大學社會實踐報告 彙總20篇

大學社會實踐報告 彙總20篇 由會員“我是小龍”整理投稿精心推薦
，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

【目錄】篇1：大學社會實踐報告篇2：大學社會實踐報告篇3：大學社會實踐報告篇4：大學社會實踐報告篇5：大學社會實踐報告篇6：大學社會實踐報告篇7：大學社會實踐報告篇8：大學社會實踐報告篇9：大學社會實踐報告篇10：大學社會實踐報告篇11：大學社會實踐報告篇12：大學社會實踐報告篇13：大學社會實踐報告篇14：大學社會實踐報告篇15：大學社會實踐報告篇16：大學社會實踐報告篇17：大學社會實踐報告篇18：大學社會實踐報告篇19：大學社會實踐報告篇20：大學社會實踐報告【正文】

篇1：大學社會實踐報告

一yi個ge月yue的de社she會hui實shi踐jian
，一yi晃huang而er過guo
，卻que讓rang我wo從cong中zhong領ling悟wu到dao了le很hen多duo的de東dong西xi
，比bi如ru必bi須xu在zai工gong作zuo中zhong不bu斷duan學xue習xi不bu斷duan積ji累lei
，同tong時shi搞gao好hao和he同tong事shi之zhi間jian的de關guan係xi
，而er這zhe些xie東dong西xi將jiang讓rang我wo終zhong生sheng受shou用yong。而er對dui於yu大da學xue生sheng而er已yi，敢gan於yu理li解jie挑tiao戰zhan是shi一yi種zhong最zui基ji本ben的de素su質zhi。雖sui然ran一yi個ge多duo月yue的de實shi踐jian活huo動dong讓rang我wo覺jiao得de很hen累lei很hen辛xin苦ku
，但dan我wo從cong中zhong鍛duan煉lian了le自zi我wo，這zhe些xie是shi我wo在zai大da學xue課ke本ben上shang不bu能neng學xue來lai的de。它ta讓rang我wo明ming白bai什shen麼me是shi工gong作zuo
，讓rang我wo懂dong得de了le要yao將jiang理li論lun與yu行xing動dong結jie合he在zai一yi齊qi

，讓rang我wo明ming白bai了le自zi我wo是shi否fou擁yong有you好hao的de交jiao流liu技ji能neng和he理li解jie溝gou通tong本ben事shi。而er交jiao流liu和he理li解jie將jiang會hui是shi任ren何he工gong作zuo的de基ji礎chu，好hao的de溝gou通tong將jiang會hui事shi半ban功gong倍bei。

“紙上得來終覺淺

，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。尤you其qi是shi我wo們men學xue生sheng
，隻zhi重zhong視shi理li論lun學xue習xi

，忽hu視shi實shi踐jian環huan節jie

，往wang往wang在zai實shi際ji工gong作zuo崗gang位wei上shang發fa揮hui的de不bu很hen夢meng想xiang。經jing過guo實shi踐jian所suo學xue的de專zhuan業ye理li論lun知zhi識shi得de到dao鞏gong固gu和he提ti高gao。就jiu是shi緊jin密mi結jie合he自zi身shen專zhuan業ye特te色se，在zai實shi踐jian中zhong檢jian驗yan自zi我wo的de知zhi識shi和he水shui平ping。經jing過guo實shi踐jian，原yuan先xian理li論lun上shang模mo糊hu和he印yin象xiang不bu深shen的de得de到dao了le鞏gong固gu，原yuan先xian理li論lun上shang欠qian缺que的de在zai實shi踐jian環huan節jie中zhong得de到dao補bu償chang，加jia深shen了le對dui基ji本ben原yuan理li的de理li解jie和he消xiao化hua。

社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)加(jia)深(shen)了(le)我(wo)與(yu)社(she)會(hui)各(ge)階(jie)層(ceng)人(ren)的(de)感(gan)情(qing)
，拉(la)近(jin)了(le)我(wo)與(yu)社(she)會(hui)的(de)距(ju)離(li)，也(ye)讓(rang)自(zi)我(wo)在(zai)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)中(zhong)開(kai)拓(tuo)了(le)視(shi)野(ye)，增(zeng)長(chang)了(le)才(cai)幹(gan)，進(jin)一(yi)步(bu)明(ming)確(que)了(le)我(wo)們(men)青(qing)年(nian)學(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)材(cai)之(zhi)路(lu)與(yu)肩(jian)負(fu)的(de)曆(li)史(shi)使(shi)命(ming)。

shehuicaishixuexiheshoujiaoyudedaketang，zainapianguangkuodetiandili，womenderenshengjiazhidedaoletixian，jingguoshehuishijian，rangwomendaxueshengtiqianlejieshehui，weijianglaizhenzhengzoushangshehuigonggeibaoguidejingyanheyueli
，yeweijianglaicongshirenhegongzuodaxialianghaodejichu。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會
，接觸社會，了解社會
，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升思想
，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這zhe次ci的de社she會hui實shi踐jian讓rang我wo有you了le上shang班ban族zu的de味wei道dao，還hai有you那na種zhong忙mang碌lu，那na種zhong盼pan望wang雙shuang休xiu日ri的de心xin境jing
，這zhe種zhong感gan覺jiao真zhen的de很hen不bu一yi樣yang。真zhen的de期qi望wang以yi後hou還hai有you這zhe樣yang的de機ji會hui，讓rang我wo從cong實shi踐jian中zhong得de到dao鍛duan煉lian。

大學生除了學習書本知識
，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書”的(de)人(ren)不(bu)是(shi)現(xian)代(dai)所(suo)需(xu)的(de)人(ren)才(cai)。大(da)學(xue)生(sheng)人(ren)在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)培(pei)養(yang)獨(du)立(li)思(si)考(kao)，獨(du)立(li)工(gong)作(zuo)
，獨(du)立(li)就(jiu)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)本(ben)事(shi)。所(suo)以(yi)我(wo)覺(jiao)得(de)在(zai)校(xiao)大(da)學(xue)生(sheng)要(yao)借(jie)機(ji)培(pei)養(yang)自(zi)我(wo)的(de)實(shi)踐(jian)和(he)創(chuang)業(ye)本(ben)事(shi)。同(tong)時(shi)在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)幫(bang)忙(mang)別(bie)人(ren)。

在(zai)這(zhe)個(ge)暑(shu)假(jia)裏(li)
，我(wo)參(can)加(jia)了(le)關(guan)於(yu)農(nong)村(cun)教(jiao)育(yu)問(wen)題(ti)的(de)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)，在(zai)短(duan)短(duan)一(yi)個(ge)多(duo)月(yue)中(zhong)
，我(wo)盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)，把(ba)我(wo)所(suo)明(ming)白(bai)的(de)知(zhi)識(shi)全(quan)都(dou)交(jiao)給(gei)他(ta)們(men)，孩(hai)子(zi)們(men)也(ye)都(dou)十(shi)分(fen)認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)著(zhe)。在(zai)和(he)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)交(jiao)流(liu)中(zhong)我(wo)了(le)解(jie)到(dao)
，他(ta)們(men)大(da)多(duo)夢(meng)想(xiang)著(zhe)成(cheng)為(wei)大(da)學(xue)生(sheng)
，成(cheng)為(wei)科(ke)學(xue)家(jia)等(deng)，對(dui)外(wai)麵(mian)位(wei)置(zhi)的(de)世(shi)界(jie)充(chong)滿(man)了(le)好(hao)奇(qi)和(he)憧(chong)憬(jing)。但(dan)當(dang)我(wo)問(wen)到(dao)以(yi)後(hou)回(hui)不(bu)回(hui)家(jia)鄉(xiang)的(de)時(shi)候(hou)哦(o)，大(da)家(jia)都(dou)沉(chen)默(mo)了(le)。也(ye)許(xu)是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)太(tai)小(xiao)，不(bu)能(neng)理(li)解(jie)這(zhe)件(jian)事(shi)的(de)含(han)義(yi)，也(ye)許(xu)是(shi)另(ling)一(yi)種(zhong)思(si)想(xiang)一(yi)向(xiang)影(ying)響(xiang)著(zhe)他(ta)們(men)“離開農村
，去城市才不用過苦日子。

孩(hai)子(zi)們(men)是(shi)渴(ke)望(wang)知(zhi)識(shi)的(de)
，農(nong)村(cun)也(ye)是(shi)需(xu)要(yao)人(ren)才(cai)和(he)技(ji)術(shu)的(de)。但(dan)一(yi)些(xie)客(ke)觀(guan)現(xian)實(shi)又(you)使(shi)我(wo)們(men)的(de)教(jiao)育(yu)觀(guan)發(fa)生(sheng)變(bian)化(hua)，造(zao)成(cheng)人(ren)才(cai)流(liu)失(shi)
，如(ru)今(jin)人(ren)們(men)的(de)思(si)想(xiang)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)，越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)人(ren)已(yi)經(jing)意(yi)思(si)到(dao)了(le)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，但(dan)在(zai)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian)上(shang)也(ye)產(chan)生(sheng)了(le)不(bu)一(yi)樣(yang)角(jiao)度(du)的(de)分(fen)歧(qi)，有(you)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長(chang)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian)有(you)些(xie)偏(pian)激(ji)。所(suo)以(yi)支(zhi)持(chi)農(nong)村(cun)教(jiao)育(yu)不(bu)僅(jin)僅(jin)知(zhi)識(shi)財(cai)力(li)上(shang)的(de)幫(bang)忙(mang)，還(hai)應(ying)是(shi)教(jiao)育(yu)人(ren)才(cai)和(he)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian)上(shang)的(de)幫(bang)忙(mang)。要(yao)讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)在(zai)學(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)的(de)同(tong)時(shi)學(xue)習(xi)做(zuo)人(ren)的(de)道(dao)理(li)
，適(shi)應(ying)時(shi)代(dai)發(fa)展(zhan)的(de)觀(guan)念(nian)和(he)大(da)局(ju)。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

篇2：大學社會實踐報告

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向
，代表中國最廣大人民的根本利益。”青qing年nian大da學xue生sheng是shi社she會hui主zhu義yi建jian設she的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen和he後hou備bei軍jun
，他ta們men身shen處chu文wen化hua教jiao育yu戰zhan線xian，是shi改gai革ge開kai放fang和he社she會hui主zhu義yi建jian設she的de後hou備bei軍jun和he衝chong鋒feng隊dui。如ru果guo把ba這zhe些xie大da學xue生sheng的de熱re情qing調tiao動dong起qi來lai，創chuang新xin的de潛qian能neng挖wa掘jue出chu來lai，就jiu會hui彙hui聚ju成cheng一yi股gu無wu形xing的de建jian設she戰zhan鬥dou力li量liang。所suo以yi要yao讓rang每mei一yi個ge大da學xue生sheng走zou進jin實shi踐jian工gong作zuo中zhong去qu，成cheng為wei先xian進jin形xing象xiang的de代dai表biao，讓rang廣guang大da大da學xue生sheng成cheng為wei理li論lun知zhi識shi豐feng富fu
、實踐本事強、建設祖國事業的合格標兵。

為(wei)了(le)鍛(duan)煉(lian)和(he)提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)的(de)本(ben)事(shi)，以(yi)便(bian)在(zai)以(yi)後(hou)畢(bi)業(ye)後(hou)能(neng)真(zhen)正(zheng)走(zou)入(ru)社(she)會(hui)
，能(neng)夠(gou)在(zai)生(sheng)活(huo)和(he)工(gong)作(zuo)中(zhong)很(hen)好(hao)地(di)處(chu)理(li)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)問(wen)題(ti)，我(wo)聯(lian)係(xi)到(dao)民(min)生(sheng)公(gong)司(si)進(jin)行(xing)假(jia)期(qi)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)。

經過在民生公司的1個ge半ban月yue的de實shi習xi，我wo從cong客ke觀guan上shang對dui自zi我wo在zai學xue校xiao裏li所suo學xue的de知zhi識shi有you了le感gan性xing的de認ren識shi
，使shi自zi我wo更geng加jia充chong分fen地di理li解jie了le理li論lun與yu實shi際ji的de關guan係xi。實shi踐jian
，就jiu是shi把ba我wo們men在zai學xue校xiao所suo學xue的de理li論lun知zhi識shi運yun用yong到dao客ke觀guan實shi際ji中zhong去qu，使shi自zi我wo所suo學xue的de知zhi識shi有you用yong武wu之zhi地di，隻zhi學xue不bu實shi踐jian，那na麼me所suo學xue的de就jiu等deng於yu零ling，理li論lun應ying當dang與yu實shi踐jian相xiang結jie合he
，另ling一yi方fang麵mian，實shi踐jian能neng夠gou為wei以yi後hou找zhao工gong作zuo打da基ji礎chu
，經jing過guo這zhe一yi段duan時shi間jian的de學xue習xi
，學xue到dao了le很hen多duo在zai學xue校xiao學xue不bu到dao的de東dong西xi，也ye鍛duan煉lian了le自zi我wo
，提ti高gao了le自zi我wo實shi際ji操cao作zuo的de本ben事shi。而er今jin的de中zhong國guo發fa展zhan是shi飛fei速su的de，世shi界jie的de變bian化hua是shi飛fei速su的de
，所suo以yi，就jiu要yao求qiu我wo們men不bu斷duan的de更geng新xin我wo們men在zai課ke本ben上shang學xue到dao的de知zhi識shi，不bu斷duan擴kuo展zhan自zi我wo的de知zhi識shi麵mian，不bu斷duan從cong實shi踐jian中zhong學xue習xi，不bu斷duan完wan善shan自zi我wo，武wu裝zhuang自zi我wo，僅jin有you這zhe樣yang
，才cai能neng在zai今jin後hou的de競jing爭zheng中zhong不bu被bei淘tao汰tai
，才cai能neng在zai今jin後hou的de學xue習xi工gong作zuo中zhong表biao現xian的de更geng好hao。

shehuizongshibuyiyangyuxuexiaode
，xuexiaozhongdenafenchunzhen，xuexiaozhongnafenjianbiandeqifen
，zaishehuishangshibucunzaide，zaixuexiaozhong，womensuojiechuderenheshidoushinamedanchun
、那na麼me簡jian單dan，在zai學xue校xiao中zhong，我wo們men除chu了le學xue習xi沒mei有you多duo少shao事shi情qing需xu要yao去qu做zuo，生sheng活huo的de簡jian便bian並bing且qie自zi在zai，但dan在zai工gong作zuo單dan位wei，就jiu不bu是shi那na麼me簡jian單dan了le，我wo們men要yao做zuo的de事shi情qing是shi那na麼me多duo，那na麼me繁fan碎sui
，然ran而er，沒mei有you人ren會hui告gao訴su你ni
，你ni要yao做zuo什shen麼me
，你ni要yao怎zen樣yang做zuo，隻zhi能neng憑ping自zi覺jiao去qu做zuo，要yao做zuo好hao

，做zuo的de認ren真zhen漂piao亮liang，要yao把ba最zui簡jian單dan的de事shi情qing以yi最zui認ren真zhen的de態tai度du去qu做zuo，也ye僅jin有you這zhe樣yang
，我wo們men才cai能neng得de到dao別bie人ren不bu一yi樣yang的de評ping價jia，我wo們men才cai能neng有you一yi個ge漂piao亮liang的de開kai頭tou，同tong時shi
，我wo們men也ye會hui發fa現xian自zi我wo的de不bu足zu，才cai能neng向xiang別bie人ren學xue習xi更geng豐feng富fu的de知zhi識shi，才cai能neng學xue習xi別bie人ren為wei人ren處chu事shi的de方fang法fa，才cai能neng高gao自zi我wo的de本ben事shi。

在(zai)工(gong)作(zuo)單(dan)位(wei)
，在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)中(zhong)，會(hui)遇(yu)到(dao)書(shu)本(ben)中(zhong)沒(mei)有(you)學(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識(shi)
，可(ke)能(neng)工(gong)作(zuo)中(zhong)要(yao)用(yong)到(dao)的(de)和(he)書(shu)上(shang)學(xue)的(de)一(yi)點(dian)聯(lian)係(xi)都(dou)沒(mei)有(you)，有(you)時(shi)，實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)是(shi)那(na)麼(me)簡(jian)單(dan)，而(er)書(shu)上(shang)講(jiang)的(de)又(you)是(shi)那(na)麼(me)複(fu)雜(za)，有(you)時(shi)
，書(shu)上(shang)一(yi)兩(liang)句(ju)話(hua)帶(dai)過(guo)，而(er)實(shi)際(ji)操(cao)作(zuo)又(you)那(na)麼(me)複(fu)雜(za)，這(zhe)讓(rang)人(ren)很(hen)迷(mi)惑(huo)，可(ke)是(shi)，書(shu)本(ben)上(shang)的(de)知(zhi)識(shi)是(shi)死(si)的(de)
，在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)中(zhong)卻(que)需(xu)要(yao)靈(ling)活(huo)運(yun)用(yong)
，所(suo)以(yi)大(da)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)是(shi)十(shi)分(fen)重(zhong)要(yao)的(de)，必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)，畢(bi)竟(jing)兩(liang)年(nian)後(hou)，我(wo)已(yi)經(jing)不(bu)是(shi)一(yi)名(ming)大(da)學(xue)生(sheng)，而(er)是(shi)社(she)會(hui)中(zhong)的(de)一(yi)分(fen)子(zi)，所(suo)以(yi)
，不(bu)能(neng)紙(zhi)上(shang)談(tan)兵(bing)
，要(yao)鍛(duan)煉(lian)自(zi)我(wo)
，要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)合(he)格(ge)人(ren)才(cai)。

理論需要與實踐相結合


，僅有 ……此處隱藏30607個字……用行動證明自我。打一份工
，為以後的成功奠基吧！

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡便鬆成功。

在現今社會
，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可ke是shi還hai在zai學xue校xiao裏li麵mian的de我wo們men這zhe班ban學xue子zi社she會hui經jing驗yan又you會hui擁yong有you多duo少shao呢ne？為wei了le拓tuo展zhan自zi身shen的de知zhi識shi麵mian，擴kuo大da與yu社she會hui的de接jie觸chu麵mian
，增zeng加jia個ge人ren在zai社she會hui競jing爭zheng中zhong的de經jing驗yan，鍛duan煉lian和he提ti高gao自zi我wo的de本ben事shi，以yi便bian在zai以yi後hou畢bi業ye後hou能neng真zhen正zheng的de走zou向xiang社she會hui，並bing且qie能neng夠gou在zai生sheng活huo和he工gong作zuo中zhong很hen好hao地di處chu理li各ge方fang麵mian的de問wen題ti記ji得de教jiao師shi曾zeng說shuo過guo學xue校xiao是shi一yi個ge小xiao社she會hui，但dan我wo總zong覺jiao得de學xue校xiao裏li總zong少shao不bu了le那na份fen純chun真zhen，那na份fen真zhen誠cheng。所suo以yi必bi須xu要yao異yi常chang細xi心xin謹jin慎shen

，並bing且qie一yi旦dan出chu錯cuo並bing不bu是shi像xiang學xue校xiao裏li一yi樣yang教jiao師shi打da個ge紅hong叉cha，然ran後hou改gai過guo來lai就jiu行xing了le總zong之zhi，這zhe個ge寒han假jia的de社she會hui實shi踐jian是shi豐feng富fu而er又you有you意yi義yi，一yi些xie心xin得de和he體ti會hui讓rang人ren感gan到dao興xing奮fen，但dan卻que決jue不bu僅jin僅jin用yong興xing奮fen就jiu能neng描miao述shu的de，因yin為wei這zhe是shi一yi種zhong實shi實shi在zai在zai收shou獲huo，是shi對dui“有經驗者優先”的感悟。

我wo也ye從cong工gong作zuo中zhong學xue習xi到dao了le人ren際ji交jiao往wang和he待dai人ren處chu事shi的de技ji巧qiao。在zai人ren與yu人ren的de交jiao往wang中zhong，我wo能neng看kan到dao自zi身shen的de價jia值zhi。人ren往wang往wang是shi很hen執zhi著zhe的de。可ke是shi如ru果guo你ni隻zhi問wen耕geng耘yun不bu問wen收shou獲huo，那na麼me你ni必bi須xu會hui交jiao得de到dao很hen多duo朋peng友you。對dui待dai朋peng友you，切qie不bu可ke斤jin斤jin計ji較jiao，不bu可ke強qiang求qiu對dui方fang付fu出chu與yu你ni對dui等deng的de真zhen情qing
，要yao明ming白bai給gei予yu比bi獲huo得de更geng令ling人ren開kai心xin。不bu論lun做zuo是shi事shi情qing，都dou必bi須xu有you主zhu動dong性xing和he進jin取qu性xing，對dui成cheng功gong要yao有you信xin心xin
，要yao學xue會hui和he周zhou圍wei的de人ren溝gou通tong思si想xiang、關心別人
、支持別人。

dagongderizi，youxiyouyou
，youhuanle，yeyoukulei，yexuzhejiushidagongshenghuodequanbuba。wobumingbaiduoshaodagongderenyouguozhezhongganjiao
，danzongdelaishuo

，zhecidedagongshenghuoshiworenshengzhongmaixiangshehuidezhongyaoyibu，shizhidehuiyide。cikexianglai
，ershisitiandedagongshenghuo
，woshouhuohaishimandade。wosuoxuedaodeshenghuodedaolishiwozaixuexiaoliwufatihuide，zheyesuanshiwodeyifencaifuba。

在zai這zhe次ci寒han期qi的de工gong作zuo中zhong
，我wo懂dong得de了le理li論lun與yu實shi踐jian相xiang結jie合he的de重zhong要yao性xing
，獲huo益yi良liang多duo
，這zhe對dui我wo今jin後hou的de生sheng活huo和he學xue習xi都dou有you很hen大da程cheng度du上shang的de啟qi發fa。這zhe次ci的de打da工gong是shi一yi個ge開kai始shi，也ye是shi一yi個ge起qi點dian，我wo相xiang信xin這zhe個ge起qi點dian將jiang會hui促cu使shi我wo逐zhu步bu走zou向xiang社she會hui，慢man慢man走zou向xiang成cheng熟shu。

篇19：大學社會實踐報告

jingguoxiaozuchengyuandegongtongnuli，zuizhongwanchenglelishishitiandeshuqishehuishijianhuodong。zuizhongbujinjinshunliqudeleshijianchengguojitiaozhabaogao，yetigaoleziwoyurenjiaowang，jiaotandebenshiheshuiping
，jidadimolileziwodeyizhi。

此次暑期社會實踐的課題是“學生基本情景專項調查”，這(zhe)樣(yang)的(de)課(ke)題(ti)極(ji)具(ju)針(zhen)對(dui)性(xing)
，同(tong)時(shi)又(you)有(you)很(hen)多(duo)好(hao)處(chu)可(ke)言(yan)。對(dui)於(yu)學(xue)校(xiao)來(lai)說(shuo)，學(xue)生(sheng)的(de)調(tiao)查(zha)資(zi)料(liao)


，調(tiao)查(zha)報(bao)告(gao)為(wei)學(xue)校(xiao)了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)的(de)基(ji)本(ben)情(qing)景(jing)創(chuang)造(zao)了(le)條(tiao)件(jian)


，同(tong)時(shi)又(you)為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)
，德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)，學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)與(yu)管(guan)理(li)的(de)改(gai)善(shan)供(gong)給(gei)了(le)依(yi)據(ju)。對(dui)於(yu)學(xue)生(sheng)來(lai)說(shuo)，能(neng)夠(gou)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)
，磨(mo)礪(li)個(ge)人(ren)意(yi)誌(zhi)，學(xue)會(hui)與(yu)人(ren)交(jiao)往(wang)。由(you)此(ci)可(ke)見(jian)此(ci)次(ci)調(tiao)查(zha)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)與(yu)必(bi)要(yao)性(xing)。

總(zong)體(ti)來(lai)說(shuo)，此(ci)次(ci)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)進(jin)行(xing)得(de)較(jiao)為(wei)順(shun)利(li)，所(suo)以(yi)困(kun)難(nan)和(he)阻(zu)力(li)並(bing)不(bu)大(da)。但(dan)其(qi)中(zhong)也(ye)暴(bao)露(lu)出(chu)了(le)一(yi)部(bu)分(fen)問(wen)題(ti)。一(yi)開(kai)始(shi)，我(wo)並(bing)未(wei)認(ren)識(shi)到(dao)學(xue)校(xiao)所(suo)印(yin)發(fa)的(de)學(xue)生(sheng)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)手(shou)冊(ce)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)
，按(an)照(zhao)自(zi)我(wo)的(de)想(xiang)法(fa)辦(ban)事(shi)。例(li)如(ru)提(ti)前(qian)準(zhun)備(bei)不(bu)充(chong)分(fen)
，有(you)一(yi)次(ci)采(cai)訪(fang)，由(you)於(yu)提(ti)前(qian)未(wei)與(yu)被(bei)采(cai)訪(fang)人(ren)員(yuan)取(qu)得(de)聯(lian)係(xi)，以(yi)致(zhi)采(cai)訪(fang)出(chu)現(xian)停(ting)滯(zhi)
、失敗的狀況
，令人不得不深刻反思。

此後，我逐漸重視學生社會實踐手冊
，並在該手冊的幫忙和指引下，了解了社會調查研究的基本方式、整理與研究資料的方法、撰寫調查研究報告的方法等
，為進行一次合理的社會實踐活動奠定了堅實的基礎，也為自我積累了相關方麵的經驗。

jingguocicishehuishijianhuodong，weiwoziwojileiletiaozhayanjiufangmiandexiangguanjingyan，tishenglegerenyurengoutongjiaoliudebenshiyushuiping，fengfuleziwodejinengyuzhishi
，youliyugerenzonghesuzhidetigao，youliyuziwozhubuzouxiangshehui、走近社會、走進社會、擁抱社會
、xinxishehui，zuizhonghuibaoshehui。jishiweinengqudeyouxiudechengji，dancicihuodonggeiyuwodeyiqieduiwolaishuoyijingzugoule，bijingcicihuodongbingfeishiweichengjierkaizhanjinxingde。

篇20：大學社會實踐報告

yanyanxiari，shuqiyisuizhierlai。zaigaowendeyangguangxia，shehuishijianderiziyehuanhuandeduguo。zheshiwodaxueshengyadediercishehuishijian，xiangbidiyici，duolejifenrenzhen
，duolejifenganwu。

放fang假jia前qian的de幾ji天tian，班ban長chang盡jin責ze的de把ba社she會hui實shi踐jian的de報bao告gao表biao發fa給gei每mei一yi個ge同tong學xue。我wo拿na到dao手shou上shang的de時shi候hou，我wo看kan著zhe表biao格ge，心xin裏li感gan覺jiao很hen苦ku惱nao。因yin為wei經jing過guo上shang次ci的de經jing曆li，我wo明ming白bai找zhao一yi份fen社she會hui實shi踐jian的de工gong作zuo並bing不bu容rong易yi。

幸運的，之後我在宿舍樓下的宣傳欄發現了一張海報
，資料是“求是學社”為wei華hua南nan植zhi物wu園yuan招zhao集ji暑shu期qi社she會hui實shi踐jian的de大da學xue生sheng。對dui於yu當dang時shi的de我wo來lai說shuo
，這zhe是shi一yi個ge寶bao貴gui的de消xiao息xi，我wo充chong滿man了le興xing奮fen。可ke是shi我wo仔zai細xi的de讀du完wan所suo需xu要yao求qiu後hou，我wo再zai次ci失shi望wang了le：我的條件並不貼合。抱著試一試也沒損失的心態，我還是把自我的資料發過去了。

暑(shu)假(jia)頭(tou)幾(ji)天(tian)，獨(du)自(zi)呆(dai)在(zai)家(jia)裏(li)，我(wo)矛(mao)盾(dun)不(bu)安(an)，一(yi)方(fang)麵(mian)期(qi)望(wang)自(zi)我(wo)有(you)機(ji)會(hui)參(can)加(jia)活(huo)動(dong)
，另(ling)一(yi)方(fang)麵(mian)又(you)告(gao)誡(jie)自(zi)我(wo)不(bu)要(yao)抱(bao)太(tai)大(da)的(de)期(qi)望(wang)。在(zai)一(yi)天(tian)的(de)晚(wan)上(shang)，我(wo)接(jie)到(dao)了(le)求(qiu)是(shi)學(xue)社(she)一(yi)位(wei)師(shi)兄(xiong)的(de)電(dian)話(hua)，通(tong)知(zhi)我(wo)第(di)二(er)天(tian)去(qu)麵(mian)試(shi)。思(si)想(xiang)彙(hui)報(bao)專(zhuan)題(ti)雖(sui)然(ran)師(shi)兄(xiong)很(hen)委(wei)婉(wan)的(de)表(biao)示(shi)也(ye)許(xu)不(bu)能(neng)參(can)加(jia)我(wo)所(suo)期(qi)望(wang)的(de)工(gong)作(zuo)，不(bu)管(guan)怎(zen)樣(yang)說(shuo)，這(zhe)也(ye)是(shi)一(yi)個(ge)機(ji)會(hui)。

第di二er天tian，我wo懷huai著zhe忐tan忑te的de心xin境jing，乘cheng上shang了le前qian往wang華hua南nan植zhi物wu園yuan的de汽qi車che。竟jing意yi外wai的de碰peng上shang了le我wo們men班ban的de許xu輔fu乾qian同tong學xue。原yuan先xian他ta也ye參can加jia了le這zhe個ge活huo動dong。我wo當dang時shi有you一yi種zhong“他鄉遇故知”的激動：至zhi少shao也ye有you一yi個ge認ren識shi的de人ren啊a。華hua南nan植zhi物wu園yuan裏li的de領ling導dao熱re情qing的de招zhao待dai我wo們men，向xiang我wo們men介jie紹shao華hua南nan植zhi物wu園yuan的de情qing景jing和he正zheng在zai進jin行xing的de改gai造zao，帶dai領ling我wo們men參can觀guan華hua南nan植zhi物wu園yuan
，使shi我wo對dui華hua南nan植zhi物wu園yuan有you了le全quan麵mian而er深shen刻ke的de了le解jie認ren識shi。

由(you)於(yu)各(ge)種(zhong)原(yuan)因(yin)

，我(wo)最(zui)終(zhong)還(hai)是(shi)不(bu)能(neng)參(can)加(jia)我(wo)所(suo)期(qi)望(wang)的(de)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)，轉(zhuan)而(er)投(tou)入(ru)到(dao)科(ke)學(xue)普(pu)及(ji)方(fang)麵(mian)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，盡(jin)管(guan)忍(ren)不(bu)住(zhu)有(you)點(dian)失(shi)落(luo)。科(ke)普(pu)小(xiao)組(zu)的(de)工(gong)作(zuo)
，就(jiu)是(shi)根(gen)據(ju)華(hua)南(nan)植(zhi)物(wu)園(yuan)的(de)要(yao)求(qiu)，收(shou)集(ji)、修改一些科普的知識和資料，以便在隨後即將開展的科普活動中派上用場。

在科普小組中，我認識了不少朋友，他們常常幫忙我完成工作。認真負責的組長，我們幾個組員喜歡叫他“老大”
，我(wo)們(men)的(de)工(gong)作(zuo)在(zai)他(ta)的(de)組(zu)織(zhi)協(xie)調(tiao)下(xia)，才(cai)能(neng)把(ba)各(ge)人(ren)所(suo)做(zuo)的(de)成(cheng)果(guo)綜(zong)合(he)在(zai)一(yi)齊(qi)，順(shun)利(li)完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)。其(qi)他(ta)的(de)組(zu)員(yuan)
，有(you)的(de)風(feng)趣(qu)幽(you)默(mo)，給(gei)我(wo)們(men)帶(dai)來(lai)無(wu)窮(qiong)的(de)樂(le)趣(qu)；有的富於創造
，想出不少好點子
；有的腳踏實地，兢兢業業的做了很多的工作。

因(yin)為(wei)我(wo)是(shi)組(zu)裏(li)唯(wei)一(yi)的(de)女(nv)孩(hai)子(zi)
，又(you)住(zhu)在(zai)家(jia)裏(li)而(er)非(fei)學(xue)校(xiao)，所(suo)以(yi)和(he)他(ta)們(men)的(de)溝(gou)通(tong)就(jiu)變(bian)得(de)十(shi)分(fen)重(zhong)要(yao)。剛(gang)開(kai)始(shi)的(de)時(shi)候(hou)
，應(ying)對(dui)著(zhe)一(yi)群(qun)相(xiang)對(dui)陌(mo)生(sheng)的(de)男(nan)孩(hai)子(zi)

，我(wo)不(bu)自(zi)覺(jiao)的(de)變(bian)得(de)內(nei)斂(lian)
，很(hen)少(shao)主(zhu)動(dong)說(shuo)話(hua)

，每(mei)次(ci)都(dou)是(shi)組(zu)長(chang)主(zhu)動(dong)聯(lian)係(xi)我(wo)，看(kan)看(kan)我(wo)有(you)什(shen)麼(me)困(kun)難(nan)。慢(man)慢(man)的(de)
，我(wo)也(ye)覺(jiao)得(de)不(bu)好(hao)意(yi)思(si)了(le)
，學(xue)著(zhe)進(jin)取(qu)主(zhu)動(dong)起(qi)來(lai)，多(duo)多(duo)互(hu)相(xiang)交(jiao)流(liu)，工(gong)作(zuo)亦(yi)所(suo)以(yi)更(geng)趣(qu)味(wei)、更容易。

表麵上看
，我們的工作是比較簡便的。我第一次接到任務時，誇下海口說兩天就做好一份草稿給大家看。那隻是一張A4大小的白紙
，上頭列出了十幾種植物的名稱，我要做的是為每一種植物寫100~200zidejianjie。henjiandan
，zaiwangshangyisou，jiagongyixia，jiunenggoule。jieguozhishangdezhiwu，youdewangshangyidianziliaodoumeiyou
，youdebuyiyangmingcheng，queyouxiangtongdeshuoming。kandewozhegeduizhiwuyiqiaobutongderentouteng。zhihaojinlierweile。bingqiezhengtianduizheyidaduidewenzi，shizaikumen。

在華南植物園的工作者的指導下，我對科普的操作
、zuoyongdouyoulebushaodelejie。lirukepudelishi，kepudezaiguowaidefazhan
，yijikexuesuyangdengzhishi，dadakaikuolewodeyanjie，shiwoshouyiliangduo

，zengchangjianwen。

經過這次社會實踐，我有幾點收獲：第一，凡事要努力爭取。第二，與人溝通是十分重要的。第三，對科普的工作有了全新的認識。

【小編簡評】

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【網友評價】

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