學黨史組織生活會個人對照檢查材料

學黨史組織生活會個人對照檢查材料 按照黨支部有關通知要求，我圍繞組織開展黨史學習
、聯係服務黨員群眾、lijiexingshizhuyiguanliaozhuyidengfangmianrenzhenzhabaizishencunzaidetuchuwenti，jinxingledangxingfenxi
，mingquelezhenggaicuoshi，zhuanxielegerenduizhaojianzhacailiao。xianzuoruxiaduizhaojianzha：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神心得。

大會上
，習近平總書記為我們總結了中國共產黨“四個偉大成就”
，分別是創造了新民主主義革命的偉大成就
、創造了社會主義革命和建設的偉大成就、創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就、創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。”這四個偉大成就，是習近平總書記為核心的黨中央對百年奮鬥的曆史性總結
，更是一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷，它有力地證明了中國共產黨的堅強領導是風雨來襲時最可靠的主心骨
，是中華民族攻堅克難
、邁向複興的根本保障。辦好中國的事情，關鍵在黨。麵對新征程，麵對日益複雜的國內外形勢，我們要以黨史學習教育和“再學習、再調研、再落實”活動為抓手，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的先進理論和黨史知識武裝頭腦
、堅定信念
，堅決在思想上繃緊講政治這根弦，緊緊圍繞在以習近平同誌為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”
、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，按照中央和上級黨委的指示批示
，端端正正地走好接下來的每一步

，做到不與中央的意圖相出入、不與群眾的需求相脫節、不與黨的事業相偏離
，在不忘初心、奮力前行中
，維護政治
、服從組織、精準行動。

二
、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料收獲。

習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)隨(sui)著(zhe)偉(wei)大(da)時(shi)代(dai)孕(yun)育(yu)而(er)生(sheng)，不(bu)僅(jin)讓(rang)全(quan)黨(dang)在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)精(jing)神(shen)上(shang)有(you)了(le)鮮(xian)明(ming)的(de)時(shi)代(dai)標(biao)識(shi)
，立(li)起(qi)了(le)黨(dang)在(zai)新(xin)時(shi)代(dai)的(de)思(si)想(xiang)旗(qi)幟(zhi)，也(ye)讓(rang)黨(dang)的(de)團(tuan)結(jie)統(tong)一(yi)有(you)了(le)思(si)想(xiang)根(gen)基(ji)
、“共同語言”，更讓黨帶領全國人民向著偉大複興目標奮勇前進有了正確方向。因此，學好《綱要》對於全黨和各族人民走進新時代、拚搏新時代有著巨大推動作用。無論是“四大考驗”“四種危險”的提醒，還是擺在黨員幹部麵前各種紛繁複雜的問題矛盾，都決定了新時代黨員幹部學好創新理論
，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，一刻慢不得，須臾鬆不得。因此，《綱要》出版發行猶如一場及時雨

，既解渴，又救急。俗話說，一口吃不成胖子。理論學習終究有一個過程，既要時不我待、快馬加鞭
，也要逐字逐句、慢慢消化。否則，狼吞虎咽就會消化不良
，囫圇吞棗必然丟三落四。學用《綱要》要把“快學習”與“慢消化”結合起來，既要結合“不忘初心

，牢記使命”主題教育循序漸進、步步深入
，也要利用一切時間抓緊向前“趕”
，更要放慢步調在“研”上用力、“悟”上用心。如此
，才能真正做到係統全麵、融會貫通，知其然又知其所以然。

三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定信念
、增強曆史自覺
、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方麵找不足。

一是理論學習不深入
，學習的係統性、全quan麵mian性xing不bu夠gou寬kuan泛fan，從cong而er影ying響xiang學xue習xi的de效xiao果guo。二er是shi政zheng治zhi敏min銳rui不bu夠gou。有you時shi對dui上shang級ji決jue策ce部bu署shu的de認ren識shi跟gen不bu上shang。比bi如ru記ji筆bi記ji

，剛gang開kai始shi認ren為wei這zhe隻zhi是shi走zou走zou形xing式shi，是shi常chang規gui的de教jiao育yu活huo動dong，隻zhi好hao抄chao寫xie內nei容rong，按an要yao求qiu寫xie寫xie相xiang關guan材cai料liao，應ying付fu應ying付fu就jiu可ke以yi了le，沒mei必bi要yao太tai認ren真zhen
，沒mei有you認ren識shi到dao這zhe次ci記ji筆bi記ji的de重zhong要yao意yi義yi。三san是shi幹gan事shi創chuang業ye方fang麵mian

，不bu敢gan擔dan當dang。麵mian對dui新xin形xing勢shi、新任務，自己有了“本領恐慌”心(xin)理(li)，雖(sui)然(ran)也(ye)下(xia)了(le)不(bu)少(shao)功(gong)夫(fu)學(xue)習(xi)，但(dan)因(yin)為(wei)恒(heng)心(xin)毅(yi)力(li)不(bu)夠(gou)，導(dao)致(zhi)能(neng)力(li)與(yu)所(suo)承(cheng)擔(dan)的(de)工(gong)作(zuo)有(you)一(yi)定(ding)的(de)差(cha)距(ju)，害(hai)怕(pa)承(cheng)諾(nuo)了(le)的(de)工(gong)作(zuo)辦(ban)不(bu)好(hao)，受(shou)到(dao)別(bie)人(ren)質(zhi)疑(yi)和(he)嘲(chao)笑(xiao)，還(hai)不(bu)如(ru)四(si)平(ping)八(ba)穩(wen)、按部就班，有了“寧可不幹、也要不犯”的錯誤心理
，缺少了攻堅克難的勇氣。四是沒有嚴格按照“學懂
、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不係統。

四、對照黨員發揮先鋒模範作用發揮找差距。

一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少雲、黃繼光
、劉胡蘭、錢壯飛、黃huang大da發fa等deng共gong產chan黨dang成cheng立li以yi來lai黨dang內nei湧yong現xian出chu的de一yi代dai代dai優you秀xiu和he先xian進jin分fen子zi，也ye了le解jie了le他ta們men的de感gan人ren事shi跡ji
，心xin中zhong也ye產chan生sheng了le共gong鳴ming。但dan對dui他ta們men的de先xian進jin典dian型xing事shi跡ji僅jin僅jin停ting留liu在zai“學過”這一層麵
，沒有很好地分析、思考感人事跡背後的深刻道理
，沒有從中吸取更多的前進力量和奮鬥的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代
，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同
，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：xuexihuangdafatongzhixianjinshiji，renweidangjinyijingbucunzaichuantongyuanshifangshikaiquzaoshan，douyonggaokejidedongxidaitile
，jiaodexianzaizaiquyongzheyangdefangshituigongzuobujinxiaoyibugao
，erqiexiandegubuzifeng

，shizhishiduizheyidianxingshijixuexirenshidebushenbutou，meiyoulijieshijibeihoudeshenkedaoli，meiyougenghaolijiedafajingshendeshizhiheneihan。三是衝chong鋒feng帶dai頭tou作zuo用yong發fa揮hui不bu好hao。作zuo為wei黨dang員yuan
，作zuo為wei支zhi部bu紀ji檢jian委wei員yuan，把ba參can加jia黨dang史shi學xue習xi教jiao育yu更geng多duo理li解jie為wei建jian黨dang百bai年nian之zhi際ji的de必bi然ran活huo動dong，對dui開kai展zhan活huo動dong所suo要yao達da到dao的de目mu的de認ren識shi不bu足zu、理解不深、行動滯後，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模範帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要麼意義不大，要麼結果群眾不夠滿意。

五


、整改措施

（一）堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政(zheng)治(zhi)能(neng)力(li)不(bu)足(zu)等(deng)問(wen)題(ti)
，始(shi)終(zhong)把(ba)黨(dang)史(shi)學(xue)習(xi)作(zuo)為(wei)增(zeng)強(qiang)自(zi)身(shen)信(xin)念(nian)信(xin)仰(yang)的(de)重(zhong)要(yao)路(lu)徑(jing)
，在(zai)建(jian)黨(dang)百(bai)年(nian)之(zhi)際(ji)學(xue)深(shen)學(xue)透(tou)學(xue)明(ming)白(bai)共(gong)產(chan)黨(dang)的(de)曆(li)史(shi)，不(bu)忘(wang)自(zi)己(ji)入(ru)黨(dang)時(shi)的(de)錚(zheng)錚(zheng)誓(shi)言(yan)
，始(shi)終(zhong)不(bu)忘(wang)共(gong)產(chan)黨(dang)走(zou)過(guo)的(de)艱(jian)辛(xin)曆(li)程(cheng)，時(shi)刻(ke)以(yi)黨(dang)內(nei)先(xian)進(jin)典(dian)型(xing)引(yin)領(ling)和(he)教(jiao)育(yu)自(zi)己(ji)

，不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)自(zi)我(wo)黨(dang)性(xing)修(xiu)養(yang)。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)加(jia)強(qiang)黨(dang)的(de)政(zheng)治(zhi)建(jian)設(she)的(de)總(zong)體(ti)要(yao)求(qiu)，準(zhun)確(que)掌(zhang)握(wo)其(qi)內(nei)涵(han)實(shi)質(zhi)和(he)精(jing)髓(sui)要(yao)義(yi)，做(zuo)到(dao)忠(zhong)誠(cheng)幹(gan)淨(jing)擔(dan)當(dang)，防(fang)止(zhi)和(he)克(ke)服(fu)形(xing)式(shi)主(zhu)義(yi)、官僚主義。

（二）強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠

、思想上有所滑坡
、理li論lun研yan討tao不bu深shen入ru等deng問wen題ti
，堅jian持chi以yi習xi近jin平ping新xin時shi代dai中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi思si想xiang為wei指zhi導dao
，始shi終zhong把ba黨dang史shi學xue習xi教jiao育yu貫guan穿chuan全quan年nian始shi終zhong，堅jian持chi集ji中zhong學xue習xi與yu自zi學xue相xiang結jie合he
，堅jian持chi黨dang史shi學xue習xi教jiao育yu與yu“三會一課”相(xiang)結(jie)合(he)，會(hui)前(qian)結(jie)合(he)學(xue)習(xi)研(yan)討(tao)內(nei)容(rong)認(ren)真(zhen)撰(zhuan)寫(xie)研(yan)討(tao)發(fa)言(yan)材(cai)料(liao)

，會(hui)上(shang)發(fa)言(yan)結(jie)合(he)工(gong)作(zuo)實(shi)際(ji)，主(zhu)動(dong)聽(ting)取(qu)大(da)家(jia)的(de)發(fa)言(yan)和(he)意(yi)見(jian)建(jian)議(yi)，確(que)保(bao)在(zai)學(xue)習(xi)黨(dang)史(shi)進(jin)一(yi)步(bu)豐(feng)富(fu)對(dui)黨(dang)的(de)認(ren)識(shi)，增(zeng)強(qiang)理(li)論(lun)武(wu)裝(zhuang)，不(bu)斷(duan)堅(jian)定(ding)對(dui)共(gong)產(chan)主(zhu)義(yi)的(de)信(xin)念(nian)信(xin)仰(yang)
，補(bu)足(zu)精(jing)神(shen)之(zhi)鈣(gai)，切(qie)實(shi)樹(shu)牢(lao)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位
，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

（三）對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、係(xi)統(tong)全(quan)麵(mian)地(di)向(xiang)共(gong)產(chan)黨(dang)成(cheng)立(li)以(yi)來(lai)湧(yong)現(xian)出(chu)的(de)一(yi)代(dai)代(dai)先(xian)進(jin)典(dian)型(xing)和(he)英(ying)模(mo)人(ren)物(wu)事(shi)跡(ji)學(xue)習(xi)。堅(jian)持(chi)集(ji)中(zhong)學(xue)習(xi)和(he)自(zi)學(xue)相(xiang)結(jie)合(he)，深(shen)刻(ke)認(ren)識(shi)和(he)理(li)解(jie)先(xian)進(jin)先(xian)烈(lie)人(ren)物(wu)事(shi)跡(ji)告(gao)訴(su)我(wo)們(men)的(de)深(shen)刻(ke)道(dao)理(li)，切(qie)實(shi)做(zuo)到(dao)學(xue)有(you)所(suo)思(si)、學有所悟、學有所獲、學有所成。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求
，真抓實幹
，真下功夫

，以實實在在的行動贏得領導同事認可。

（四）嚴於律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全麵不係統不深入、紀律規矩意識淡化弱化等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩
、清qing白bai做zuo人ren為wei官guan的de典dian型xing事shi跡ji作zuo為wei黨dang史shi學xue習xi教jiao育yu的de重zhong要yao內nei容rong，貫guan穿chuan整zheng個ge學xue習xi過guo程cheng，力li爭zheng在zai年nian底di通tong過guo學xue習xi讓rang自zi己ji的de紀ji律lv規gui矩ju意yi識shi進jin一yi步bu增zeng強qiang。繼ji續xu傳chuan承cheng和he弘hong揚yang中zhong國guo共gong產chan黨dang廉lian潔jie從cong政zheng、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，不斷淨化自己的“生活圈”
、“交際圈”、“朋友圈”。堅jian持chi管guan好hao身shen邊bian人ren和he親qin人ren
，做zuo到dao自zi警jing自zi省sheng自zi勵li的de同tong時shi，時shi刻ke教jiao育yu身shen邊bian的de同tong誌zhi和he親qin人ren遵zun規gui守shou紀ji，始shi終zhong嚴yan於yu律lv己ji
，以yi實shi際ji行xing動dong維wei護hu新xin時shi代dai良liang好hao的de政zheng治zhi生sheng態tai，不bu斷duan把ba黨dang內nei遵zun規gui守shou紀ji

、廉潔忠誠、幹淨擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大複興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。