學校質量月的活動總結

[導讀]學校質量月的活動總結共含6篇，由的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

給你一篇學校質量月的活動總結的寫作範例
，你可以參考它的格式與寫法
，進行適當修改。

根據學校“關於開展20xx年教學質量月活動安排通知”，根據軌道交通學院將於20xx年迎來第一屆近240名畢業生的曆史任務，適應鐵路和城市軌道交通發展，認真研討企業對軌道通號工程、軌道工程
、機輛工程等專業人才的需求和要求，進一步規範軌道交通學院教學各環節、結合本科教學評估
、全麵提高我院教學質量，結合軌道交通學院教師目前的理論教學、實踐教學等狀況，軌道交通學院決定在全院師生中開展了“教學質量月”活動。

按照學校領導在20xx-20xx學年在全校幹部大會上講話的精神
，在20xx年xx月1日—xx月xx日期間，結合軌道交通學院將迎來第一屆大規模畢業生的新情況，以“本科評估為契機，創建應用型人才培養模式
、全麵提高人才培養質量”的活動主題
，有針對性的開展特色就業專場宣講會、師生座談會、教學工作檢查
，認真分析教學運行情況
，落實教學環節的各項活動，推進實驗室建設和“085”工程建設，積極參加學校教學質量月各項活動，努力提高教學質量。

一、學院活動內容

1.宣傳動員

20xx年10月25日召開軌道交通學院全體教師會議，要求在全院師生中大力宣傳教學質量月的意義及要求。

2.規範教學要求

在不影響正常教學秩序的前提下
，軌道交通學院通過檢查教師聽課、評課
、抽查作業、試卷及試卷分析、課堂教學情況
、召開師生座談會、建立並充實教師個人業務檔案等形式
，配合期中教學檢查工作
，並取得了良好的檢查效果。

從檢查情況來看，全體教師能盡職盡責
，認真備課，教案內容較係統、詳細;jiaoxuerilibijiaoguifan，jiaoshishoukejibennenganzhaoshoukejihuaanpaideneirongheshijianlaijinxing。juxueshengtijiaodenimingfankuiyijianlaikan
，dabufenjiaoshiduijiaoxuegongzuoyoureqing


，shangkejingshenbaoman，nengzuodaoyanchuanshenjiao，renzhenzuohaobenzhigongzuo

，tixianlelianghaodesixiang、業務素質和工作責任心;能嚴格遵守教學紀律，準時上課、下課。大部分教師授課內容充實，信息量大

，教學方法靈活;對教學內容掌握嫻熟，運用自如;講課思路清晰

、闡(chan)述(shu)清(qing)楚(chu)，簡(jian)練(lian)準(zhun)確(que)。大(da)部(bu)分(fen)教(jiao)師(shi)都(dou)采(cai)用(yong)多(duo)媒(mei)體(ti)課(ke)件(jian)等(deng)現(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)實(shi)施(shi)教(jiao)學(xue)。作(zuo)業(ye)批(pi)改(gai)和(he)輔(fu)導(dao)答(da)疑(yi)情(qing)況(kuang)良(liang)好(hao)。由(you)於(yu)第(di)一(yi)批(pi)學(xue)生(sheng)進(jin)入(ru)大(da)四(si)，對(dui)於(yu)教(jiao)學(xue)秩(zhi)序(xu)，畢(bi)業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)和(he)畢(bi)業(ye)設(she)計(ji)(論文)環節，廣大教師尚缺乏經驗。

guidaojiaotongxueyuanlingdaogaoduzhongshijiaoxuezhiliangyuehuodong，renweishitigaojiaoxuezhiliangdeyoulijucuo，bujinzijiaojiangqishiweiguifanhejiaqiangjiaoxueguanlibukehuoquedegongzuohuanjie。jianzhaguochengzhongjizhuzhongdingxingdetiaozhayanjiu
，youzhuzhongdingliangdefenxi
，jianzhaneirongfengfu
、數據詳實、分析透徹。

3.教學常規檢查

為促使青年教師提高教學水平、提高課堂的掌控能力

、存進教學質量的進一步提高
，自20xx~20xx學年第一學期開學以來，現有專業教師、學院領導展開了大規模聽課計劃，共聽課40門(men)次(ci)，並(bing)進(jin)行(xing)了(le)座(zuo)談(tan)和(he)交(jiao)流(liu)，解(jie)除(chu)了(le)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)上(shang)講(jiang)台(tai)中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)共(gong)性(xing)問(wen)題(ti)，對(dui)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)起(qi)到(dao)了(le)極(ji)大(da)的(de)幫(bang)助(zhu)作(zuo)用(yong)。參(can)與(yu)聽(ting)課(ke)的(de)教(jiao)師(shi)認(ren)為(wei)聽(ting)課(ke)與(yu)看(kan)課(ke)在(zai)一(yi)定(ding)程(cheng)度(du)上(shang)促(cu)進(jin)了(le)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)在(zai)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)環(huan)節(jie)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)的(de)提(ti)高(gao)。組(zu)織(zhi)了(le)3門院級期中考試科目。

通過互相聽課與觀摩看課，邀請校級在職督導老師講述授課經驗
，使年輕教師進一步加強了對“教師是課堂第一責任人”的理解;

青年教師了解了課堂教學和實踐教學過程中經常碰到的問題和常規的解決辦法;

了(le)解(jie)理(li)論(lun)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)知(zhi)識(shi)點(dian)的(de)組(zu)織(zhi)與(yu)講(jiang)授(shou)方(fang)法(fa)，認(ren)識(shi)到(dao)理(li)論(lun)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)提(ti)高(gao)與(yu)工(gong)程(cheng)實(shi)踐(jian)內(nei)在(zai)的(de)關(guan)聯(lian)

，在(zai)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)中(zhong)提(ti)高(gao)了(le)進(jin)一(yi)步(bu)參(can)與(yu)工(gong)程(cheng)實(shi)踐(jian)的(de)積(ji)極(ji)性(xing);

認識到教學資源(理論、實踐)的積累對提高課堂教學質量的促進作用;

對我院學生的整體層次有了初步的認識
，有助於在未來的教學過程中深入貫徹因材施教。

4.教研活動

(1)“畢業設計題目”研討

針對軌道學院教師少
，畢業學生多的情況
，三個專業提前布置畢業設計，經過教研室研討每位在崗教師指導學生8人
，其餘不足的指導教師數全部從企業聘請，保證學生一人一題。經過學院層次的協調，製定了20xx春季畢業設計時間表，統一了三個專業的任務指導書
、開題報告、外文翻譯、圖紙規範等模板
，各教研室認真研讀學校畢業設計(論文)指導規範和模板，現階段已經完成指導教師聘任
、師生互選環節，有利保證第一屆大規模畢業設計質量。

(2)“教學管理文件宣貫”研討

召開專題座談會，就上海應用技術學院教學管理文件【20xx】中的教學事故認定、教師監考職責、試卷批閱

、畢業設計、調換課製度等，組織全體教師學習，將相關文件掃描，製成PDF格式的文件，分發給各位教師
，尤其是新進教師，保證教學質量。

(3)“提高課堂教學質量”教師研討

任ren課ke教jiao師shi根gen據ju平ping時shi上shang課ke的de情qing況kuang，對dui教jiao學xue情qing況kuang進jin行xing自zi我wo剖pou析xi，同tong時shi重zhong審shen教jiao學xue使shi命ming，提ti高gao責ze任ren和he使shi命ming認ren識shi，增zeng強qiang責ze任ren感gan和he使shi命ming感gan，組zu織zhi好hao課ke堂tang教jiao學xue，考kao試shi紀ji律lv掌zhang控kong，尤you其qi是shi大da四si學xue生sheng麵mian臨lin的de考kao研yan、就業和見習問題，需要請假的特殊情況，專業教師和學辦一同商討，出台了“免聽不免考”，“教學實習與專業見習同步” 等措施，既保證了教學秩序，又注重學生的人性化訴求。

(4)“迎接本科教學評估”專業研討

針對上海市教委下發的本科教學評估文件，組織三個教研室(交通工程和通信工程為新專業)進行評估指標解讀和學習，還參加了學校組織的教學評估專家講座
，未雨綢繆
，查缺補漏，提早做好評估準備。

交通工程為20xx年新辦專業，預計評估時間為20xx年;通信工程為20xx年新辦專業

，預計評估時間為20xx年。

5.學生座談會

以學院教學工作負責人為代表
，組織四個年級的學生召開了座談會，主要意見分年級反饋如下：

20xx級

1


、上課時有些老師講課太快
，希望可以控製語速;

2、學院實習資源有限，希望多點實習機會
，增加動手機會，培養學生動手能力;

3、學生自己學習比較被動
，需要營造良好的學習氛圍;

4、希望多開些講座，培養學生將來就業擇業的方向感。

20xx級

1
、有的老師整堂課隻講PPT

，希望老師可以多點板書
，多和學生互動;

2、科技創新的活動太少
，希望多增加些科創方麵的培養;

3
、希望大學不要那麼辛苦

，可以寓教於樂;

4、排課不合理，大二課很多。

20xx級

1
、剛從高考壓力出來，不習慣學校生活;

2、有的學生想自己創業，有的學生想將來考研;

3、希望有學長
、老師帶動。

二、其他方麵

1
、希望學校可以提供一些考研、考 ……此處隱藏10000個字……成員進行評課
，評課做到有記錄，課後有反思。對畢業班的學生，還針對每次月考進行座談，了解學生對教師上課的建議。對七、八年級的學生，則在段

、期考後，班主任或教師要與部分學生座談，主要是了解學生對教師上課的態度
、模式的看法

，以便改進教師的教學方法
，全麵提高教學質量。

4、強化競爭意識

，開展教學競技活動。

weilerangjiaoshiyongbaojiqing，zaixuexizhongxianghujiejian，quchangbuduan
，woxiaomeixueqijijikaizhanjiaoxuejingjihuodong。huodongbushejiang，danmeizhouxiangquanxiaojiaozhigonggongbugekeshangyanjiukedejiaoshimingdan，suoshangkemu，xiaochangqinzidailinggekejiaoshitingke
，kehouzaijiaozhigonghuiyishangbiaozhangjiaofahaodejiaoshi
，bingyaoqiudajiaxiangtaxuexi
，yidadaogulidemude。tongshi，haizuzhijiaoshicanjiashangjiyouguandejiaoxuepingbihuodong。woxiaodechenwutailaoshicanjialeyulinshiluxiangkepingbi，lixiaoqin
、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語文在線》上發表課件、論文、優秀教案等
，還有部分教師參與玉林教科所的論文評比活動。

5、強化學生競技能力，夯實學生基礎知識。

為了提高學生應考能力，夯實學科基礎，我校根據上級要求，開展了語文科的書寫比賽活動，古詩文默寫背誦比賽活動，作文書寫活動;英語科的單詞黙寫比賽活動;數(shu)理(li)化(hua)的(de)考(kao)試(shi)比(bi)賽(sai)活(huo)動(dong)等(deng)等(deng)。這(zhe)些(xie)競(jing)賽(sai)活(huo)動(dong)，不(bu)僅(jin)提(ti)高(gao)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)應(ying)試(shi)心(xin)理(li)素(su)質(zhi)

，而(er)且(qie)也(ye)夯(hang)實(shi)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)科(ke)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)，為(wei)我(wo)校(xiao)全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)奠(dian)定(ding)了(le)良(liang)好(hao)的(de)基(ji)礎(chu)。

6、強化畢業班教學工作，提升畢業班教學質量。

(1)走出去聽教學質量好的學校的課。本年度，我們畢業班先後到縣內的學田初中、鳳山二中、水鳴初中、那林二中聽課學習;縣外到北流大坡外初中參觀聽課學習，學習別人的先進應考複習方法
，以提升我校畢業班教師的應考複習經驗。

(2)召開畢業班全體教師會議，分析月考質量。實行班主任跟班製

，及時了解學生思想動態的變化。在關注優生的同時，還要特別關愛、鼓勵中差生，以提高他們的學習成績。

(3)召開部分家長會議
，形成教育合力。一是家長會有針對性：即按優秀生、邊緣生和弱科生、xuekunshengfensangecengcizhaokaixueshengjiachanghui，genjumeigecengcixueshengdebutongqingkuang，youzhenduixingdiyujiachangjinxinggoutonghejiaoliu
，yincidedaolejiachangdedalizhichihepeihe。weici
，woxiaozaizhongzhisongshenggongzuozhong

，haihuodejiaoyujude`表彰。

(4)落實畢業班師生幫扶製度。教師幫扶的重點是邊緣生和弱科生，教務處根據學生月考或期中
、期末考試成績，將各班的優秀生、邊緣生和弱科生有針對性的分配給任課教師，建立了“一幫三”的幫扶製度，以達到不能讓每一位學生落伍的總體要求。

(5)要求畢業班教師認真研究考綱、考題
，製定切實可行的複習計劃，並組織畢業班教師按照考綱考題的要求，結合中考實際，提高教學的針對性。

六、認真落實教師“五個一”活動
，全麵提升教師的專業素養

為了全麵提升我校教師的專業素養
，根據《xx縣教育局中小學教學質量提升年活動工作方案》總體要求，我校認真落實教師“五個一”活動。要求每位教職工多寫教學反思，形式可以多樣，可以在紙上寫，也可以在博客及QQ空間上書寫;利用科組會這一平台，提出自己在教學的困惑、案例
，讓全科組成員一起商討解決;每周教務處均落實每一學科教師上公開課、研討課，課後要有反思、有評課;每月科組會上，教師都可以提出自己在本周或本月上課時所遇到的問題，以便集體討論，問題可以是學生上課態度、興趣愛好、也可以是課文內容、教法、學法;研究課題，是提高教師素養最行之有效的方法
，因此，我校教師積極參加了國家xx規劃“少教多學”課題研究
，而市級的課題有《語文學習與學生生活聯係的研究》
、《初中語文口語交際教學實施的研究》B類課題、玉林市B類課題《農村初中“學困生”轉化策略研究》
、《英語教學閱讀方法研究》A類課題


、《初中物理探究問題教學的實踐與研究》等等，這些課題的研究，大大地提升了我校教師的科研水平和專業素養。

七
、以質量監控為抓手
，提高教學質量為要務

教學常規運行的好壞
，是能否提高教學質量的關鍵。我校在“教學質量提升年”活動中，結合我校實際，開展了一係列教學常規監控活動。

1、全(quan)麵(mian)征(zheng)訂(ding)教(jiao)育(yu)局(ju)勤(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)司(si)的(de)資(zi)料(liao)作(zuo)業(ye)，杜(du)絕(jue)校(xiao)外(wai)作(zuo)業(ye)進(jin)校(xiao)園(yuan)
，不(bu)額(e)外(wai)布(bu)置(zhi)作(zuo)業(ye)給(gei)學(xue)生(sheng)，隻(zhi)完(wan)成(cheng)上(shang)級(ji)配(pei)套(tao)的(de)作(zuo)業(ye)，不(bu)在(zai)周(zhou)未(wei)布(bu)置(zhi)作(zuo)業(ye)給(gei)學(xue)生(sheng)
，一(yi)切(qie)作(zuo)業(ye)均(jun)在(zai)課(ke)堂(tang)或(huo)課(ke)後(hou)完(wan)成(cheng)，課(ke)堂(tang)測(ce)評(ping)主(zhu)要(yao)是(shi)檢(jian)驗(yan)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)效(xiao)果(guo)，周(zhou)末(mo)不(bu)布(bu)置(zhi)作(zuo)業(ye)是(shi)為(wei)了(le)不(bu)加(jia)重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)課(ke)業(ye)負(fu)擔(dan)。

2
、對單元檢測的監控，則是以縣教研室的試卷為主。教師測試有記錄、有分數
、有講評、有分析，有檢查。期中、期末考試有卷麵分析，一切按上級部門的要求來分析學生的考試成績。

3


、組織學生考試，做到年級交叉、桌麵無書
、雙人監考、流水改卷，以達到成績的真實性，公平性。

八
、以師資隊伍建設為抓手，全麵建設高素質的教師隊伍

1、強化校本培訓
，提高教師的專業化水平。學期初
，教務處就根據教育局師訓科的培訓方案
，製定本校教師、班主任的培訓工作計劃，采用遠程培訓、集中學習和分散學習的方式進行
，學後能及時撰寫學習心得和反思。目的是提高教學專業素養，轉變教學理念和方式
，提高課堂效率。

2、堅持推門聽課，向45分fen鍾zhong要yao質zhi量liang。本ben學xue期qi，教jiao務wu處chu有you計ji劃hua地di開kai展zhan了le課ke堂tang教jiao學xue研yan究jiu課ke活huo動dong，以yi校xiao長chang為wei組zu長chang
，帶dai領ling行xing政zheng班ban子zi堅jian持chi推tui門men聽ting課ke，以yi便bian及ji時shi發fa現xian教jiao師shi教jiao學xue中zhong存cun在zai的de問wen題ti，幫bang助zhu教jiao師shi實shi現xian課ke堂tang教jiao學xue的de優you質zhi化hua，提ti高gao課ke堂tang效xiao率lv。

3、認真開展教師培訓工作，推進教師隊伍整體素質的提高，是實施素質教育的關鍵。為此
，學校根據上級要求，除了開展“五個一”活動外，還要求教師參加讀書活動撰寫讀書心得
，其中陳武台、馮恩東兩位教師在讀書活動征文比賽中還獲得了一等獎。

4
、開展“誦讀經典”活動
，營造一個充滿濃鬱文化氣息的“書香校園”。從4月份開始，學校啟動了全校師生的“誦讀經典”活動，讓師生親近經典名籍
，為師生精神的成長提供一個全新的平台。我校一些班級開展了學生朗讀比賽
、古詩文背誦比賽等活動，陳武台老師、黃宏
、龐英鳳兩位學生兩次參加教育局主辦的“誦讀經典”比賽活動
，陳武台老師獲得“個人先進”，黃宏同學獲得一等獎、龐英鳳同學獲得了三等獎。

5、開展外出學習活動，提升課題研究能力。學校先後派黃衝等三位教師到貴州銅仁參加“少教多學”課題年會活動
、派梁鋒主任等四位教師到玉林名山中學參加“教學多學”研討會;“少教多學”課題組成員還先後到東平一中
、永安初中參加了此課題的研討會。我校在此課題的研究上取得了一些初步成果，在《xx語文在線》上發表了諾幹篇論文
、課件
、教學設計、簡報等等。同時，還派骨幹教師參加了本縣在王力中學舉行的作文教學研討會，以提高作文教學水平。

總之，我校在“教學質量提升年”活動中做了許多工作，教師教學理念
、教學方式都有了很大的轉變
，學生的學風、紀(ji)風(feng)都(dou)有(you)了(le)相(xiang)應(ying)的(de)好(hao)轉(zhuan)，但(dan)學(xue)生(sheng)學(xue)業(ye)成(cheng)績(ji)的(de)提(ti)高(gao)仍(reng)需(xu)要(yao)一(yi)個(ge)過(guo)程(cheng)，中(zhong)考(kao)成(cheng)績(ji)有(you)待(dai)穩(wen)定(ding)和(he)提(ti)高(gao)。前(qian)麵(mian)的(de)路(lu)是(shi)曲(qu)折(zhe)的(de)，但(dan)前(qian)途(tu)是(shi)光(guang)明(ming)的(de)。我(wo)校(xiao)全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)，心(xin)往(wang)一(yi)處(chu)想(xiang)，力(li)往(wang)一(yi)處(chu)使(shi)，繼(ji)續(xu)發(fa)揚(yang)優(you)勢(shi)、突出亮點、永葆特色，改進不足，為全麵提高我校的教學質量而努力奮鬥。

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