![學校班主任教學工作總結新版[此文共7475字]](https://img.hxli.com/upload/2504.jpg)
【說明】學校班主任教學工作總結新版為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
良好學習習慣是今後取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務,隻要學習氛圍調整好了,學習習慣養成了,整個學風、班(ban)風(feng)自(zi)然(ran)就(jiu)上(shang)來(lai)了(le)。學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo),始(shi)業(ye)教(jiao)育(yu)是(shi)重(zhong)中(zhong)之(zhi)重(zhong),良(liang)好(hao)的(de)開(kai)端(duan)是(shi)成(cheng)功(gong)的(de)一(yi)半(ban)。親(qin)愛(ai)的(de)讀(du)者(zhe),小(xiao)編(bian)為(wei)您(nin)準(zhun)備(bei)了(le)一(yi)些(xie)學(xue)校(xiao)班(ban)主(zhu)任(ren)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie),請(qing)笑(xiao)納(na)!
學校班主任教學工作總結1經過上半學期的全體師生共同的努力,已經形成了民主、團結、穩定、感恩的學生責任感強、學(xue)風(feng)濃(nong)的(de)和(he)諧(xie)班(ban)集(ji)體(ti)。本(ben)學(xue)期(qi)是(shi)八(ba)年(nian)級(ji)的(de)一(yi)個(ge)分(fen)水(shui)嶺(ling),是(shi)關(guan)鍵(jian)的(de)一(yi)學(xue)期(qi)。所(suo)以(yi)為(wei)了(le)使(shi)學(xue)生(sheng)能(neng)夠(gou)在(zai)這(zhe)一(yi)學(xue)期(qi)裏(li),學(xue)到(dao)更(geng)多(duo)的(de)本(ben)領(ling),發(fa)展(zhan)自(zi)己(ji)的(de)個(ge)性(xing),提(ti)高(gao)管(guan)理(li)的(de)素(su)質(zhi),爭(zheng)取(qu)地(di)生(sheng)中(zhong)考(kao)的(de)成(cheng)功(gong),特(te)製(zhi)定(ding)如(ru)下(xia)計(ji)劃(hua):
一、指導思想
以學校德育工作計劃為準繩,堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積(ji)極(ji)進(jin)取(qu)的(de)精(jing)神(shen),進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)班(ban)級(ji)安(an)全(quan)衛(wei)生(sheng)建(jian)設(she),增(zeng)強(qiang)集(ji)體(ti)的(de)凝(ning)聚(ju)力(li)。堅(jian)持(chi)德(de)育(yu)科(ke)研(yan),以(yi)心(xin)理(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)為(wei)重(zhong)點(dian),深(shen)入(ru)研(yan)究(jiu)班(ban)級(ji)中(zhong)的(de)典(dian)型(xing)案(an)例(li),撰(zhuan)寫(xie)出(chu)有(you)價(jia)值(zhi)的(de)德(de)育(yu)論(lun)文(wen),提(ti)高(gao)德(de)育(yu)的(de)實(shi)效(xiao)型(xing)。
根據指導思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,用情溫暖心,讓教育走進學生心靈,將海洋文化精神融入學生生命,形成教育習慣。
二、工作目標
以海洋文化為底蘊,讓學生在民主、關愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現分層與自主管理、快樂學習、幸福成長,爭取地生中考的圓滿成功。
三、重點工作
(一)、良好班風的創建
讓良好的班風建設開始於班主任的預見萌芽中。常言道:“凡事預則立”。充chong分fen說shuo明ming了le預yu見jian能neng力li的de重zhong要yao性xing,作zuo為wei班ban主zhu任ren必bi須xu捕bu捉zhuo每mei個ge學xue生sheng在zai開kai學xue第di一yi天tian的de所suo言yan所suo為wei,並bing有you針zhen對dui性xing的de預yu測ce,可ke以yi針zhen對dui性xing的de采cai取qu果guo斷duan措cuo施shi,防fang患huan於yu未wei然ran。善shan抓zhua時shi機ji,做zuo一yi個ge有you預yu見jian型xing的de班ban主zhu任ren。
1.座次表的重新編排。
2.學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)。
3.衛生值日招標競選。
4.班級博客的創建與使用。
5.班委會的分層管理與培訓。
6.以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。
(二)、良好學風的形成
通過英語課的把握;通過小組長的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學生及家長的交流;對學生作業及方法、合理充分利用學習時間等方麵的指導、督促;地生中考的動力教育,促進良好班風的形成。
(三)、特殊學生特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心(連心橋、回音壁)、聽(ting)取(qu)各(ge)方(fang)意(yi)見(jian),建(jian)立(li)起(qi)豐(feng)富(fu)的(de)信(xin)息(xi)網(wang)絡(luo),隨(sui)時(shi)掌(zhang)握(wo)與(yu)調(tiao)控(kong)特(te)殊(shu)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)健(jian)康(kang)狀(zhuang)況(kuang)和(he)思(si)想(xiang)行(xing)為(wei)動(dong)向(xiang)。要(yao)力(li)爭(zheng)和(he)科(ke)任(ren)老(lao)師(shi)及(ji)家(jia)長(chang)對(dui)學(xue)生(sheng)有(you)一(yi)致(zhi)的(de)要(yao)求(qiu)和(he)態(tai)度(du),並(bing)時(shi)常(chang)同(tong)他(ta)們(men)交(jiao)換(huan)意(yi)見(jian)。特(te)別(bie)要(yao)充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)家(jia)長(chang)的(de)積(ji)極(ji)性(xing),取(qu)得(de)共(gong)識(shi),配(pei)合(he)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)好(hao)孩(hai)子(zi)。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方麵進行教育和訓練。
3.對他們進行前途理想教育。
4.對他們進行文明禮儀、安全、衛生教育。
5.為其課間活動時間搭建快樂成長的平台,減少其沒事上廁所、上超市等不良現象。
6.捕捉學生的閃光點,及時彙報給家長,幫助家長樹立自信,為教育爭取強有力家教力量。
7.階段性的注意學生的思想動態變化,做好心理疏導和耐心教育。
做一個懂“讀心術”的班主任。(四)、常規管理工作的狠抓落實
以合學小組的創建為載體,將紀律、衛生、宿管、就餐、文明等各方麵的養成教育納入合學小組的量化評比中,實現對學生的全方麵評價,實現德育與教學的完美結合。
1、第一周學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)及(ji)衛(wei)生(sheng)值(zhi)日(ri)招(zhao)標(biao),形(xing)成(cheng)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)核(he)心(xin)力(li)量(liang),並(bing)召(zhao)開(kai)班(ban)委(wei)會(hui)議(yi)和(he)小(xiao)組(zu)長(chang)會(hui)議(yi),明(ming)確(que)具(ju)體(ti)分(fen)工(gong),並(bing)聽(ting)取(qu)班(ban)幹(gan)部(bu)的(de)班(ban)級(ji)建(jian)設(she)計(ji)劃(hua),使(shi)班(ban)委(wei)工(gong)作(zuo)正(zheng)式(shi)運(yun)作(zuo)。
2、第一周調整部分學生座位,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、繼續沿用值日包幹安排,加強值日組長職責,確保各塊衛生幹淨整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方麵的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方麵入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
6、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
7、加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯係,防止各類事故的發生。
8、充分利用地生中考的杠杆作用,要求每一位學生寫出自己的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和本學期的學習目標。
9、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
banzhurenzuoweibanjideyugongzuodezuzhizhe,yingdangzoujinxueshengneixin,lizhengshixueshengdepengyou,tongshishigekerenlaoshideyudehuoban,xuexiaolingdaodecanmou。zijizaibanjiguanliguochengzhongbuduanxuexi,shulixinxin,guzuyongqi,yigenghaodikaizhanbanjiguanligongzuo。
學校班主任教學工作總結2新學期,為保證在新學期中學生能認真的執行學校的各項製度,使學校、班級的各項工作正常有序的開展,也為學生營造一個良好的學習、生活環境,特製定這一學期工作計劃。
一、班級情況:
14模具設計與製造(1)班總共有49位學生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓期間大多數同學都表現出了良好的精神狀態、shangjinxinhekenchikudetedian,suoyigaibandekesuxingjiaogao。gaibanxianyililunjichukeweizhuyaojiaoxueneirong,jiexialailiangnianshijianli,shenghuoxuexidoujiangweiraochenggaozheyizhongxinzhankai。xueshengyinweixinqi,xianzaichongmanlehuoliheganjin,suoyibenxueqidezhuyaorenwuyingshipeiyangxueshengdexuexixingqu,nulitigaoxuexichengji,yangchengkekuxuexidepinzhihelianghaoshenghuozuofeng;以學風、作風促進良好班風的形成,不斷加強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。
二、指導思想:
根據校長在開學教職工大會上的講話、學生處工作計劃為依據,以全麵提高學生的素質為宗旨,主動參加創建“和諧校園、和諧班級、和諧寢室”係列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”係列活動,加強學習上的引導,注重學生良好生活習慣的養成,有針對性的開展班級的各項工作。
三、工作目標:
1、加強班級的學習氛圍的培養,抓住始業教育的良好契機,不斷促進全班同學的學習積極性,主動性;
2、抓好班級班風、全麵提高班級的綜合能力和綜合素養;
3、穩定學生的思想,讓學生擺正心態,做到學習、生活秩序井然;
4、抓好紀律、衛生,創造一 ……此處隱藏2474個字……慣等方麵都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方麵,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來lai規gui範fan自zi己ji的de言yan行xing。但dan由you於yu種zhong種zhong的de原yuan因yin,部bu分fen學xue生sheng身shen上shang仍reng存cun在zai著zhe以yi自zi我wo為wei中zhong心xin,紀ji律lv觀guan念nian淡dan薄bo等deng現xian象xiang,可ke以yi通tong過guo集ji體ti教jiao育yu來lai轉zhuan化hua。學xue習xi方fang麵mian,本ben班ban學xue生sheng熱re愛ai學xue習xi,有you良liang好hao的de學xue習xi習xi慣guan。上shang課ke大da部bu分fen專zhuan心xin聽ting講jiang,發fa言yan積ji極ji,作zuo業ye美mei觀guan大da方fang。個ge別bie學xue生sheng學xue習xi習xi慣guan不bu好hao,上shang課ke不bu能neng集ji中zhong注zhu意yi力li聽ting講jiang,需xu要yao進jin行xing個ge別bie輔fu導dao和he特te別bie的de關guan注zhu。家jia長chang大da多duo是shi農nong民min。家jia長chang能neng支zhi持chi老lao師shi的de工gong作zuo,但dan不bu重zhong視shi家jia庭ting教jiao育yu,能neng希xi望wang與yu教jiao師shi積ji極ji配pei合he,共gong同tong教jiao育yu好hao孩hai子zi。班ban級ji特te點dian,本ben班ban學xue生sheng愛ai學xue習xi、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示範班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮鬥目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方麵,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,製定以下措施:
(1)建立健全評比製度,班裏建立全方位量化評比欄,學生在某一方麵表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方麵都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前後位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中zhong的de四si位wei同tong學xue要yao互hu相xiang幫bang助zhu,團tuan結jie協xie作zuo,共gong同tong努nu力li,才cai能neng取qu得de好hao成cheng績ji,這zhe一yi方fang法fa培pei養yang了le同tong學xue們men的de團tuan結jie協xie作zuo精jing神shen,也ye是shi轉zhuan化hua後hou進jin生sheng的de一yi條tiao有you效xiao途tu徑jing。四si人ren小xiao組zu的de組zu長chang不bu是shi終zhong身shen製zhi,而er是shi競jing爭zheng上shang崗gang,誰shui的de獎jiang章zhang多duo誰shui就jiu擔dan任ren,如ru果guo下xia一yi次ci評ping比bi你ni超chao過guo了le組zu長chang,那na就jiu可ke以yi取qu而er代dai之zhi,這zhe也ye培pei養yang了le學xue生sheng的de競jing爭zheng意yi識shi。
2、文明行為方麵,為進一步規範學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方麵表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為的教育。
(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方麵,通過五年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理幹淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。
(3)每天由衛生委員檢查管理衛生。
(4)綜合各方麵表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方麵的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正示範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方麵的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯係,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
學校班主任教學工作總結5教育內容以及措施:
1、行為規範教育:
(1)繼續加強學生的一日常規教育和小學生日常行為規範教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。
(2)明確一日常規細則,做到人人知曉。
(3)充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方麵的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。
(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班幹部工作:
(1)推舉出新一輪的班幹部,進行班幹部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
a、平等:每個隊員,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
b、尊重:少先隊幹部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高於其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發號施令。
c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。
d、主動:有問題不推諉,迎難而上。
e、團結:與中隊委員會的其他隊幹部及全體隊員團結一致,共同協作,充分調動、發揮每管理的才智。
f、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極為少先隊工作。
(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發fa揮hui班ban級ji裏li的de集ji體ti榮rong譽yu意yi識shi,加jia強qiang班ban級ji的de集ji體ti榮rong譽yu感gan。讓rang學xue生sheng積ji極ji參can加jia各ge類lei活huo動dong,爭zheng取qu取qu得de良liang好hao的de成cheng績ji。在zai活huo動dong中zhong培pei養yang學xue生sheng強qiang烈lie的de愛ai班ban級ji,愛ai集ji體ti意yi識shi,成cheng為wei一yi個ge有you凝ning聚ju力li的de班ban級ji。
(2)fahuibanjilibufenchusehaizidetechang,bingyoujihuadirangzhexiechusedehaizidaidongqitahaizi,baqitahaizidetechangyejifachulai,xingchengyigeyouzijidutetesederen,xingchengyigeyouzijidutetesedebanji。
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