(wo)很(hen)快(kuai)就(jiu)被(bei)書(shu)中(zhong)主(zhu)人(ren)公(gong)阿(e)廖(liao)沙(sha)悲(bei)慘(can)的(de)童(tong)年(nian)深(shen)深(shen)打(da)動(dong)。阿(e)廖(liao)沙(sha)命(ming)運(yun)悲(bei)慘(can)
，從(cong)小(xiao)父(fu)母(mu)雙(shuang)亡(wang)，而(er)外(wai)祖(zu)父(fu)脾(pi)氣(qi)十(shi)分(fen)暴(bao)躁(zao)，隻(zhi)有(you)外(wai)祖(zu)母(mu)疼(teng)愛(ai)他(ta)了(le)。

外(wai)祖(zu)父(fu)不(bu)太(tai)喜(xi)歡(huan)他(ta)
，兩(liang)個(ge)舅(jiu)舅(jiu)更(geng)是(shi)討(tao)厭(yan)他(ta)。就(jiu)在(zai)這(zhe)樣(yang)惡(e)劣(lie)的(de)環(huan)境(jing)下(xia)，他(ta)卻(que)走(zou)過(guo)來(lai)了(le)，他(ta)沒(mei)有(you)被(bei)困(kun)難(nan)嚇(xia)倒(dao)。這(zhe)令(ling)我(wo)深(shen)深(shen)地(di)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)當(dang)時(shi)那(na)個(ge)年(nian)代(dai)的(de)人(ren)的(de)醜(chou)陋(lou)麵(mian)目(mu)，以(yi)及(ji)高(gao)爾(er)基(ji)的(de)勇(yong)氣(qi)。他(ta)的(de)童(tong)年(nian)跟(gen)我(wo)們(men)現(xian)在(zai)比(bi)起(qi)來(lai)，實(shi)在(zai)是(shi)太(tai)悲(bei)慘(can)了(le)!

我們多幸福啊，生活在蜜罐裏。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

我真的不能想象他是怎麼撐過來的?想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿、幸(xing)福(fu)的(de)生(sheng)活(huo)。我(wo)們(men)要(yao)抓(zhua)住(zhu)童(tong)年(nian)的(de)尾(wei)巴(ba)，努(nu)力(li)學(xue)習(xi)
，千(qian)萬(wan)別(bie)身(shen)在(zai)福(fu)中(zhong)不(bu)知(zhi)福(fu)。這(zhe)樣(yang)優(you)秀(xiu)的(de)學(xue)習(xi)環(huan)境(jing)，這(zhe)樣(yang)美(mei)好(hao)的(de)童(tong)年(nian)生(sheng)活(huo)
，我(wo)們(men)再(zai)不(bu)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，那(na)就(jiu)太(tai)對(dui)不(bu)起(qi)父(fu)母(mu)了(le)。

如(ru)今(jin)
，眼(yan)看(kan)童(tong)年(nian)就(jiu)要(yao)走(zou)了(le)
，迎(ying)來(lai)的(de)是(shi)充(chong)滿(man)活(huo)力(li)的(de)少(shao)年(nian)
，讓(rang)我(wo)們(men)珍(zhen)惜(xi)童(tong)年(nian)的(de)最(zui)後(hou)一(yi)刻(ke)，稍(shao)不(bu)留(liu)神(shen)，童(tong)年(nian)就(jiu)會(hui)離(li)我(wo)們(men)遠(yuan)去(qu)，抓(zhua)住(zhu)童(tong)年(nian)最(zui)後(hou)的(de)時(shi)光(guang)，留(liu)下(xia)我(wo)們(men)對(dui)童(tong)年(nian)最(zui)美(mei)好(hao)的(de)印(yin)象(xiang)吧(ba)!

童年讀書心得5

步入初中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後(hou)，才(cai)知(zhi)道(dao)什(shen)麼(me)是(shi)童(tong)年(nian)

，什(shen)麼(me)是(shi)幸(xing)福(fu)童(tong)年(nian)，什(shen)麼(me)叫(jiao)做(zuo)珍(zhen)惜(xi)童(tong)年(nian)。也(ye)許(xu)你(ni)正(zheng)在(zai)為(wei)媽(ma)媽(ma)沒(mei)有(you)帶(dai)你(ni)去(qu)買(mai)你(ni)想(xiang)要(yao)的(de)東(dong)西(xi)而(er)抱(bao)怨(yuan)著(zhe)，可(ke)如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)象(xiang)一(yi)下(xia)高(gao)爾(er)基(ji)的(de)童(tong)年(nian)，那(na)麼(me)你(ni)將(jiang)會(hui)感(gan)受(shou)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)幸(xing)福(fu)，去(qu)主(zhu)動(dong)幫(bang)助(zhu)媽(ma)媽(ma)工(gong)作(zuo)!這本書告訴我們
，要珍惜現在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成為一位如此傑出的人
，真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克裏母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活
，反映了各個階級和社會集團在不同曆史階段的變化。

高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好!我認為

，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!

每mei個ge人ren的de心xin充chong斥chi著zhe，麻ma木mu不bu仁ren，他ta們men放fang縱zong自zi己ji，醫yi學xue專zhuan用yong自zi己ji
，去qu努nu力li忘wang掉diao窮qiong困kun，病bing痛tong的de折zhe磨mo，那na種zhong灰hui暗an的de日ri子zi
，真zhen的de很hen難nan熬ao過guo，大da家jia記ji得de書shu中zhong那na句ju話hua嗎ma?漫漫日月
，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的麵孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

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