高二上學期物理教學計劃

[前言]高二上學期物理教學計劃為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

高二上學期物理教學計劃怎麼寫?tongguojiaoxue，dadaoxueshengwulinenglizengqiangdemude。xueshengnengduliwanchengjiaocaishangdexiti
，nengzailaoshidezhidaoxiawanchenglaoshikewaibuzhidexiti，nengzuoqitacankaoshushangdebufenlianxi
，zhubupeiyangxueshengreaiwuli，dadaotigaoxueshengdezonghesuzhidemude。zheligeidajiafenxiangyixieguanyugaoershangxueqiwulijiaoxuejihua5篇
，供大家參考。

高二上學期物理教學計劃1

新的課程標準要以學生為主體，強化學生主體能力的培養，提高其物理綜合素質。我所任教的是高二(6)
、(7)班
，其中(6)班ban是shi文wen科ke重zhong點dian班ban。高gao二er是shi學xue生sheng專zhuan業ye知zhi識shi和he專zhuan業ye技ji能neng提ti高gao的de關guan鍵jian一yi年nian
，是shi高gao中zhong物wu理li新xin課ke教jiao學xue的de最zui後hou一yi年nian，學xue生sheng的de學xue習xi質zhi量liang直zhi接jie影ying響xiang到dao高gao二er基ji礎chu會hui考kao階jie段duan的de複fu習xi和he最zui後hou衝chong刺ci會hui考kao的de效xiao果guo，因yin此ci，我wo將jiang更geng全quan麵mian
、更穩實地開展教學工作。

一、指導思想

堅(jian)持(chi)科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)，努(nu)力(li)探(tan)索(suo)和(he)實(shi)踐(jian)以(yi)新(xin)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)為(wei)主(zhu)要(yao)內(nei)容(rong)的(de)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)，轉(zhuan)變(bian)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian)，更(geng)新(xin)教(jiao)育(yu)理(li)論(lun)，強(qiang)化(hua)專(zhuan)業(ye)學(xue)習(xi)和(he)業(ye)務(wu)操(cao)作(zuo)訓(xun)練(lian)。使(shi)自(zi)已(yi)更(geng)快(kuai)更(geng)好(hao)地(di)適(shi)應(ying)新(xin)課(ke)程(cheng)對(dui)教(jiao)師(shi)提(ti)出(chu)的(de)新(xin)要(yao)求(qiu)
，提(ti)高(gao)高(gao)中(zhong)物(wu)理(li)學(xue)科(ke)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)
，為(wei)我(wo)校(xiao)提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)知(zhi)名(ming)度(du)和(he)構(gou)建(jian)和(he)諧(xie)的(de)新(xin)保(bao)亭(ting)中(zhong)學(xue)而(er)作(zuo)出(chu)自(zi)已(yi)的(de)努(nu)力(li)。

二
、學科課程實施

(一)學科教材

本學期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材

(二)課時安排

嚴格按照新課模塊教學對課時的要求
，確保每一模塊新課教學有36課時。另外安排複習、練習和月考10個課時。期中和期末考試時間由學校統一安排進行。

(三)教學目標要求

1、知識與技能

(1)靜電學和穩恒電流的學習。

(2)電磁波的學習

2
、過程與方法

(1)會運用電磁學的公式計算電學的有關問題。會利用電學的知識解決簡單電學問題。

(2)在理論學習過程中
，了解物理的研究方法特別是物理學的實驗，要了解實驗原理、器材選用及器材結構
，了解實驗操作規程及實驗操作步驟。

(3)通過有關概念、規律的學習，讓學生感受和了解物理學的思想、方法，提高學生的科學素養。

3

、情感
、態度與價值觀

通過物理學科的學習，向學生進行科學思想
，民族精神等教育
，了解物理學在生活中的應用，讓學生了解當代、現代我國高科技的發展，進行愛國主義教育。

三
、具體措施

1、認真備課，精心組織課堂教學。

認真備課是上好一節課的前題，是確保45分鍾教學質量必不可少的重要環節。

2、精選練習
，加強課後訓練。

在不增加課業時間的情況下
，精選訓練題目是提高學習效率
，加強鞏固的有效方法。

3、加強學生的學習測評。

學習測評是教師及時了解和掌握學生學習情況的有效手段和途徑
，更是教師及時調整自已教學操作的依據。

4
、做好學生學習和成長的記錄，認真細致地做好學生的成長階段性的評價，及時向學生及其家長彙報。

高二上學期物理教學計劃2

新學期又到，本學期我擔任高二(1)、(7)班的物理教學工作

，這2個(ge)班(ban)都(dou)是(shi)文(wen)科(ke)班(ban)
，物(wu)理(li)本(ben)學(xue)期(qi)就(jiu)要(yao)會(hui)考(kao)
，學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)測(ce)試(shi)是(shi)學(xue)生(sheng)高(gao)中(zhong)階(jie)段(duan)除(chu)高(gao)考(kao)外(wai)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)一(yi)次(ci)考(kao)試(shi)
，學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)測(ce)試(shi)的(de)成(cheng)績(ji)更(geng)是(shi)決(jue)定(ding)應(ying)屆(jie)畢(bi)業(ye)生(sheng)能(neng)否(fou)拿(na)到(dao)高(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)證(zheng)及(ji)能(neng)否(fou)參(can)加(jia)高(gao)考(kao)的(de)憑(ping)證(zheng)，為(wei)了(le)使(shi)文(wen)科(ke)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)能(neng)順(shun)利(li)拿(na)到(dao)畢(bi)業(ye)證(zheng)參(can)加(jia)高(gao)考(kao)
，本(ben)學(xue)期(qi)教(jiao)學(xue)一(yi)切(qie)以(yi)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)測(ce)試(shi)為(wei)重(zhong)。以(yi)下(xia)為(wei)我(wo)本(ben)學(xue)期(qi)的(de)教(jiao)學(xue)計(ji)劃(hua)：

一、本學期教學目標

本ben學xue期qi是shi物wu理li學xue與yu社she會hui科ke學xue和he人ren文wen學xue科ke融rong合he選xuan修xiu係xi列lie的de開kai始shi，學xue生sheng在zai學xue習xi物wu理li知zhi識shi的de基ji礎chu上shang，應ying該gai思si考kao物wu理li學xue乃nai至zhi科ke學xue對dui人ren類lei文wen明ming的de影ying響xiang;在曆史的背景中學習物理知識是本學期開篇應該幫助學生掌握的方法，也對學生學習後續章節奠定了基礎;在曆史背景中學習物理知識可以幫助學生全麵，準確地認識科學和科學家，感悟科學精神和科學的人文性。

二、教學建議

1.狠抓課堂教學效果，使學生學習一步一個腳印，踏踏實實抓好基礎，向“45分鍾要質量”。

2.抓好學生實驗和課堂演示實驗，讓學生更好的理解物理概念和物理規律，同時培養文科生學物理的興趣。

三
、教學策略

在新課標總體指導思想下，要求培養學生創造性思維
，主觀能動性以適用社會發展要求;在學生第二起點問題上，要求極大的改變新授課模式，把學生的積極性調動起來
，全身心的投入到學習中!

1、重新喚起學生對物理的興趣。

不可否認的是
，絕大多數的文科學生對物理已經是徹底失望
，恐懼，可以說是絲毫興趣都沒有了;而分班以後從某種心理來說，給自己一個逃避或擺脫的理由，在這種形式下
，加上物理課時安排的又少
，導致物理教學相當艱辛;如何提高物理教學，這就要求從他們的思想工作做起，再次激發他們對物理的興趣，才有可能提高學生成績;

激發學生學習的積極性
，我認為首先應該從教學內容上優化，幫他們找回學習物理的信心：在(zai)新(xin)授(shou)課(ke)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)
，知(zhi)識(shi)講(jiang)解(jie)不(bu)應(ying)該(gai)太(tai)難(nan)，本(ben)身(shen)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)測(ce)試(shi)要(yao)求(qiu)的(de)多(duo)為(wei)理(li)解(jie)性(xing)的(de)偏(pian)多(duo)，對(dui)於(yu)較(jiao)難(nan)的(de)知(zhi)識(shi)點(dian)應(ying)從(cong)多(duo)方(fang)麵(mian)入(ru)手(shou)突(tu)破(po)，使(shi)學(xue)生(sheng)感(gan)覺(jiao)很(hen)簡(jian)單(dan)很(hen)容(rong)易(yi)，並(bing)通(tong)過(guo)考(kao)試(shi)成(cheng)績(ji)鼓(gu)勵(li)他(ta)們(men)，這(zhe)樣(yang)無(wu)形(xing)中(zhong)信(xin)心(xin)就(jiu)重(zhong)新(xin)回(hui)來(lai)了(le)!

2、文科物理作業至關主要。

diyicijiaogaoerwenkewulideshihou


，banjibijiaoduo
，gongzuoliangda

，zaijiashangmeiyoujingyan
，zongganjiaogaozhongxiaohaizidouzhemedale


，yinggaizhidaokehouzijizhaodiantimuzuozuo，suoyipingshibuzhidezuoyezongshihenshao

，erkaoshihuozongfuxideshihou，zonghuirangwohenchijing：備課講課可以說相當細致了，而學生當時也是聽懂了，可是一旦做題目就無從下手
，尤其平時成績就必較薄弱的同學;這讓我充分認識到，學生過少的作業會使他們對知識點的運用相當不熟練
，從而導致學生解題偏慢甚至不會;所以文科物理雖然不如理科那樣多的練習
，但是適當的作業還是至關重要的。

高二上學期物理教學計劃3

本ben學xue期qi為wei了le提ti高gao物wu理li的de教jiao學xue質zhi量liang
，完wan成cheng本ben學xue期qi教jiao學xue工gong作zuo計ji劃hua，使shi高gao二er的de物wu理li在zai期qi末mo考kao試shi中zhong取qu得de好hao成cheng績ji
，在zai七qi校xiao聯lian合he體ti中zhong居ju二er爭zheng一yi。在zai新xin課ke改gai這zhe個ge大da的de前qian提ti下xia，進jin一yi步bu學xue習xi新xin課ke程cheng標biao準zhun，狠hen抓zhua教jiao學xue常chang規gui的de落luo實shi，具ju體ti工gong作zuo主zhu要yao有you以yi下xia幾ji點dian

一、認真分析學生情況

物(wu)理(li)是(shi)理(li)科(ke)學(xue)生(sheng)的(de)必(bi)考(kao)科(ke)目(mu)
，大(da)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)對(dui)知(zhi)識(shi)的(de)掌(zhang)握(wo)不(bu)夠(gou)，特(te)別(bie)是(shi)對(dui)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)的(de)理(li)解(jie)掌(zhang)握(wo)不(bu)牢(lao)，雖(sui)經(jing)過(guo)高(gao)一(yi)一(yi)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)和(he)訓(xun)練(lian)，但(dan)對(dui)建(jian)立(li)物(wu)理(li)情(qing)景(jing)、物理模型還有待加強
，知識點的連貫性還有待進一步提高，獨立分析物理過程、解決物理問題的能力還需加強培養，有待提高。

二、認真分析教材，明確教學任務

本學期理科學的是選修3-1、3-2的內容，有靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應、交變電流、傳感器的教學內容。

根據新課標的要求

，認真組織教學，向課堂要效益、要質量。

知識方麵，使學生掌握好基礎知識、基本技能
、基本方法和基本的物理思想;知識和能力方麵，在傳授知識的同時
，也注重培養分析問題
、解決問題的能力，在課堂教學中注意把二者有機地結合起來;

情感態度方麵
，注重培養學生良好的學習習慣
，解題的規範性
，充分調動學生學習的主動性、積極性。在考試中力爭學生成績能穩步提高。

三、主要工作

1、做zuo好hao思si想xiang工gong作zuo，堅jian定ding學xue好hao物wu理li的de信xin心xin
，由you於yu物wu理li學xue科ke理li解jie性xing強qiang，加jia之zhi中zhong學xue階jie段duan的de學xue生sheng理li解jie能neng力li有you限xian，產chan生sheng了le畏wei懼ju情qing緒xu，為wei此ci，多duo在zai班ban級ji介jie紹shao學xue習xi方fang法fa，做zuo學xue生sheng思si想xiang工gong作zuo，使shi學xue生sheng對dui物wu理li學xue科ke有you深shen刻ke認ren識shi，掌zhang握wo學xue習xi物wu理li的de規gui律lv和he方fang法fa。

2
、講求質量，提高能力，從教學入手紮紮實實做好教學工作。

認真學習新的《物理課程改革標準》，利用集體備課活動時間交流體會
，並將理論學習的成果滲透到課堂教學當中。

3、認真研究考綱，明確本學期的教學工作要求。

由you於yu自zi己ji教jiao有you一yi個ge實shi驗yan班ban和he一yi個ge普pu通tong班ban，所suo以yi要yao注zhu意yi做zuo到dao每mei節jie課ke針zhen對dui不bu同tong的de學xue生sheng能neng有you不bu同tong的de側ce重zhong點dian，進jin一yi步bu做zuo好hao分fen層ceng次ci教jiao學xue工gong作zuo。做zuo好hao每mei節jie課ke的de課ke後hou反fan思si。

4、各班的作業量要適中，能及時批改並加以反饋。

對學生的作業，做到全批全改
，以便全麵掌握學生的情況。

5
、利用自習課等時間段
，加強對學生的輔導
，既要優秀率
，還要注意全員的平均分。

高二上學期物理教學計劃4

一
、教材分析

這學期所教的內容是選修3-1，如果時間上允許，再進行選修3-2第一章的教學。選修3-1
，共分為三章，分別是第一章靜電場、第二章恒定電流
、第三章磁場。靜電場是高中階段的基礎內容之一，它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量
，全章共9節內容

，從電荷、電dian場chang的de角jiao度du來lai研yan究jiu電dian學xue中zhong的de基ji本ben知zhi識shi。恒heng定ding電dian流liu為wei第di二er章zhang內nei容rong
，其qi中zhong要yao研yan究jiu的de內nei容rong為wei一yi些xie基ji本ben的de電dian路lu知zhi識shi，主zhu要yao包bao括kuo歐ou姆mu定ding律lv，焦jiao耳er定ding律lv，串chuan、並bing聯lian電dian路lu等deng。本ben章zhang的de知zhi識shi要yao以yi靜jing電dian場chang的de相xiang關guan知zhi識shi作zuo為wei基ji礎chu，在zai教jiao學xue中zhong應ying注zhu意yi聯lian係xi靜jing電dian場chang的de有you關guan內nei容rong。最zui後hou一yi章zhang為wei磁ci場chang，磁ci場chang和he電dian場chang密mi切qie聯lian係xi又you具ju有you相xiang似si性xing，因yin此ci通tong過guo對dui比bi可ke以yi對dui本ben章zhang內nei容rong起qi到dao良liang好hao的de幫bang助zhu。

二、學生分析

zhejiegaoerxueshengjichujiaocha
，duishaobufentongxueyaotigaoyaoqiu，chuzhangwohaojibengainianjibenguilvwaihaiyingzhangwofenxiwuliwenti，jiejuewuliwentidefangfa
，bingtigaonengli。duiyudabufentongxuezezhongdianzhangwojibengainianhejibenguilv，qiangtiaojichuzhishidezhangwo
，weijinhouxuexidahaojichu。

三、教法、學法分析

針對本學期教學內容和學生的特點，采取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法：強調學生的課前預習
，爭取少講
、精練、多(duo)思(si)考(kao)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)分(fen)析(xi)問(wen)題(ti)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)。特(te)別(bie)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)利(li)用(yong)數(shu)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)決(jue)物(wu)理(li)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)

，提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)驗(yan)動(dong)手(shou)能(neng)力(li)，加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)實(shi)驗(yan)的(de)教(jiao)學(xue)
，加(jia)強(qiang)物(wu)理(li)綜(zong)合(he)知(zhi)識(shi)的(de)分(fen)析(xi)和(he)討(tao)論(lun)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)。充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)動(dong)性(xing)

、積極性。讓學生變成學習的主人。

四、教學要求

1.認真鑽研教學大綱及調整意見

、體會教材編寫意圖。

注意研究學生學習過程
，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎上製定教學方案，充分調動學生學習主動性。

2.要特別強調知識與能力的階段性
，強調掌握好基礎知識
、基本技能、基本方法，這是能力培養的基礎。

對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全、求難、求多
，要求精
、求少
、求活，強調例題與習題的教育教學因素，強調理解與運用。

3.加強教科研工作

，提高課堂效率。

要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學方法
、形成科學世界觀方麵。要充分利用現代教育技術手段，提高教育教學質量和效益。

4.教學改革的重點和出路在於努力提高課堂教學的質量。

高二上學期物理教學計劃5

一
、指導思想

yixuexiaojiaowuchudejiaoyufangzhenquanmianzhankaiwulijiaoxue，shishisuzhijiaoyu，yijuxueshengxianzhuang
，buduangaohaojichuzhishi，jibenwulisixianghefangfadejiaoxue，mianxiangquantixuesheng
，yirenweiben
，kaifaxueshengdezhili，peiyangxueshengfenxiwentidenengli。yincaishijiao，fencengjiaoxue
，dalitigaoxueshengdesiweinengli。

二、教學目標

通tong過guo教jiao學xue
，達da到dao學xue生sheng能neng力li增zeng強qiang的de目mu的de。學xue生sheng能neng獨du立li完wan成cheng教jiao材cai上shang的de習xi題ti，能neng在zai老lao師shi的de指zhi導dao下xia完wan成cheng老lao師shi課ke外wai布bu置zhi的de習xi題ti，能neng做zuo其qi他ta參can考kao書shu上shang的de部bu分fen練lian習xi
，逐zhu步bu培pei養yang學xue生sheng熱re愛ai物wu理li，達da到dao提ti高gao學xue生sheng的de綜zong合he素su質zhi的de目mu的de。

三、教學方法

針對本年級的總體成績，主要在於重點打好基礎，具體措施如下：

1、精講精練

a
、精講：首(shou)先(xian)
，概(gai)念(nian)的(de)引(yin)入(ru)和(he)講(jiang)解(jie)務(wu)必(bi)要(yao)清(qing)楚(chu)。為(wei)此(ci)應(ying)該(gai)對(dui)重(zhong)點(dian)的(de)內(nei)容(rong)反(fan)複(fu)強(qiang)調(tiao)，對(dui)重(zhong)點(dian)概(gai)念(nian)的(de)引(yin)入(ru)和(he)理(li)解(jie)應(ying)用(yong)要(yao)多(duo)舉(ju)例(li)，結(jie)合(he)情(qing)景(jing)進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue)，這(zhe)是(shi)課(ke)改(gai)的(de)要(yao)求(qiu)
，其(qi)次(ci)，把(ba)握(wo)好(hao)進(jin)度(du)，切(qie)勿(wu)圖(tu)快(kuai)，尤(you)其(qi)在(zai)難(nan)點(dian)的(de)教(jiao)學(xue)中(zhong)，要(yao)把(ba)握(wo)好(hao)進(jin)度(du)。b、精練：本ben學xue期qi的de習xi題ti肯ken定ding不bu少shao，如ru何he以yi的de效xiao率lv獲huo得de的de效xiao果guo是shi值zhi得de探tan討tao的de課ke題ti，尤you其qi體ti現xian在zai習xi題ti的de練lian習xi和he講jiang解jie中zhong，作zuo業ye和he課ke堂tang練lian習xi題ti都dou打da算suan在zai歸gui類lei的de基ji礎chu是shi上shang分fen層ceng
，做zuo到dao有you縱zong有you橫heng。

2、及時的反饋

本(ben)學(xue)期(qi)要(yao)在(zai)課(ke)上(shang)和(he)課(ke)後(hou)都(dou)有(you)一(yi)個(ge)較(jiao)完(wan)整(zheng)的(de)反(fan)饋(kui)機(ji)製(zhi)，比(bi)如(ru)在(zai)上(shang)課(ke)及(ji)時(shi)進(jin)行(xing)反(fan)饋(kui)性(xing)的(de)練(lian)習(xi)，作(zuo)業(ye)有(you)問(wen)題(ti)的(de)學(xue)生(sheng)要(yao)與(yu)之(zhi)交(jiao)流(liu)，從(cong)中(zhong)了(le)解(jie)問(wen)題(ti)所(suo)在(zai)
，以(yi)便(bian)及(ji)時(shi)改(gai)進(jin)，對(dui)於(yu)學(xue)習(xi)有(you)困(kun)難(nan)的(de)學(xue)生(sheng)要(yao)經(jing)常(chang)溝(gou)通(tong)。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在於基礎的學習。現在到了高二了，文理科選修的模塊各不相同，文科選修的是物理1-1

，主要的是研究對基本內容的認識。對於理科選修的物理3係列的，這個係列的強調的是要求學生更深入的了解這些知識以及在於對這些知識的應用。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的
，它與必修模塊中的內容緊密的聯係的在一起。在選修3-2中
，主要是對選修3-1進行了加深

，將電學與磁學聯係在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現在比較熱門的傳感器。

五、學生情況分析

__中(zhong)學(xue)的(de)現(xian)高(gao)二(er)學(xue)生(sheng)理(li)科(ke)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)基(ji)礎(chu)稍(shao)好(hao)，但(dan)是(shi)沒(mei)有(you)養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)
，計(ji)算(suan)能(neng)力(li)很(hen)差(cha)，邏(luo)輯(ji)思(si)維(wei)能(neng)力(li)有(you)待(dai)於(yu)提(ti)高(gao)。因(yin)此(ci)，我(wo)們(men)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)一(yi)方(fang)麵(mian)要(yao)充(chong)分(fen)了(le)解(jie)他(ta)們(men)，與(yu)他(ta)們(men)多(duo)溝(gou)通(tong)
，給(gei)他(ta)們(men)以(yi)信(xin)心(xin)
，提(ti)高(gao)他(ta)們(men)學(xue)習(xi)物(wu)理(li)興(xing)趣(qu);另一方麵要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質，為以後的會考和高考打下堅實的基礎。