優秀鄉村教師朱俊鬆事跡介紹

用青春和熱血譜寫愛的詩篇--清泉鄉村教師朱俊鬆事跡介紹

蓋gai天tian山shan下xia
，宋song江jiang河he畔pan
，莘shen莘shen學xue子zi書shu聲sheng琅lang琅lang，筆bi耕geng不bu輟chuo，這zhe就jiu是shi清qing泉quan鄉xiang中zhong心xin學xue校xiao。在zai這zhe裏li，有you一yi位wei最zui美mei鄉xiang村cun教jiao師shi，他ta長chang期qi擔dan任ren九jiu年nian級ji畢bi業ye班ban語yu文wen教jiao學xue，師shi德de高gao尚shang，模mo範fan履lv行xing教jiao師shi職zhi責ze
，熱re愛ai學xue生sheng


，團tuan結jie同tong誌zhi，為wei農nong村cun的de教jiao育yu事shi業ye嘔ou心xin瀝li血xue
，教jiao育yu、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。他同時兼任全校信息技術教學工作、學校電教工作、學xue校xiao報bao賬zhang員yuan工gong作zuo。他ta教jiao信xin息xi技ji術shu課ke，認ren認ren真zhen真zhen，獲huo南nan充chong市shi級ji獎jiang勵li。他ta擔dan任ren電dian教jiao工gong作zuo，井jing井jing有you條tiao

，學xue校xiao電dian腦nao及ji信xin息xi維wei護hu規gui範fan有you序xu。他ta做zuo報bao賬zhang員yuan工gong作zuo，嚴yan格ge執zhi行xing財cai經jing紀ji律lv，堅jian持chi報bao賬zhang員yuan製zhi度du，做zuo到dao賬zhang務wu清qing楚chu準zhun確que。他ta身shen兼jian數shu職zhi，學xue校xiao放fang心xin

，家jia長chang滿man意yi
，學xue生sheng信xin服fu。他ta就jiu是shi清qing泉quan鄉xiang中zhong心xin學xue校xiao教jiao師shi朱zhu俊jun鬆song。

朱俊鬆，男，1971年出生，大學專科學曆，1991年師範畢業分配到清泉中心校
，一直紮根清泉教育事業，至今22年。

該同誌紮根農村
、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，在農村教育戰線上工作了22個春秋。他22nianruyiri，yixiaoweijia
，yizhigongzuozaijiaoxuediyixian，tashiyiweichuzhongyuwenjiaoshi，suojiaoyuwen，zaiquanshigaozhongzhaoshengkaoshizhong，chengjiyouxiu，niannianhuoxuexiaojipianqujiangli。suirangongzuoduo
、擔子重、壓力大，但他毫無怨言

，甘心做一頭教育戰線上的默默的老黃牛。他2014年起從事報賬員工作。從未出現過一絲一毫的差錯
，他堅持刻苦鑽研業務

，認真履行工作職責
，靠著一腔追求

、一種責任、一股激情、一份忠誠，用自己的實際行動為學校發展提供強有力的後勤保障，協調各方工作
，促使學校內部、學校與上下級之間的關係有條不紊地健康發展。

該同誌能紮根鄉村教育，是他一顆赤誠愛心的體現。他愛清泉，作為土生土長的清泉學子

，他願意將滿腔熱血灑向清泉這片熱土，他說：清泉就是他的母親，就是他的根，他要紮根清泉；qingquandichubianyuanshanqu，qieyidujiaotongbubian
，pinqiongluohou，haishixueshengshidaidetazengjingbuxingjinchengdushu，zouguotongzisanwan，wenchengsanbian
，jidupanxuan，jiduwanyan，congzao(更多請搜索WWW.)晨走到傍晚，他哭過，但學成歸來
，他還是回到他的童年母校--清泉。他心係親情，故鄉回報三春暉。他不能忘記：是清泉的水滋潤他長大
，是清泉這方熱土哺育了他成才！生在這方熱土

，魂牽夢繞、zhisibuyu。qingchunshimeilide，tadeqingchunyinweiyuzhefangretudejinmixianglianeryiyifaguang，tazhenchengdireaizhefangretu，zhagenzhefangretu，fengxianzaizhefangretu。

他ta愛ai學xue生sheng，隨sui時shi和he學xue生sheng打da成cheng一yi片pian

，學xue生sheng也ye很hen喜xi歡huan這zhe樣yang一yi位wei老lao頑wan童tong似si的de老lao師shi，看kan著zhe孩hai子zi們men的de成cheng長chang，他ta心xin裏li有you說shuo不bu出chu的de喜xi悅yue，他ta的de細xi心xin關guan愛ai就jiu像xiang水shui一yi樣yang載zai歌ge載zai舞wu，使shi班ban內nei的de“鵝卵石” 們(men)日(ri)臻(zhen)完(wan)美(mei)。他(ta)懂(dong)得(de)如(ru)何(he)愛(ai)他(ta)的(de)學(xue)生(sheng)，這(zhe)種(zhong)愛(ai)能(neng)超(chao)越(yue)一(yi)切(qie)，彙(hui)聚(ju)成(cheng)一(yi)股(gu)無(wu)可(ke)阻(zu)擋(dang)的(de)力(li)量(liang)。學(xue)生(sheng)輟(chuo)學(xue)回(hui)家(jia)了(le)，他(ta)下(xia)了(le)晚(wan)自(zi)習(xi)
，放(fang)下(xia)教(jiao)科(ke)書(shu)，打(da)著(zhe)手(shou)電(dian)去(qu)家(jia)訪(fang)，漆(qi)黑(hei)的(de)夜(ye)晚(wan)，伸(shen)手(shou)不(bu)見(jian)五(wu)指(zhi)，而(er)且(qie)山(shan)路(lu)崎(qi)嶇(qu)
，路(lu)途(tu)遙(yao)遠(yuan)。到(dao)達(da)目(mu)的(de)地(di)，孩(hai)子(zi)看(kan)到(dao)老(lao)師(shi)
，哭(ku)了(le)
，說(shuo)：我現在就跟老師去上學。內向的學生上課從不發言，他總是想盡辦法鼓勵他們
，孩子說：laoshideyanjinghuishuohua，kandaolaoshi，wosihuyouyiguliliangcushiwozhanqilaihuidawenti。banshangtiaopidaodandehaizi，takandaole，shengqile，zoushangqianqu，shouzhanggaogaodejuqi
，queyouxiaozhehuanhuandefangzaihaizijianshang，zhexiedaodanguichushengshehuihou
，zongxihuangenzhulaoshiliaoqq，他們說：特te別bie再zai想xiang看kan看kan朱zhu老lao師shi生sheng氣qi的de樣yang子zi
，特te別bie再zai想xiang聽ting聽ting朱zhu老lao師shi教jiao訓xun幾ji句ju。他ta上shang畢bi業ye班ban的de課ke
，其qi他ta修xiu業ye班ban的de孩hai子zi在zai沒mei課ke的de時shi候hou



，總zong喜xi歡huan爬pa到dao窗chuang台tai前qian聽ting朱zhu老lao師shi講jiang課ke。他ta們men說shuo：我多麼希望能盡快上中三啊，到那時
，朱老師可以給我們上課了。

他獻身教育
、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘願化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘gan願yuan當dang園yuan丁ding
，用yong愛ai心xin和he汗han水shui培pei育yu桃tao李li芬fen芳fang。一yi年nian一yi年nian，送song走zou一yi批pi批pi畢bi業ye學xue生sheng
，他ta把ba各ge屆jie學xue生sheng畢bi業ye照zhao收shou集ji在zai自zi己ji的de電dian腦nao中zhong，偶ou爾er打da開kai看kan看kan


，那na是shi一yi種zhong欣xin慰wei，一yi種zhong幸xing福fu。日ri複fu一yi日ri的de平ping凡fan歲sui月yue，默mo默mo耕geng耘yun的de無wu悔hui人ren生sheng，他ta憑ping著zhe對dui教jiao育yu事shi業ye執zhi著zhe的de追zhui求qiu和he強qiang烈lie的de責ze任ren感gan，在zai“三尺講台”上書寫自己的完美人生，他是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最完美的鄉村教師。

小王子讀後感

這隻是一段稍長些的故事，甚至單單依靠這一則曆險都無法湊齊作為一本書的厚度或字數。還記得我第一次看《小王子》的時候，花了一個多星期才看完這不長的童話。那開頭直到中間都沒能激起我的興趣，隻是那時常聽起某人說“像小王子的日落那樣，如何如何
，於是便把這無趣的薄書才一直看到結尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時常在那之後讓我想起了那人說的話。

我對著日落發呆，遂想起小王子的b612小星球。於是不知在什麼時候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節
，再到了後來我對《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊
，其義自現”的道理麼，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極
，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

玫瑰，狐狸

，飛行員，小王子，還有猴麵包樹和沙漠間的無名小花在我心裏紮根，不知什麼時候發現自己有了一本最愛的書。

“馴養”
、“常規”這(zhe)些(xie)樸(pu)素(su)的(de)字(zi)眼(yan)在(zai)其(qi)中(zhong)都(dou)被(bei)予(yu)作(zuo)者(zhe)特(te)別(bie)的(de)理(li)解(jie)。如(ru)果(guo)你(ni)不(bu)願(yuan)意(yi)被(bei)馴(xun)養(yang)
，而(er)且(qie)鐵(tie)定(ding)不(bu)改(gai)，那(na)你(ni)可(ke)以(yi)微(wei)笑(xiao)著(zhe)看(kan)
，把(ba)它(ta)當(dang)成(cheng)童(tong)話(hua)故(gu)事(shi)書(shu)，想(xiang)象(xiang)自(zi)己(ji)是(shi)國(guo)王(wang)。這(zhe)樣(yang)就(jiu)請(qing)你(ni)不(bu)要(yao)寄(ji)望(wang)從(cong)它(ta)身(shen)上(shang)找(zhao)到(dao)絲(si)毫(hao)快(kuai)樂(le)的(de)答(da)案(an)。如(ru)果(guo)你(ni)願(yuan)意(yi)被(bei)馴(xun)養(yang)，那(na)麼(me)你(ni)可(ke)以(yi)躺(tang)在(zai)沙(sha)漠(mo)裏(li)看(kan)
，和(he)“被你馴養”或“馴養你的人”一起看，和它作真正的朋友
，看穿箱子後麵的秘密。不論一切都需要常規，而我們從其中獲得報酬
，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個：一個人一旦讓自己被人馴養後，就必須承擔一點哭泣的風險??

“要是一個人看著一朵花

，在千千萬萬的星群裏，唯有她盛開著
，隻

要看著星星，也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句

，嘴角總 是在不經意間勾起。《小王子》geilewoduoshaosizengxiangshidewenqing，zaibujingyijianbeiwennuanlexinfang。yinweixiangnianzhenashishangduyiwuerdehuaduo，mantiandexingguangzhiyinyiduogaoaodemeiguiershanliang。zaijingliwushulvxingzhihouleiliumanmian：“那時的我太年輕。”於是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。

buzhidaotazaitadexiaoxingqiushangguoderuhe，tademeiguishibushihaizaidengdaizhizhongliangzhetatianzhendesikeci。yexubuzhidaotalikaileyouduojiu
，zhishizaichunxiaqiudongzhizhongdiaolingzhongshengzhebulicunbu。nahulihuibuhuihuainianqinaduanrizi。kanjianzaifengzhongwudongdepianpianjinsemaitian
，yushibianxiangqiletazaifengzhonglingluandeyitoujinfa。lingtingzhefengerchuiguomaitiandeshengyin

，yushisuixiangqilexiaowangzidexiaoyan。

於是遂想起了那段不長的童話
，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情??

鄉村優秀教師申報材料

一
、 基本情況

班孝振，男，1966年5月出生，現年48歲，**年8月參加工作
，教齡25年
，中學高級教師。**年7月畢業於商丘師院外語係。在原濟陽高中工作一年
，因學校改成職業學校
，不再開設英語，調到我校工作至今。

2014年暑假，三高高中部高薪聘請我去任教，我假期裏已經幫學校招生，在洪校長的再三挽留下留了下來。2014年
，三中校長
，我高 ……此處隱藏6872個字……是同事們眼中的朱老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是朱老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。

一
、極投身教學改革，勇於探索實踐

作為一名青年教師，朱老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。 她始終認為：yaoxiangchengweiyimingyouxiudexiaoxuejiaoshi
，zhipingyixiejiandandejinengjiqiaoshiyuanyuanbugoude
，yaogenshangjiaoyugaigedebufa
，jiuyaobuduandetigaozishennengli，shiyingxingshifazhanduixiaoxuejiaoshideyaoqiu。

在zai教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo方fang麵mian
，她ta認ren真zhen學xue習xi新xin課ke標biao，刻ke苦ku鑽zuan研yan教jiao材cai，認ren真zhen製zhi定ding了le課ke時shi計ji劃hua
，按an要yao求qiu認ren真zhen備bei課ke，並bing根gen據ju兒er童tong年nian齡ling特te征zheng的de不bu同tong，遵zun循xun科ke學xue創chuang新xin的de教jiao育yu原yuan則ze精jing心xin設she計ji每mei一yi節jie課ke，力li求qiu使shi教jiao學xue方fang法fa做zuo到dao新xin穎ying。她ta注zhu重zhong提ti高gao課ke堂tang教jiao學xue效xiao率lv，善shan於yu引yin導dao學xue生sheng主zhu動dong去qu探tan究jiu，恰qia到dao好hao處chu的de激ji發fa學xue生sheng討tao論lun的de欲yu望wang，及ji時shi挖wa掘jue學xue生sheng的de思si維wei潛qian力li，學xue生sheng成cheng了le學xue習xi的de主zhu人ren翁weng，變bian“要我學”為“我要學”，適(shi)應(ying)課(ke)改(gai)理(li)念(nian)
，極(ji)大(da)培(pei)養(yang)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。課(ke)堂(tang)練(lian)習(xi)中(zhong)她(ta)加(jia)強(qiang)習(xi)題(ti)訓(xun)練(lian)的(de)有(you)效(xiao)性(xing)和(he)針(zhen)對(dui)性(xing)
，逐(zhu)漸(jian)形(xing)成(cheng)了(le)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)特(te)色(se)。在(zai)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)過(guo)程(cheng)中(zhong)，她(ta)始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)“一遍清教

學法”。即(ji)適(shi)當(dang)放(fang)慢(man)教(jiao)學(xue)速(su)度(du)
，講(jiang)授(shou)新(xin)知(zhi)識(shi)時(shi)力(li)求(qiu)深(shen)而(er)透(tou)
，幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)建(jian)立(li)完(wan)整(zheng)的(de)知(zhi)識(shi)體(ti)係(xi)。同(tong)時(shi)習(xi)題(ti)訓(xun)練(lian)保(bao)證(zheng)質(zhi)量(liang)，力(li)求(qiu)少(shao)而(er)精(jing)，突(tu)出(chu)能(neng)力(li)培(pei)養(yang)。

朱(zhu)老(lao)師(shi)不(bu)僅(jin)在(zai)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong)出(chu)類(lei)拔(ba)萃(cui)
，在(zai)班(ban)主(zhu)任(ren)這(zhe)塊(kuai)教(jiao)育(yu)地(di)裏(li)她(ta)依(yi)然(ran)辛(xin)勤(qin)地(di)耕(geng)耘(yun)
，默(mo)默(mo)地(di)奉(feng)獻(xian)著(zhe)
，受(shou)到(dao)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)愛(ai)戴(dai)，家(jia)長(chang)的(de)好(hao)評(ping)
，領(ling)導(dao)的(de)肯(ken)定(ding)和(he)同(tong)事(shi)們(men)的(de)讚(zan)許(xu)。在(zai)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)中(zhong)，她(ta)注(zhu)重(zhong)用(yong)愛(ai)心(xin)和(he)耐(nai)心(xin)感(gan)染(ran)學(xue)生(sheng)

，因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)
，主(zhu)動(dong)熱(re)情(qing)地(di)幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)，促(cu)使(shi)學(xue)生(sheng)形(xing)成(cheng)團(tuan)結(jie)、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人並舉
，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不苟的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。

2014年9月，她接任的是一個紀律、學習都比較差的班級。學生無集體意識、無班級觀念、無wu良liang好hao行xing為wei習xi慣guan，學xue生sheng隻zhi在zai自zi己ji的de小xiao群qun體ti中zhong交jiao流liu，三san個ge一yi夥huo五wu個ge一yi群qun。麵mian對dui這zhe樣yang的de起qi點dian，朱zhu老lao師shi用yong愛ai心xin感gan染ran學xue生sheng
，例li如ru每mei天tian早zao晨chen巡xun視shi教jiao室shi，先xian看kan看kan學xue生sheng有you沒mei有you到dao齊qi，遇yu到dao天tian冷leng或huo天tian熱re的de時shi候hou，照zhao料liao同tong學xue們men衣yi服fu穿chuan得de是shi否fou合he適shi
，早zao上shang是shi否fou都dou吃chi過guo了le早zao餐can
，各ge種zhong學xue習xi用yong具ju都dou是shi否fou帶dai齊qi了le。集ji體ti活huo動dong前qian要yao安an排pai好hao同tong學xue們men應ying必bi備bei的de用yong品pin等deng。看kan起qi來lai很hen平ping常chang，因yin為wei這zhe是shi作zuo為wei一yi個ge班ban主zhu任ren最zui基ji本ben的de工gong作zuo，其qi實shi這zhe正zheng是shi一yi個ge班ban主zhu任ren愛ai心xin的de具ju體ti體ti現xian。 zuoweibanzhurentahaishanyuzuzhiheguanlixuesheng，xiawuhenwanlixiao，ducuxueshengqingsaohaoweisheng，zaoshangtiqiandaoxiao
，jianzhajiatingzuoye，zuzhizaodudeng。shangkejiancao，kaihuipaidui

，banzhurendoudedaowei。meixueqikaixuejihua，qimozongjie，meizhouyicizhouhui、平時不定期的班幹會
，學生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每

tianfashengdeoufashijian


，jiatingfangwendengsuoshi，haofeideshijianwufajisuan。zhexiegongzuoyuanxiandoushitaqinliqinwei
，zaiyiduanshijiandeyindaozhongtazhujianpeiyangchuyiduibanjideguganliliang，rangxueshengzijiguanliziji。zheyangbujinbanzhurenqingsong
，erqiekeyipeiyangbanganbudezuzhinengli。zaibanliyibanshiqingdouyoubanchangfuze，dangexiangjutigongzuofengongdaogegebanweichengyuan。zaodu、早操等日常工作都由班長負責
；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動
，她們的班幹部都能安排的井井有條。

短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育
、文藝
、衛生和紀律處處領先，多次被評為學校先進班集體。

二、愛心

、細心加上耐心，成為學生的良師益友

在擔任一線教師的10年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從(cong)培(pei)養(yang)和(he)建(jian)立(li)新(xin)型(xing)師(shi)生(sheng)平(ping)等(deng)關(guan)係(xi)入(ru)手(shou)，尋(xun)找(zhao)學(xue)生(sheng)心(xin)靈(ling)世(shi)界(jie)的(de)窗(chuang)口(kou)，在(zai)知(zhi)人(ren)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)
，她(ta)的(de)學(xue)生(sheng)有(you)什(shen)麼(me)心(xin)理(li)話(hua)都(dou)願(yuan)意(yi)給(gei)她(ta)說(shuo)。因(yin)此(ci)，她(ta)的(de)話(hua)總(zong)能(neng)說(shuo)到(dao)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)坎(kan)上(shang)。

“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊
，沒有教不好的學生，隻有不會教的老師，隻要對差生有愛心
、耐心、恒心，就能??”她ta是shi這zhe樣yang說shuo
，也ye是shi這zhe樣yang做zuo的de。在zai她ta的de班ban上shang有you這zhe麼me一yi位wei學xue生sheng叫jiao黃huang金jin瑞rui，父fu母mu都dou已yi年nian老lao
，自zi己ji又you是shi殘can疾ji。家jia裏li生sheng活huo艱jian苦ku
，自zi己ji又you經jing常chang被bei同tong學xue欺qi負fu。生sheng活huo在zai這zhe種zhong境jing況kuang的de他ta，沒mei有you童tong年nian的de歡huan樂le

，總zong是shi沉chen默mo寡gua言yan

，和he別bie人ren說shuo話hua也ye總zong是shi戰zhan戰zhan兢jing兢jing，使shi人ren看kan了le痛tong在zai心xin裏li疼teng在zai心xin上shang。對dui他ta這zhe樣yang的de學xue生sheng朱zhu老lao師shi總zong是shi給gei以yi更geng多duo的de關guan心xin，及ji時shi了le解jie他ta生sheng活huo和he學xue習xi上shang的de困kun

nan。tongshiduocizhaoqifutadexueshengtanhua，jijibiaoyangbangzhutadexuesheng。xueshengdexinlingbijingshitianzhenchunjie，jianjianqifutadeshaole，bangzhutadeduole，tagandaolejiayibandewennuan。zaigeilaoshidepingjiabiaozhonghuangjinruitongxuezongshixiezheyangpingchangerfazineixindeyijuhua：“老師
，你就像我的媽媽
，我會用努力學習報答您的！”

朱老師對學生有高度的愛心和責任心。她認為：作為一名教師
，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。

“它山之石
，可以攻玉。”10年來，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地裏她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可
，領導和同事的稱讚。

三
、嚴格要求自己
，注重師德修養

朱zhu老lao師shi在zai思si想xiang上shang樹shu立li高gao度du的de責ze任ren感gan與yu奮fen鬥dou目mu標biao，她ta把ba熱re愛ai教jiao育yu事shi業ye放fang在zai首shou位wei，注zhu重zhong為wei人ren師shi表biao
，加jia強qiang職zhi業ye道dao德de修xiu養yang，立li足zu本ben職zhi，勤qin奮fen鑽zuan研yan業ye務wu
，努nu力li提ti高gao文wen化hua專zhuan業ye知zhi識shi和he教jiao育yu教jiao學xue的de技ji能neng。積ji極ji參can加jia政zheng治zhi學xue習xi和he業ye務wu學xue習xi，做zuo到dao不bu遲chi到dao
，不bu早zao退tui
，端duan正zheng教jiao育yu思si想xiang，熱re愛ai教jiao育yu事shi業ye，堅jian持chi教jiao養yang並bing重zhong，全quan麵mian貫guan徹che黨dang的de教jiao育yu方fang針zhen。在zai少shao先xian隊dui工gong作zuo方fang麵mian，她ta積ji極ji組zu織zhi隊dui員yuan參can加jia各ge項xiang活huo動dong，豐feng富fu了le大da家jia的de業ye餘yu生sheng活huo，使shi少shao先xian隊dui員yuan的de素su質zhi得de到dao了le進jin一yi步bu的de提ti高gao。

日常生活方麵
，她對自己高標準
、yanyaoqiu
，yangezunshouguojiafalvfagui，zunxunxuexiaodegexiangguizhangzhidu，leyufengxian，renlaorenyuan，jinxinjielidizuohaolingdaojiaogeizijidemeiyixiangrenwu。zhuzhongzishendeshidexiuyang，shikelaoji“學高為師，身正為範”

，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生

麵前做出表率
，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。 makesishuo，renhuozheshiyaoyoudianjingshenzhuiqiude。tajianxinzhejumingyan。yinci，zaigaohaobenzhigongzuodetongshi
，tahaikewangyougengduodeduanlianzijidejihui，buduandiwanshanziji，chaoyueziji。suoyicongjinrucaizhaihuiminxiaoxueqi，tajiujijicanjiagezhongjiangke、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞台上能有所成就。

朱老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業
、無私奉獻，短短的10年工作中不斷取得一個個成績。2014.7 《筆算乘法》 獲得縣優質課一等獎。2014.6 《在小學數學教學中如何使學生主動學習》 獲得市論文二等獎。2014.6 《活躍課堂氣氛 激發學生學習興趣》 獲得市論文二等獎。2014.10 獲得縣2014—2014學年度義務教育階段優秀班主任。2014.9 《淺談在小學數學教學中學具科學使用》獲得市論文二等獎。2014.10 獲得縣精神文明建設“兩創兩爭”文明教師。

朱老師堅信：成績永遠屬於過去，今後隻有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風
，在平凡的三講台

，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。

優秀鄉村教師先進事跡

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