![2020小學學校上半年工作總結多篇[此文共11012字]](https://img.hxli.com/upload/6642.jpg)
2020小學學校上半年工作總結多篇由會員“WYANE”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
2020年已經過去一半了,很多學校都會對上半年的工作進行一個總結,而你知道怎麼去寫總結嗎?以下是小編整理了關於2020小學學校上半年工作總結範文5篇,希望你喜歡。
2020小學學校上半年工作總結範文篇一
20__年(nian)學(xue)校(xiao)上(shang)半(ban)年(nian)工(gong)作(zuo)在(zai)上(shang)級(ji)領(ling)導(dao)的(de)關(guan)心(xin)和(he)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)下(xia),全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)群(qun)策(ce)群(qun)力(li),團(tuan)結(jie)協(xie)作(zuo),振(zhen)奮(fen)精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),樹(shu)立(li)良(liang)好(hao)的(de)社(she)會(hui)形(xing)象(xiang),規(gui)範(fan)學(xue)校(xiao)管(guan)理(li),狠(hen)抓(zhua)教(jiao)學(xue)中(zhong)心(xin),全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。
一、加強德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法活動。
每位教師都寫學習心得,做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業道德“八不準”的活動。2、做好學生的德育工作。
堅持以製度管理班級和學生,充分發揮班主任的作用。學校製定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師製度》、《班級管理製度》,實行流動紅旗製度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作,不斷提高學生的思想道德素質,養成良好的行為習慣。二、推行素質教育,提升教育質量
1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;
2、製定了教師目標考評製度和教研工作條例,以及有利於學生全麵發展的考試製度和學業評公平製度;
3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。
我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。三、加強“校本教研”,提高教研質量
1、加強教學常規管理。
堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作(zuo)業(ye)批(pi)改(gai)。實(shi)行(xing)教(jiao)學(xue)考(kao)勤(qin)登(deng)記(ji)製(zhi)度(du),做(zuo)到(dao)每(mei)周(zhou)通(tong)報(bao)一(yi)次(ci),突(tu)出(chu)抓(zhua)好(hao)初(chu)三(san)教(jiao)學(xue),重(zhong)視(shi)理(li)化(hua)的(de)實(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue),實(shi)行(xing)月(yue)考(kao)製(zhi),每(mei)次(ci)月(yue)考(kao)要(yao)求(qiu)課(ke)任(ren)教(jiao)師(shi)認(ren)真(zhen)命(ming)題(ti),流(liu)水(shui)閱(yue)卷(juan),分(fen)析(xi)考(kao)情(qing),班(ban)級(ji)彙(hui)總(zong)反(fan)饋(kui)。2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。
倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發學生競爭意識。3、定期開展學生評教評課活動,促進教學改革的發展。
4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發揮教研組作用。
教師都能備好課,並寫好教學反思,並督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”,jiaoshixianghujiaoliu,quchangbuduan。gulijiaoshicanjiagegecengmiandejiaoyanhuodong,zaixianjiaoyanshizuzhidesongkexiaxianghuodongdedaidongxia,woxiaoxianqilexinkechenggaigedelangchao。四、構建和諧平安校園
1、加強校園環境建設,做好美化綠化工作。
抓好衛生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”製度,為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障製度,落實防患措施。
確立校舍安全“一把手”負責製,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍(wei)牆(qiang)等(deng)地(di)方(fang),做(zuo)到(dao)不(bu)留(liu)死(si)角(jiao)。並(bing)把(ba)責(ze)任(ren)落(luo)實(shi)到(dao)每(mei)位(wei)教(jiao)師(shi)身(shen)上(shang)。加(jia)強(qiang)飲(yin)食(shi)衛(wei)生(sheng)管(guan)理(li),防(fang)止(zhi)中(zhong)毒(du)事(shi)件(jian)發(fa)生(sheng),加(jia)強(qiang)交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu),開(kai)展(zhan)交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)。做(zuo)好(hao)用(yong)電(dian)、用yong火huo消xiao防fang安an全quan。對dui學xue校xiao的de電dian路lu進jin行xing全quan麵mian檢jian查zha,更geng換huan老lao化hua線xian路lu,禁jin止zhi學xue生sheng亂luan用yong電dian。加jia強qiang周zhou邊bian環huan境jing的de治zhi理li工gong作zuo,及ji時shi和he縣xian教jiao體ti局ju聯lian係xi,對dui網wang吧ba、遊戲廳加強管理。3、積極籌措資金,搞好校園建設。
今年,在上級領導的幫助下,我校學生宿舍樓正在新建,同時對圍牆、欄杆等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。總(zong)之(zhi),在(zai)上(shang)級(ji)各(ge)部(bu)門(men)的(de)正(zheng)確(que)領(ling)導(dao)下(xia),在(zai)全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)的(de)共(gong)同(tong)努(nu)力(li)下(xia),我(wo)校(xiao)務(wu)項(xiang)工(gong)作(zuo)取(qu)得(de)了(le)一(yi)定(ding)的(de)成(cheng)績(ji),但(dan)是(shi)我(wo)們(men)出(chu)清(qing)醒(xing)地(di)認(ren)識(shi)到(dao),我(wo)校(xiao)目(mu)前(qian)還(hai)是(shi)一(yi)所(suo)薄(bo)弱(ruo)學(xue)校(xiao),還(hai)存(cun)在(zai)許(xu)多(duo)不(bu)盡(jin)人(ren)意(yi)的(de)地(di)方(fang),我(wo)校(xiao)決(jue)心(xin)在(zai)今(jin)後(hou)工(gong)作(zuo)中(zhong)采(cai)取(qu)更(geng)有(you)效(xiao)措(cuo)施(shi),大(da)力(li)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。
2020小學學校上半年工作總結範文篇二
20__-20__學xue年nian第di一yi學xue期qi已yi經jing過guo去qu,這zhe一yi學xue期qi,我wo校xiao教jiao育yu工gong作zuo在zai中zhong心xin校xiao的de正zheng確que領ling導dao和he全quan體ti老lao師shi的de大da力li支zhi持chi下xia,以yi新xin課ke程cheng改gai革ge為wei抓zhua手shou,堅jian持chi學xue生sheng發fa展zhan為wei本ben,提ti升sheng辦ban學xue水shui平ping和he教jiao育yu質zhi量liang,堅jian持chi德de育yu為wei核he心xin,開kai展zhan了le師shi德de師shi風feng活huo動dong年nian係xi列lie活huo動dong,切qie實shi加jia強qiang了le青qing少shao年nian思si想xiang道dao德de建jian設she,堅jian持chi人ren才cai強qiang教jiao戰zhan略lve,建jian設she好hao幹gan部bu、教師兩支隊伍,緊緊圍繞“擴大教育總量、提高教育質量、優化教育結構、逐步均衡發展、抓好隊伍建設、辦人民滿意教育”這一總體思路,高標準、高(gao)質(zhi)量(liang)普(pu)及(ji)九(jiu)年(nian)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu),鞏(gong)固(gu)提(ti)高(gao)小(xiao)學(xue)教(jiao)育(yu)和(he)學(xue)前(qian)三(san)年(nian)教(jiao)育(yu),積(ji)極(ji)發(fa)展(zhan)幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu),圍(wei)繞(rao)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)中(zhong)心(xin),全(quan)麵(mian)抓(zhua)好(hao)其(qi)他(ta)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo),調(tiao)可(ke)持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)。現(xian)將(jiang)我(wo)校(xiao)一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)如(ru)下(xia):
一、德育工作
學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展一係列教育活動,不斷加強師德建設,強化學生的養成教育,真正落實“以德立校,創新育人”debanxuesixiang。jiaqianglilunxuexi,buduantigaojiaoshidezhengzhisuyangheshideshifengxiuyang。tebieshixiaochangnengdaitouxuexi,shiquantijiaoshidezhengzhisuyangheshideshifengxiuyangfashenglehendabianhua,jiaoshidejingyejingshengengqiangle,duixueshengfuchudeaixingengduole,jiaoyuxiaoguomingxiantigao。
強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,並為以後的學習打下良好的基礎。
二、學校管理工作
1、加強領導班子建設,優化學校內部管理,全麵提高管理水平。
在(zai)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)建(jian)設(she)中(zhong),實(shi)行(xing)參(can)與(yu)領(ling)導(dao),分(fen)工(gong)協(xie)作(zuo),責(ze)任(ren)到(dao)崗(gang),誰(shui)主(zhu)管(guan)誰(shui)負(fu)責(ze),進(jin)一(yi)步(bu)增(zeng)強(qiang)校(xiao)長(chang)為(wei)老(lao)師(shi)服(fu)務(wu),老(lao)師(shi)為(wei)學(xue)生(sheng)服(fu)務(wu),一(yi)切(qie)工(gong)作(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)服(fu)務(wu)的(de)主(zhu)動(dong)服(fu)務(wu)意(yi)識(shi)。使(shi)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成(cheng)為(wei)了(le)一(yi)個(ge)敬(jing)業(ye)勤(qin)政(zheng),團(tuan)結(jie)協(xie)作(zuo),作(zuo)風(feng)踏(ta)實(shi)、辦事公正,有強烈責任感和事業心的集體。2、大力加強師資建設,提高教師綜合素質。
學xue校xiao在zai強qiang化hua師shi德de師shi風feng修xiu養yang的de同tong時shi,不bu放fang過guo任ren何he一yi次ci教jiao師shi學xue習xi的de機ji會hui,教jiao師shi綜zong合he素su質zhi得de到dao進jin一yi步bu提ti高gao,提ti學xue校xiao教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang打da下xia了le堅jian實shi的de基ji礎chu。三、教育、教學工作
1、加強教師常規管理,努力提高教育教學質量。
這zhe一yi學xue期qi,我wo校xiao總zong的de工gong作zuo指zhi導dao方fang針zhen是shi以yi提ti高gao教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang為wei學xue校xiao的de核he心xin工gong作zuo,強qiang化hua教jiao學xue常chang規gui管guan理li,製zhi定ding了le教jiao學xue管guan理li製zhi度du,使shi學xue校xiao教jiao學xue管guan理li更geng加jia有you序xu科ke學xue。在zai這zhe一yi方fang針zhen的de認ren真zhen貫guan徹che落luo實shi中zhong,全quan鎮zhen教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang有you了le大da幅fu度du提ti高gao。2、強化教學質量的過程管理,向管理要效益。
weilejiangtigaojiaoyujiaoxuezhiliang,xiaochangjizhuyaolingdaojianchiquanxueqibujianduandijinxinggenzongtingke,suishifaxianwenti,jishijiuzhenggongzuoshiwu,shijiaoxuegongzuozaizhengtishangyoulehendatigao。3、加大教研興校力度,以教研促教學質量提高。
四、安全工作
安全工作是學校工作的有機組成部分,他牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作,統一計劃、統一安排、人人簽定責任書,責任到人,責任到崗,做到了安全第一,警鍾長鳴。
1、不間斷地進行安全教育,強化安全意識。
不斷提高安全防範能 ……此處隱藏6545個字……學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數學教學的大檢閱,更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。三、深化課程改革,提升學生素養,助推內涵發展
在“幸福快樂”核心教育理念的引領下,我校大力推進國家課程校本化實施。以“課程建設”為主渠道,構建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體係,全麵提升育人質量,以培養“全麵+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。
(一)課程改革,提升學生綜合素養
1、經典誦讀讓孩子們的文學素養浸潤成長。
___同學榮獲___市第四屆“百名優秀讀者”榮譽稱號,讀書體會在《__日報》刊登。___同學榮獲__市第__屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆__市經典誦讀大賽中,我校___、___2名老師和___、___、___3名同學經過初賽、預賽和複賽層層選拔和比賽,最終獲得優勝獎,學校獲優秀組織獎。據悉,本次活動全市參賽選手近___人,我校是__市唯一獲獎的單位和個人。_月_日,在__市第_屆“龍城童話”小學生創作大賽中,___同學榮獲大賽第一名,我校榮獲最佳組織獎。2、藝術體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。
元月,我校被評為年度__市乒乓球體育傳統項目學校。春節前夕,我校大型表演節目《國家》作為__新年音樂會的亮點節目在濰坊電視台科教頻道播出。_月,我校合唱隊在__市首屆職工文化藝術節校歌展演中榮獲金獎,__老師快板表演榮獲曲藝類金獎。3、書法繪畫讓孩子們的創意智慧閃耀成長。
_月,在__市“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團體獎”,全市僅四個單位獲獎。___老師榮獲教師組特別獎,___老師榮獲教師組三等獎,___、___、___、___、___、___同學榮獲小學組三等獎。_月,在20__年_____世博會全國青少年畫作征集活動中,我校___、___2名同學榮獲三等獎,___、___、___、___、___5名同學榮獲優秀獎。據悉,此項活動全國產生獲獎作品___幅,__省僅有__名學生獲獎。_月,在“童畫繪世界—20__年__市第_屆少兒創意美術大賽”中,我校榮獲優秀組織獎。(二)課程改革,催生教師課程智慧
1、學術指導讓教師明晰身份。
_月_日,我校特邀__師範學院__省教師教育研究中心主任、__省名師成長研究會秘書長___教授來我校做《教師的課程身份》學術報告,通過聆聽報告,老師們進一步理解了“教師即課程”的價值身份,進一步激發了教師以課程開發來“做教育”的信心和決心,這為學校課程改革的深化發展,為學校素質教育的深度實施指明了方向。2、自主探索讓課程落地生根。
我校鼓勵教師實施個性化教學,形成自己的教學風格。我們欣喜地看到,有的老師屬於“大膽放手型”,讓學生當小老師,以小組或個人的形式輪流給大家講課,互相推動彼此在學習上的熱情;有的老師屬於“創建模式型”,___老師的遊戲化體育教學,___老師的“活力課堂”英語教學,___老師的“設、問、展”數學教學;有的老師屬於“難點攻關型”,___老師的“識字考級課程”及“班級養正課程”;有的老師屬於“特色整合型”,___老師的數學藝術課程;還有數不勝數的“個人氣質型”教師,___老師巧於設疑,___老師繪聲繪色,___老師和風細雨,___老師幽默風趣……3、課程視野讓教育熠熠生輝。
_月,___校長在“年度__教育盛典”中被評為“年度__市最具影響力校長”。_月,___主任應邀到___作語文主題學習示範課及經驗介紹。_月,___主任應邀赴__省__市__縣作語文主題學習示範課及學術報告。_月,___校長應邀到__小學參加第_屆第_次“雙十”基地聯盟校長會議,並作課程改革專題報告。_月_日,全國首屆“我的文化我的班”經驗交流會議將在__舉行,___老師將應邀在大會上作班級課程經驗介紹。(三)課程改革,助推學校內涵發展
1、多家報刊係列報道學校課程改革亮點。
教育部基礎教育課程教材發展中心核心刊物《基礎教育課程》以題為《沒有整合,就沒有深度——__省__市__實驗小學課程整合係列二》,詳細報道了我校課程整合的做法。《學校變革智慧:管理創新與學生發展》《學校變革智慧:課程建設與教學改進》《教育研究與評論》《__教育》《基礎教育參考》等都對我校的文化建設和課程建設進行了專題報道。2、積極參加教研部門課程改革行動研究。
我校先後被確定為首批“__市小學雙改行動聯盟校”,“__市小學課程整合實踐與研究項目實驗學校”。被確定為教育部基礎教育課程教材發展中心“校本課程建設推進研究項目”實驗學校,承擔課題項目:《以一門國家課程為主的課程整合研究》。3、吸引教育同仁來校學習課程改革精髓。
今學期,先後迎接了__省__市___教育考察團、__省__市教育考察團、__省__市__縣教育考察團、__省__市開發區教育考察團來我校考察學習。4、課程改革得到教育部領導專家的盛讚。
_月_日,教育部基礎教育課程教材發展中心20__niandushiyanqulianxigongzuohuiyizaizhuchengzhaokai,woxiaochengjielexianchangcanguanhuodong,jiaoyubujichujiaoyukechengjiaocaifazhanzhongxinmojingqichuchangxingzhibobodicanguanlezoubankechenghuodong,zhakanlekechengcailiao,tingqulekegaihuibao,duiwoxiaodekechenggaigezuofadajiazanshang:“課程改革,你們做出了很大成績!”在第_屆中國當代特色學校推選活動中,我校榮獲“第_屆全國百強特色學校”,___校長榮獲“全國百強特色學校模範校長”。
課程改革,讓國家課程標準與學校育人理念、jiaoyuzhexueyimaixiangcheng,xianghuronghe,ranggexuekejiaoxueneirongyuxiaoneiwaijiaoyuhuodonghutonghurong,tishenglekechengyurendexiaoli,cujinleshishengdexingfuchengchang,zouchuleyitiaojijujiejianyiyikechengjianshezhilu。
四、理念引領,科學管理,北校區和幼兒園迅速崛起
__區__小學納入我校管理一年來,我校從硬件建設到軟件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社會效益,__小學現成為__片區的一張靚麗名片。
(一)辦學條件“六個一樣”:一樣的辦學理念,一樣的學校管理,一樣的師資力量,一樣的校園環境,一樣的教育資源,一樣的學校服務。
學校設施與校本部相當。學校投資___餘萬元,對__xiaoxuedebanxuetiaojianjinxinglegaoqidianguihuahechedigaizao。fengbijiaoxuelouzoulang,jianshesujiaochangdi,anzhuangkongtiao,pushedijiao,peibeiduomeiti,weixueshengyingzaoleshushi、優雅的學習環境。
學校管理與校本部相同。實驗小學派出__名思想上進、業務優秀的骨幹教師到__小學任教,實施校本部的教育理念與管理。___老師的《養正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;___老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;___老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻的重要。
優良的環境和優秀的老師迅速贏得了社會的認可,__小學的學生由最初的__人迅速上升到___人,在校生數增長到原先_倍多。預計秋季在校生將達到___人。
2020小學學校上半年工作總結範文5篇
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