![5S知識競賽[此文共7767字]](https://img.hxli.com/upload/7519.jpg)
決賽台詞
a:尊敬的各位領導、各位來賓:
b:同誌們,朋友們:
合:大家下午好!
a: 5S管理作為企業現場文明生產的管理手段,從日本企業走向了全世界。
b:冶煉廠推行5S管理一年以來,廠容廠貌發生了可喜的變化。
a:強化基礎管理,提升全員素質,這正是5S管理的目標所在。
b:優美的環境,安全高效的秩序,是我們共同的追求。
a:為進一步推進我廠5S管理工作,提升職工對5S管理的認知度,冶煉廠分層次的組織開展了5S知識競賽活動。通過激烈角逐,共有8支代表隊進入今天的決賽。
b:相信通過比賽,必然在全廠再次掀起“人人5S,時時5S,事事5S,改善提高,永無止境”熱潮。
a:首先非常榮幸的向大家介紹,出席今天比賽的領導:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
a:擔任本次競賽的評委有:
b:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的台號都是由各隊抽簽決定的。下麵給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號台 代表隊;
a:2號台 代表隊;
b:3號台 代表隊;
a:4號台 代表隊;
b:5號台 代表隊;
a:6號台 代表隊。
b:7號台 代表隊。
a:8號台 代表隊。
b:讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優異成績!
a:接下來,由我們來宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎分值均為100分;
b:2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場,比賽開始前選手將攜帶的通訊工具調成震動,保持現場安靜 ,比賽進行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格;
a:3、原則上主持人隻念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完後不再重複;
b:4、選手在答題時應該用普通話回答問題;
a:5、參賽隊員回答或補充回答完畢後,應說明“回答完畢”;
b:6、風險題結束後,如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。 附加賽題型為搶答題,直到決出最後名次為止。
a:7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;
b:8、競賽的具體規則在各比賽輪次中詳細說明。
a:各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。
好,都清楚了,下麵冶煉廠5S知識競賽預賽比賽現在開始(合)
(第一輪:必答題)。
a:現在進行第一輪必答題,具體規則是:分值為10分。從一號台開始依次由各隊1,2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題,然後回答,限時30秒。其他隊員不得補充和提示。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始。
a:請1號台1號隊員聽題
請問: ? 答:
b:請2號台1選手聽題
2號台1號選手請聽題
請問:? 答:
(依次類推)
a:好,競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況: 1號台 分,2號台 分,3號台 分,4號台 分,5號台 分,6號台 分,7號台 分,8號台 分。
(觀眾答題)
(搶答題)
b:接下來,就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共20題。具體規則是:每題分值為10分,在主持人出題完畢並說“開始”後,各隊方可搶答,同時計時開始,限時1分。答對加10分,答錯倒扣10分。違規搶答的參賽隊,扣10分,本題作廢。進行過程中,同隊隊員可以相互提示或補充。
(一人念一道)
a:讓我們看一下各代表隊的得分情況: 1號台 分,2號台 分,3號台 分,4號台 分,5號台 分,6號台 分,7號台 分,8號台 分。
(觀眾答題)
(看板題)
a:第三輪是看板題的比賽,有8組(zu)看(kan)板(ban)題(ti),需(xu)要(yao)各(ge)代(dai)表(biao)隊(dui)派(pai)一(yi)名(ming)隊(dui)員(yuan)到(dao)看(kan)板(ban)前(qian)答(da)題(ti),作(zuo)答(da)完(wan)畢(bi)後(hou)回(hui)座(zuo)位(wei),其(qi)他(ta)隊(dui)員(yuan)可(ke)以(yi)更(geng)改(gai)補(bu)充(chong),確(que)定(ding)答(da)案(an)後(hou)告(gao)知(zhi)主(zhu)持(chi)人(ren)答(da)題(ti)完(wan)畢(bi)。限(xian)時(shi)2分鍾。答對加20分,答錯不扣分。
b:接下來,我們有請第一組的隊員上台來作答。
(觀眾答題)
(風險題)
b:最後一輪風險題。風險題分10分題、20分題,30分題3種,每隊必答兩道,自行選擇分值,並在選定的分值題中選擇題號,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時2分鍾,答對加對應分值。答錯、超時扣除對應分值。
下麵請一號台選擇分值和題號。(見卡片)
下麵請二號台選擇分值和題號。
依此類推。
a:現在,三輪競賽全部進行完畢。下麵請看一下各代表隊的得分情況:
1號台 分,2號台 分,3號台 分,4號台 分,5號台 分、6號台 分
注:如果出現分值並列情況,進行加試賽,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分並列先開始。
加試賽其規則是:在分值並列隊中進行搶答,時間30秒,答對加10分,答錯、超時、提示、違規扣10分,淘汰出局。依此類推。
b:請仲裁組對各代表隊的最後得分進行核實審定,並確認各代表隊的最後名次。
(有請 領導為大家做點評!)
a:感謝領導的點評。相信全員共同努力,我廠5S管理工作必將再上一個新台階!各位領導,各位來賓,今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的最後審核認定,獲得本次競賽一等獎的是: 代表隊;
b:獲得本次競賽二等獎的是: 代表隊和 代表隊;
a:獲得本次競賽三等獎的是: 代表隊、 代表隊和 代表隊。
b:下麵進行頒獎。(音樂)
a:首先請獲得本次大賽大賽優秀獎的 代表隊、 代表隊上台領獎。請 上台頒發獎金和證書。
a:請獲得本次大賽大賽三等獎的 代表隊、 代表隊、 代表隊上台領獎。
請 上台頒發獎金和證書。
b:請獲得本次大賽二等獎的 代表隊、 代表隊上台領獎。請 上台頒發獎金和證書。
a:請獲得本次大賽一等獎的 代表隊上台領獎。
請 上台頒發獎金和證書。
b:讓我們以熱烈的掌聲,向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀!對各位領導的關 ……此處隱藏4272個字……用價值;c、是否占空間;d、是否能賣好價錢
43. 我們設定5S檢查和基準時,應從()和實際工作情況出發( a )
a、 現場; b、經驗;c、收本;d、慣例
44. 一流的工廠應是( c )
a、有人丟垃圾,無人撿垃圾;
b、有人丟垃圾,有人撿垃圾;
c、無人丟垃圾,有人撿垃圾;
45. 看到紅牌作戰的“紅牌”時貼在本責任區域時,主管應該怎麼做( c )
a、 不管它; b、撕掉;c、立即提交改善方案;d、給上級領導彙報
三. 判斷題(每題1分,共23分)
1. 目視管理就是一看便知的管理(√)
2. 這些物品是什麼,保管員清楚就行,標示與否沒關係。(×)
3. 清掃並不僅僅是打掃,需要當作項檢查工作,是要用心來做的。(√)
4. 工廠髒亂沒關係,產品好銷就行。(×)
5. 5S活動中所執行的獎懲隻是一種形式,而團體的榮譽與不斷進步才是最重要的。(√)
6. 生產作業人員或責任者每日應認真執行逐一點檢工作,主管人員要做不定期的複查。
(√)
7. 工廠什麼地方有什麼東西,我們有經驗,靠感覺就可以了。(×)
8. 長年養成的工作習慣,雖然不合理,但容易工作,不必以公司的製度規定來約束,這
樣反而不便。(×)
9. 5S活動是一種持之以恒的項目,不能堅持的話,則5S活動難以成功,若能腳踏實地
加以改善的話,則5S活動將逐見功效。(√)
10. 整理最主要是針對空間和時間不被浪費
(√)
11. 決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標識等這些都屬整頓範疇。(√)
12. 素養,即要求公司全體人員都要遵守公司的規章製度,養成良好的工作習慣。 (√)
13. 5S推行中需要明示各區域相關責任人,但對員工個人無須明示責任。(×)
14. 儀容不整或穿著不整的員工,會導致不易識別,妨礙溝通協調。(√)
15. 5S活動可以因情況的變化中途停止。(×)
16. 小剛出差前,為保持桌麵幹淨整齊,將桌上所有的文件鎖到抽屜裏。(×)
17. 所有的材料、原料、在製品、半成品、成品必須將良品與不良品分開(√)
18. 作業指導書、工具可以擺放工作現場的任意位置(×)
19. 所有員工不一定要經過培訓上崗,隻有特殊崗位才需要(×)
20. 各類不合格品、報廢品必須及時的清理、處置(√)
21. 公司在計劃量大的時候可以不推行5S,等到不忙的時候再來開展5S。( × )
22. “清潔”的定義是清除工作場所內的髒汙,並防止汙染的發生。( × )
23. 5S是各類現場管理活動有效展開的基礎。( √ )。
第五篇:知識競賽主持台詞各位老師,各位同學(晚上、下午、上午)好
b:歡迎來到十八班班首屆知識競賽
a:我是主持人***
b:我是主持人、、、、
a:很高興能擔任本次比賽的主持人,今夜,希望大家敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我們一起分享智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。
b:知(zhi)識(shi)就(jiu)是(shi)力(li)量(liang),有(you)知(zhi)識(shi)才(cai)能(neng)進(jin)步(bu)。在(zai)這(zhe)個(ge)科(ke)技(ji)發(fa)達(da)的(de)社(she)會(hui)裏(li),隻(zhi)有(you)知(zhi)識(shi)才(cai)能(neng)改(gai)變(bian)我(wo)們(men)的(de)命(ming)運(yun)。隻(zhi)有(you)知(zhi)識(shi)才(cai)能(neng)拯(zheng)救(jiu)一(yi)切(qie),隻(zhi)有(you)知(zhi)識(shi)能(neng)使(shi)我(wo)們(men)誠(cheng)實(shi)地(di)做(zuo)人(ren),尊(zun)重(zhong)人(ren)的(de)勞(lao)動(dong),由(you)衷(zhong)地(di)讚(zan)賞(shang)無(wu)間(jian)斷(duan)的(de)偉(wei)大(da)勞(lao)動(dong)的(de)美(mei)好(hao)成(cheng)果(guo);隻有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
a:tianrandecainengjiuxiangtianrandezhiwu,xuyaoxuewenlaixiujian,renbuguangshikaotashenglaijiuyongyouyiqie,ershikaotacongxuexizhongsuodedaodeyiqielaizaojiuziji。budenggaoshan,buzhitianzhigaoye;不臨深穀,不知地之厚也:不聞天下之學問,不知學問之大也。 b:知(zhi)識(shi)的(de)曆(li)史(shi)猶(you)如(ru)一(yi)隻(zhi)偉(wei)大(da)的(de)複(fu)音(yin)曲(qu),在(zai)這(zhe)隻(zhi)曲(qu)子(zi)裏(li)依(yi)次(ci)響(xiang)起(qi)各(ge)時(shi)代(dai)的(de)聲(sheng)音(yin)。知(zhi)識(shi)和(he)能(neng)力(li)是(shi)一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)積(ji)累(lei)起(qi)來(lai)的(de),要(yao)有(you)紮(zha)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu),要(yao)注(zhu)意(yi)複(fu)習(xi)和(he)鞏(gong)固(gu),不(bu)能(neng)急(ji)於(yu)求(qiu)成(cheng)。
a:為wei了le大da家jia更geng好hao的de掌zhang握wo知zhi識shi,提ti高gao學xue習xi興xing趣qu,營ying造zao良liang好hao的de學xue習xi氛fen圍wei以yi及ji了le解jie掌zhang握wo知zhi識shi的de情qing況kuang,我wo們men特te此ci舉ju辦ban此ci次ci知zhi識shi競jing賽sai,希xi望wang大da家jia今jin天tian踴yong躍yue答da題ti。
a:在這比賽之前請允許我向大家介紹一下本次大賽的嘉賓 、、、、老師、、、下麵請同學們用熱烈的掌聲歡迎老師的到來還有我們今天的評委, 我們的班長xxx先生 學習委員xxx小姐團支書xxx小姐,以及我們的xxx先生。
b:大家用熱烈的掌聲歡迎他們
魏:下麵有請我們的班長xxx發言
、、、、、、、、、、、、、、、、
b:感(gan)謝(xie)班(ban)長(chang)激(ji)情(qing)洋(yang)溢(yi)的(de)講(jiang)話(hua)拉(la)開(kai)了(le)這(zhe)次(ci)知(zhi)識(shi)競(jing)賽(sai)的(de)序(xu)幕(mu),知(zhi)識(shi)是(shi)心(xin)靈(ling)的(de)真(zhen)實(shi)袒(tan)露(lu),知(zhi)識(shi)是(shi)個(ge)性(xing)的(de)主(zhu)動(dong)張(zhang)揚(yang),知(zhi)識(shi)是(shi)自(zi)我(wo)完(wan)善(shan)的(de)積(ji)累(lei),知(zhi)識(shi)源(yuan)於(yu)獨(du)特(te)的(de)思(si)維(wei)品(pin)質(zhi)。
a:現在就讓我們以飽滿的熱情投入到下麵的比賽中,張揚我們的個性吧
b:接下來讓我們先來了解一下本次競賽的規則、、、、、、、、、、、、、、、、、
a:現在大家已經對我們的比賽規則有所了解,如果大家還有什麼不清楚的請提出來。verygood 既然大家都已經沒有問題了 下麵就進入今天的主題
b:好我們就按抽簽順序分組回答問題 首先是填空題、、、抽到第一題的小組準備哦 現在我們先來看一下第一題的題目、、、、
下麵名詞解釋,看了題目的小組,組織好自己的語言回答問題
下麵是解答題,請看第一題
學習方法交流,xxxxxx
輕鬆一刻
下麵是我們的一個很有趣的搶答環節,首先是判斷題,請大家積極踴躍一點哦。還是以我們的老規矩舉手為先。先看第一題
下麵是選擇題,第一題
總分,公布結果 下麵的工作交給我們的評委下麵來看一段視頻
結束語、、、、、
在這激烈的搶答環節過後,我們今天的比賽也即將結束了,希望大家在今天的比賽中能學到更多在書本上學不到的知識。 下麵有請學習委員xx為我們總結
說得沒有錯
要想學習好,學習方法也很重要,講到學習方法,我想用六個字來概括:"嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉 最後還要感謝同學們的參與支持,謝謝
來自原創
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