學校教導處主任學期工作總結

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學校教導處主任學期工作總結1

自20__年9月擔任教導工作以來

，轉眼間
，半年光景又匆匆而過。新手上路一學期以來，感觸頗深。由於一切工作從“新”做(zuo)起(qi)，經(jing)驗(yan)尚(shang)且(qie)不(bu)足(zu)，工(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)免(mian)存(cun)在(zai)一(yi)些(xie)不(bu)周(zhou)全(quan)之(zhi)處(chu)。為(wei)把(ba)未(wei)來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)切(qie)切(qie)實(shi)實(shi)地(di)做(zuo)好(hao)，現(xian)對(dui)本(ben)學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作(zuo)情(qing)況(kuang)，作(zuo)一(yi)個(ge)簡(jian)要(yao)總(zong)結(jie)，爭(zheng)取(qu)揚(yang)長(chang)避(bi)短(duan)
，完(wan)善(shan)措(cuo)施(shi)，彰(zhang)顯(xian)成(cheng)效(xiao)。

這一學期，我的本職工作包括負責教導處日常管理工作
、協助校長抓教學、德育教育工作。為此我致力於做好管理和教學兩個方麵的工作。

(一)、管理工作

教導處工作量大而雜。從開學初擬定教學計劃
，安排課程總表

，部署各種教育教學工作
，

到校級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指示、安排的各種任務，都力求做要認真積極、參與到位。我認為自己首先在態度上是積極嚴謹的、工(gong)作(zuo)方(fang)式(shi)是(shi)可(ke)行(xing)的(de)，管(guan)理(li)中(zhong)的(de)合(he)作(zuo)氛(fen)圍(wei)是(shi)融(rong)洽(qia)的(de)。因(yin)此(ci)我(wo)不(bu)因(yin)任(ren)重(zhong)而(er)心(xin)憂(you)
，不(bu)因(yin)資(zi)淺(qian)而(er)畏(wei)怯(qie)
，不(bu)因(yin)私(si)事(shi)而(er)輕(qing)公(gong)，不(bu)因(yin)個(ge)人(ren)情(qing)緒(xu)而(er)影(ying)響(xiang)工(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)。虛(xu)心(xin)向(xiang)有(you)豐(feng)富(fu)工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)的(de)校(xiao)長(chang)和(he)老(lao)教(jiao)師(shi)請(qing)教(jiao)，團(tuan)結(jie)同(tong)事(shi)，關(guan)心(xin)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)的(de)成(cheng)長(chang)

，熱(re)情(qing)助(zhu)人(ren)。一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)，在(zai)校(xiao)長(chang)的(de)悉(xi)心(xin)領(ling)導(dao)下(xia)
，在(zai)同(tong)事(shi)的(de)支(zhi)持(chi)幫(bang)助(zhu)下(xia)，使(shi)教(jiao)導(dao)處(chu)日(ri)常(chang)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)順(shun)利(li)開(kai)展(zhan)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)。

(二)
、教學工作

1、教研工作

9月中旬、11月中旬學校分別搞了數學“問題探究式”年段教學研討、quantibanzhurenyuwenjiaoxuegangweilianbing。zaiyantaokeshang，meiyiweijiaoshidouzhanxianchulezijidutedejiaoxuefengge，tongguopingkeyikehuanjie，dajiageshujijian，fabiaozijidudaodejianjie
，laoshimenbicizhijianjijitaolun

，xianghujiaohuanyijian，xianghuquchangbuduan
，bicidouyoulehendadecujinhetigao。yihandeshizaizhongxinxiaojuxingdeketangjiaoxueyanshouzhong
，woxiaolaoshidezhengtichengjibushihenlixiang，zerenzhuyaozaiwo，pingshitingkehouzhidaobudao，jiaoyanhuodonghouqueshaoxiangguandelilunyushijianxiangjiehedefudao。youdaiyuxiaxueqigaijinwodegongzuofangfa，liqiuzhengtijiaoxueshuipingyouyigexindetupo。

2、特色工作(作文教學)

本學期的作文教學本著積累與習作相結合、積累為習作的基礎的原則，以習作指導課為主陣地，以生活作文報為展示平台。

10月中旬和11月下旬
，學校舉行兩次16年nian級ji課ke內nei外wai積ji累lei檢jian查zha，通tong過guo檢jian查zha
，總zong體ti感gan受shou課ke內nei背bei誦song好hao於yu課ke外wai，老lao師shi們men在zai主zhu觀guan上shang還hai是shi沒mei有you引yin起qi足zu夠gou的de重zhong視shi，老lao師shi們men還hai是shi沒mei有you感gan受shou到dao學xue生sheng多duo積ji累lei給gei學xue生sheng帶dai來lai的de好hao處chu
，當dang然ran這zhe種zhong成cheng效xiao不bu是shi一yi朝chao一yi夕xi就jiu能neng見jian到dao明ming顯xian的de成cheng效xiao的de
，需xu要yao學xue生sheng的de持chi之zhi以yi恒heng，需xu要yao老lao師shi的de貴gui在zai堅jian持chi。倒dao是shi每mei月yue一yi次ci的de生sheng活huo作zuo文wen報bao給gei學xue生sheng帶dai來lai了le很hen大da的de成cheng就jiu感gan，但dan是shi隻zhi是shi班ban級ji的de幾ji個ge學xue生sheng的de展zhan示shi平ping台tai
，展zhan示shi的de麵mian還hai是shi有you點dian窄zhai
，應ying該gai擴kuo大da展zhan示shi麵mian，讓rang更geng多duo的de學xue生sheng有you展zhan示shi的de機ji會hui，以yi此ci來lai調tiao動dong學xue生sheng作zuo文wen的de積ji極ji性xing
，這zhe才cai是shi生sheng活huo作zuo文wen報bao真zhen正zheng的de用yong意yi所suo在zai。

本學期每個班級的6jieshenghuozuowenzhidaoke，jiaoshimenzhishijiaoshanglexiangguandecailiao，woyouyugezhongyuanyinmeiyoushenrubanjitingke，zheshiwodeshizhi
，xiaxueqiyidingjichushijianhelaoshimengongtongtantaoyanjiushenghuozuowenzhidaokejiaoxue。

3
、書法工作

本學期學校在書法工作方麵要求每天中午的12:10到12:50為(wei)書(shu)法(fa)練(lian)習(xi)時(shi)間(jian)，而(er)且(qie)要(yao)求(qiu)副(fu)班(ban)主(zhu)任(ren)深(shen)入(ru)輔(fu)助(zhu)指(zhi)導(dao)，同(tong)時(shi)結(jie)合(he)弟(di)子(zi)規(gui)描(miao)紅(hong)來(lai)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)定(ding)力(li)及(ji)基(ji)本(ben)功(gong)。通(tong)過(guo)第(di)月(yue)進(jin)行(xing)的(de)一(yi)次(ci)測(ce)試(shi)
，應(ying)該(gai)說(shuo)我(wo)校(xiao)的(de)書(shu)法(fa)工(gong)作(zuo)有(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)進(jin)步(bu)，中(zhong)心(xin)校(xiao)舉(ju)行(xing)的(de)兩(liang)次(ci)書(shu)法(fa)考(kao)試(shi)中(zhong)，我(wo)校(xiao)的(de)成(cheng)績(ji)由(you)第(di)6名上升到第3名。

我想，如果老師們能夠保證每天中午書法練習時間雷打不動，我如果能每天中午都深入檢查的話，相信我校的書法成績會更突出。

4
、讀書工作

10月中旬和11月下旬，學校舉行兩次16年級必背古詩詞抽查及經典背誦積累檢查，

12月初，學校圍繞“讀書周”進行了一係列活動。包括：五六年級學生的英語課文朗讀複述比賽
、一二年級的識字檢測、一二年級的講故事比賽、三至六年級的演講比賽
、二至六年級的讀書知識測試、一yi至zhi六liu年nian級ji的de師shi生sheng朗lang讀du課ke文wen比bi賽sai，在zai這zhe一yi係xi列lie的de活huo動dong中zhong，學xue生sheng們men各ge自zi表biao現xian出chu自zi己ji不bu同tong的de能neng力li，老lao師shi們men也ye給gei學xue生sheng們men起qi到dao了le很hen好hao的de榜bang樣yang示shi範fan作zuo用yong。

在(zai)中(zhong)心(xin)校(xiao)的(de)讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)檢(jian)查(zha)中(zhong)
，我(wo)校(xiao)的(de)整(zheng)體(ti)成(cheng)績(ji)還(hai)可(ke)以(yi)，比(bi)較(jiao)突(tu)出(chu)的(de)是(shi)五(wu)六(liu)年(nian)級(ji)，這(zhe)也(ye)得(de)益(yi)於(yu)我(wo)校(xiao)平(ping)時(shi)對(dui)這(zhe)方(fang)麵(mian)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)視(shi)和(he)平(ping)日(ri)檢(jian)查(zha)的(de)督(du)導(dao)作(zuo)用(yong)。

本學期的讀書工作不足的是缺乏對各年級要求的必讀書目的讀書指導課、讀書筆記的書寫
、積ji累lei本ben的de有you價jia值zhi的de積ji累lei方fang麵mian的de指zhi導dao和he檢jian查zha，致zhi使shi在zai工gong作zuo大da檢jian查zha中zhong
，讓rang李li主zhu任ren看kan出chu了le許xu多duo問wen題ti
，有you待dai於yu下xia學xue期qi在zai這zhe方fang麵mian多duo動dong動dong腦nao筋jin，多duo做zuo些xie有you實shi效xiao性xing的de相xiang關guan工gong作zuo。

5
、抓教學質量工作

9月下旬，學校舉行了第一次月考
，數學考試中

，成績比較突出的有五年一班，平均分96.33，二年一班
，平均分92.5
，二年二班，平均分90.19，六年級，平均分86.43;語文考試中
，成績比較突出的有六年級，平均分83.83，五年一班，平均分78.21;英語考試中，成績比較突出的有三年級，平均分94.12，五年一班，平均分88.04.綜合以上各科成績，此次期中考試，成績優秀的班級是五年一班和六年級。

10月下旬，全校進行了第二次月考
，此次考試成績比較突出的班級分別是五年一班，雙科平均分為83.13;二年二班，雙科平均分為80.36.

10月末

，我校舉行了班級人數的30%數學競賽
，全校8個班級共有71人參加。此次競賽中，湧現出許多成績優秀的學生，尤其是三年級的王宇和六年級的孫鵬，均取得滿分的好成績。

12月下旬，學校對幼兒的弟子規、古詩背誦，識字，識數檢測，其中，小班的識字率達91.79%，識數正確率達95.38%，古詩背誦正確率達96.92%;中班古詩背誦正確率達99.375%;大一班古詩背誦正確率達92.98%，識數正確率達94.74%，弟子規背誦正確率達92.33%;大二班古詩背誦正確率達96.76%，識數正確率達95.83%，弟子規背誦正確率達98.82%。最後，我想借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動
，又長見識”
，這就是工作的樂趣。我始終相信“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜”，我將繼續努力，做好本職工作
，上不愧對領導賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本職。

學校教導處主任學期工作總結2

一學年的工作即將結束，回顧一期來的工作有頗多收獲。

這(zhe)一(yi)學(xue)年(nian)擔(dan)任(ren)智(zhi)源(yuan)學(xue)校(xiao)教(jiao)導(dao)主(zhu)任(ren)職(zhi)務(wu)
，主(zhu)要(yao)分(fen)管(guan)學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)及(ji)學(xue)生(sheng)學(xue)籍(ji)整(zheng)理(li)，相(xiang)關(guan)資(zi)料(liao)等(deng)工(gong)作(zuo)，同(tong)時(shi)抓(zhua)好(hao)教(jiao)學(xue)教(jiao)學(xue)。我(wo)常(chang)常(chang)想(xiang)
，怎(zen)樣(yang)才(cai)能(neng)把(ba)教(jiao)導(dao)工(gong)作(zuo)及(ji)其(qi)它(ta)工(gong)作(zuo)很(hen)好(hao)的(de)統(tong)籌(chou)起(qi)來(lai)對(dui)此(ci)，在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)創(chuang)新(xin)思(si)路(lu)，改(gai)善(shan)方(fang)法(fa)，統(tong)籌(chou)安(an)排(pai)
，認(ren)真(zhen)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)。在(zai)校(xiao)長(chang)室(shi)的(de)直(zhi)接(jie)關(guan)心(xin)下(xia)，學(xue)校(xiao)老(lao)師(shi)的(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)和(he)幫(bang)忙(mang)下(xia)，工(gong)作(zuo)有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)的(de)開(kai)展(zhan)。現(xian)就(jiu)本(ben)期(qi)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)如(ru)下(xia)：

一、思想立場方麵

1

、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。

在思想上與學校精神持續高度一致，緊密團結在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施，模範 ……此處隱藏1377個字……種機遇，為教師搭建自我展示的平台。

加大新教師的培養力度，開展“師徒結對子”活動，透過隨機聽課，新教師展示課

，鼓勵教師參加各級各類比賽、peixunhuodongdengxingshi

，cujinxinjiaoshidexunsuchengchang。wojingxinzhidingleyirenweibendexiaobenyanxiujihua，meixueniankaizhanliangzhisancizhutiyantaohuodong
，yantaohuodongzuodaorenrenyouzhunbei，renrenyoufayan，renrenyoufansi，laoshimenyitongganwu，yiqifenxiang，zaitansuohejiaoliuzhong，buduantishengjiaoxueshuizhun。

透過開展語
、數”備課——上課——聽課——評課研討“zheyangdejiaoyanhuodongguanmo，ranggengduodejiaoshicanyudaoxiaobenjiaoyanhuodongzhonglai
，zengqianglejiaoyanhuodongdeshixiaoxing，tigaolejiaoshideketangjiaoxueshuiping。xinjiaoshizhanshikehuodong，“小荷才露尖尖角”
，新教師在曆練中成長;常態化的研討課，“萬紫千紅總是春”，老師們取長補短
，共同促進;骨幹教師的精品課
，“萬綠叢中一點紅”
，起了引領示範的作用。

為wei了le發fa揮hui中zhong心xin校xiao的de輻fu射she示shi範fan作zuo用yong，每mei學xue年nian，我wo都dou精jing心xin策ce劃hua，認ren真zhen準zhun備bei鎮zhen級ji的de公gong開kai教jiao學xue研yan討tao活huo動dong

，共gong舉ju辦ban鎮zhen級ji以yi上shang的de教jiao學xue研yan討tao活huo動dong四si場chang
，涉she及ji的de學xue科ke有you語yu文wen、數學等，活動的成功舉辦
，得到了上級領導及兄弟學校的一致好評

，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長。

三、營造教育教學研究氛圍
，紮實推進課程改革。

教科研是教學的源泉

，是教改的先導，我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理
，做好課題問卷調研、探索實踐、階段總結等環節，抓好實驗過程的資料建設。20__年春，我確定縣級小課題研究
，通過理論學習、交流教學案例、反思
，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動，讓老師在常態教學活動中進行卓有實效的校本教學研究
，讓每個老師個性化地發展，超越自己、提升自我。

四、抓實學校特色教育，提升育人品味

作為教導主任
，我能正確定位
，努力做好校長的助手
，協調各種工作
，做好以下幾方麵的工作：

1
、關心全體學生的全麵發展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

在鎮組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高。

2

、建立“書香校園”

，堅持檢查，發現問題及時反饋
，並以比賽促落實。

構建“書香校園”環境，加強了校園文化建設，營造“書香長廊”，為wei校xiao園yuan增zeng添tian書shu香xiang氣qi息xi。文wen化hua長chang廊lang的de建jian設she，激ji發fa了le學xue生sheng讀du書shu興xing趣qu，一yi到dao課ke間jian，學xue生sheng就jiu自zi發fa來lai到dao長chang廊lang品pin讀du古gu詩shi詞ci，了le解jie各ge科ke知zhi識shi
，感gan受shou祖zu國guo文wen化hua底di蘊yun，此ci刻ke學xue生sheng課ke前qian提ti群qun眾zhong誦song讀du古gu詩shi詞ci已yi成cheng為wei一yi種zhong習xi慣guan。

3
、關注學生人格發展，抓實學生養成教育。

借jie三san月yue禮li貌mao月yue加jia強qiang學xue生sheng良liang好hao行xing為wei習xi慣guan的de養yang成cheng教jiao育yu，從cong生sheng活huo小xiao事shi做zuo起qi，要yao求qiu學xue生sheng遵zun規gui守shou紀ji
，學xue會hui獨du立li生sheng活huo，學xue會hui求qiu知zhi。為wei促cu進jin此ci項xiang工gong作zuo，我wo們men召zhao開kai了le行xing為wei習xi慣guan養yang成cheng教jiao育yu動dong員yuan會hui，各ge班ban主zhu任ren堅jian持chi檢jian查zha，規gui範fan了le學xue生sheng行xing為wei。

五

、注重個人修養，提高業務潛力。

能利用課餘時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物
，並及時做好讀書筆記，建立個人博客
，發表自己原創的教學感想
、教案設計
、學習心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收獲”
，一年來
，我用心參加各級各類比賽

，多次獲獎，還被評為縣級學科帶頭人。

任何事情都是在不斷的”反思——改善——再反思——再改善“的過程中不斷發展完善的，在總結中我發現了許多的不足，也想起了一句話

，即“適合自己的才是的。”我會在漫漫課改路上繼續探究，尋找成功經驗。最後
，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠兮

，吾將上下而求索”做結。

學校教導處主任學期工作總結5

duizheyiniandejiaoxuejinxinggongzuozongjieshi

，wodexinzhongjingchangzaifansi
，womensuocongshidegongzuoyouzhezenyangdeyiyi
，wozaixuexiaojiaoyugongzuozhongyinggaizuoxieshenme。yinweiyoulezhexiezhuiwen，caishiwodegongzuohewodeshengminggengyouyiyi，congshiyewugongzuodeliangnianlaiwogandaofeichangyouyiyi，yinweiwokeyiyongwodezhishi、智慧、情qing感gan和he我wo一yi生sheng中zhong最zui旺wang盛sheng的de精jing力li和he體ti力li
，為wei自zi己ji留liu下xia一yi些xie或huo許xu對dui未wei來lai有you用yong的de東dong西xi，可ke以yi問wen心xin無wu愧kui地di說shuo我wo是shi懷huai著zhe對dui教jiao育yu的de夢meng想xiang
，在zai全quan身shen心xin地di投tou入ru教jiao育yu工gong作zuo，從cong中zhong我wo也ye感gan受shou到dao了le投tou入ru工gong作zuo才cai能neng享xiang受shou工gong作zuo的de快kuai樂le，因yin為wei我wo堅jian信xin一yi切qie的de回hui報bao都dou是shi和he投tou入ru成cheng正zheng比bi的de
，我wo願yuan意yi用yong最zui大da的de真zhen誠cheng，對dui教jiao師shi、對學生
、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發展
，對學生負責。

從cong執zhi教jiao的de第di一yi天tian起qi，我wo就jiu要yao求qiu自zi己ji的de舉ju止zhi行xing為wei要yao更geng加jia規gui範fan，因yin為wei從cong今jin以yi後hou我wo將jiang為wei人ren師shi表biao，一yi言yan一yi行xing都dou影ying響xiang著zhe一yi批pi人ren即ji我wo所suo教jiao育yu對dui象xiang的de未wei來lai，我wo要yao對dui他ta們men負fu責ze。在zai新xin課ke程cheng背bei景jing下xia我wo努nu力li轉zhuan變bian觀guan念nian，把ba熱re愛ai學xue生sheng放fang在zai第di一yi位wei，有you了le這zhe種zhong心xin境jing，師shi生sheng之zhi間jian就jiu能neng處chu於yu一yi種zhong和he諧xie的de狀zhuang態tai，許xu多duo事shi情qing便bian迎ying刃ren而er解jie

，熱re愛ai學xue生sheng包bao括kuo尊zun重zhong信xin任ren學xue生sheng、關(guan)心(xin)愛(ai)護(hu)學(xue)生(sheng)，隻(zhi)要(yao)是(shi)我(wo)的(de)學(xue)生(sheng)，無(wu)論(lun)成(cheng)績(ji)好(hao)壞(huai)
，我(wo)都(dou)一(yi)視(shi)同(tong)仁(ren)。對(dui)性(xing)格(ge)孤(gu)僻(pi)的(de)學(xue)生(sheng)，更(geng)多(duo)給(gei)以(yi)熱(re)情(qing)幫(bang)助(zhu)。意(yi)圖(tu)使(shi)出(chu)他(ta)們(men)恢(hui)複(fu)自(zi)信(xin)
，走(zou)出(chu)自(zi)我(wo)評(ping)價(jia)的(de)誤(wu)區(qu)。人(ren)的(de)感(gan)覺(jiao)是(shi)相(xiang)互(hu)的(de)，教(jiao)師(shi)的(de)真(zhen)誠(cheng)學(xue)生(sheng)是(shi)能(neng)感(gan)受(shou)到(dao)的(de)。堅(jian)持(chi)與(yu)學(xue)生(sheng)平(ping)等(deng)相(xiang)處(chu)，鼓(gu)勵(li)他(ta)們(men)談(tan)自(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法(fa)，盡(jin)量(liang)使(shi)師(shi)生(sheng)之(zhi)間(jian)形(xing)成(cheng)一(yi)種(zhong)交(jiao)流(liu)的(de)習(xi)慣(guan)。我(wo)堅(jian)信(xin)：隻有當學生接受了你這個人
，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身
、提高業務水平、擴(kuo)大(da)知(zhi)識(shi)麵(mian)


，因(yin)為(wei)學(xue)生(sheng)形(xing)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)以(yi)後(hou)，他(ta)的(de)發(fa)散(san)思(si)維(wei)得(de)到(dao)了(le)開(kai)發(fa)，提(ti)的(de)問(wen)題(ti)自(zi)然(ran)就(jiu)多(duo)了(le)
，麵(mian)也(ye)廣(guang)了(le)，所(suo)以(yi)不(bu)管(guan)工(gong)作(zuo)有(you)多(duo)忙(mang)
，堅(jian)持(chi)反(fan)複(fu)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)材(cai)
，大(da)量(liang)閱(yue)讀(du)參(can)考(kao)書(shu)，以(yi)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)業(ye)務(wu)能(neng)力(li)。我(wo)想(xiang)
，教(jiao)育(yu)是(shi)一(yi)項(xiang)高(gao)難(nan)度(du)的(de)工(gong)作(zuo)
，要(yao)做(zuo)好(hao)它(ta)，十(shi)分(fen)不(bu)易(yi)。但(dan)我(wo)相(xiang)信(xin)，隻(zhi)要(yao)樂(le)崗(gang)敬(jing)業(ye)，定(ding)會(hui)有(you)所(suo)收(shou)獲(huo)。我(wo)的(de)精(jing)神(shen)生(sheng)活(huo)中(zhong)將(jiang)會(hui)有(you)一(yi)份(fen)常(chang)人(ren)無(wu)法(fa)比(bi)擬(ni)的(de)歡(huan)愉(yu)。

二、加強服務意識，對學校負責。

作為教導副主任，能正確定位，努力做好校長、教導主任的助手。做好以下幾方麵的工作：

1、在校長室的指導下
，和教導處其他成員研討，製訂好學校的教育教學工作計劃
，並組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方麵的經驗。

2、製訂教導工作方麵的有關規章製度和檢查考核製度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

3、關心全體學生的全麵發展
，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

4
、組織好備課、聽課
、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。

協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

三、存在問題與不足

1、在學校工作方麵做得不夠細盡。

平時隻顧忙著盡力去做好本職工作
，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、bugouzhudong
，yemeinenggengreqinggengzhudongdiguanxinqunzhong，yuqitalaoshijiaoliubugou，meinengrexindibangzhuzhouweidetongzhiyouzhenduixingdiquxiangbanfa
，bangzhujiejueshijiwenti。

2、在工作協調性方麵較差。

平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反

，自己關心、幫助他人也不夠
，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同。

作zuo為wei教jiao導dao副fu主zhu任ren，在zai學xue校xiao負fu有you一yi定ding的de責ze任ren，感gan到dao有you一yi定ding的de壓ya力li
，但dan好hao在zai我wo與yu學xue校xiao的de每mei一yi位wei教jiao師shi合he作zuo得de都dou非fei常chang愉yu快kuai，正zheng是shi大da家jia的de工gong作zuo
，在zai承cheng受shou著zhe各ge種zhong各ge樣yang的de壓ya力li，奠dian定ding了le學xue校xiao發fa展zhan的de基ji礎chu，我wo為wei學xue校xiao的de每mei一yi個ge人ren驕jiao傲ao。我wo也ye期qi待dai著zhe明ming年nian，我wo們men合he作zuo得de更geng愉yu快kuai。

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