![美術老師教學計劃多篇2021[此文共4254字]](https://img.jihtu.com/upload/918.jpg)
[說明]美術老師教學計劃多篇2021為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
製定工作計劃的過程是個思考的過程,製定好工作計劃以後,在心中基本上對某個項目已經有譜了,“胸有成竹”了。製定的過程中,已經將工作思路理清了,下麵做起來就自然“水到渠成”了。以下是小編整理的美術老師教學計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
一、指導思想
tixianxinkechengdejibenjingshen,lizuyumianxiangquantixuesheng,cujinxueshengdechuangxinjingshenheshijiannenglidepeiyang,yirendefazhanweiben,chongfenkaolvxueshengfazhandexuyao,qianghuaxueshengdexuexixingqu,zhuzhongdaganghedifangkechengdeyoujijiehe,zhidingfuhedifangyishujiaoxuefazhandexintujing。
二、具體情況分析
七qi年nian級ji的de學xue生sheng剛gang剛gang從cong小xiao學xue升sheng入ru初chu中zhong,對dui於yu突tu然ran出chu現xian的de眾zhong多duo課ke程cheng會hui表biao現xian出chu忙mang亂luan和he迷mi惘wang之zhi感gan,又you因yin為wei地di方fang基ji礎chu薄bo弱ruo,美mei術shu的de教jiao學xue很hen少shao涉she及ji,對dui於yu這zhe門men課ke程cheng,學xue生sheng的de認ren知zhi麵mian還hai比bi較jiao狹xia窄zhai。況kuang且qie一yi直zhi受shou到dao“語數外為中心”的de思si想xiang觀guan念nian的de影ying響xiang,部bu分fen學xue生sheng對dui此ci更geng是shi漠mo不bu關guan心xin。家jia長chang不bu支zhi持chi,學xue生sheng不bu重zhong視shi,這zhe就jiu讓rang美mei術shu課ke程cheng處chu在zai了le一yi種zhong左zuo右you無wu援yuan的de境jing地di。這zhe給gei教jiao師shi的de教jiao和he學xue生sheng的de學xue各ge方fang麵mian都dou帶dai來lai了le很hen大da的de難nan處chu。
三、教學措施
針對水東的當前境況,在本學期的教學中,我將從以下幾方麵下功夫:
1、選擇合理的教學內容。
根(gen)據(ju)課(ke)本(ben)中(zhong)提(ti)到(dao)的(de)內(nei)容(rong),再(zai)結(jie)合(he)本(ben)地(di)的(de)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang),選(xuan)擇(ze)符(fu)合(he)地(di)方(fang)性(xing)課(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong),必(bi)要(yao)情(qing)況(kuang)下(xia),可(ke)自(zi)行(xing)利(li)用(yong)課(ke)本(ben)外(wai)的(de)內(nei)容(rong)作(zuo)為(wei)教(jiao)學(xue)的(de)主(zhu)題(ti),隻(zhi)要(yao)思(si)想(xiang)和(he)大(da)方(fang)向(xiang)不(bu)變(bian),隻(zhi)要(yao)立(li)足(zu)於(yu)學(xue)生(sheng)的(de)發(fa)展(zhan),我(wo)們(men)合(he)理(li)的(de)利(li)用(yong)和(he)處(chu)理(li)教(jiao)材(cai),我(wo)想(xiang)是(shi)可(ke)行(xing)的(de)。
2、充分的利用地方資源。
水東鄉屬於少數民族鄉鎮,或多或少的保存了少數民族的多種藝術精華,比如說刺繡、手工藝等,在美術教學中,這些都屬於其範疇,我們可以大加利用,不僅可以增強美術的.趣味性和廣泛性,還可以發展地方的美術特色,提高學生學習美術的積極性。
3、照顧突出的學生。
眾zhong所suo周zhou知zhi,在zai任ren何he一yi個ge團tuan體ti中zhong,在zai任ren何he一yi個ge方fang麵mian,總zong會hui有you一yi些xie在zai某mou方fang麵mian天tian賦fu極ji佳jia,成cheng就jiu極ji其qi突tu出chu的de個ge體ti存cun在zai,他ta們men就jiu像xiang那na些xie天tian生sheng就jiu具ju有you某mou種zhong形xing象xiang的de石shi頭tou,稍shao加jia雕diao琢zhuo便bian是shi一yi件jian完wan美mei的de藝yi術shu作zuo品pin。對dui此ci,我wo開kai辦ban美mei術shu培pei訓xun班ban,周zhou末mo對dui那na些xie在zai美mei術shu方fang麵mian表biao現xian突tu出chu和he極ji強qiang趣qu味wei的de學xue生sheng進jin行xing免mian費fei培pei訓xun。
4、走新課程的思想理念道路。
根據大綱的要求,美術教學應針對全體學生的異性、以(yi)人(ren)為(wei)本(ben),這(zhe)與(yu)上(shang)麵(mian)提(ti)到(dao)的(de)並(bing)不(bu)矛(mao)盾(dun)。對(dui)於(yu)大(da)多(duo)數(shu)的(de)學(xue)生(sheng),我(wo)們(men)不(bu)能(neng)局(ju)限(xian)於(yu)美(mei)術(shu)技(ji)能(neng)的(de)傳(chuan)授(shou),更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)學(xue)生(sheng)美(mei)術(shu)素(su)養(yang)的(de)養(yang)成(cheng),這(zhe)方(fang)麵(mian),美(mei)術(shu)教(jiao)師(shi)決(jue)不(bu)可(ke)輕(qing)視(shi)。
5、立足於美術的生活化。
meishuyuanyushenghuo,eryougaoyushenghuo。duicizaimeishudejiaoxuezhong,womenjuebunengtuolishiji,yishenghuoweijiaoxueziyuan,yishenghuolaidailingxueshengtansuohexuexi,rangxueshengzaixuexizhongjiaqianglejingyingshenghuodenengli,zhecaishimeishujiaoxuesuoyaodadaodezuizhongmude。
一、教材分析
小(xiao)學(xue)美(mei)術(shu)課(ke)是(shi)九(jiu)年(nian)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)階(jie)段(duan)的(de)一(yi)門(men)必(bi)修(xiu)的(de)藝(yi)術(shu)文(wen)化(hua)課(ke)程(cheng),是(shi)學(xue)校(xiao)實(shi)施(shi)美(mei)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)途(tu)徑(jing)。它(ta)對(dui)於(yu)陶(tao)冶(ye)情(qing)操(cao),提(ti)高(gao)美(mei)術(shu)文(wen)化(hua)素(su)養(yang),培(pei)養(yang)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)和(he)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li),促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)德(de)、智、體、美全麵發展,具有重要作用。
小學美術教學內容包括欣賞、繪畫、工藝等課業。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能;培養學生健康的'審美情趣和良好的品德情操;培養學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。
二、學情分析
bennianjixueshengduimeishukexingqunonghou,bingjuyoujiaohaodehuihuajichuheduigezhongcailiaozongheyunyongnengli,qizhongduihuihuacailiaodeyunyongnenglijiaoqiang。dabufenxueshengnengjiaohaodibiaoxianpingmianxingxiang、立體造型,並能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。
三、教學目標和要求
目標:
通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能;培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養學生]的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。
要求:
1、初步了解中外優秀美術作品的文化價值。
培養學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術遺產的態度。2、培養健康的審美情趣,提高對美的感受能力。
3、幫助學生認識物體結構和空間關係,學習淺顯的構圖、色彩等知識,進一步提高繪畫表現能力和設計製作能力。
四、教學重難點
(一)重點:
1、學習色彩基礎知識,掌握色彩的明度與色相對比。
2、學習設計基礎知識,了解設計要素,能設計出精美的火花、賀卡和書籍作品。
3、學平麵構成漸變知識,抓住形或色有有規律變化,掌握漸變原理,畫出形或色的漸變作品。
(二)難點:
1、掌握色彩的明度、色相對比基礎知識,並能應用與繪畫中。
2、學習掌握設計基礎知識,了解設計要素能設計賀卡或其它作品。
3、掌握漸變原理,抓住形或色的有規律變化,畫出漸變作品。
五、主要措施
1、改進學習、教學方法,從小學生的年齡心理特征出發,根據不同的教學內容,研究“教”和“學”的方法,充分運用現代教學媒體,講清重點、難點,使學生鞏固地掌握知識和技能,並逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發展。
2、注重創新精神和實踐能力的培養,努力激發學生喜愛藝術,樂於探索、努力求知的欲
望。3、關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量4、加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環節,認真的幫助學生解決練習中的具體問題。
推薦成績優秀的學生參加課外美術興趣小組活動,使他們得到更大的提高。新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鍾的課堂教學效率,聯係學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現製定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
jinyibuguanchehexueximeishuxinkechengbiaozhun,gengxinjiaoxueguannianhelinian,bingyunyongxindelilunlaizhidaozijiderichangjiaoxuegongzuo,shimeishujiaoxuegongzuoyouyigexindetupo。
二、教學目標:
本學期將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸(xi)引(yin)學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)來(lai)開(kai)闊(kuo)學(xue)生(sheng)的(de)美(mei)術(shu)視(shi)野(ye),使(shi)學(xue)生(sheng)掌(zhang)握(wo)繪(hui)畫(hua)技(ji)法(fa),繼(ji)續(xu)理(li)解(jie)基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)和(he)色(se)彩(cai)的(de)傳(chuan)統(tong)教(jiao)學(xue)。設(she)計(ji)和(he)手(shou)工(gong)繼(ji)續(xu)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)。提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)對(dui)美(mei)術(shu)的(de)興(xing)趣(qu)和(he)愛(ai)好(hao),擴(kuo)大(da)美(mei)術(shu)的(de)和(he)色(se)彩(cai)的(de)傳(chuan)統(tong)教(jiao)學(xue),擴(kuo)大(da)記(ji)憶(yi)、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。
本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務潛力,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際狀況開發教材資料、運用新理念、嚐試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。
3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。
四、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發生。
因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2、自調顏料比較難把握,就應注意課室衛生,用品的清洗。
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、zhishidefazhanweimude,yipeiyangxueshenglianghaodemeishusuyangyijizhashidemeishujichuzhishi,xuehuijiandandemeishujinenghemeishuchuangzaoyishiweijiaoxuedemubiao,tigaomeishujiaoxuegongzuodezhiliang。
一、主要內容分析:
本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主、副線密切關聯,穿插並行。主要內容包括:色彩冷暖知識、線條、節奏、工藝製作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。
二、教材重點:
在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發展和知識技能的學習的兩方麵的需要。
三、教材難點:
強調趣味性的美術學習,設計內容要貼近學生的生活經驗,強化學生美術學習的興趣;在繼承中華民族悠久曆史和美術文化傳統的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發展方向。
四、教育教學目標:
1、知識和能力方麵:通過觀賞和各類美術作品的形與色,能用簡單的話語大膽的表達自己的感受;
啟發學生感受並表現生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣;幫助學生認識和使用常用色和點、線、麵;了解基本美術語言的表達方式和方法;培養學生表達自己感受或意願的能力,發展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創造能力。2、教學過程與方法:引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創作等各種美術活動,嚐試各種工具、材料和製作過程;
以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗;在美術活動過程中強調趣味性的美術學習,教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養學生的創新精神與實踐能力,形成基本的美術素養。3、情感態度價值觀:在美術活動的過程中,通過參與美術實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣;
體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;能夠表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習的過程中激發創造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。1、教學基本情況分析
本教材編寫的目的,是體現國家基礎教育課程改革的基本精神,立足於麵向全體學生,促進學生創新精神和實踐能力的培養;藝人的發展為本,充分考慮學生發展的.需要,以便與學生自主選擇,強化學生學習興趣;再繼承中華民族悠久曆史和美術文化傳統的基礎上,充分體現社會的進步與發展以及多元文化,突出現代意識和中國特色。
2、本教材具有以下主要特點:
強qiang調tiao趣qu味wei性xing的de美mei術shu學xue習xi,以yi各ge種zhong豐feng富fu多duo采cai的de活huo動dong方fang式shi設she計ji教jiao學xue內nei容rong,貼tie近jin學xue生sheng的de生sheng活huo經jing驗yan感gan興xing趣qu的de事shi物wu,有you利li於yu學xue生sheng學xue習xi主zhu題ti性xing的de發fa揮hui和he個ge性xing的de張zhang揚yang。以yi激ji發fa學xue生sheng學xue習xi興xing趣qu為wei前qian提ti,兼jian顧gu學xue生sheng個ge性xing發fa展zhan和he知zhi識shi技ji能neng習xi得de兩liang方fang麵mian的de需xu要yao,既ji順shun應ying學xue生sheng的de生sheng理li、心理發展需要,突出情感、學習態度、價值觀的養成,友循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。
教學內容和活動方式充分考慮開放性、立體性,使教師的教學、學生的學習具有較大的選擇空間。
本教材的基本體係是以各種豐富多彩的美術活動為主線,以有淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主、副線密切關聯,穿插並行。
總之,本套教科書從觀念、結構、內容幾個方麵強調創新。既考慮社會、文化因素,有突出本學科課程因素;既有傳統,也有革新。圍繞美術手段開展教學活動,既有遵循《課程標準》精神和基本要求的規定性,也有學習內容的、學習方式、工具材料等方麵的選擇性,是學生樂於學習,易於學習。
學生基本情況分析:
bennianjiyoulianggeban,yibanren,erbanren,xueshengnianlingxiao,haodong,suoyiyaogenjutamendenianlingjinxingjiaoyu,renzhenguanchexinkegaijingshen,shixueshengxuehuiruhefaxianmei、創造美。要把教學和生活結合在一起,提高他們的興趣,激發創作的欲 望,達到好學、樂學的目的。一年級小朋友的自覺性比較差,在完成作業的過程中要有教師的督促、引導、鼓勵。
改進方法,提高質量:
1、認真備課
充分作好課前準備,根據新課改精神,努力鑽研教材,利用各種方法、手段進行教學,例如:參觀、活動、遊戲等教學來豐富課堂。
2、認真教學
要根據學生年齡特點,靈活把握課堂,積極對待學生的興趣,使學生的想法、觀點得以發揮,潛能得以挖掘。
3、提高興趣
興趣是的老師,提高興趣非常關鍵,低年級小朋友的興趣極易培養,利用誇獎鼓勵、美術比賽、參觀優秀作品等,來提高興趣,發揮其內在的潛能,把美術課當成一堂生機勃勃的遊戲課、當成一堂其樂無窮的生活課,使學生想上,並且盼著上美術課。
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