小學一年級數學上冊教學計劃2016

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，但願對你的學習工作帶來幫助。

怎樣製定一份適用於一年級數學教學的教學計劃呢? 下麵是小編收集整理關於小學一年級數學上冊教學計劃的資料，但願對你有借鑒作用。

　小學一年級數學上冊教學計劃篇一

一

、教材分析：

十個單元：數一數、比一比、1----5的認識和加減法
、認識物體和圖形、分類

、6-----10的認識和加減法、11-----20的認識、認識鍾表、20以內的進位加法及總複習

數學活動：數學樂園和我們的校園。

本冊的教學重點是20以內的進位加法和10以內的加減法，難點是進位加法，這兩部分知識和20yineidetuiweijianfashixueshengxuexirenshuhejisuandejichu

，tongshitayoushiduoweishujisuandejichu。yinci，yiweishudejiafahexiangyingdejianfashixiaoxueshuxuezhongzuijichudeneirong，shixueshengzhongshenxuexiyufazhanbibeidejichuzhishihejibenjineng，bixurangxueshengqieshizhangwo。bencejiaocaishiyiwujiaoyudeshiyanjiaocai
，shizaixinkechengbiaozhundezhidaoxiajinxingdeshiyankeben，bencejiaocaizhuyaoshitongguogezhonggeyangdehuodongduixueshengjinxingshuganjiguanchanengli
、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合he作zuo與yu交jiao流liu的de能neng力li等deng方fang麵mian的de培pei養yang，讓rang學xue生sheng對dui數shu學xue產chan生sheng濃nong厚hou的de學xue習xi興xing趣qu，同tong時shi鼓gu勵li學xue生sheng用yong自zi己ji喜xi歡huan的de方fang式shi去qu學xue習xi自zi己ji有you用yong的de知zhi識shi
，對dui學xue生sheng進jin行xing有you效xiao地di思si想xiang品pin德de教jiao育yu，初chu步bu了le解jie一yi定ding的de學xue習xi方fang法fa
、思考方式。

教材重、難點：教學內容是10以內的加減法和20以內進位加法。

二、教學目標：

1
、熟練地數出數量在20以內的物體的個數

，會區分幾個和第幾個
，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀
、寫0――20各數。

2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關係
，比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

3


、初步學會根據加
、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4

、認識符號=<>
，會使用這些符號表示數的大小。

5、直觀認識長方體
、正方體、圓柱、球
、長方形、正方形、三角形和圓。

6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。

7、初步了解鍾表，會認識整時和半時。

8
、體會學習數學的樂趣
，提高學習數學的興趣
，建立學好數學的信心。

9、認真作業
、書寫整潔的良好習慣。

10、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯係。

三
、教學措施

1、深入細致的備好每一節課。

在備課中，認真研究教材認真備課。不但備學生，而且備教材、備(bei)教(jiao)法(fa)。根(gen)據(ju)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)及(ji)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)，設(she)計(ji)課(ke)的(de)類(lei)型(xing)，擬(ni)定(ding)采(cai)用(yong)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)

，要(yao)對(dui)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)的(de)程(cheng)序(xu)及(ji)時(shi)間(jian)安(an)排(pai)都(dou)詳(xiang)細(xi)的(de)記(ji)錄(lu)，認(ren)真(zhen)寫(xie)好(hao)教(jiao)案(an)。每(mei)一(yi)課(ke)都(dou)做(zuo)到(dao)有(you)備(bei)而(er)來(lai)

，每(mei)堂(tang)課(ke)都(dou)在(zai)課(ke)前(qian)做(zuo)好(hao)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)
，製(zhi)作(zuo)各(ge)種(zhong)利(li)於(yu)吸(xi)引(yin)學(xue)生(sheng)注(zhu)意(yi)力(li)的(de)有(you)趣(qu)的(de)教(jiao)具(ju)，課(ke)後(hou)及(ji)時(shi)對(dui)該(gai)課(ke)做(zuo)出(chu)總(zong)結(jie)，力(li)求(qiu)準(zhun)確(que)把(ba)握(wo)難(nan)重(zhong)點(dian)，難(nan)點(dian).注zhu重zhong參can閱yue各ge種zhong雜za誌zhi，製zhi定ding符fu合he學xue生sheng認ren知zhi規gui律lv的de教jiao學xue方fang法fa及ji教jiao學xue形xing式shi。注zhu意yi弱ruo化hua難nan點dian強qiang調tiao重zhong點dian。教jiao案an編bian寫xie要yao認ren真zhen，不bu斷duan歸gui納na總zong結jie提ti高gao教jiao學xue水shui平ping

2、認真上好每一節課。

上課時注重學生主動性的發揮
，發散學生的思維， 增(zeng)強(qiang)上(shang)課(ke)技(ji)能(neng)，提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)特(te)別(bie)注(zhu)意(yi)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)
，加(jia)強(qiang)師(shi)生(sheng)交(jiao)流(liu)，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)學(xue)生(sheng)學(xue)得(de)容(rong)易(yi)
，學(xue)得(de)輕(qing)鬆(song)

，覺(jiao)得(de)愉(yu)快(kuai)，注(zhu)意(yi)精(jing)神(shen)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)多(duo)動(dong)口(kou)動(dong)手(shou)動(dong)腦(nao)的(de)能(neng)力(li)。注(zhu)重(zhong)綜(zong)合(he)能(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)

，有(you)意(yi)識(shi)的(de)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)思(si)維(wei)的(de)嚴(yan)謹(jin)性(xing)及(ji)邏(luo)輯(ji)性(xing)，在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)思(si)維(wei)素(su)質(zhi).保證每一節課的質量.

3、認真及時批改作業
，布置作業有針對性，有層次性。

對dui學xue生sheng的de作zuo業ye批pi改gai及ji時shi，認ren真zhen分fen析xi並bing記ji錄lu學xue生sheng的de作zuo業ye情qing況kuang，將jiang他ta們men在zai作zuo業ye過guo程cheng出chu現xian的de問wen題ti做zuo出chu分fen類lei總zong結jie，進jin行xing透tou切qie的de講jiang評ping，並bing針zhen對dui有you關guan情qing況kuang及ji時shi改gai進jin教jiao學xue方fang法fa，做zuo到dao有you的de放fang矢shi。注zhu意yi聽ting取qu學xue生sheng的de意yi見jian
，及ji時shi了le解jie學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang，並bing有you目mu的de的de對dui學xue生sheng進jin行xing輔fu導dao。

4
、堅持聽課
，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節，促進自己的教學

5、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用

6
、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在(zai)課(ke)後(hou)，為(wei)不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)相(xiang)應(ying)的(de)輔(fu)導(dao)
，以(yi)滿(man)足(zu)不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)的(de)需(xu)求(qiu)

，同(tong)時(shi)加(jia)大(da)了(le)對(dui)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)輔(fu)導(dao)的(de)力(li)度(du)。對(dui)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)輔(fu)導(dao)，並(bing)不(bu)限(xian)於(yu)學(xue)生(sheng)知(zhi)識(shi)性(xing)的(de)輔(fu)導(dao)，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)的(de)輔(fu)導(dao)，提(ti)高(gao)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)，首(shou)先(xian)解(jie)決(jue)他(ta)們(men)的(de)心(xin)結(jie)，讓(rang)他(ta)們(men)意(yi)識(shi)到(dao)學(xue)習(xi)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)必(bi)要(yao)性(xing)，使(shi)之(zhi)對(dui)學(xue)習(xi)萌(meng)發(fa)興(xing)趣(qu)。這(zhe)樣(yang)，後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)轉(zhuan)化(hua)，就(jiu)由(you)原(yuan)來(lai)的(de)簡(jian)單(dan)粗(cu)暴(bao)
、強製學習轉化到自覺的求知上來。

　小學一年級數學上冊教學計劃篇二

一、指導思想

深化教育改革
，全麵推進素質教育，遵循《標準》的(de)基(ji)本(ben)理(li)念(nian)和(he)要(yao)求(qiu)，密(mi)切(qie)聯(lian)係(xi)兒(er)童(tong)生(sheng)活(huo)
，選(xuan)取(qu)生(sheng)動(dong)有(you)趣(qu)的(de)素(su)材(cai)，讓(rang)兒(er)童(tong)在(zai)具(ju)體(ti)的(de)情(qing)景(jing)中(zhong)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)，引(yin)導(dao)兒(er)童(tong)獨(du)立(li)思(si)考(kao)與(yu)合(he)作(zuo)交(jiao)流(liu)，豐(feng)富(fu)課(ke)堂(tang)活(huo)動(dong)，體(ti)現(xian)序(xu)法(fa)，利(li)學(xue)利(li)導(dao)
，注(zhu)重(zhong)數(shu)學(xue)文(wen)化(hua)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)問(wen)題(ti)、研究問題、解決問題的能力，鼓勵合作交流，促進學生之間的相互交流，共同發展，促進師生教學相長，推進課改。

二、基本情況分析

(一)教材分析

這一冊教材包括下麵一些內容：100以內數的認識;方向與位置;認識圖形;100以內的加法和減法(一);認識鍾表;100以內的加法和減法(二);統計;數學實踐活動。

這一冊的重點是100以內數的認識和100以內的加法和減法
，難點是100以內的進位加法和退位減法以及從不同方位感受物體的相對位置。

數與數主要包括三方麵的內容
，一是數的認識，二是數的計算，三是認識鍾表。熟練掌握100以內數概念是進一步學習100以內加減法乃至整個四則運算的必要前提。100以內數的認識處於數概念形成過程中的第3個階段，在此之前，學生已經通過10以內和20以內數的認識，初步了解了一些數的特征，並借助具體的圖片和學具掌握了20以內的數概念。在此基礎上
，本冊教科書把認數範圍從20以內擴大到100以內，這不是一個認數範圍的簡單擴大
，更重要的是加深學生對數概念的理解。100以內數的加減法，這部分內容又分成兩個單元來安排，其中100以內的加法和減法(一)安排的是不進位加法和不退位減法，100以內的加法和減法(二)anpaideshijinweijiafahetuiweijianfa。zhebufenneirongdexuexizhiliangzhijieyingxiangdaowanyineishudejiajianfadexuexi，yeshijiejuewentiderenzhijichu
，jiaoxuezhebufenneirong
，youliyuxueshengdejinyibuxuexi。kongjianyutuxingzhuyaoanpailelianggeneirong
，fangxiangyuweizhiherenshituxing。fangxiangyuweizhishixinkechengzhongxinzengdexuexineirong，kaolvdaoxueshengnianlingxiao
，zhuyaoanpaileyouguanfangxiangheweizhidezuijiandandezhishi。renshituxingshizaixueshengchuburenshilelitituxingdejichushang，chuburenshiyixiepingmiantuxing。zhexiepingmiantuxingderenshishijianglaijinyibuxuepingmiantuxingdezhouchanghemianjidexuyao，zaiqitaneirongdexuexizhongyeyaoyongdaozhexiezhishi
，birutongjichangfangxing、正方形的個數。全冊教科書是以100以yi內nei數shu的de認ren識shi和he加jia減jian法fa為wei主zhu要yao內nei容rong去qu聯lian係xi各ge部bu分fen知zhi識shi
，這zhe不bu僅jin體ti現xian了le數shu學xue知zhi識shi結jie構gou內nei部bu的de邏luo輯ji性xing，同tong時shi還hai體ti現xian了le學xue生sheng的de認ren知zhi發fa展zhan過guo程cheng，是shi數shu學xue知zhi識shi結jie構gou與yu兒er童tong年nian齡ling特te點dian和he心xin理li特te征zheng有you機ji結jie合he的de整zheng體ti反fan映ying。

(二)班級情況簡析

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