![高三複習計劃書合集多篇[此文共7053字]](https://img.hxli.com/upload/8174.jpg)
高三複習計劃書合集多篇為會員“zhu530952076”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
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高三複習計劃書1高三上半學期
1.展開第一輪全麵複習
2.注意對自己的評估和反饋,力爭每隔一段時間成績上升一個檔次
選擇自己最有可能選擇的幾類專業,對培養目標、課程設置等情況進行了解;對學校的學費、地理位置、主要學科特色等進行了解,確定自己最感興趣的學科領域
對各專業的能力要求進行調查,並和自己能力上的優劣勢結合起來
1.了解最有可能選擇的幾類專業在畢業時的最佳出路和發展前景
2.高三是關鍵階段,應該根據計劃心無旁騖地進行學習
3.堅持鍛煉身體,保證營養和飲食起居的正常
高三下半學期
一、二三月份,繼續綜合複習提高成績,對於尚有弱勢的學科尤其要注意重點突破,初步確定自己的專業方向、自己的學校檔次,對同檔次的學校展開調查。
1.不能麵麵俱到,而要有所側重
2.對專業和學校檔次的確定要根據自己的實際情況並預留調整的空間
二、四五月份
1.抓(zhua)住(zhu)幾(ji)次(ci)地(di)區(qu)性(xing)模(mo)擬(ni)考(kao)試(shi)的(de)機(ji)會(hui),了(le)解(jie)自(zi)己(ji)在(zai)本(ben)校(xiao)和(he)本(ben)地(di)區(qu)的(de)排(pai)名(ming)情(qing)況(kuang),確(que)定(ding)自(zi)己(ji)的(de)位(wei)置(zhi)區(qu)間(jian),根(gen)據(ju)新(xin)的(de)招(zhao)生(sheng)政(zheng)策(ce)和(he)其(qi)他(ta)信(xin)息(xi)對(dui)專(zhuan)業(ye)選(xuan)擇(ze)進(jin)行(xing)調(tiao)整(zheng)
A.了解和自己排名相近的同學所去的學校和專業
B.根據招生政策和招生計劃的變動調整學校檔次
C.尋求自己興趣和專業方向的更佳的結合點
D.尋找有無二次選擇機會
E.借模擬考試的機會調整自己的心態,提高應試技能
F.從性格、潛能等更深的層次確定自己是否適合於學習某個專業
2、將自己和專業出路情況結合起來進行考慮(推薦進行SWOT分析)
A.每年四五月份是信息集中的時期,應該抓住這些信息對自己的目標進行調整
B.通過模擬考試,明確自己成績的競爭力
三、六七月份
1.參加高考並對自己的成績進行預估
2.等待成績並填報誌願
A.結合試題的難度和自己對成績的預估調整專業選擇,;注意各個誌願之間的合理分布
B.尋找降低風險的途徑
根gen據ju預yu估gu成cheng績ji對dui目mu標biao學xue校xiao進jin行xing調tiao整zheng,縮suo小xiao範fan圍wei,對dui幾ji所suo學xue校xiao進jin行xing重zhong點dian評ping估gu,根gen據ju多duo方fang麵mian的de信xin息xi進jin行xing通tong盤pan考kao慮lv,確que定ding最zui終zhong的de報bao考kao學xue校xiao。堅jian持chi將jiang自zi己ji的de興xing趣qu和he專zhuan業ye選xuan擇ze聯lian係xi起qi來lai,一yi旦dan選xuan定ding,不bu輕qing易yi動dong搖yao.不bu要yao盲mang目mu趕gan熱re門men,應ying冷leng靜jing分fen析xi能neng夠gou使shi自zi己ji的de能neng力li得de到dao最zui大da發fa展zhan的de專zhuan業ye選xuan擇ze,從cong適shi合he自zi己ji的de出chu路lu出chu發fa選xuan擇ze合he適shi的de專zhuan業ye,並bing考kao慮lv到dao長chang遠yuan的de職zhi業ye發fa展zhan
高三複習計劃書2高三生已緊張學習了一個月,平時在學校都是按照老師的安排學習的,自己總結、整合知識的時間比較少。“十一”國(guo)慶(qing)假(jia)期(qi)是(shi)個(ge)難(nan)得(de)的(de)調(tiao)整(zheng)時(shi)間(jian)。借(jie)這(zhe)個(ge)假(jia)期(qi),考(kao)生(sheng)可(ke)以(yi)按(an)自(zi)己(ji)的(de)實(shi)際(ji)學(xue)習(xi)情(qing)況(kuang)製(zhi)訂(ding)有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)複(fu)習(xi)計(ji)劃(hua)。下(xia)麵(mian),筆(bi)者(zhe)以(yi)生(sheng)物(wu)學(xue)科(ke)為(wei)例(li),為(wei)考(kao)生(sheng)提(ti)供(gong)一(yi)些(xie)參(can)考(kao)意(yi)見(jian),希(xi)望(wang)能(neng)夠(gou)幫(bang)助(zhu)大(da)家(jia)更(geng)好(hao)地(di)度(du)過(guo)寶(bao)貴(gui)的(de)“十一”自主學習期。
對基礎知識做係統整理
複習生物學科,是對先前所學知識的回顧、整理和再認識的過程,也是對已有信息重新組合、有序排列的過程。無論怎麼考,解題所依據的基礎知識是相對不變的。所以紮實的生物學基礎知識是高考生必備的。在“十一”假期中,高三生要按章節理清知識點,掌握基本概念、規律、原理的內涵和外延,準確把握有關公式、定律、原理、生理過程的條件、功能和適用範圍,做到提取準確、遷移靈活、運用合理。
首先,立足課本,複習內容要細而全,根據大綱的要求清理每個知識點,不放過一個死角。
“讀”課本是夯實基礎知識的最直接途徑。這個“讀”不是單純閱讀課本,而是完成對知識的歸納、疏理,弄清知識點的內在聯係、找出被遺忘的、記憶模糊和理解不透徹的知識點,做好閱讀筆記,逐一攻破。
其次,複習時,要先對知識有一個整體的概念,然後逐步細分,直到最細小的知識點。
例如,必修1的知識的整體概念是“分子與細胞”,高三生可以元素→分子→物質→細胞結構→細胞功能→增殖、代謝(光合和呼吸)、分化、衰老、凋亡、癌變(畸形分化)為主線複習。
最zui後hou,將jiang不bu同tong章zhang節jie的de內nei容rong進jin行xing有you機ji綜zong合he,歸gui納na成cheng圖tu表biao,全quan麵mian係xi統tong複fu習xi和he鞏gong固gu。如ru細xi胞bao分fen裂lie與yu生sheng物wu的de遺yi傳chuan和he變bian異yi的de關guan係xi,生sheng命ming活huo動dong的de調tiao節jie與yu細xi胞bao結jie構gou的de關guan係xi等deng。
根據學科特點提升綜合解題能力
生物試題的特點是“以能力測試為主導,以基礎知識為載體”。高三生物複習要根據高考題目的立意和表達形式的新變化來複習,把解題能力作為生物複習的重要目標。
首先,學會識圖,提高讀取信息的能力。
教材中有很多有關生物學知識的圖示,例如光合作用和呼吸作用的圖解、有絲分裂和減數分裂的圖解、生態係統的能量流動圖解和生態係統的物質循環圖解等。利用這些圖示,能夠分析有關生物學知識,建立圖表圖解——基礎知識之間的思維轉換模式,提高分析和解決問題的能力。分析圖表、圖解的能力包括:觀察能力、想象能力、推理能力、表達能力。這種能力的獲得往往需要不斷練習、提高。
其次,應用生物學知識,解決實際問題。
muqian,shengwugaokaoshitijiushixuanzetihefeixuanzetilianglei,wulunshenmetimu,shentishiguanjian,zaidatiguochengzhongzhunquechongfendiganzhitimuxinxishizhengquejietideqianti。zuotishi,kaoshengxianyaomingquetimuyanjiudemude,zhaochuguanjianci(生物學語言),再提取有效信息,分析圖表、數據,最後將題中的信息與書本知識聯係。通過訓練,高三生能有效提高應用生物學知識解決生產生活中的生物學問題的能力。
最後,重視提升實驗能力。
shengwushiyimenshiyanxingxueke,suoyicaozuoshiyanheshejishiyannenglishijinjiniangaokaodehexinneirong。gaokaoshiyantilitutongguobishidexingshikaozhakaoshengdeshiyannengli,tongguoyixiejiandandeshiyanshejilaijianbiekaoshengdulijiejuewentidenenglihezhishiqianyinengli。yinci,zaifuxishengwuxuezhishidejichushang,gaosanshenghaiyaozhongshitishengshiyannengli。
第一,複習實驗要以知識體係為基礎,並與知識體係有機融合在一起。
知識體係是分析、解決新的實驗問題和設計新的實驗以及形成實驗能力的基礎。例如複習“觀察細胞的有絲分裂”實驗過程中,可同時與有絲分裂的有關知識相聯係,深入思考。
第二,學會對課本中的實驗進行歸納總結。
高考實驗題的解答原理、方法、技能都落實於課本實驗中。對於課本中的每一個實驗,高三生都要認真弄懂實驗目的、原理,熟悉實驗器材,掌握實驗方法和步驟,會分析、解釋實驗現象和結論,掌握實驗設計的基本方法和技巧,培養自己的實驗能力和創新精神,適應高考形勢。
第三,了解教材中經典實驗。
考生要吃透生物教材中的經典實驗,如“光合作用的發現”、“酶的發現”、“孟德爾遺傳實驗 ……此處隱藏1959個字……其qi中zhong同tong步bu的de習xi題ti。不bu要yao做zuo一yi題ti對dui一yi題ti答da案an,應ying把ba一yi節jie或huo一yi單dan元yuan做zuo完wan再zai對dui答da案an,檢jian查zha對dui錯cuo,加jia以yi訂ding正zheng,遇yu有you不bu懂dong之zhi處chu應ying向xiang同tong學xue或huo老lao師shi請qing教jiao。還hai可ke以yi把ba今jin年nian各ge地di的de高gao考kao化hua學xue試shi題ti作zuo為wei練lian習xi,檢jian測ce一yi下xia自zi己ji目mu前qian的de化hua學xue水shui平ping。練lian習xi時shi要yao注zhu意yi分fen析xi解jie題ti的de思si路lu和he方fang法fa。如ru針zhen對dui物wu質zhi結jie構gou之zhi間jian的de關guan係xi、等效平衡的應用、離子共存的條件、用(yong)守(shou)恒(heng)法(fa)解(jie)計(ji)算(suan)題(ti)等(deng)。做(zuo)題(ti)可(ke)以(yi)檢(jian)查(zha)對(dui)知(zhi)識(shi)的(de)把(ba)握(wo)程(cheng)度(du),能(neng)開(kai)闊(kuo)解(jie)題(ti)思(si)路(lu)。要(yao)通(tong)過(guo)複(fu)習(xi)提(ti)高(gao)靈(ling)活(huo)應(ying)用(yong)知(zhi)識(shi)的(de)能(neng)力(li),適(shi)當(dang)做(zuo)一(yi)些(xie)綜(zong)合(he)性(xing)題(ti),並(bing)儲(chu)存(cun)在(zai)頭(tou)腦(nao)中(zhong),高(gao)考(kao)時(shi)可(ke)以(yi)啟(qi)發(fa)思(si)維(wei)。
4。把握重點,消除盲點,切實做好糾錯。
複習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。分析近幾年的高考化學試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點,即疑點和盲點;除了思想上要予以高度重視外,還要對作業、考試中出現的差錯,及時反思,及時糾正;duiyujingchangfandecuowu,zijiyaoyouyishidijiayiqianghuaxunlian。meiyicilianxihuokaoshihou,yaoduichacuozuochuxiangjindefenxi,zhaochucuowuyuanyin。rangzijiduicuotidejiyishenke,yihoujiubuhuifanxiangsidecuowu。
物理
(一)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)地(di)做(zuo)一(yi)些(xie)題(ti)。題(ti)目(mu)要(yao)有(you)一(yi)定(ding)的(de)數(shu)量(liang),不(bu)能(neng)太(tai)少(shao),更(geng)要(yao)有(you)一(yi)定(ding)的(de)質(zhi)量(liang),就(jiu)是(shi)說(shuo)要(yao)有(you)一(yi)定(ding)的(de)難(nan)度(du)。任(ren)何(he)人(ren)學(xue)習(xi)數(shu)理(li)化(hua)不(bu)經(jing)過(guo)這(zhe)一(yi)關(guan)是(shi)學(xue)不(bu)好(hao)的(de)。獨(du)立(li)解(jie)題(ti),可(ke)能(neng)有(you)時(shi)慢(man)一(yi)些(xie),有(you)時(shi)要(yao)走(zou)彎(wan)路(lu),有(you)時(shi)甚(shen)至(zhi)解(jie)不(bu)出(chu)來(lai),但(dan)這(zhe)些(xie)都(dou)是(shi)正(zheng)常(chang)的(de),是(shi)任(ren)何(he)一(yi)個(ge)初(chu)學(xue)者(zhe)走(zou)向(xiang)成(cheng)功(gong)的(de)必(bi)由(you)之(zhi)路(lu)。
(二)做(zuo)好(hao)筆(bi)記(ji)。上(shang)課(ke)以(yi)聽(ting)講(jiang)為(wei)主(zhu),還(hai)要(yao)有(you)一(yi)個(ge)筆(bi)記(ji)本(ben),有(you)些(xie)東(dong)西(xi)要(yao)記(ji)下(xia)來(lai)。知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),好(hao)的(de)解(jie)題(ti)方(fang)法(fa),好(hao)的(de)例(li)題(ti),聽(ting)不(bu)太(tai)懂(dong)的(de)地(di)方(fang)等(deng)等(deng)都(dou)要(yao)記(ji)下(xia)來(lai)。課(ke)後(hou)還(hai)要(yao)整(zheng)理(li)筆(bi)記(ji),一(yi)方(fang)麵(mian)是(shi)為(wei)了(le)“消化好”,另一方麵還要對筆記作好補充。筆記本不隻是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“錯題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
(三)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的?為什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯係?怎樣記憶它?dengdeng。zaitanyigewenti,shuyusangejibenzhiwaidewenti。jiushiwomenzaixuexiwulideguochengzhong,zongjiechuyixiejianlianyijishiyongdetuilunhuolunduan,duibangzhujietihexuehaowulishifeichangyouyongde。
(四)wuliguocheng。yaoduiwuliguochengyiqingerchu,wuliguochengnongbuqingbirancunzaijietideyinhuan。timubulunnanyidouyaojinlianghuatu,youdehuacaotujiukeyile,youdeyaohuajingquetu,yaodongyongyuangui、三角板、liangjiaoqideng,yixianshijiheguanxi。huatunenggoubianchouxiangsiweiweixingxiangsiwei,gengjingquedizhangwowuliguocheng。youletujiunengzuozhuangtaifenxihedongtaifenxi,zhuangtaifenxishigudingde、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
(五)renzhentingke。shangkeyaorenzhentingjiang,buzousihuojinliangshaozousi。buyaoziyiweishi,yaoxuxinxianglaoshixuexi。buyaoyiweilaoshijiangdejiandanerfangqitingjiang,ruguozhenchuxianzhezhongqingkuangkeyidangchengshifuxi、鞏固。盡量與老師保持一致、tongbu,bunengzigaoyitao,fouzejiudengyushiwanquanzixuele。rumenyihou,youleyidingdejichu,zeyunxuyouzijiyidingdehuodongkongjian,yejiushishuoyunxuyouyixiezijidedongxi,xuedeyueduo,zijidedongxiyueduo。
(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
(七)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou)。要(yao)重(zhong)視(shi)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),要(yao)係(xi)統(tong)地(di)掌(zhang)握(wo)好(hao)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),這(zhe)樣(yang)才(cai)能(neng)把(ba)零(ling)散(san)的(de)知(zhi)識(shi)係(xi)統(tong)起(qi)來(lai)。大(da)到(dao)整(zheng)個(ge)物(wu)理(li)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),小(xiao)到(dao)力(li)學(xue)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),甚(shen)至(zhi)具(ju)體(ti)到(dao)章(zhang),如(ru)靜(jing)力(li)學(xue)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou)等(deng)等(deng)。
(八)請教同學。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的de交jiao流liu,互hu教jiao互hu學xue,共gong同tong提ti高gao,千qian萬wan不bu能neng自zi以yi為wei是shi。也ye不bu能neng保bao守shou,有you了le好hao方fang法fa要yao告gao訴su別bie人ren,這zhe樣yang別bie人ren有you了le好hao方fang法fa也ye會hui告gao訴su你ni。在zai學xue習xi方fang麵mian要yao有you幾ji個ge好hao朋peng友you。
(九)shuxuenengli。wulidejisuanyaoyikaoshuxue,duixuewulilaishuoshuxuetaizhongyaole。meiyoushuxuezhegejisuangongjuwulixueshibunanxingde。daxueliwulixideshuxuekeyuwulikeshibingzhongde。yaoxuehaoshuxue,liyonghaoshuxuezhegeqiangyoulidegongju。
(十)zhenxishijian。shijianshibaoguide,meiyouleshijianjiushenmeyelaibujizuole,suoyiyaozhuyichongfenliyongshijian,erliyongshijianshiyimenfeichanggaochaodeyishu。bifangshuo,keyiliyong“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走(zou)在(zai)路(lu)上(shang)等(deng)這(zhe)些(xie)時(shi)間(jian),我(wo)們(men)可(ke)以(yi)把(ba)當(dang)天(tian)講(jiang)的(de)課(ke)一(yi)節(jie)一(yi)節(jie)地(di)回(hui)憶(yi),這(zhe)樣(yang)重(zhong)複(fu)地(di)再(zai)學(xue)一(yi)次(ci),能(neng)達(da)到(dao)強(qiang)化(hua)的(de)目(mu)的(de)。物(wu)理(li)題(ti)有(you)的(de)比(bi)較(jiao)難(nan),有(you)的(de)題(ti)可(ke)能(neng)是(shi)在(zai)散(san)步(bu)時(shi)想(xiang)到(dao)它(ta)的(de)解(jie)法(fa)的(de)。學(xue)習(xi)物(wu)理(li)的(de)人(ren)腦(nao)子(zi)裏(li)會(hui)經(jing)常(chang)有(you)幾(ji)道(dao)做(zuo)不(bu)出(chu)來(lai)的(de)題(ti)貯(zhu)存(cun)著(zhe),念(nian)念(nian)不(bu)忘(wang),不(bu)知(zhi)何(he)時(shi)會(hui)有(you)所(suo)突(tu)破(po),找(zhao)到(dao)問(wen)題(ti)的(de)答(da)案(an)。
高三複習計劃書5總目標:上海複旦大學
總大概分數要求 640分(380) (括號內為現在分數)
總計劃:
12.12
——2.05日 複習完全部的基礎知識,要求基礎題的90%合格率2.06
—— 3.15日 重點提高中等難度題目,並且做到基礎題95%合格率3.16
—— 3.31日 重點壓軸題,適當練習,做到壓軸題40%合格,中等題70%合格率4.01
—— 5.10日 做綜合性試卷,做到基礎題99%,中等題85%,壓軸題50%合格率5.11
—— 5.25日 補遺補漏,做到基礎題合格率100%,中等題90%,壓軸題60%合格率5.26
—— 6.06日 做綜合性試卷【第一階段複習時間】
12.12——2.05日
成績目標要求
總成績要:550分 (一本線嗬嗬)
語文 105 (85)
數學:120 (75)
英語:105 (70)
物理: 90 (65)
化學: 95(55)
生物: 55 (35)
日常:
5:30 起床 (換衣服洗漱紮下頭發)
5:45 開始讀英語,背中文不背英文,做到看英文能迅速反應出中文
6:15 抄下剛才背的單詞的英文
吃飯
6:45 開始默寫剛才抄的單詞的中文,錯誤的訂正做記號
7:00 開始背誦語文
8:00 開始複習,早上生物或者化學 (到12點,含吃飯)
12:00 複習早上背誦的語文和英語
13:00 休息一個小時
14:00 開始複習,下午物理或者數學 (含吃飯,洗澡等等)
21:30 休息半個小時
22:00 開始複習英語,聽力25分鍾,完型1篇,閱讀3篇
23:00 開始複習語文,做任何有關語文的事就好
00:00 複習早上背誦的語文和英語,然後睡覺
注: 除非特殊原因,比如有事出去,身體不適等可更改安排,其餘嚴格按照安排執行。
高三複習計劃書合集5篇
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