![一年級陽光體育工作計劃[此文共4483字]](https://img.hxli.com/upload/5418.jpg)
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一年級陽光體育工作計劃怎麼寫?zaijiaoxuezhong,jiaqiangyuzhongshijichuzhishihejibenjinengtongshizhuyiduixueshengqianlidepeiyang,nuliwanchengtiyuwugelingyuderenwu。zheligeidajiafenxiangyixieguanyuyinianjiyangguangtiyugongzuojihua5篇,供大家參考。
一、學情分析
在小學一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這zhe些xie內nei容rong,都dou是shi一yi些xie最zui簡jian單dan的de身shen體ti基ji本ben活huo動dong和he生sheng活huo中zhong所suo需xu要yao的de實shi用yong性xing技ji能neng,沒mei有you典dian型xing的de運yun動dong項xiang目mu。小xiao學xue一yi年nian級ji學xue生sheng模mo仿fang能neng力li強qiang,但dan對dui體ti育yu基ji本ben活huo動dong的de動dong作zuo概gai念nian和he方fang法fa了le解jie很hen少shao,因yin此ci,基ji本ben活huo動dong的de教jiao學xue,主zhu要yao是shi讓rang學xue生sheng活huo動dong起qi來lai,學xue會hui一yi些xie簡jian單dan的de動dong作zuo和he方fang法fa,培pei養yang正zheng確que的de身shen體ti姿zi態tai,為wei以yi後hou進jin一yi步bu學xue習xi各ge種zhong體ti育yu活huo動dong的de技ji術shu和he技ji能neng打da下xia一yi定ding基ji礎chu。但dan是shi,在zai教jiao學xue過guo程cheng中zhong,應ying該gai避bi免mian把ba本ben來lai較jiao為wei簡jian單dan的de動dong作zuo教jiao的de複fu雜za化hua,也ye不bu宜yi以yi競jing技ji性xing運yun動dong項xiang目mu的de訓xun練lian手shou段duan運yun用yong於yu基ji本ben活huo動dong的de教jiao學xue。
二、教學目標
1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。
2、學會一些基本活動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
三、教學措施
1、根據一年級學生的特點,認真備課,以學生練習為主,並有計劃、有組織的鍛煉學生身體。
2、多運用體育小遊戲,培養他們對體育的興趣和運動能力,發展學生速度、耐力、靈敏、協調性等方麵的基本能力。
一、指導思想
體育教學要堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;教師要善於激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識;要以學生發展為中心,重視學生的主體地位;要關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
二、學生情況分析
一yi年nian級ji學xue生sheng年nian齡ling小xiao,基ji礎chu差cha,體ti育yu知zhi識shi及ji技ji術shu技ji能neng差cha,自zi控kong能neng力li不bu強qiang。但dan他ta們men活huo潑po好hao動dong,非fei常chang樂le意yi參can加jia體ti育yu活huo動dong和he上shang體ti育yu課ke,本ben學xue期qi根gen據ju學xue生sheng的de心xin理li特te點dian,因yin材cai施shi教jiao,合he理li處chu理li教jiao材cai,充chong分fen調tiao動dong學xue生sheng的de自zi主zhu性xing,積ji極ji學xue習xi,使shi學xue生sheng在zai德de、智、體、美、勞儲方麵都能得到發展和提高。
三、教材分析
要突出重點教材的比重和要求,加強基本運動的教學。如:基ji本ben隊dui列lie練lian習xi,小xiao學xue一yi年nian級ji的de學xue生sheng剛gang剛gang開kai始shi上shang學xue,還hai不bu知zhi道dao體ti育yu課ke的de大da體ti含han義yi,也ye不bu知zhi道dao上shang體ti育yu課ke對dui他ta們men意yi味wei著zhe什shen麼me,這zhe時shi應ying把ba怎zen樣yang站zhan隊dui、怎樣上課告訴他們;走、跑練習,在一二年級都是一些簡單、自然的動作,可以通過各種方式的走逐步達到走得正確、自然、放鬆和協調的要求。跑,主要是通過自然奔跑和各種方式(如追逐跑、換物跑)的跑,使學生初步掌握姿勢端正、能用前腳掌著地、比較放鬆地向前自然跑進的一種方法;跳躍也是孩子們比較喜歡的運動項目之一,在單踏、雙落這個活動中,可以用遊戲形式來進行,要求單腳充分蹬地,有力踏跳,雙腳輕巧落地。重點是“單踏雙落”,難點是輕巧落地,動作連貫。在低年級的投擲教學中,是以發展學生基本的投擲能力為主,可以通過各種方式的拋接、擲遠、投準練習來達到目的,而不要過多的強調動作姿勢。同時,在日常教學過程中教師要注意對學生基本教學常規的培養。總之在“水平一”階段的教學中,教師應努力營造寬鬆、快樂、和諧的學習氛圍,讓孩子們能夠在快樂的“玩”中探索、合作、學習、成長。
四、教學目標
1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
五、教學重點
1、要著重讓學生體驗參加體育活動的樂趣,從中促進個人良好習慣的養成;
2、應著重幫助學生了解一般的遊戲規則,學會尊重和關心他人,並表現出一定的合作行為。
3、形成正確的身體姿勢,在活動中發展柔韌、反應、靈敏和協調性,並能知道身體各主要部位和活動方位。
六、教學措施及注意事項
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。
2、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣為目的。
3、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽的形式,以增強學生鍛煉身體的效果。
一、學生狀況分析
xiaoxueyinianjixinshenggangkaishishangxue,haibumingbaishangxuededatihanyi,yebumingbaishangxueduitamenyiweizheshenme,danshizhexiedoubushiwomenxiangyaoyixiajiujieshiqingchude,xiaoxueshenghuizaimanmandechengchangzhongmingbaizheqizhongjutidehanyide。jinnianqiujitiyujiaoxueduixueshenglaishuobingbunan,kuangqiexueshengyedoushixihuantiyuhuodongde,xiangxintamenbixunenggouxuehaotiyu。zheyiweizhewomengengyaobatiyujiaoxueyouzhiyouliangdiwanchenghao,xianjiangbenxueqitiyujiaoxuejihuanidingruxia:
教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全麵發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”
一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;,tongshitamendemofangqianliqiang,danduitiyujibenhuodongdedongzuogainianhefangfalejiehenshao,yinci,jibenhuodongdejiaoxue,zhuyaoshirangxueshenghuodongqilai,xuehuiyixiejiandandedongzuohefangfa,peiyangzhengquedeshentizitai,weiyihoujinyibuxuexigezhongtiyuhuodongdejishuhejinengdaxiabixujichu。tongshizhongshiquweiyouxijiaoxue,bingzaiqizhongjinxingzuzhijilvxingjiaoyu。
二、教學目標
培pei養yang學xue生sheng持chi續xu身shen體ti的de正zheng確que姿zi勢shi,使shi之zhi初chu步bu具ju有you對dui體ti育yu活huo動dong的de興xing趣qu,養yang成cheng良liang好hao的de體ti育yu鍛duan煉lian衛wei生sheng習xi慣guan,發fa展zhan身shen體ti素su質zhi,提ti高gao身shen體ti基ji本ben活huo動dong潛qian力li,促cu進jin身shen心xin的de健jian康kang成cheng長chang;使學生了解日常生活中有關體育、衛生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優良品質。
三、教材分析
小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類;⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類。遊戲和發展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學資料見教學進度表:
四、教學重難點
重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。
難點:每個動作都要做到位,並且做到動作與節奏相吻合。
五、教學措施
1、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發展水平以及校園的場地、器材設備和環境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
2、jifaxueshengxuexixingqu,shouxianrangxueshengmingquexueximude,duanzhengxuexidongji,tigaotiyubaojianwenhuasuyang,zaichongfentiyanyundonglequdejichushangjifaxueshengdexuexizhudongxing,peiyangxueshengchuangxinjingshen,caiyongqifa、誘導和各種各樣的手段激發學生的興趣,充分調動學生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。
3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示範、zhiguandetupiandenggezhongjiaoxueshouduan,shixueshengganzhidongzuo,linghuidongzuoyaoling,zhangwoduanlianfangfa,gouchengwanzhengdezhengquedongzuogainian,peiyangxueshengguanchajuedingneng,qifaxueshengyongxinsiwei,tigaojiaoxueshuiping。
4、自製體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。
同時發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,自製體育器材,創造條件,保證教學的基本需要。5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行係統的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。
一、指導思想
1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規。
2、以素質教育全麵深化教育改革。
3、以科學的管理促進校園體育的全麵健康發展。
二、總體目標
4、逐步探索科學的管理體係,全麵貫徹落實《條例》
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全麵推進素質教育。
6、爭創校園的體育特色,培養“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體係
今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各(ge)班(ban)班(ban)主(zhu)任(ren)和(he)學(xue)生(sheng)。實(shi)行(xing)各(ge)級(ji)逐(zhu)步(bu)下(xia)達(da)計(ji)劃(hua),再(zai)實(shi)施(shi),最(zui)後(hou)總(zong)結(jie)的(de)工(gong)作(zuo)流(liu)程(cheng)。在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)斷(duan)調(tiao)整(zheng)管(guan)理(li)體(ti)係(xi),力(li)爭(zheng)使(shi)今(jin)年(nian)的(de)體(ti)育(yu)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)做(zuo)到(dao)了(le)常(chang)規(gui)化(hua)、製度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為wei了le進jin一yi步bu做zuo好hao體ti育yu教jiao學xue的de改gai革ge工gong作zuo,除chu了le每mei月yue一yi次ci的de體ti育yu工gong作zuo例li會hui和he每mei兩liang周zhou一yi次ci的de教jiao研yan活huo動dong外wai,每mei月yue開kai展zhan一yi次ci教jiao科ke研yan例li會hui,教jiao師shi務wu必bi寫xie好hao課ke題ti計ji劃hua與yu研yan究jiu卡ka,平ping時shi在zai教jiao學xue實shi踐jian中zhong能neng圍wei繞rao課ke題ti進jin行xing經jing常chang性xing的de探tan討tao。校xiao園yuan將jiang在zai可ke能neng的de前qian提ti下xia,組zu織zhi體ti育yu教jiao師shi到dao體ti育yu工gong作zuo做zuo得de紮zha實shi的de兄xiong弟di校xiao園yuan進jin行xing參can觀guan、學習。
4、抓好課外活動
(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。
(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鍾跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鍾仰臥起坐。
(4)、校園召開一年一次的春季田徑運動會。
(5)、全麵開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。
(6)、根據校園的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五務必訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月yue份fen的de冬dong季ji三san項xiang賽sai等deng比bi賽sai前qian夕xi進jin行xing必bi須xu時shi間jian的de集ji訓xun,比bi賽sai成cheng績ji要yao求qiu比bi去qu年nian有you提ti高gao。另ling外wai,在zai學xue生sheng平ping時shi的de活huo動dong中zhong,教jiao師shi應ying及ji時shi發fa現xian好hao苗miao子zi,組zu建jian了le運yun動dong隊dui梯ti隊dui。在zai訓xun練lian中zhong,教jiao師shi不bu僅jin僅jin要yao抓zhua訓xun練lian、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯係、向領導反映。
四、確保經費,進一步完善場地和器材
今年校園將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。
一、基本情況分析
1、學生情況
初一年級共十二個班,我所教的班級是6--10班,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況
初一年級女學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今後的體育活動中進一步鍛煉。
二、教材分析
根據義務教育初中階段《中學體育與健康》課程標準以及本校實際情況,以“健康第一”為指導思想,以身體、心理、社會適應的整體健康為課程目標,有目的、有計劃地進行教育教學工作,通過傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,完成運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應目標,使每個學生發展成為德、智、體、美、勞動全麵發展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
四、主要工作
1、認真備課,上好每一堂體育課。
突出學生的主體性,提高課堂效率。2、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。
3、開展班級活動。
本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。4、完成廣播操的教學工作。
5、教學論文、教案的撰寫。
五、具體安排
1、抓好基本素質的提高。
(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)2、抓好基本技術的練習。
(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、台階試驗、50米。)3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,Ji發學生對上體育課的興趣。
根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能Ji發學生的積極性和競爭欲望。5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數,從而有目的.的進行鍛煉。
6、根據學生不同情況進行專項練習。
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