![初中政治教師工作計劃[此文共4670字]](https://img.hxli.com/upload/4156.jpg)
導讀:初中政治教師工作計劃為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
初中政治教師工作計劃怎麼寫?在抓好教學常規工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。這裏給大家分享一些關於初中政治教師工作計劃5篇,供大家參考。
一、指導思想
以基礎教育課程改革為契機,以yi現xian代dai教jiao育yu理li念nian為wei依yi據ju,按an照zhao學xue校xiao的de教jiao學xue工gong作zuo計ji劃hua要yao求qiu,認ren真zhen學xue習xi新xin課ke程cheng標biao準zhun,適shi應ying教jiao學xue改gai革ge形xing勢shi發fa展zhan要yao求qiu,努nu力li探tan索suo新xin課ke程cheng標biao準zhun的de教jiao學xue模mo式shi和he教jiao學xue方fang法fa,從cong根gen本ben上shang轉zhuan變bian教jiao學xue觀guan念nian,積ji極ji推tui進jin教jiao研yan教jiao改gai,優you化hua課ke堂tang教jiao學xue,凸tu顯xian“把學習的主動權還給學生”的教學觀,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全麵落實自主學習方案,切實提高教育教學質量。
二、學情分析
七年級學生一般都在13、14歲左右,正處於心理“斷乳期”,半成熟狀態。主要表現學習自信心、交往能力和情緒控製等方麵不足。我所任教的班級共6個班級,學生人。其中男生人,女生人。
心理特點:
①半兒童、半成人,由少年向青年初期發展過渡的發育特點。
②活潑好動,好奇心盛的特點。
③情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關心、愛護雙向反應的特點。
④自尊心、榮譽感、表現欲望迅速增強的特點。
⑤獨立意向,成人感迅速增強的特點。
⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發展的特點。
思想特點:
①單純幼稚,易受成人或周圍環境影響的特點。
②交往能力與興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。
③在新環境中,具有渴求上進的思想特點。
④社會性意識逐步增強渴望參加各種活動,但思想方法單純片麵,缺乏自我約束和控製能的特點。
思維特點:
七年級學生思維特點仍以直觀性,形象性思維為主。
三、教材分析
本教材共有三個單元:第一單元做自尊自信的人;第二單元做自立自強的人;第三單元做意誌堅強的人;第四單元做知法守法用法的人。它們以學生成長中逐漸拓展的生活的基礎,對學生養成良好的心理素質、道德品質、法律素養及人文素養打下基礎。
四、教學措施
1、激發學生學習興趣,調動積極性,以學生為中心開展教學,樹立“一切為了學生的發展,為了一切學生的發展,為了學生一切的發展”的教育理念。
2、采用互動體驗式教學,注重學生的全麵發展,活躍課堂,激發學生主動學習;
3、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養,注重教學的過程和方法、知識和能力、情感態度和價值觀的三維目標的落實。
方法、教學手段的多樣化和現代化,積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學。4、學會傾聽、溝通、尊重學生,並學會向學生學習,成為學生學習活動的組織者,學生成長的促進者;
對學生充滿信心,關心每一個學生的成長,關注學生的每一點進步,並給予及時的、真zhen誠cheng的de幫bang助zhu,激ji發fa學xue生sheng的de學xue習xi動dong機ji,培pei養yang學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu,充chong分fen調tiao動dong學xue生sheng的de學xue習xi積ji極ji性xing,信xin任ren學xue生sheng的de學xue習xi能neng力li,接jie納na學xue生sheng的de各ge種zhong觀guan點dian和he想xiang法fa,鼓gu勵li學xue生sheng獨du立li思si考kao、自主學習,充分發揮他們的創造力和想象力。五、教育教研課題
《學會欣賞學生,還學生學習的自主權》
六、教學進度表
1、第一至第十四周:完成全書教學任務;
完成作業並講評;七年級每課進行一次測驗並分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據,進行第一輪複習。
要求完成每一課的基礎習題訓練;進行一些綜合性測驗。15—期末知識梳理、夯實基儲測評練習複習課
教(jiao)師(shi)的(de)發(fa)展(zhan)是(shi)教(jiao)師(shi)人(ren)生(sheng)價(jia)值(zhi)實(shi)現(xian)的(de)過(guo)程(cheng),是(shi)教(jiao)師(shi)在(zai)充(chong)分(fen)認(ren)識(shi)教(jiao)育(yu)意(yi)義(yi)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang),不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)精(jing)神(shen)追(zhui)求(qiu),增(zeng)強(qiang)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de),掌(zhang)握(wo)教(jiao)育(yu)規(gui)律(lv),拓(tuo)展(zhan)學(xue)科(ke)知(zhi)識(shi),強(qiang)化(hua)專(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)和(he)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)的(de)過(guo)程(cheng)。“凡事預則立,不預則廢。”為了使自己能夠使今後的教育生活更充實有效,我製定了今後一年的發展計劃。
個人情況分析:
1、關心學生,工作細致;
2、管理嚴格,循循善誘、注重與學生之間的溝通;
3、備課認真,努力上好每一堂課;
4、配合班主任做好對學生進行思想行為教育工作。
5、對後進生的學習策略和方法的指導有行之有效的方法。
發展總體目標:
1、勤學習,探究教學方法和藝術,提高學生學習積極性;
2、善反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;
3、錘煉課堂教學能力,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞台。
4、提高學生和自己的綜合素質。
具體目標:
1、自我加壓,繼續探究新課程新理念;
2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業務水平;
3、關注教育教學網站,提高利用收集和處理信息的能力;
4、進一步錘煉課堂教學能力;
5、爭取撰寫關於中小學過渡銜接的論文和案例;爭取取得中小學過渡銜接的課題研究相關的成果;
6、不斷鑽研反思,提高撰寫教育教學論文案例的能力;
7、積極投身教育網站論壇,多寫文稿與同行交流探討;
具體落實措施:
1、永葆真情。
我(wo)將(jiang)永(yong)遠(yuan)懷(huai)著(zhe)一(yi)顆(ke)愛(ai)生(sheng)之(zhi)心(xin),真(zhen)真(zhen)正(zheng)正(zheng)公(gong)平(ping)對(dui)待(dai)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng),給(gei)每(mei)個(ge)人(ren)一(yi)個(ge)寬(kuan)裕(yu)的(de)成(cheng)長(chang)空(kong)間(jian),既(ji)關(guan)注(zhu)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi),更(geng)關(guan)注(zhu)學(xue)生(sheng)個(ge)體(ti)的(de)身(shen)心(xin)發(fa)展(zhan)。2、飽讀書本。
針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學理論知識方麵,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。3、同伴互助。
善shan於yu學xue習xi優you秀xiu教jiao育yu同tong行xing的de經jing驗yan,多duo走zou進jin同tong組zu教jiao師shi和he優you秀xiu教jiao師shi的de課ke堂tang,多duo向xiang同tong學xue科ke教jiao師shi學xue習xi,並bing積ji極ji參can加jia教jiao研yan活huo動dong,及ji時shi做zuo好hao教jiao學xue感gan悟wu反fan思si,提ti高gao自zi己ji的de教jiao學xue質zhi量liang。4、嚐試改革。
weilegenghaodishiyingkechenggaigexiadejiaoyujiaoxue,woyaobuduangengxinjiaoyujiaoxueguannian,qieshitoushenyuxinkechenggaigedelangchaozhong,buduanxuexiyufansi,qindongbi,qindongnao,yaozhenghezijideketang,shixueshengnengzaiyukuaidefenweizhongxuexi,zhenzhenzhengzhengtigaojiaoyujiaoxuezhiliang。bingjijicanjiaxuexiaodegeleijiaokeyanhuodong,jishizongjiesikao,xiechuyouzhiliangdejiaoxuesheji、教案和教學論文。5、反思促進。
fansishiziwotigaodejieti,huishiwomenbaochiyizhongjijitanjiudexintai。wohuijingchangguanchayanjiuzijidejiaoxue,duizijihetarendexingweiyuguannianjinxingshencengderenshi,shizijiyewushuipingzaishangxintaijie。jinhouwohuishikeduizhaomubiao,yangchangbiduan,shizijibuduanchengchang,buduanjinbu。一、教學指導思想:
anzhaoxuexiaodejiaoxuegongzuojihuayaoqiu,renzhenxuexixinkechengbiaozhun,shiyingjiaoxuegaigexingshifazhanyaoqiu,nulitansuoxinkechengbiaozhundejiaoxuemoshihejiaoxuefangfa,conggenbenshangzhuanbianjiaoxueguannian,jijituijinjiaoyanjiaogai,youhuaketangjiaoxue,tuxian“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全麵落實培優轉差方案,切實把教學質量提高。
二、學生情況分析:
本(ben)學(xue)期(qi)任(ren)教(jiao)七(qi)年(nian)級(ji)三(san)個(ge)班(ban)思(si)想(xiang)品(pin)德(de)課(ke)。從(cong)上(shang)學(xue)期(qi)的(de)教(jiao)學(xue)和(he)期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)的(de)情(qing)況(kuang)看(kan),學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)思(si)想(xiang)品(pin)德(de)課(ke)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)還(hai)算(suan)比(bi)較(jiao)高(gao),但(dan)由(you)於(yu)第(di)一(yi)次(ci)接(jie)觸(chu)開(kai)卷(juan)考(kao)試(shi),能(neng)力(li)顯(xian)得(de)有(you)較(jiao)大(da)差(cha)距(ju),對(dui)開(kai)卷(juan)考(kao)試(shi)的(de)適(shi)應(ying)性(xing)也(ye)比(bi)較(jiao)差(cha)。因(yin)此(ci),本(ben)學(xue)期(qi)在(zai)抓(zhua)好(hao)各(ge)項(xiang)教(jiao)學(xue)常(chang)規(gui)工(gong)作(zuo)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang),應(ying)加(jia)強(qiang)能(neng)力(li)素(su)質(zhi)教(jiao)學(xue),努(nu)力(li)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)運(yun)用(yong)所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)分(fen)析(xi)問(wen)題(ti)、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。
三、本學期主要教學工作:
1、繼續鑽研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。
2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力。
3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。
認真學習他人、他校的先進教學經驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。4、積極開展課堂評優活動,不斷優化新課程標準的教學模式和教學方法,大膽開拓創新。
5、自覺做好教學各項常規工作,按質按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。
6、切實抓好學科培優工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高優秀率,把學科成績躍上新台階。
7、認真組織開展第二課堂活動,培養學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。
8、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。
9、加強開卷能力訓練,提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學生盡快適應開卷考試的要求。
學情分析:
已yi經jing和he這zhe些xie學xue生sheng在zai一yi起qi學xue習xi有you三san個ge學xue期qi了le,對dui他ta們men的de學xue習xi態tai度du比bi較jiao了le解jie,絕jue對dui多duo數shu學xue生sheng學xue習xi比bi較jiao自zi覺jiao,學xue習xi的de目mu的de性xing很hen強qiang,主zhu動dong性xing較jiao強qiang,上shang課ke精jing力li集ji中zhong,作zuo業ye能neng夠gou當dang堂tang完wan成cheng。而er且qie對dui於yu班ban級ji的de榮rong譽yu特te別bie的de在zai意yi,所suo以yi,在zai教jiao學xue的de過guo程cheng中zhong管guan理li方fang麵mian不bu需xu要yao費fei太tai多duo的de精jing力li。但dan是shi也ye有you個ge別bie生sheng上shang課ke注zhu意yi力li不bu集ji中zhong,需xu要yao老lao師shi多duo用yong心xin幫bang扶fu,使shi他ta們men盡jin快kuai進jin入ru學xue習xi狀zhuang態tai。
教材分析:
新(xin)編(bian)教(jiao)材(cai)可(ke)讀(du)性(xing)強(qiang),教(jiao)育(yu)功(gong)能(neng)突(tu)出(chu),理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji),文(wen)體(ti)通(tong)俗(su)易(yi)懂(dong),可(ke)以(yi)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)。調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)積(ji)極(ji)性(xing),突(tu)出(chu)了(le)思(si)想(xiang)品(pin)德(de)課(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)育(yu)功(gong)能(neng),通(tong)過(guo)本(ben)次(ci)書(shu),希(xi)望(wang)增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)法(fa)製(zhi)觀(guan)念(nian),提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)認(ren)知(zhi)和(he)踐(jian)行(xing)的(de)能(neng)力(li)。
教學方法:
講授法、討論法,自學法等等
教學手段:
課件、多媒體、投影儀等
教學目標:
通過教學使學生學會交往,克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”,xuehuitongxuezhijian,shishengjiebanerxing,zouguomeihaodeqingchunqi,jiankangchengchang,shunlimaixiangchusandezhongkaojieduan。tishengxueshengdedaodeshuizhun,peiyangxueshengdejingzhenghehezuoyishi,zengqiangchulishiqingdenengli,cujinzishendefazhan。zhangwoyidingdefalvzhishi,peiyangxueshengxuefa、懂法、用法。學會運用法律武器維護自己的合法權益。
教學措施:
1、認ren真zhen鑽zuan研yan教jiao材cai,研yan讀du教jiao學xue大da綱gang,熟shu悉xi教jiao材cai及ji其qi指zhi導dao思si想xiang,認ren真zhen備bei課ke,上shang好hao每mei一yi節jie課ke,嚴yan格ge要yao求qiu學xue生sheng認ren真zhen當dang堂tang完wan成cheng作zuo業ye,及ji時shi檢jian測ce,配pei合he學xue校xiao的de目mu標biao教jiao學xue活huo動dong,做zuo好hao自zi己ji的de所suo授shou課ke。
2、虛心學習,多聽由經驗教師的課程,多向同學科的老師學習。
3、認真寫好教學計劃和總結,按照計劃實施教學工作。
4、積極參加教研活動,提高業務水平。
5、平時努力撰寫教學論文或者教學設計,提高自己的科研能力。
6、努力學習專業知識,提高專業素養。
平時注重在學習,攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發展信息,滲透到教學當中去,使課堂教學更加有興趣。實施目標:
1、重視學生自主學習,激發和提升學生的體驗學習,用活動激發和提升學生的體驗,在親身體驗中發展自己。
2、注重學生之間的互動合作學習,互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來,在活動中提高教學的時效性。
3、指導好學生的社會實踐活動。
一、基本情況
1、成績狀況
總體來說上期期終教學成績比中考有所進步,及格率、優(you)秀(xiu)率(lv)和(he)人(ren)平(ping)分(fen)都(dou)有(you)所(suo)提(ti)高(gao)。同(tong)上(shang)年(nian)度(du)相(xiang)比(bi),全(quan)縣(xian)排(pai)名(ming)提(ti)高(gao)了(le)五(wu)個(ge)名(ming)次(ci),首(shou)次(ci)進(jin)入(ru)了(le)全(quan)縣(xian)前(qian)十(shi)名(ming),這(zhe)是(shi)值(zhi)得(de)自(zi)己(ji)高(gao)興(xing)的(de)事(shi)。但(dan)仔(zai)細(xi)看(kan)一(yi)看(kan)學(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji),心(xin)裏(li)怎(zen)麼(me)也(ye)高(gao)興(xing)不(bu)起(qi)來(lai)了(le):期qi考kao時shi複fu習xi了le近jin兩liang個ge星xing期qi,考kao試shi的de內nei容rong基ji本ben上shang都dou在zai複fu習xi的de範fan圍wei內nei,可ke學xue生sheng答da起qi題ti來lai就jiu模mo棱leng兩liang可ke,極ji簡jian單dan的de問wen題ti也ye出chu現xian錯cuo誤wu,個ge別bie學xue生sheng的de問wen答da題ti幾ji乎hu是shi空kong白bai,寫xie的de幾ji句ju話hua也ye是shi八ba杆gan子zi不bu著zhe邊bian。同tong兄xiong弟di學xue校xiao相xiang比bi差cha距ju更geng大da。一yi中zhong人ren平ping86分,我的僅71點多,及格率別人96%點多,我的才80%多一點,要想追趕別人,我不知要下什麼樣的功夫,即使我不睡覺,可能也趕不上人家了。
2、學習狀況
dabufenxueshengdeketangjilvjiaohao,shangkenengzhuanxintingjiang,bijizuoderenzhen,ketangsuoxueneirongyenengjibenxiaohua。danxuexidezhudongxingcha,ketangshangbunengjijidisikaowentihehuidawenti。xueshengdexuexishiyizhongchoutishixuexi——即(ji)老(lao)師(shi)進(jin)教(jiao)室(shi),課(ke)本(ben)從(cong)抽(chou)屜(ti)裏(li)爬(pa)出(chu)來(lai),老(lao)師(shi)離(li)開(kai)教(jiao)室(shi)課(ke)本(ben)馬(ma)上(shang)睡(shui)到(dao)抽(chou)屜(ti)裏(li),平(ping)時(shi)從(cong)不(bu)出(chu)來(lai)見(jian)見(jian)陽(yang)光(guang)。其(qi)次(ci)學(xue)生(sheng)的(de)綜(zong)合(he)能(neng)力(li)較(jiao)差(cha),遇(yu)到(dao)開(kai)放(fang)性(xing)問(wen)題(ti)束(shu)手(shou)無(wu)策(ce)。第(di)三(san),平(ping)時(shi)積(ji)累(lei)不(bu)夠(gou),觀(guan)察(cha)能(neng)力(li)不(bu)強(qiang),比(bi)如(ru)讓(rang)他(ta)們(men)舉(ju)例(li)說(shuo)明(ming)身(shen)邊(bian)的(de)環(huan)境(jing)汙(wu)染(ran),他(ta)們(men)隻(zhi)會(hui)說(shuo)汽(qi)車(che)尾(wei)氣(qi),總(zong)不(bu)會(hui)聯(lian)想(xiang)到(dao)河(he)流(liu)汙(wu)染(ran)和(he)農(nong)村(cun)燒(shao)柴(chai)的(de)煙(yan)霧(wu)汙(wu)染(ran)空(kong)氣(qi)上(shang)。第(di)四(si),部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)上(shang)勁(jin)心(xin)不(bu)夠(gou),這(zhe)一(yi)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)本(ben)來(lai)就(jiu)基(ji)礎(chu)差(cha),在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)反(fan)而(er)懶(lan)散(san),不(bu)求(qiu)上(shang)勁(jin),學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)比(bi)別(bie)人(ren)相(xiang)差(cha)甚(shen)遠(yuan)也(ye)心(xin)不(bu)跳(tiao)臉(lian)不(bu)紅(hong),照(zhao)玩(wan)不(bu)誤(wu)。
3、教師狀況
本ben人ren不bu是shi專zhuan職zhi的de政zheng治zhi老lao師shi,而er且qie又you是shi初chu次ci上shang政zheng治zhi課ke,教jiao材cai陌mo生sheng,備bei課ke吃chi力li,課ke上shang得de也ye不bu流liu暢chang,有you時shi對dui學xue生sheng提ti出chu的de問wen題ti不bu能neng當dang場chang解jie決jue,因yin而er對dui學xue生sheng的de成cheng績ji有you不bu少shao的de影ying響xiang。
二、教學目標
本學期的主要教學目標:
1、加強老師的業務學習,提高老師的教學能力。
2、扭轉個別學生的思想,培養學生的能力,使學生的分析思維能力有明顯的進步,達到學校要求的教學目標。
通過本學期思品學科的學習,培養學生了解時政的能力,拓展學生的知識麵,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。3、培養師生情感,加強師生合作。
4、畢業考試保八爭六。
三、具體措施
1、三月底前完成新教學任務,四月初開始全麵複習。
2、製定計劃,係統複習。
第一輪複習(4月份)。重點複習九年級內容,然後列出各章節的複習提綱,形成相應的知識網絡,全麵、係統、牢固、準確地掌握教材,隻有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手。這一輪複習以基礎訓練為線索,加強學生練習與鞏固。第二輪複習(5月份)。重點以懷化版的複習指導為依據,在這一階段,打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限,將相關知識綜合歸類,形成一條條知識線,進行歸納複習。第三輪複習(6月份)。重點是綜合性複習,查漏補缺,把時事政治參與其中。這一輪複習,主要讓學生自學為主,老師個別輔導。
3、加強潛能生的輔導工作,培養他們學習的信心,縮短與優秀學生的距離。
4、注重學生平時的學習,督促他們認真完成當天的學習任務,盡量做到學到哪記到哪,避免臨時抱佛腳的現象。
5、時刻關注學生的學習狀態,發現問題及時糾正和解決問題,繃緊學習這根弦。
6、在教學過程中,做到教師教得自然,學生學得輕鬆,消化良好。
7、加強情感教育,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。
在教育教學中,加強師生感情交流,做到師生感情融洽,合作愉快。
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