![小學創建精品班集體計劃[此文共4440字]](https://img.hxli.com/upload/5705.jpg)
[寄語]小學創建精品班集體計劃為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
班ban級ji是shi學xue生sheng學xue習xi生sheng活huo的de基ji本ben組zu織zhi單dan位wei,是shi學xue生sheng最zui具ju歸gui屬shu感gan的de集ji體ti,也ye是shi學xue校xiao開kai展zhan學xue生sheng教jiao育yu管guan理li工gong作zuo的de落luo腳jiao點dian和he著zhe力li點dian。下xia麵mian是shi小xiao編bian收shou集ji整zheng理li的de創chuang建jian優you秀xiu班ban集ji體ti計ji劃hua,歡huan迎ying閱yue讀du。
加強班級建設是全麵貫徹國家教育方針,切實貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進青少年思想政治工作的實施意見》,提高學生素質的重要措施。為了更好地促進學校的“三風”建設,更好地發揮班集體在學校工作中的作用,使我校班級建設走上正規化、科學化軌道,形成我校學生班級管理的長效機製,增強學生教育管理的實際效果,特提出此班級創建活動實施方案:
一、創建內容
創建合格班級、優秀班級、特色班級
二、班級創建工作目標
通過開展合格班級建設和創建優秀班級、特色班級活動,培養學生具有集體主義思想品德;培養學生自我教育、自我管理能力,促進學生個性發展;培養學生建立良好的人際關係、團結協作,促進學生身心健康發展,從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方麵素質。
二、班級創建工作原則
班級創建工作原則是實施班集體建設的動態過程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關係的基本準則,其主要應遵循以下幾點:集體主義方向原則;集體傳統性教育原則;集體主義與個性發展相統一原則;學生主體性發展原則;人際關係協調性原則;教育一致性原則。
三、班級創建具體要求
1、學校、各班級加大宣傳的力度,積極營造濃厚的創建工作氛圍。
各班主任、跟班教師要充分認識創建工作的重要性。在立足學生養成教育的基礎上,紮紮實實的搞好創建工作。2、學校、德育處、教導處、後勤處、團隊組織要對班級創建工作給予具體指導、檢查、考核,切實加強班集體建設。
創建工作領導小組和評審小組要深入實際,從實檢查,堅持原則,秉公辦事,嚴禁弄虛作假、虛與應付。3、各班級把創建工作和學生的養成教育結合起來。
結合本期學生養成教育訓練重點,積極倡導校園“五無”,開展“五帶”活動;培pei養yang學xue生sheng五wu種zhong良liang好hao習xi慣guan。每mei個ge班ban級ji每mei月yue有you創chuang建jian目mu標biao,每mei周zhou有you創chuang建jian項xiang目mu。班ban級ji教jiao師shi對dui學xue生sheng要yao加jia強qiang常chang規gui訓xun練lian,讓rang學xue生sheng養yang成cheng良liang好hao習xi慣guan,培pei養yang學xue生sheng良liang好hao道dao德de品pin質zhi,為wei創chuang建jian合he格ge班ban級ji、優秀班級、特色班級而奠定基礎。4、班主任要團結跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理,要通過多種形式做好學校教育與家庭教育的溝通與協調。
5、堅持開展合格班級、優秀班級、特色班級評比製度,優秀班級、特色班級不限製名額。
對(dui)創(chuang)建(jian)合(he)格(ge)的(de)班(ban)級(ji),學(xue)校(xiao)一(yi)學(xue)期(qi)在(zai)半(ban)期(qi)或(huo)期(qi)末(mo)組(zu)織(zhi)兩(liang)次(ci)複(fu)查(zha),對(dui)複(fu)查(zha)不(bu)合(he)格(ge)的(de)班(ban)級(ji),取(qu)消(xiao)其(qi)榮(rong)譽(yu)稱(cheng)號(hao)。被(bei)取(qu)消(xiao)榮(rong)譽(yu)稱(cheng)號(hao)的(de)班(ban)級(ji)重(zhong)新(xin)參(can)加(jia)創(chuang)建(jian)活(huo)動(dong),按(an)程(cheng)序(xu)重(zhong)新(xin)評(ping)定(ding)。學(xue)校(xiao)還(hai)將(jiang)表(biao)彰(zhang)在(zai)班(ban)級(ji)建(jian)設(she)和(he)創(chuang)建(jian)活(huo)動(dong)中(zhong)做(zuo)出(chu)突(tu)出(chu)貢(gong)獻(xian)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren),並(bing)將(jiang)其(qi)行(xing)之(zhi)有(you)效(xiao)的(de)方(fang)法(fa)在(zai)全(quan)校(xiao)進(jin)行(xing)推(tui)廣(guang)。
四、班級創建實施階段
第一階段(20__年11月——12月)合格班級創建評審階段。
第二階段(20__年12月——20__年4月)優秀班級、特色班級申報、創建、評審階段。
第三階段(20__年5月——6月)學校及各班級評比、交流、總結、表彰階段。
五、獎勵辦法:
優秀班級獎勵:150元 ;特色班級獎勵:300元。
一、指導思想
以為指導,以__《關於教育問題的談話》的重要理論為指針,以學習和宣傳__大 會議精神為主線,認真學習和貫徹二期課改的精神,全麵推進素質教育。緊緊圍繞 尊重個性、培養好奇、鼓勵創新、激勵卓越 的辦學思想,認真執行學校的工作要點和教務處、政教處工作計劃,強化班主任隊伍建設,積極開展創建優秀班集體活動。
二、工作目標
高一年級組以抓好班風、學風建設為突破口,規範學生的言行,淨化學習生活環境,濃厚學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣,具有勤奮、創新、勇yong於yu探tan索suo的de進jin取qu精jing神shen。培pei養yang學xue生sheng的de集ji體ti榮rong譽yu感gan和he責ze任ren感gan,樹shu立li良liang好hao的de班ban風feng,培pei養yang學xue生sheng的de自zi我wo管guan理li和he自zi我wo控kong製zhi力li,形xing成cheng良liang好hao的de學xue風feng,在zai年nian級ji中zhong形xing成cheng一yi種zhong相xiang互hu競jing爭zheng的de良liang好hao氛fen圍wei。讓rang每mei一yi位wei高gao一yi任ren課ke老lao師shi立li足zu本ben職zhi崗gang位wei、勤奮敬業,樹立 以德育為中心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點 的素質教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重、服務學生。
三、主要工作
1、抓好入學教育,讓學生一開始就養成良好的生活、學習習慣。
由(you)於(yu)高(gao)一(yi)學(xue)生(sheng)來(lai)自(zi)不(bu)同(tong)學(xue)校(xiao),新(xin)的(de)良(liang)好(hao)的(de)班(ban)集(ji)體(ti)的(de)形(xing)成(cheng)顯(xian)得(de)尤(you)為(wei)重(zhong)要(yao)。而(er)這(zhe)一(yi)階(jie)段(duan)又(you)是(shi)學(xue)生(sheng)性(xing)格(ge)逐(zhu)漸(jian)成(cheng)形(xing)的(de)重(zhong)要(yao)階(jie)段(duan),其(qi)性(xing)格(ge)發(fa)展(zhan)又(you)有(you)了(le)許(xu)多(duo)新(xin)特(te)點(dian)(例如自我意識方麵發展到了一個新的階段)。所suo以yi作zuo為wei老lao師shi,不bu但dan要yao培pei養yang他ta們men的de文wen化hua素su質zhi,更geng重zhong要yao的de是shi培pei養yang他ta們men的de倫lun理li道dao德de素su質zhi,教jiao育yu他ta們men該gai做zuo什shen麼me,不bu該gai做zuo什shen麼me。班ban主zhu任ren要yao勤qin下xia班ban,要yao充chong分fen利li用yong班ban會hui課ke的de時shi間jian,加jia強qiang基ji礎chu文wen明ming教jiao育yu和he學xue校xiao各ge項xiang常chang規gui教jiao育yu,讓rang學xue生sheng盡jin快kuai地di熟shu悉xi學xue校xiao的de各ge項xiang常chang規gui,在zai宿xiu舍she裏li、教(jiao)室(shi)裏(li),都(dou)要(yao)明(ming)確(que)責(ze)任(ren),任(ren)務(wu)承(cheng)包(bao)到(dao)人(ren),實(shi)行(xing)人(ren)人(ren)參(can)與(yu)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)與(yu)自(zi)我(wo)管(guan)理(li)製(zhi)度(du),課(ke)間(jian)做(zuo)到(dao)文(wen)明(ming)休(xiu)息(xi),課(ke)後(hou)要(yao)懂(dong)禮(li)貌(mao),自(zi)修(xiu)課(ke)上(shang)不(bu)吵(chao)不(bu)鬧(nao),認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)。另(ling)外(wai)還(hai)要(yao)特(te)別(bie)注(zhu)重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)活(huo)動(dong),因(yin)為(wei)中(zhong)學(xue)時(shi)期(qi)是(shi)學(xue)生(sheng)身(shen)心(xin)發(fa)展(zhan),學(xue)業(ye)進(jin)步(bu)的(de)重(zhong)要(yao)階(jie)段(duan)。在(zai)這(zhe)一(yi)階(jie)段(duan),他(ta)們(men)會(hui)在(zai)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)遇(yu)到(dao)各(ge)種(zhong)煩(fan)惱(nao)與(yu)困(kun)惑(huo),思(si)想(xiang)上(shang)會(hui)產(chan)生(sheng)種(zhong)種(zhong)壓(ya)力(li)與(yu)負(fu)擔(dan),所(suo)以(yi)作(zuo)為(wei)班(ban)主(zhu)任(ren)要(yao)針(zhen)對(dui)學(xue)生(sheng)普(pu)遍(bian)存(cun)在(zai)的(de) 缺乏信心、不良情緒、心理危機 dengwentijinxingshiyijiehuo,yibangzhutamenjinxingxinlitiaoshi,congershibuliangdeqingxudeyizhengquefaxie,renshinenglideyizengqiang,congmingcaizhideyizhengquefahui,rangdajiazhidaomeiweitongxuedeshenshangdouyoushanguangdian。2、gebanjizaiduanqineijinkuaijianliyigetuanjie,youzhandoulidebanganbuduiwu,jiaqiangbanjitijianshedegongzuolidu,zhuahaoxueshengganbudesixianghegongzuozuofeng,shibanjigongzuodekaizhangengyouli。
抓好教室、宿舍、清潔區的衛生。各班都已排出了值日表、zhizhoubiao,yaomingquefengong,zerendaoren,xianghuducu,zuodaorenrenyoushizuo,shishiyourenzuo,rangmeigexueshengbabanjidangzuoyigexinjia,zhezaiyidingchengdushangyekeyipeiyangxueshengdeziwoguanlinengli,duilianghaodebanfeng、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時,在養成較好的生活習慣的同時,注重培養學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力,班主任要注重學習方法的指導,使學生真正做到樂學、善學。3、抓好以文明禮儀為重點的文明習慣養成教育。
有效製止考試作弊、吸煙、鬥毆等違紀現象的發生。各班要以愛國主義教育為主線,在學生中全麵開展以 九一八、建國五十三周年、__大、一二九 等為主題的愛國主義、集體主義和社會主義教育。加強對學生進行五愛教育,配合學校做好愛心捐款等獻愛心活動,利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動,讓學生了解國情,激發其愛國熱情,增進學生對祖國的了解與熱愛。養成愛校、愛班、愛同學的良好傳統。同時,從小事抓起,對違紀現象嚴肅處理,決不姑息。一 班級黨組織建設及思想政治教育
(一)班級黨組織建設:
1、確定建設目標:我班班委要能順利達到執行學校和學院的各種方案和決策,能團結各位同學、積極為大家服務。
2、確立建設思想:監督管理與自我管理相結合。
3、確定具體措施:
(1)通過推薦優秀團員入黨,積極配合院黨組織認真落實推優入黨工作建立積極分子檔案。
(2)再以這部分積極分子為核心,加強與院黨支部的工作、學習、交流,加強這部分黨員在班裏的作用同時起好模範帶頭作用。
(3)建立積極分子幫助同學責任製度。我班的積極分子經常與同學們溝通,了解同學的困難、思想包袱,及時向院裏反映,關心他們的生活、思想與學習,這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。
(4)建立完善的黨知識宣傳機製,即使宣傳黨各方麵的知識,讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨,爭取早日加入共產黨。
(二)、思想政治教育:
針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑:
(1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;
(2)加強我班與黨員的溝通、學習;
(3)組織同學觀看黨知識方麵的影片等。
二、班團組織建設及管理模式
(一)班團組織建設:
1、班團幹部建設,建立健全穩定的班團組織結構。
2、完善班團各項規章製度
3、建立有效的宣傳機製,以便於我班各方麵知識、工作的宣傳。
4、健全每學期的班團組織生活製度,以便於每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態。
且定期檢查並通報每個參加組織生活情況。5、為每個同學建立檔案並做好各方麵的記錄;
6、設立班級工作總結本,向全班同學征求對我班各項工作的得失經驗,以便全麵總結和下次工作、活動更好的開展。
二、管理模式:
我班的管理模式是由班主任引導,班幹實施各項工作的管理主線。
具體措施:以民主選舉方式確定穩定的班委組織結構,由同學督促、監督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員,各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。
三、學風建設:
為wei保bao證zheng我wo班ban有you良liang好hao的de學xue習xi氛fen圍wei,讓rang優you秀xiu向xiang上shang的de學xue風feng活huo動dong計ji劃hua在zai我wo班ban有you步bu驟zhou有you計ji劃hua地di開kai展zhan。根gen據ju我wo班ban同tong學xue的de學xue習xi情qing況kuang製zhi定ding了le以yi下xia學xue風feng建jian設she方fang案an:
(一)成立學風建設小組
首先把我班同學分成若幹個小組,再讓班委和學習優秀的同學成為小組長,帶領各自小組進行有針對性的相互學習。
(二) 學風建設目標:
結合我班實際情況,學風建立的目的是通過一定時間的努力,在我班形成良好的學習生活習慣。
階段目標:1、學風建設出現新的氣象,即學生具備良好的學習意識。2、在今後的學習中要培養一種良好的學習態度使大家的積極性有較明顯的提高。
(三)具體措施:
1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;
2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;
3、落實建設方案,嚴抓到課率,上課出勤率,嚴格檢查,加強學風建設力度。
(四)落實責任
為wei了le確que保bao我wo班ban學xue風feng建jian設she目mu標biao的de實shi現xian,必bi須xu加jia強qiang管guan理li,落luo實shi責ze任ren製zhi,加jia大da檢jian查zha力li度du。我wo班ban班ban委wei要yao增zeng強qiang責ze任ren意yi識shi,認ren真zhen抓zhua好hao本ben班ban級ji建jian設she及ji日ri常chang事shi務wu工gong作zuo,加jia強qiang學xue習xi考kao勤qin工gong作zuo,積ji極ji組zu織zhi本ben班ban同tong學xue參can加jia學xue風feng建jian設she活huo動dong。
四、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展:
1、精神指路:根據我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實的精神,讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節中去。
2、活動開展:在每個學期精心組織有特色的班級活動,這樣能使我班同學身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學的凝聚力。
3、目標激動:確立班級體共同的奮鬥目標,這是一個班級體形成的前提條件。
有了全班同學共同奮鬥的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學的整體思想。4、培養班幹部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。
尤其是加強與掛科同學的學習指導,加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內向同學的溝通,讓他們感到班集體的溫暖。五、班級活動開展:
為wei了le豐feng富fu我wo班ban同tong學xue的de大da學xue生sheng活huo,同tong時shi提ti高gao班ban集ji體ti凝ning聚ju力li與yu向xiang心xin力li,我wo班ban策ce劃hua組zu織zhi了le一yi係xi列lie班ban級ji活huo動dong,以yi達da到dao加jia強qiang我wo班ban內nei部bu交jiao流liu同tong時shi能neng充chong分fen展zhan現xian我wo班ban班ban級ji風feng采cai。
具體計劃:
3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;
4月舉行一次小型的體育活動;
5月舉以一次大型的文娛晚會;
6月組織同學交流複習與考試經驗,爭取我班成績在這學期成績更進一步;
9月組織部分同學進行一次登山遊玩;
10月組織同學與邀請學院學習優秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;
11月組織同觀看一部具有現實意義的影片。(具體活動開展,見每次活動策劃書)
六、班級特色與創新
班級特色與創新也是一個優秀班集體的一方麵的體現;根據我班專業和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創新。
1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環境。
我班主動向學院提出申請一個屬於我班自己的自習室,由班委輪流到場監督與管理。2、建立屬於我班自己的主頁,在網絡上加強班裏同學交流的同時展現我班班級風采。
3、記錄每次活動的進展情況,收集好的資料圖片,申請在學院和班上網麵上滾動帖出,以此宣傳班級建設工作及班級風貌。
4、組織一個較為有意義的“收藏願望“活(huo)動(dong),由(you)心(xin)理(li)委(wei)員(yuan)組(zu)織(zhi),讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)將(jiang)自(zi)己(ji)願(yuan)望(wang)寫(xie)下(xia),然(ran)後(hou)折(zhe)成(cheng)各(ge)種(zhong)形(xing)狀(zhuang),再(zai)放(fang)入(ru)精(jing)致(zhi)的(de)盒(he)子(zi)裏(li),由(you)心(xin)理(li)委(wei)員(yuan)統(tong)一(yi)保(bao)存(cun),最(zui)後(hou)在(zai)畢(bi)業(ye)晚(wan)會(hui)上(shang)讓(rang)大(da)家(jia)共(gong)同(tong)分(fen)享(xiang)。
5、把班上同學分成若幹小組,以小組形式進行有針對性的學習,同時以達到優勢互補的效果。
我們勤奮自信,因為我們有個了不起的班級體;我們樂觀向上,因為我們有個快樂的班級體;我們團級結凝聚,因為我們有個溫暖的班級體;我們不離不棄,因為我們有個榮辱與共的班級體;我們善良純真,因為我們這個見人愛的班級體。
能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光,怎能不使我們感到溫馨?怎麼不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢!
你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他小學創建精品班集體計劃範文。
文檔為doc格式