![暑假輔導班策劃書[此文共4830字]](https://img.hxli.com/upload/1850.jpg)
第一篇:暑假培訓輔導班策劃書
課外輔導班策劃書
前言
本著當代大學生有責任服務社會、奉獻社會的理念,特別是服務於中西部貧困落後地區。同時,也為了響應“十二五”規劃中的“加強農村基礎教育,提高我國農村人口素質”的號召,一些大學生計劃開展暑假課外實踐活動——小學進初中課外輔導實踐活動,既有利於提高大學生的動手時間能力、能力素質遷移能力,也有利於增強大學生積極服務社會、樂於奉獻社會的意識;也達到了把高等教育與當前社會需要結合起來的目的,逐漸在整個社會形成人有所學、學有所用、社(she)有(you)所(suo)需(xu)的(de)良(liang)好(hao)氛(fen)圍(wei)。另(ling)一(yi)方(fang)麵(mian),也(ye)豐(feng)富(fu)充(chong)實(shi)了(le)當(dang)地(di)學(xue)生(sheng)的(de)暑(shu)假(jia)生(sheng)活(huo),使(shi)學(xue)生(sheng)們(men)雖(sui)然(ran)離(li)開(kai)學(xue)校(xiao),但(dan)不(bu)落(luo)下(xia)學(xue)習(xi)。通(tong)過(guo)課(ke)外(wai)培(pei)訓(xun)輔(fu)導(dao),學(xue)生(sheng)不(bu)僅(jin)可(ke)以(yi)接(jie)受(shou)新(xin)知(zhi)識(shi)、樹立新觀念、養成好習慣,這樣的培訓還可以讓學生提前接觸中學的學習內容,了解中學學習的特點,為他們即將到來的初中學習打下良好的基礎。
現在的獨生子女越來越多,我們的家長對他們的重視程度也越來越高,為了能立足於未來競爭激烈的社會,他們自己必須學會擺脫依賴、學會在集體中成長、樂於助人、共(gong)同(tong)進(jin)步(bu)。隨(sui)著(zhe)城(cheng)市(shi)化(hua)進(jin)程(cheng)的(de)加(jia)快(kuai),進(jin)城(cheng)務(wu)工(gong)的(de)年(nian)輕(qing)人(ren)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo),留(liu)守(shou)兒(er)童(tong)也(ye)日(ri)益(yi)增(zeng)多(duo),遠(yuan)離(li)父(fu)母(mu)的(de)他(ta)們(men),更(geng)需(xu)要(yao)耐(nai)心(xin)地(di)溝(gou)通(tong)和(he)交(jiao)流(liu),也(ye)更(geng)需(xu)要(yao)良(liang)好(hao)的(de)輔(fu)導(dao)和(he)幫(bang)助(zhu)。隻(zhi)有(you)這(zhe)些(xie)孩(hai)子(zi)健(jian)康(kang)、快樂地成長、學習,我們的社會才會充滿一片和諧之聲!
目錄
1、 目的
2、 參與策劃人員
3、 具體實施方案
4、 預期效果
5、 安全措施
6、 成果宣傳
7、 快樂暑假之旅
8、資金預算
9、工資分配
一、 目的:
1、使學生打好進入中學學習的主要科目——英語、數學的基礎,幫助他們提前適應中學的學習;
2、提高大學生鍛煉自我、服務社會、適應社會的能力;
3、有利於豐富學生的暑假生活,營造和諧的社會氛圍。
二、參與策劃人員:
王清旭(懷化學院2014級學生)
向才紅(廣東外語外貿大學2014級學生)
盧夢媛()
三(本文來源:wWW.)、 具體方案
1、 宣傳招生,通過貼海報,發宣傳單、在家長中展開
口頭調查、在學生中進行問卷調查的形式對此項活
動進行宣傳,招生對象主要為小學畢業生。
2、 租賃教室:租借紅岩中學的教室,或幼兒園的教室,
再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明
亮、安靜,以讓學生們舒適、輕鬆地學習。
3、 主要培訓科目:英語、數學
a、英語(語音音標、單詞、簡單對話、英語課文,
主要以初一一期的內容為主,以提高學生的聽、說、
讀、寫的能力為重點)
b、數學(有理數,包括正數和負數的學習與應用,
有理數中數軸的學習與運用,從數軸中引申出來的絕對值與相反數的運算,有理數的加減法、乘除法。整式理性認識與其加減法。一元一次方程合同類項與移項等,附加一定的基礎加深題,訓練學生的思維能力和運算能力。 )
4、上課具體時間安排:上午8:00——12:00,分別為兩節英語與兩節數學。
5、每10天進行一次測試,以評估學生的學習情況,三次測試的綜合成績將反饋給家長,成績優秀者將獲得豐厚的學習用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導中心聽課指導,我們將耐心聽取您寶貴的意見,並為之而努力。
7、培訓時間為四周,每周有一天的假期。
四、預期效果
英語:基礎1、掌握英語音標的讀法、能夠自主準確地拚讀陌生單詞;
2、熟記初一初期學習的英文單詞;
3、熟悉前幾個單元的英語課文;
4、掌握簡單語法
拓展:1、能夠用英文進行簡單的日常交流、問候;
2、具備自主學習單詞、句子、課文的能力;
3、養成勤於學英語、樂於學英語的良好習慣。
數學:基礎1、掌握正負數的運算、一元二次方程式的解答,幾何圖形的解答;
2、掌握基本公式、提高計算能力;
3、養成學習中學數學的思維方式。養成獨立自主的學習習慣。
拓展:1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法
2、提高運算能力,為以後的物理、化學學習打下牢固的基礎;
3、養成良好的數學習慣,如仔細耐心、思維敏捷、勤奮鑽研.
其他方麵知識的拓展:電腦技術,如world文檔、excel(辦公軟件)、ps(圖片處理)。
五、 安全措施
1、 上學、放學安排專車接送;
2、 放學後,強調學生先回家,向家長交待後再出去,並會一
一打電話問候家長學生是否到家;
3、 課間不能超過上課處100米處,如有特殊情況,須向老師
說明。
六、 成果宣傳
1、 把學生快樂、積極的學習場景,老師認真耐心授課
的場景用照片的形式展示出來,然後做好相冊送給
同學們留作紀念;
2、 地點為大藥房門口,同時這裏也設為招生報名地
點。
七、快樂暑假之旅:培訓生活結束了,也該是放鬆放鬆的時候了,可由老師組織帶領去附近進行野炊,如有意願者,可以邀請家長參加。
八、資金預算
1、宣傳海報:30/張2張共:2*30=60元
2、宣傳單:0.5元/張初步預計100張共:100*0.5=50元
3、租教室:500元
4、買資料:200元
5、教學用品:40元
6、獎品:100元
7、聯係家長、招生話費:80元
8、租車:300元
九、工資分配
1、按比例分配,即按勞分配,教學占總剩餘的70%,宣傳、招生、管理占30%。這裏參與教學的兩人(向才紅、王清旭),每人分配總剩餘的35%。參與宣傳、招生、管理的兩人(盧夢媛、王清旭),每人分配總剩餘的15%。
2、按照《工資分配1》的計算方法,向才紅最後分配所得到的工資為總剩餘額的35%,盧夢媛最後分配所得到的工資為總剩餘
額的15%,王清旭最後分配所得到的工資為總剩餘額的50%。
3、總剩餘額的界定=總收入額-110元(宣傳招生所用海報、宣傳單費用)-500元(租用教室費用)-300元(租車費用)-200元(買資料費用)-200元(買資料費用)-40元(教學用品費用)-100元(買獎品費用)-80元(聯係家長費用)-600元(每個人200元的生活費)-200元(英語老師車費)。
4、英語老師的車費給予報銷200元。
5、補課期間每個人發放200元生活費。
第二篇:輔導班策劃書
步步高輔導班策劃書 暑假到了!您的孩子哪裏去?要去就去步步高!
著豐富的家教經驗和認真負責的工作態度,教學水平優異,以人為本,從學生角度出發進行教學。 對您的孩子施行家教式教學,保證教學質量。
一、 活動目的
1、使學生打好進入未來學習的主要科目的基礎,幫助他們提前適應將來的學習;
2、提高大學生鍛煉自我、服務社會、適應社會的能力;
3、有利於豐富學生的暑假生活,營造和諧的社會氛圍
二、 可行性分析
1、 市場環境分析:
jinnianlairenmendeshenghuoshuipingdedaolehendadetisheng,geshigedijuminjingjinenglishangsheng,duijiaoyudeguanzhuyeyurijuzeng。renmenkaishizhongshixiaohaizidejiaoyupeiyang,yuanyihuaqiansonghaizidaoshuqidefudaobanjinxinggezhonggeyangdepeixun。ciwai,renmenyouyuzishengongzuoyijigerenyuledexuyao,huafeizaihaizishenshangdeshijianmingxiansuojian,suoyizaishujiadeshijianli,xiaohaizideanpaishilingjiachangtebietoutengdewenti,zheshi,shujiafudaobanshiyigeliangquanqimeidexuanze。shujiafudaobanjuyoujiaodadeshichangrongliang。
2、 消費者分析:
步步高教育中心定位於中低端的客戶,主要的目標消費者是中小學生,年齡偏小,其父母大都在30~40之間,消費觀念較先進,樂於為孩子的教育投資。3、競爭對手分析:
步步高的競爭對手主要有當地大學生自主開辦的、中小學老師自主開辦的輔導班。① 相同目的的大學生開辦的輔導班:
暑期時間較長,各地放假回去的學生都會在這一期間開辦當地的輔導班。
優勢:熟悉當地的情況、有一定的人脈網劣勢:資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性。② 當地中小學老師自主開辦的輔導班:
很多的中小學老師利用自身的教師身份,招納各個學校的學生,尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。
優勢:學生家長對其有極高的信任、人脈關係網廣闊劣勢:收費高、學生的積極性不高 。
三、 活動內容
1、招生對象:
已定的各市、縣、鎮的中小學學生,年齡偏小,以小學生為主。
2、招生方式:
宣傳招生,通過貼海報,發宣傳單、設點駐紮、在家長中展開口頭調查、在學生中進行問卷調查的形式對此項活動進行宣傳。
1) 招生前準備:
① 招生人員有良好的心理素質,學會談判、推銷,熟悉自己輔導班開設的特點、所宣傳的客戶、招生的市場、招生日期以及各中小學準確的放假時間,準備好各種策略應對招生。 ② 招生期間:
不斷的派發宣傳頁和名片,任何時候任何地點都要言行一致,就是給客戶、學生及家長信心的保證,招生過程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要,要懂得人情世故,研究客戶、學生家長心理,要懂得熟悉客戶的重要性,每日招生日記,理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況,作好客戶、家長拜訪記錄,隨時掌握客戶、生源的動態。作好記錄,不時進行分類整理和分析,做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。
四、 具體方案
1、 租賃教室:
租借幼兒園的教室,再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明亮、安靜,以讓學生們舒適、輕鬆地學習。
2、 教學器材購買:
由於招生存在著很大的不確定性,所以所有教學器材都在招生完畢之後購買。
現在這裏羅列下需要購買的教學器材:黑板、 試卷、筆、本子之類及其他教學輔助用具。 ①
② 3、 教學期間: 各個教學人員參加討論,製定課程表,認真負責的準備教案、講義。內部老師進行試講,確定最佳講課方案後再對學生進行講授。一定要有認真負責的精神。 宣傳招生期間以及授課期間所需費用報給會計,有會計負責審計,最後總結時結算。
zhongxuedekechengduiyuwomenlaishuo,youxiechili,erqiezhexiexueshengmianduideshizhongkaoyijigaokao,womenjiaoshoushideyixiecuowuyoukenenghuidaozhitamenkaoshishideyixieshifen,suoyijiaoxuerenyuanyidingyaorenzhenfuze。 注釋——每10天進行一次測試,以評估學生的學習情況,三次測試的綜合成績將反饋給家長,成績優秀者將獲得豐厚的學習用品。 ③ ④
4、 注意事項:
① 每次上課必須簽到,如發現有學生連續缺課或早退2次,即需要聯係家長。
② 注意維護課堂紀律及課間休息時的紀律(尤其是三四年級)以免出現受傷等突發情況。 ③ 學期中每人限請假2次,並且讓教授同一課程的另一人頂替,以免出現無人上課的情況。 ④ 注釋——為wei了le避bi免mian一yi些xie學xue生sheng利li用yong這zhe個ge輔fu導dao班ban為wei由you,欺qi騙pian家jia長chang,在zai上shang課ke時shi間jian沒mei有you來lai上shang課ke而er是shi去qu網wang吧ba等deng一yi些xie娛yu樂le場chang所suo或huo是shi其qi他ta地di方fang。因yin此ci報bao名ming參can加jia輔fu導dao班ban的de學xue生sheng必bi須xu讓rang家jia長chang知zhi情qing,而er且qie需xu留liu有you家jia長chang的de正zheng確que的de聯lian係xi方fang式shi,以yi便bian通tong知zhi和he交jiao流liu學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang。
①
②
③
④ 5、 安全措施: 上學、放學盡量安排家長接送。 放學後,強調學生先回家,向家長交待後再出去,並會打電話問候家長學生是否到家。 課間不能超過上課處100米處,如有特殊情況,須向老師說明。 為了教學人員的安全著想,避免有一個人單獨上下班的情況出現,路上車輛眾多,3人
一起上下班比較安全,並且比較容易培養團隊之間的感情和合作精神。
五、 活動總結
1、 總結輔導班全過程。
2、 結算財務
① 宣傳海報宣傳單
② 租教室
③ 買資料、教學用品、獎品
④ 聯係家長、招生話費
⑤ 其它預算
3、發放工資
第三篇:暑假輔導班宣傳單2014
致家長的一封信
尊敬的家長:您好!
yinianyidudeshujiajijianglailin,meiyigehaizidouyaojinxingshengji,zhegeguochengdekuayueruguoyouyigehenhaodexianjie,haizihuihenqingsongdejinruxindenianji。duiyuguoqudexuexi,meigehaizidouhuiyouzijidebuzu,shujiazhegehuangjinshijian,zhengshihaizimibubuzudejihui。zhaloubuque,tiqianyuxi,shixianwanmeizirandeguodu。
當您為孩子學習成績不夠理想時;當您為了工作無時間照看你的孩子學習時 這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的後顧之憂,為了讓更多的學 生充分利用黃金暑假來彌補學習的某些不足,我們輔導班特開設暑假輔導課程。
教學目標:
鞏固夯實基礎、拓展發散思維、提高學生學習成績和學習能力。
教學內容:
1、對新學期內容提前預習,一步領先,步步超前。
2、 輔導學生假期作業
輔導學生假期作業課程設置:
1、
2、 即將上二年級的小學生,以語文和數學為主同時兼顧學生寫作,另可根據家長要求安排專項輔導。 即將上三年級的小學生和即將上四年級的小學生,以語文、數學、英語
為主同時兼顧學生寫作,另可根據家長要求安排專項輔導。
招生對象:即將上二年級的小學生,
即將上三年級的小學生
即將上四年級的小學生
第四篇:暑假小學英語輔導班
小學英語同步輔導課
shujiajiangzhi,zuoweijiachangdenin,shifouweihaizizaiguoqudeyixueqiyingyuxuexibujiaerfannaone?shifouyinweiningongzuotaimangerwuxiagujihaizidexuexine?shifouweihaizizaishujiatanwanershuyuxuexierdanxinne?weiquanmianjiejuehaiziyingyuxuexiwenti,gongguyixuezhishi,xianjiexinxueqikecheng,womentebantongbuyingyushujiafudaoban,xiangxinjingguowomenyigeyuedeshujiafudao,nindehaiziyingyuxuexichengjiyidinghuiyousuotigao。
輔導內容:以教授新學期的英語課本為主,如果有需要可以根據學生的實際情況進行舊知識的複習。
輔導課特點:采取小班教學模式,5個名額,小班有助於老師有足夠的精力指導每一位學生,培育英才。
招生對象:小學3-6年級
地址:聯係人:聯係電話:
第五篇:暑假輔導班招生簡章
暑假輔導班招生簡章
shujiajiangzhi,zuoweijiachangdinin,shifouweihaizizaiguoquyixueqidixuexichengjibujiaerkunaone?shifouweihaizidiwanpiwanchengbulezuoyeerwujikeshine?shifouyinweiningongzuotaimangerwuxiagujihaizidixuexine?shifouweihaizizaishujiatanwanshuyuxuexierdanxinne?xuexijindumeigenshangzenmeban?haiyouwentimeinongdong,keshixuexiaofangjiale,zenmeban?danxinhaizikaixuehoubazhishiquanwangjile,zenmeban?ruguoshizheyang,qingninfangxinjianghaizijiaogeiwomenxx輔導班吧!經過我們一個暑假的輔導,你們的孩子地學習成績一定會有一個快速地提升!現開設初中課程:語文、數學、英語、物理、化學。開班在即,欲報從速!xx輔導班以“服務學生,解答問題,提升能力”為宗旨,一切為了學生,為了學生地一切,力爭使每一個接受輔導地同學都能獲益。
小班化:輔導班每班人數控製在30人左右。30人(ren)小(xiao)班(ban)既(ji)能(neng)提(ti)供(gong)良(liang)好(hao)地(di)課(ke)堂(tang)氛(fen)圍(wei),又(you)能(neng)提(ti)供(gong)更(geng)多(duo)地(di)學(xue)生(sheng)與(yu)老(lao)師(shi)交(jiao)流(liu)地(di)機(ji)會(hui),同(tong)時(shi)使(shi)老(lao)師(shi)也(ye)有(you)足(zu)夠(gou)地(di)精(jing)力(li)去(qu)指(zhi)導(dao)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng),有(you)助(zhu)於(yu)使(shi)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)地(di)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)都(dou)能(neng)得(de)到(dao)指(zhi)點(dian)並(bing)能(neng)及(ji)時(shi)克(ke)服(fu)。
規範化:尊重教學乖瞪,注重教學效果;實行規範化管理,建立係統地應試教育和大學教育相結合地教育模式,確保學生地成績有明顯提高;定時向家長反饋學生地學習情況,及時與家長互通信息。
師資強:
1、絕對小班教學,額滿即止。2、注重能力培養和教學地嚴謹性、針對性、實效性。3、以教學生學習方法為主,嚴禁知識灌輸,死記硬背。4以生動活潑地教學方法取代傳統地填鴨式教學,使同學們能輕鬆應對考試。5、也可以單獨補習各門學科,具體問題麵談。
三、報名須知
1.報名時間:即日起即可報名(小學、初中、高中課程均可,也可單獨輔導)
2.上課時間:2014年.x月xx日到2014年x月xx日(星期一到星期五)8:00——17::00
3.收費標準:每天90元每月1800元(可免費試聽3天)
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