教育局法治單位創建自查報告

一、提高認識，加強領導，全局上下做好普法依法治理工作的緊迫性和自覺性不斷增強。

教育局將普法工作納入學校安排的重要議事日程，明確規定學校書記為第一責任人，切實做到了“四個落實”。首先是“普法隊伍落實”。以教師進修學校為陣地，層層舉辦法製培訓班
，全麵宣講；其次是“普法經費落實”。教育局保證必須的普法經費，單獨列支，專款專用；第三是“普法教材落實”。近三年來，全係統用於普法經費近195萬元。各中小學安排資金，為廣大教師購買普法教材
，為職工普法學習提供了最基本的條件；四是時間落實。教育局要求學校幹部普法學習時間為120學時
，其他對象為80學時。每年全係統教職工參加教育專業法考試的參考率都在95%以上，合格率為100%。

二

、明確對象、豐富形式，全麵推進教育係統法律知識普及工作。

dalijiaqianggejilingdaoganbudepufajiaoyuhuodong。meinianzhishaoyaozhaokailiangciyishangdefazhigongzuohuiyihezhongxinzuxuefahuodong。banzichengyuanlianxijiaoyushiji，jiuruheyidezhixiao
、yifazhixiaojinxinglerenzhendetantao
，jinyibumingquelequanniandegongzuosilu。tongshihenzhualeganbufazhijiaoyupeixunzheyizhongyaofangfa。jiaoyujuzhuyaolingdaoduocicanjialeshijiaoyuju
、區黨校、區普法辦組織的有關法律法規知識培訓班。通過係列培訓教育係統全體幹部隊伍法律素質得到了極大的提高。

大力加強全體教職工法製教育工作，在工作中注重了“兩個結合”
，一是將法製教育與教職工政治理論學習相結合。 各單位利用政治理論學習時間定期對本校教職工進行係統培訓。廣大教職工法製觀念不斷增強
，法律水平不斷提高。

二是將法律教育與師德建設相結合
，融會貫通，以大量違反師德案例生動說法
，極大增強了教師知法、守法和依法執教意識。

大力加強各級各類青少年學生的普法教育
，做到了三個“滲透”。一是在常規教育中進行滲透。二是在課堂教學中進行滲透。三是在社會實踐活動中滲透。

三、突出重點、狠抓落實，深入推進教育係統依法治教工作。

1、在落實教育法規
，完成政府目標上加大了力度。依法組織和保障適齡兒童少年入學接受九年義務教育，堅持和完善義務教育“五項”製度，大力開展“防流控輟”工作，中小學生入學情況良好，較好地完成了市教育局
、區政府各項工作目標。

2
、在規範收費行為，切實做到執政為民上加大了力度。切實規範中小學收費行為。嚴格施行“一費製”
，認真執行“一證一據一冊”製度和“收繳分離製度”，嚴格實行公示製，嚴格執行收費標準。同時
，克服辦學經費困難
，大力開展扶助貧困生活動。“五五”期間

，全區資助貧困生14554人，減免經費近800萬元，充分體現了教育為人民服務的根本宗旨。

3

、在執行《行政許可法》，健全行政審批製度上加大了力度。一是健全民辦教育機構的設置
、變更、終止等方麵的審批製度。製定相應法規，及時理順了審批手續、規範了自己的執法行為。二是嚴格執行教師準入製度。認證教師資格嚴格根據《教師資格條例實施辦法》，切實保證了教師隊伍規範性和純潔性。三是按照《行政許可法》的要求，對小區教育設施配套相關文件予以廢止。

4、在(zai)增(zeng)強(qiang)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)，狠(hen)抓(zhua)學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)和(he)學(xue)校(xiao)周(zhou)邊(bian)環(huan)境(jing)治(zhi)理(li)上(shang)加(jia)大(da)了(le)力(li)度(du)。教(jiao)育(yu)局(ju)層(ceng)層(ceng)簽(qian)定(ding)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)責(ze)任(ren)狀(zhuang)，嚴(yan)格(ge)實(shi)行(xing)黨(dang)政(zheng)主(zhu)要(yao)領(ling)導(dao)負(fu)責(ze)製(zhi)和(he)責(ze)任(ren)事(shi)故(gu)一(yi)票(piao)否(fou)決(jue)製(zhi)。每(mei)年(nian)多(duo)次(ci)召(zhao)開(kai)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)專(zhuan)題(ti)會(hui)議(yi)，開(kai)展(zhan)全(quan)方(fang)位(wei)學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)大(da)檢(jian)查(zha)，發(fa)現(xian)隱(yin)患(huan)，及(ji)時(shi)下(xia)達(da)整(zheng)改(gai)通(tong)知(zhi)書(shu)
，限(xian)期(qi)整(zheng)改(gai)，並(bing)製(zhi)定(ding)和(he)重(zhong)新(xin)明(ming)確(que)漢(han)陽(yang)區(qu)《學校安全事故責任追究製度》、《安全事故報告製度》
，加大了安全工作力度
，確保了戰線的穩定。