關於社區低保的暑期社會實踐調研報告

前言

城(cheng)市(shi)低(di)保(bao)是(shi)當(dang)前(qian)我(wo)國(guo)社(she)會(hui)保(bao)障(zhang)的(de)重(zhong)要(yao)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen)


，是(shi)維(wei)護(hu)和(he)保(bao)障(zhang)困(kun)難(nan)群(qun)體(ti)基(ji)本(ben)生(sheng)存(cun)權(quan)的(de)一(yi)項(xiang)根(gen)本(ben)措(cuo)施(shi)。做(zuo)好(hao)城(cheng)市(shi)居(ju)民(min)低(di)保(bao)工(gong)作(zuo)，對(dui)維(wei)護(hu)社(she)會(hui)穩(wen)定(ding)
，促(cu)進(jin)經(jing)濟(ji)和(he)社(she)會(hui)事(shi)業(ye)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)起(qi)著(zhe)至(zhi)關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)作(zuo)用(yong)。

xx年7月12ri
，wolaidaohuzhoushiwuxingquyuehejiedaoerliqiaoshequjinxingshehuishijianguazhi。jiudibaogongzuodekaizhanqingkuangeryan，renxinghuadeguanlimoshiyijiyanjindeshenhetiaozhataidushideshequdegongzuodedaolezhuhuderenke
，dibaogongzuoqudelemingxiandechengxiao。zaijinyigeyuedeshijianli，woduocizoufangsuozaishequdepinkunjumin，duizhuguangonggongminshengfangmiandeshequgongzuorenyuanjinxingcaifang
，yijifanyueledaliangdezhengfuduiyupinkunrenyuandebangfuwenjianheshequbangfugongzuojilu
，duishequpinkunjumindeshenghuozhuangkuangjisuohuodedebangfuqingkuangyouleyidingdelejie，wanchenglezhefentiaoyanbaogao。

一
、二裏橋社區的基本狀況

湖州市吳興區月河街道二裏橋社區位於湖城東大門，轄區麵積約0.27平方公裏
，分為明都錦繡苑、錦東苑、航運一村、東方明珠、風雅蘋洲等5個小區，現有住戶1886戶，常住人口4190人
，有低保戶6戶。航運一村等較老的小區無業或低收入的居民比較多。

二、有關幫扶政策的政府部門或社區文件摘錄

1、吳興區慈善總會文件（吳慈【xx】8號 關於上報慈善助學對象的通知）

申請對象：

享受最低生活保障待遇家庭和低保邊緣戶家庭（即低保標準上浮20%）的子女，今年被錄取高中（含職高）全日製學校的學生可向吳興區慈善總會申請。

今年被錄取大專以上全日製院校的學生，一律向湖州市教育局（學校）申請，符合助學條件的市教育局將統一安排，本不會再接受申請。

可享受的幫扶政策：

城鄉低保困難家庭子女每人一次性補助的標準為：高中（含職高）xx元。

城鄉低保邊緣戶困難家庭子女每人一次性補助標準為：高中（含職高）1000元。

2
、吳興區慈善總會文件（吳慈【xx】4號 關於開展貧困家庭少兒先天性心髒病二期救治活動的通知）

申請對象：

一是戶籍在本區的城鄉低保戶、低保邊緣戶家庭16周歲以下患有先天性心髒病的少兒；二是在吳興區務工滿2年
，並簽有勞動合同的外地民工家庭
，隨父母來湖生活的16周歲以下患先天性心髒病的少兒。

可享受的幫扶政策：

城鄉低保戶家庭，按實際醫藥費總額，扣除新農合或城鎮職工和居民醫療保險報銷後的部分，其中80%由金洲集團慈善資金補助，10%由市中心醫院減免
，10%由患者家庭自負。

城鄉低保邊緣戶家庭

，按實際醫藥費總額，扣除新農合或城鎮職工和居民醫療保險報銷後的部分，其中70%由金洲集團慈善資金補助
，10%由市中心醫院減免，20%由患者家庭自負。

經濟條件困難的外來民工家庭

，按實際醫藥費金額，70%由金洲集團慈善資金補助，10%由中心醫院減免，20%由患者家庭自負。

3
、二裏橋社區xx年1月製定的社區民政工作計劃摘錄

l 針對居民實際經濟收入加強對最低生活保障線以下家庭的迅查，審核上報
，工作認真、細致、準確，及時將低保戶的最低保障金額發放到低保戶手中。

l 做好戶口走訪慰問工作
，切實為困難戶排憂解難，解決他們生活中的實際困難。

l 熱心聽取困難群體的來信來訪和舉報，對他們所反映的問題，及時向有關部門反映，求及時解決，並給與滿意答複。

l 落實各項優撫政策
，積極為優撫對象排憂解難，組織社區誌願者對困難優撫對象進行幫助。

4、“愛心公益行”互助幫扶工程

“愛心公益行”互助幫扶工程由市民政局、市慈善總會共同發起


，吳興區民政局
、吳興區社管辦協助參與，《湖州日報》提供獨家新聞支持，以“幫困·助老·濟貧”為宗旨，通過為社會愛心誌願人士（慈善義工）、困難群眾和孤寡、空巢等困難老人搭建互動平台
，吸引和整合社會愛心資源
，倡導一種崇尚慈善、熱心公益的良好社會風尚。

“愛心公益行”互助幫扶工程主要依托愛心公益行服務站、愛心公益行網絡平台和愛心公益行熱線進行運作。幫扶對象目前主要為中心城區困難群眾和孤寡、空巢等困難老人
，適時將逐步擴大區域範圍，幫扶內容主要包括助老服務、基本生活物品援助等。

三、低保戶的態度

zhexienian，suizheguojiahegedifangdexuanchuanlidudejiada，yijizishenhuozhouweirendeqieshenganshou，daduoshurenduichengshidibaoderenshihaishibijiaoshenkede
，yecongzuichukaizhanshidebuxinrenjianjiantihuidaoqizhongdeyichu，tebieshidibaohumen，zaikunnandeshihouganshoudaoleguojiaduikunnanqunzhongdeguanai。

經jing過guo走zou訪fang調tiao查zha，發fa現xian低di保bao戶hu對dui社she區qu低di保bao工gong作zuo普pu遍bian持chi滿man意yi態tai度du。管guan理li低di保bao工gong作zuo的de社she區qu工gong作zuo人ren員yuan能neng嚴yan格ge按an照zhao國guo家jia的de政zheng策ce法fa規gui辦ban事shi，態tai度du好hao，工gong作zuo認ren真zhen負fu責ze。

四
、社區幫扶困難群眾的實例

1、二裏橋社區有一戶低保戶，全家共4口人。其中戶主視力殘疾1級，喪失勞動能力。其妻精神異常，無法工作。兩個女兒，均為在校學生。家庭住房麵積為60平方米，其收入來源為出租所居住房屋其中的30平方米，所得收入不能維持家庭正常生活。其整個家庭四人一月可獲低保金為1268元。其兩個女兒中
，大女兒目前就讀某大學三本，在社區工作人員的多次幫助申請下，獲得區殘聯助學金每學期4000元，四年共計3xx元
；二女兒今年考取某大學專科，在社區工作人員的再次幫助下
，獲得區殘聯助學金每學期3000元，三年共計18000元。社區工作人員多次指導該困難戶填寫申請表格。為了減少該家庭成員的四處奔波
，社區工作人員幫助這個家庭聯係月河街道、殘聯等政府部門，並經常電話聯係該戶戶主了解他們家庭的一段時間的狀況及所需要的幫助。

2、xx年7月22ri，wogensuishequzhurenhefushujilaidaoerliqiaoshequdehangyunyicunxiaoquweiyiweihuanyoujingshenjibingdanjiatingtiaojiankunnandeshequjuminjinxingmujuan。hangyunyicunshiyigeshijianbijiaojiudexiaoqu
，gaixiaoqudefangziguihangyungongsisuoyou

，xiaoqujuminmeiyoufangchanzheng，gubukeyiyongfangzixiangyinxingdiyadaikuan。qiyueshijihaodeshihou，zheweihuanyoujingshenjibingdeshequjuminnazhecaidaozhuikanlinju，bingyangyanyaodianmeiqiguan。houbeizhizhibingbeigonganjiguandaizou。yinweimouzhongyuanyin，jingshenjibingdejiandingxuyaogaijuminzijitaoqianzuo。dangaihujuminjinfuqierren
，wuerwunv
，yinwugudinggongzuo，gujiatingyoumeicunkuan，wufazijichuqianjinxingjianding
，yewufazhuyuanzhiliao。zaizhemeyizhongqingkuangxia
，shequgongzuorenyuandaoshequsuoxiadegegexiaoquweigaijuminjinxingmujuan。danmujuansuodedeqianyuanyuanbugoujiandingsuoxu，gengbietihouqizhiliaole。shequdejiweizhurenhualehaojitiandeshijianxiangyouguanzhengfubumenchoujijiandingsuoxudezijin。zaishequgongzuorenyuandegongtongnulixia，zuizhonghuodelewuxingquzhengfaweidezijinbangzhu。

3、逢年過節，社區的黨員幹部和工作人員都會走訪社區的低保戶和貧困居民，給他們送去過節的禮品、miheshiyongyoudeng。zaiguazhiqijian，woyegensuileshequjuweihuigongzuorenyuanzoufanglejihukunnanhu
，binghepinkunjiatingdexueshengjinxinglejiaoliu，geiyutamenyixiexuexiheshenghuodejianyi。julejie，erliqiaoshequyoubushaodegongjiandanwei
，shequjuweihuihuijingchanglianxigongjiandeshangyedanweigeipinkunjumintigongzanzhu。erliqiaoshequjuweihuihegongjiandanweihuibudingqijinxingyixiehuodong，jieduipinkun ……此處隱藏6235個字……shiqing。conghuodongdecehua
，huodongcailiaodezhunbei
，huodongrenyuandeanpai，daoyushequlingdaodejiaoliu
，shequxuanchuan

，zaishianquanwentidekaolvdengdengyixiliedeliucheng
，douyaozuodaowanwuyishi。yigechenggongdehuodong，douxuyaoyigewanmandejihua。suoyiwomenzaijinhoudechushidangzhongdouyinggaiyaokaolvzhouquan，bunengmahu。ningkeduokanyibian，yebunengloudiaoyidian。

zhecishequfuwurangwomentihuiyouweishenkedejiushigoutongdezhongyaoxing。renyushehuideguanxishixianghuyicun，mibukefende，ershehuishiyouwushugerenzuchengde。yinciwomenyuqitagerendegoutongjiaowangshibukehuoquede。renzaishehuizhongdoubixuxuehuirongrushehuizhegetuantizhong，renyurenzhijianheliquzuoshi

，cainengdadaoshibangongbei。dangranzaigoutongdeguochengzhong，bierengeinideyijian，niyaotingqubingqiehaiyaonaixin
、xuxindijieshou。meigerendezaishehuishangyaodongdebingqiedadaoshanyuyubierengoutongdechengdushixuyaochangqidelianxi。zaixuexiaoli
，youyuwomenmeiyouyushehuigoutongdejihui

，shiwomenqueshaoyutarenzaitanhuazhongdeyingbiannengli，changchangshitanhuachuxianlengchangxianxiang，cong

而(er)難(nan)以(yi)實(shi)現(xian)溝(gou)通(tong)的(de)目(mu)的(de)。這(zhe)種(zhong)能(neng)力(li)的(de)缺(que)乏(fa)

，不(bu)利(li)於(yu)我(wo)們(men)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)和(he)社(she)會(hui)交(jiao)際(ji)。所(suo)以(yi)，提(ti)升(sheng)個(ge)人(ren)的(de)溝(gou)通(tong)藝(yi)術(shu)
，運(yun)作(zuo)好(hao)人(ren)際(ji)關(guan)係(xi)，將(jiang)會(hui)成(cheng)為(wei)我(wo)們(men)今(jin)後(hou)人(ren)生(sheng)道(dao)路(lu)上(shang)的(de)一(yi)塊(kuai)墊(dian)腳(jiao)石(shi)。

這(zhe)次(ci)社(she)區(qu)服(fu)務(wu)不(bu)僅(jin)讓(rang)我(wo)們(men)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)學(xue)有(you)所(suo)成(cheng)
，學(xue)有(you)所(suo)用(yong)的(de)快(kuai)樂(le)。也(ye)讓(rang)我(wo)們(men)增(zeng)長(chang)了(le)很(hen)多(duo)寶(bao)貴(gui)的(de)經(jing)驗(yan)，讓(rang)我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)生(sheng)活(huo)在(zai)象(xiang)牙(ya)塔(ta)中(zhong)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)，懂(dong)得(de)了(le)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，從(cong)中(zhong)學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)書(shu)本(ben)上(shang)學(xue)不(bu)到(dao)的(de)東(dong)西(xi)

，攝(she)取(qu)了(le)豐(feng)富(fu)的(de)營(ying)養(yang)。在(zai)這(zhe)個(ge)就(jiu)業(ye)崗(gang)位(wei)已(yi)不(bu)能(neng)滿(man)足(zu)人(ren)口(kou)日(ri)益(yi)增(zeng)多(duo)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)的(de)需(xu)求(qiu)的(de)社(she)會(hui)。創(chuang)新(xin)已(yi)經(jing)成(cheng)為(wei)了(le)這(zhe)個(ge)時(shi)代(dai)的(de)主(zhu)流(liu)，為(wei)了(le)以(yi)後(hou)的(de)發(fa)展(zhan)，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)要(yao)深(shen)入(ru)了(le)解(jie)人(ren)民(min)的(de)需(xu)求(qiu)
，再(zai)以(yi)此(ci)為(wei)出(chu)發(fa)點(dian)達(da)到(dao)創(chuang)業(ye)的(de)目(mu)的(de)。理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)已(yi)成(cheng)為(wei)了(le)社(she)會(hui)的(de)取(qu)向(xiang)，更(geng)是(shi)如(ru)今(jin)各(ge)所(suo)高(gao)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)宗(zong)旨(zhi)。通(tong)過(guo)本(ben)次(ci)對(dui)社(she)區(qu)居(ju)民(min)的(de)服(fu)務(wu)，我(wo)們(men)了(le)解(jie)了(le)他(ta)們(men)的(de)需(xu)求(qiu)，從(cong)而(er)對(dui)當(dang)代(dai)社(she)會(hui)大(da)多(duo)數(shu)人(ren)口(kou)的(de)需(xu)求(qiu)也(ye)有(you)所(suo)了(le)解(jie)。這(zhe)樣(yang)，我(wo)們(men)才(cai)能(neng)在(zai)學(xue)習(xi)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)改(gai)正(zheng)扭(niu)曲(qu)的(de)，不(bu)足(zu)的(de)地(di)方(fang)，以(yi)此(ci)讓(rang)我(wo)們(men)得(de)到(dao)更(geng)好(hao)、更全麵的鍛煉。在今後的學習生活中，我們才能準確地對自己定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質
，適應時代的需求。

做zuo為wei一yi名ming在zai校xiao生sheng，抱bao著zhe服fu務wu社she會hui
，貼tie近jin社she會hui，深shen入ru社she會hui的de心xin態tai投tou身shen到dao社she會hui實shi踐jian中zhong去qu，發fa現xian自zi身shen的de不bu足zu，開kai拓tuo視shi野ye
，增zeng長chang才cai幹gan，進jin一yi步bu明ming確que我wo們men青qing年nian學xue生sheng的de成cheng材cai之zhi路lu與yu肩jian負fu的de曆li史shi使shi命ming。不bu斷duan的de鍛duan煉lian自zi己ji，塑su造zao自zi己ji為wei今jin後hou走zou出chu校xiao門men，踏ta進jin社she會hui創chuang造zao良liang好hao的de條tiao件jian。適shi應ying時shi代dai對dui我wo們men的de要yao求qiu，做zuo一yi個ge對dui社she會hui有you用yong的de人ren。

信

2014年的暑假
，是我大學的第一個暑假，我參加了我們學院組織的假期掛職社會實踐活動，2014年暑期社區社會實踐報告。根據錦江區東光街道辦的安排，我及另三個個同學掛職在五桂社區。我們從7月2日至8月2日(ri)，實(shi)踐(jian)時(shi)間(jian)為(wei)一(yi)個(ge)月(yue)，在(zai)開(kai)始(shi)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，雖(sui)然(ran)遇(yu)到(dao)過(guo)一(yi)些(xie)困(kun)難(nan)，和(he)自(zi)己(ji)想(xiang)象(xiang)的(de)有(you)一(yi)些(xie)區(qu)別(bie)。但(dan)在(zai)社(she)區(qu)幹(gan)部(bu)的(de)進(jin)行(xing)指(zhi)導(dao)下(xia)，在(zai)一(yi)如(ru)既(ji)往(wang)的(de)做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)後(hou)
，又(you)逐(zhu)漸(jian)著(zhe)手(shou)於(yu)一(yi)些(xie)新(xin)方(fang)麵(mian)工(gong)作(zuo)。在(zai)慢(man)慢(man)的(de)工(gong)作(zuo)進(jin)程(cheng)中(zhong)，逐(zhu)漸(jian)有(you)了(le)一(yi)種(zhong)"充實"感gan覺jiao。在zai這zhe段duan時shi間jian裏li的de掛gua職zhi鍛duan煉lian經jing曆li不bu僅jin使shi我wo學xue到dao了le不bu少shao工gong作zuo經jing驗yan和he社she會hui知zhi識shi

，受shou益yi匪fei淺qian，而er且qie也ye讓rang我wo從cong中zhong體ti會hui到dao了le很hen多duo東dong西xi，社she會hui實shi踐jian報bao告gao《2014年暑期社區社會實踐報告》。 xiamianjiujiehewoguazhiduanlianguochengsuozuogongzuojicanjiahuodong，tanyitanzijizaizheduanshijianlidetihuiheshouhuo。zoujinyuanluo，lejieshijiqingkuang。zaixiashequdediyizhouli，womenyixingrenjiuzaishequganbudedailingxiaduisuoxiajuminsuojuzhudeyuanluojinxinglezoufang。qizhongbaokuolejieyuanluoloudongfenbu，shuojuzhujumingaikuangdeng。zaizhecizoufangzhong，womenxiangxilejielegeyuanluodejibenqingkuang
，weiyihoukaizhangexianggongzuozuohaolezhunbei
；同時也是我第一次這麼認真
、keguandiqukandaiyuanluodegezhongqingkuang，shiwoxuedaolehenduoyiqianhenduomeixueguodezhishi。zoujinyuanluo，jinxingtiaozha。zaibenciguazhishijianzhongxiezhudongguangjiedaobanshichuzuohaodongguanggonggongfuwuxuqiutiaozhashiwomencicidezhongyaogongzuo。weici
，dongguangjiedaobanshichuduiwomenshixidaxueshengzhuanmenjinxinglepeixun
，ranhougeganbuyezaixiamianduiwomenjinxinglexiangjindeshuoming，yishidewomenzaishijizhongnengjinliangshaozouwanlu。zaiyiqiezhunbeidouzuohaohou

，womenjiukaishidaogegeyuanluoqucanyutiaozha。zhecitiaozhayededaoleyuanluomenwei、baoanderexinzhichi，shunlidejinxingtiaozha。zhenglitiaozhaziliao。weilegenghaodeguanliheliyongtiaozhasuodedeziliaoheweiyihoujinyibushanghutigongziliao
，womenduiyishoujidaodetiaozhawenjuanjinxinglefenleitiaozha
，bingzuohaogexiangxinxijilu。

xxniandeshujia，shiwodaxuedediyigeshujia
，wocanjialewomenxueyuanzuzhidejiaqiguazhishehuishijianhuodong。genjujinjiangqudongguangjiedaobandeanpai
，wojilingsangegetongxueguazhizaiwuguishequ。womencong7月2日至8月2日(ri)
，實(shi)踐(jian)時(shi)間(jian)為(wei)一(yi)個(ge)月(yue)，在(zai)開(kai)始(shi)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，雖(sui)然(ran)遇(yu)到(dao)過(guo)一(yi)些(xie)困(kun)難(nan)，和(he)自(zi)己(ji)想(xiang)象(xiang)的(de)有(you)一(yi)些(xie)區(qu)別(bie)。但(dan)在(zai)社(she)區(qu)幹(gan)部(bu)的(de)進(jin)行(xing)指(zhi)導(dao)下(xia)，在(zai)一(yi)如(ru)既(ji)往(wang)的(de)做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)後(hou)
，又(you)逐(zhu)漸(jian)著(zhe)手(shou)於(yu)一(yi)些(xie)新(xin)方(fang)麵(mian)工(gong)作(zuo)。在(zai)慢(man)慢(man)的(de)工(gong)作(zuo)進(jin)程(cheng)中(zhong)，逐(zhu)漸(jian)有(you)了(le)一(yi)種(zhong)“充實”感覺。

在zai這zhe段duan時shi間jian裏li的de掛gua職zhi鍛duan煉lian經jing曆li不bu僅jin使shi我wo學xue到dao了le不bu少shao工gong作zuo經jing驗yan和he社she會hui知zhi識shi，受shou益yi匪fei淺qian

，而er且qie也ye讓rang我wo從cong中zhong體ti會hui到dao了le很hen多duo東dong西xi。下xia麵mian就jiu結jie合he我wo掛gua職zhi鍛duan煉lian過guo程cheng所suo做zuo工gong作zuo及ji參can加jia活huo動dong，談tan一yi談tan自zi己ji在zai這zhe段duan時shi間jian裏li的de體ti會hui和he收shou獲huo。

走zou進jin院yuan落luo，了le解jie實shi際ji情qing況kuang。在zai下xia社she區qu的de第di一yi周zhou裏li
，我wo們men一yi行xing人ren就jiu在zai社she區qu幹gan部bu的de帶dai領ling下xia對dui所suo轄xia居ju民min所suo居ju住zhu的de院yuan落luo進jin行xing了le走zou訪fang。其qi中zhong包bao括kuo了le解jie院yuan落luo樓lou棟dong分fen布bu，說shuo居ju住zhu居ju民min概gai況kuang等deng。在zai這zhe次ci走zou訪fang中zhong，我wo們men詳xiang細xi了le解jie了le各ge院yuan落luo的de基ji本ben情qing況kuang
，為wei以yi後hou開kai展zhan各ge項xiang工gong作zuo做zuo好hao了le準zhun備bei；同時也是我第一次這麼認真
、客觀地去看待院落的各種情況，使我學到了很多以前很多沒學過的知識。

走(zou)進(jin)院(yuan)落(luo)，進(jin)行(xing)調(tiao)查(zha)。在(zai)本(ben)次(ci)掛(gua)職(zhi)實(shi)踐(jian)中(zhong)協(xie)助(zhu)東(dong)光(guang)街(jie)道(dao)辦(ban)事(shi)處(chu)做(zuo)好(hao)東(dong)光(guang)公(gong)共(gong)服(fu)務(wu)需(xu)求(qiu)調(tiao)查(zha)是(shi)我(wo)們(men)此(ci)次(ci)的(de)重(zhong)要(yao)工(gong)作(zuo)。為(wei)此(ci)，東(dong)光(guang)街(jie)道(dao)辦(ban)事(shi)處(chu)對(dui)我(wo)們(men)實(shi)習(xi)大(da)學(xue)生(sheng)專(zhuan)門(men)進(jin)行(xing)了(le)培(pei)訓(xun)，然(ran)後(hou)各(ge)幹(gan)部(bu)也(ye)在(zai)下(xia)麵(mian)對(dui)我(wo)們(men)進(jin)行(xing)了(le)詳(xiang)盡(jin)的(de)說(shuo)明(ming)

，以(yi)使(shi)得(de)我(wo)們(men)在(zai)實(shi)際(ji)中(zhong)能(neng)盡(jin)量(liang)少(shao)走(zou)彎(wan)路(lu)。在(zai)一(yi)切(qie)準(zhun)備(bei)都(dou)做(zuo)好(hao)後(hou)，我(wo)們(men)就(jiu)開(kai)始(shi)到(dao)各(ge)個(ge)院(yuan)落(luo)去(qu)參(can)與(yu)調(tiao)查(zha)。這(zhe)次(ci)調(tiao)查(zha)也(ye)得(de)到(dao)了(le)院(yuan)落(luo)門(men)衛(wei)、保安的熱心支持
，順利的進行調查。

zhenglitiaozhaziliao。weilegenghaodeguanliheliyongtiaozhasuodedeziliaoheweiyihoujinyibushanghutigongziliao
，womenduiyishoujidaodetiaozhawenjuanjinxinglefenleitiaozha，bingzuohaogexiangxinxijilu。youyushoujishanglaideziliaofanduo，zaizhengliguochengzhongyeyudaoyixiekunnan。shequganbuzhidaohouzhudongbangzhuwomen，jieshaoyixieziliaozhenglidefangfajiqiao。zhexiebujintigaolegongzuoxiaolvhezhiliang，gengduiyihoudexuexihegongzuotigonglebaoguijingyan。

協助幹部做好日常工作。在工作之餘，我們也利用我們在一些方麵的特長
，協助幹部更快
、更好的完成一些工作
，如打印資料
，整理文件等，感受著工作的氛圍

，這些都是在學校裏無法感受到的。

以上即為參與的主要工作，在這段時間裏，感到很充實，親身參加了這麼多形式多樣、切實有效的社會實際工作
，達到了鍛煉成長的目的。

woyejianxinsuohuodedeshijianjingyanhuishiwomenzhongshenshouyi
，zaiwomenbiyehoudeshijigongzuozhongjiangbuduandedeyiyanzheng，wohuibuduandelijiehetihuishixizhongsuoxuedaodezhishi，zaiweilaidegongzuozhongwojiangbasuoxuedaodelilunzhishiheshijianjingyanbuduanyingyongdaoshijigongzuozhonglai，chongfenzhanshiziwodegerenjiazhiherenshengjiazhi。weishixianziwodelixiangheguangmingqianchengnuli。tongshi
，zaijiexialaideshijianzhongjixurenzhenzuohaogexianggongzuo，yiqudegengdadechenggong，shixianzijiderenshengjiazhi。

生計10級3班 張鵬飛

2xx年8月12日

暑期社區社會實踐報告

暑期社會實踐調研報告

暑期社會實踐調研報告

暑期社會實踐調研報告

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