![滿分作文及評語(精選12篇)[此文共10924字]](https://img.hxli.com/upload/7704.jpg)
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篇一:滿分作文及評語不同的場景造就了不同的個性’不同的時代造就了不同的人;不同的人造就了不同的心態……
有人曾問過一位盲人“你什麼都看不到,這麼或者痛苦麼?”盲人回答“我痛苦什麼?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓的人比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。我之所以獲得比較愉快,是因為我學會了放大美麗。如果我拿自己的地位跟美國總統比、拿自己的財富跟蓋茨相比,拿自己的容貌跟楊貴妃比,這世界上99。99%的人不都痛不欲生麼?”
這就是人與人之間相比的唯一籌碼,用自己的優點與別人的不是相比。
古(gu)希(xi)臘(la)有(you)一(yi)位(wei)國(guo)王(wang),什(shen)麼(me)都(dou)想(xiang)得(de)第(di)一(yi)。他(ta)總(zong)是(shi)喜(xi)歡(huan)拿(na)著(zhe)自(zi)己(ji)的(de)優(you)點(dian)去(qu)與(yu)別(bie)人(ren)的(de)缺(que)點(dian)相(xiang)比(bi)。當(dang)別(bie)人(ren)被(bei)嘲(chao)笑(xiao)時(shi),自(zi)己(ji)卻(que)揚(yang)長(chang)而(er)去(qu)。久(jiu)而(er)久(jiu)之(zhi),整(zheng)個(ge)國(guo)度(du)都(dou)厭(yan)惡(e)他(ta)。背(bei)地(di)裏(li)不(bu)斷(duan)說(shuo)著(zhe)這(zhe)位(wei)國(guo)王(wang)的(de)壞(huai)話(hua)。直(zhi)到(dao)有(you)一(yi)天(tian)一(yi)位(wei)勇(yong)士(shi)當(dang)著(zhe)全(quan)國(guo)百(bai)姓(xing)的(de)麵(mian)讓(rang)這(zhe)位(wei)國(guo)王(wang)難(nan)看(kan)。國(guo)王(wang)回(hui)去(qu)之(zhi)後(hou),久(jiu)久(jiu)思(si)索(suo):人都是一樣的。隻會用自己最完美的一麵去與別人不完美的一麵相比較,用來顯示自己有多完美。
不過,正也是因為人與人之間有比的意義,價值!所以,才會顯得好珍貴。
正如那位盲人所說的,不拿自己的平常的身份去與身份高貴的人去攀比;不拿自己平淡的容貌去與妖豔多姿的楊貴妃去攀比;不拿自己平淡與別人的閃光點去攀比;不……
人生因為有了比,才顯得出生命的珍貴,也因為如此,人生有了可以活躍的氣息。
因為如此——比。
【教師評語】本文“比”是(shi)一(yi)篇(pian)飽(bao)含(han)哲(zhe)理(li)的(de)文(wen)章(zhang),開(kai)篇(pian)的(de)排(pai)比(bi)句(ju)既(ji)有(you)氣(qi)勢(shi),又(you)能(neng)暗(an)點(dian)觀(guan)點(dian)。論(lun)述(shu)部(bu)分(fen)大(da)量(liang)使(shi)用(yong)比(bi)喻(yu)論(lun)證(zheng)與(yu)道(dao)理(li)論(lun)證(zheng),極(ji)其(qi)形(xing)象(xiang)生(sheng)動(dong),又(you)充(chong)滿(man)感(gan)染(ran)力(li)與(yu)說(shuo)服(fu)力(li)。結(jie)構(gou)嚴(yan)謹(jin),立(li)意(yi)高(gao)遠(yuan)。
篇二:滿分作文和評語送你一輪明月
dangmuserantoulecangqiong,yilunguyue,paihuaizaitianmu。ercishidewo,duziyiren,paihuaizaijietou。chengshidexuanxiaozaierpangjianjiao,wodeneixinquezaipingjingzhongdaizhejilvyoushang。
回想起剛剛在家中發生的一幕,不禁又潸然淚下。才進家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什麼理由?看錯題了?時間不夠?”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的麵孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。
從小就愛月的我,真想就這麼倚著月光入睡。月,讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身後響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應一聲:“嗯。”然後回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說:“就知道你會來這兒,這兒看月最美。”
爸爸抬起頭,望著明月,長歎一聲:“真美呀!我現在有一種詩仙的感覺,要是有一杯酒,我也會唱出‘舉杯邀明月,對影成三人’的!”聽著爸爸的調侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時輕鬆了好多。
爸爸見我笑了,問道:“你說現在的天空是什麼顏色?”我不加思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說著,眼淚又湧了出來。說老實話,我其實很不想和爸媽爭吵,我隻是討厭這個失敗的我。
爸爸沒有停下來,繼續問:“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說罷,他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接著說道:“孩(hai)子(zi),月(yue)照(zhao)亮(liang)了(le)夜(ye),夜(ye)雖(sui)憂(you)傷(shang),可(ke)它(ta)有(you)了(le)月(yue)的(de)清(qing)輝(hui),憂(you)傷(shang)就(jiu)會(hui)淡(dan)一(yi)些(xie)。看(kan),有(you)月(yue)亮(liang)的(de)天(tian)空(kong)是(shi)不(bu)是(shi)格(ge)外(wai)美(mei),並(bing)且(qie)讓(rang)人(ren)產(chan)生(sheng)無(wu)限(xian)的(de)遐(xia)想(xiang),心(xin)中(zhong)充(chong)滿(man)希(xi)望(wang)?”
woshenshoumoquyanjiaodeleidi,zaikantiankong,faxiantiankongsihulianglexuduo,yueliangyehaoxiangzaiwangzhewoxiao。babazhuaqiwodeshou,tankai,rangwobishangyan,ranhoubianxifasidenachuyigexiaopen,penzhongyoushui,dengwozhengkaiyan,faxianpenzhongheranyingzheyilunmingyue。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過,神聖而又虔誠。
……
不知不覺間,憂傷已隨風而逝,留在心中的是坦然,還有對明天的一份自信和期待。
【作文點評】
爸爸送給“我”一輪明月,讓“我”zouchulexinlideyinyingheqingxudedigu,zengjialeduimingtiandezixin。youcikejian,xiaozuozheshirenzhenshentibingzhunqueqietide,duiyukaochangzuoweneryan,zheshizuizhongyaode。danbenwendechenggongbingbujinzaiyuci,haizaiyumoupianbujudejiangxin,xingyunliushuideyuyan。wenzhangyiqingganweixiansuoguanchuangushideshizhong,silumingxi,cengciqingchu。congkaitoukanjianyueliangshide“憂傷”到聽見爸爸對月調侃時的“輕鬆”,再到接受送月時的“神聖而又虔誠”,起承轉合,一步步情隨月動。人物對話自然流暢,幹淨洗練,特別是爸爸的話,既推動情節的發展,又揭示文章主旨。
篇三:滿分作文和評語隻待驀然回首
在zai生sheng命ming的de縱zong橫heng阡qian陌mo,踽ju踽ju而er行xing,或huo見jian落luo花hua翩pian躚xian衰shuai草cao盤pan桓huan,或huo經jing流liu水shui人ren家jia榆yu柳liu娉ping婷ting,或huo恍huang然ran聽ting見jian悠you遠yuan山shan穀gu中zhong傳chuan來lai的de黃huang鸝li聲sheng聲sheng清qing啼ti,或huo一yi路lu塵chen滿man客ke袍pao。在zai行xing途tu的de終zhong止zhi,我wo站zhan定ding身shen子zi,驀mo然ran回hui首shou,曾zeng經jing的de舟zhou車che勞lao頓dun原yuan來lai是shi用yong以yi抵di化hua一yi個ge明ming媚mei的de春chun顏yan,紅hong了le櫻ying桃tao,綠lv了le芭ba蕉jiao。 womenhuoxudouzengxianggelinxiongdi,zaimianduilingsuideqingjie,wufayuzhitayuweilaiyouzenyangdechuanlian。duikansibaifeidenulibumianxinhui。keshi,zhelianxiyizhidoucunzaizhe,ruyitiaotoumingdesixianzongguanlishidechangkong,chouwomenyicuicandeyinhe,zhidaimoranhuishou,yanzhengzengzhongyuxinshengdewuhui。
幾時看過《康熙大帝》zhezhuangkuohaomaidediwangshishi,jingxianyuzuozhefeifandexushinengliheyuanbodecaixue。houlaicaizhi。zuozhelingjiefang,xuelishangdi。zaixiafangnongcundeniandaili,tayonglaodongzhiyuyandulexuduoguwenshishu。shuiyewufalijiezheyangdechiminengweinagexiaoaibianshengdeniansuidailaishenme。erjiuzaiyiciyantaohuishang,lingjiefangtufaqixiangjiangmuguangtouxiangnagekaichuangshengshidekangxidadi。yieryueheweibiming,naxieleranyuxindeshiliaojingzhizhenruheliubanhuichenghaohanzhuanglidehaiyang。tatianbeide、又豈隻是一個帝王的寂寞?他是為文學的畫卷上那空白的一角,添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首,那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來,飽滿而鮮豔。
人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧。隻有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內心真實的呼喚,也許《格林童話》的de成cheng功gong就jiu不bu會hui來lai得de那na樣yang遲chi。事shi物wu的de聯lian係xi與yu發fa展zhan總zong是shi暗an藏zang奧ao秘mi玄xuan機ji。橫heng陳chen在zai我wo們men麵mian前qian的de荊jing叢cong,縈ying繞rao於yu身shen畔pan的de夜ye霧wu,甚shen至zhi由you自zi我wo衍yan生sheng的de孤gu獨du,都dou是shi命ming運yun的de安an排pai。當dang我wo們men剝bo落luo虛xu無wu,觸chu摸mo心xin壁bi上shang的de紋wen脈mai,點dian亮liang夢meng想xiang,哪na怕pa燈deng火huo闌lan珊shan,也ye必bi定ding能neng照zhao亮liang一yi寸cun欣xin喜xi的de腳jiao印yin。
當我攤開掌心,無數的掌紋仿佛淩空而起,泛著螢火,交織成神秘的幻象;霎sha時shi是shi我wo魂hun牽qian夢meng縈ying的de江jiang南nan古gu鎮zhen,轉zhuan瞬shun又you融rong成cheng玉yu龍long雪xue山shan的de清qing澈che雪xue水shui,忽hu而er一yi麵mian經jing嶓嶓揚yang起qi莊zhuang嚴yan的de圖tu騰teng,最zui後hou聳song立li起qi一yi座zuo孤gu崖ya。我wo臨lin崖ya垂chui望wang。崖ya下xia是shi一yi麵mian澄cheng靜jing深shen藍lan的de湖hu麵mian。我wo可ke以yi窺kui見jian,那na一yi個ge鍾zhong愛ai詩shi詞ci,沉chen醉zui文wen學xue的de青qing衫shan少shao女nv,淩ling波bo而er來lai,在zai曆li史shi驀mo然ran回hui顧gu中zhong,化hua羽yu涅nie槃槃……
點評:這是一篇抒情濃鬱,詩意盎然的散文。開篇文采斐然,化用古代詩詞的意境,令人耳目一新;接著從事物間的聯係談成功的偶然性與自我發現的意義,從淩解放(二月河)創作《康熙大帝》的故事詮釋主題。結尾再以詩化散文的手法照應開頭。文章語言優美富於變化,作者以文采取勝,善用修辭手 ……此處隱藏6444個字……學對我的幫助的三個生活小片段,表現“我”在親情、師生情、友情包圍中的成長變化,思路清晰。
3.開頭點題,總領全文;結尾點題,總結全文,首尾呼應,結構完整。
篇十一:中考滿分作文及評語讀初中後,我已成了一個“網蟲”。往電腦前一坐,喝著汽水,敲著鍵盤——感覺好極了!瀏覽網頁,看些文章,這是我的首要任務……咦?這篇報道怎麼這麼多錯字啊?說時遲,那時快,我迅速就給網站的信箱發了封“伊妹兒”,指出了報道中的錯字。
一星期後,我打開自己的郵箱,看到了那個網站發來的郵件:“感謝你的支持,以後一定多加注意。”心情特好,立刻有種當偉人的感覺。這不嗎?
藝術節上的語文
每年的11月,學校要辦藝術節,主要是從各班挑選出好的節目,彙成一台演出。這可是各班展現自己的好時機呀!我(wo)參(can)加(jia)了(le)我(wo)們(men)班(ban)的(de)配(pei)樂(le)詩(shi)朗(lang)誦(song)節(jie)目(mu)。最(zui)後(hou),這(zhe)個(ge)節(jie)目(mu)通(tong)過(guo)了(le)兩(liang)次(ci)審(shen)評(ping),終(zhong)於(yu)登(deng)上(shang)了(le)藝(yi)術(shu)節(jie)的(de)舞(wu)台(tai),而(er)且(qie)大(da)受(shou)好(hao)評(ping)。當(dang)時(shi)全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)的(de)心(xin)裏(li)甭(beng)提(ti)多(duo)美(mei)呢(ne)!這也是一堂語文課嘛!
春節聯歡中的語文
“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子,家裏喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節都這麼過,可我卻怎麼也過不膩。正想著呢,一家人有說有笑朝客廳走來——不用說,準是該開聯歡會了。這可是我家每年的保留節目。記得去年的聯歡內容是“成語接龍”,wobuxingdiyigebeitaotai,jinnianbuguanshishenmeyouxi,wodoudenagemingci。yihuier,jialirendouyizuohaole,waigongkaishifahua。jianghuaneirongxianshizhuci,houshizongjiezheyinianlideshier,zuihouhaorongyicaishuodaoyouxitimu。woganjinshuqierduozaixiting……“什麼?接對聯?”聽到題目後,我呆住了,“哎!今年又沒戲了。”
遊戲開始了,父母已經答對幾道題,而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走,此時隻剩最後一個上聯了。“年年歲歲道平安”,外公念完了上聯正等著人接。我沒怎麼想就脫口而出了“團團圓圓鬧春節”的de下xia聯lian。家jia裏li突tu然ran靜jing了le幾ji秒miao,然ran後hou便bian是shi如ru潮chao水shui般ban的de誇kua讚zan聲sheng。我wo自zi己ji剛gang明ming白bai過guo來lai怎zen麼me回hui事shi兒er,就jiu已yi經jing陶tao醉zui在zai這zhe快kuai樂le中zhong了le。這zhe還hai是shi一yi堂tang語yu文wen課ke啊a!
看過了上麵的幾個故事,你有什麼感覺?我可是又一次真真切切地感受到:生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嚐到了甜頭。
評語
這篇文章主要有以下幾個特點:一是從不同角度選擇典型事例來突出中心。給網上的信箱發勘誤信,突出了從生活中學語文的自豪感受;參加學校藝術節的朗誦表演活動,突出了從生活中學語文的成果;春節家庭聯歡會接對聯比賽活動,突出了從生活中學語文的快樂。三件事內容具體,寫出了自己的真實經曆,且緊扣生活“也是一堂語文課”zheyizhongxin,youzhenqingshigan。ershijiegouwanzheng,yunyongxiaobiaoti,qidaolefenqingcengcidezuoyong。sanshixianglveyouzhi,disanjianshihenyoudaibiaoxing,yehenfengqu,zuozhejiutuchuduihuayuxinlijinxingxiangxie,erdiyi、二件事略寫。這樣處理有助於凸現了文章主旨。
中考滿分作文及評語
篇十二:小升初滿分作文及評語讀《匆匆》有感
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不複返!
“在默默裏算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裏,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回hui想xiang一yi下xia,我wo又you何he曾zeng不bu是shi這zhe樣yang每mei天tian都dou快kuai速su地di把ba作zuo業ye在zai學xue校xiao寫xie好hao,放fang學xue把ba書shu包bao一yi扔reng,不bu是shi看kan電dian視shi,就jiu是shi玩wan耍shua。父fu母mu看kan見jian了le多duo次ci批pi評ping,可ke我wo卻que說shuo寫xie好hao了le,書shu上shang的de內nei容rong也ye記ji得de。可ke當dang試shi卷juan發fa下xia來lai,卻que是shi處chu處chu掛gua“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋裏的水,隻要你能擠,總能擠出。”
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
點評:
1.文章開門見山,直接抒發了自己讀《匆匆》這篇散文後的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理。文章引用原文,加以自己的理解並結合自己的學習生活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。
2.小作者對時間的“珍惜”和“浪費”進行了一番徹悟,並借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
人生滋味
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態的道路中,你會選擇哪一條呢?“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類,我成長的曆程讓我嚐到了人生四大滋味。
酸
當(dang)爺(ye)爺(ye)因(yin)病(bing)而(er)去(qu),我(wo)哭(ku)了(le),媽(ma)媽(ma)也(ye)哭(ku)了(le),大(da)家(jia)悲(bei)痛(tong)欲(yu)絕(jue)。一(yi)句(ju)句(ju)辛(xin)酸(suan)的(de)話(hua)湧(yong)進(jin)了(le)我(wo)的(de)心(xin)田(tian)。我(wo)強(qiang)忍(ren)住(zhu)淚(lei)水(shui),可(ke)一(yi)句(ju)句(ju)話(hua)使(shi)我(wo)再(zai)也(ye)忍(ren)無(wu)可(ke)忍(ren)。聽(ting)著(zhe),聽(ting)著(zhe),我(wo)便(bian)號(hao)啕(tao)大(da)哭(ku)起(qi)來(lai)。由(you)此(ci)想(xiang)來(lai),那(na)是(shi)我(wo)最(zui)傷(shang)心(xin)的(de)一(yi)天(tian),這(zhe)一(yi)天(tian)使(shi)我(wo)終(zhong)生(sheng)難(nan)忘(wang)。
甜
當我取得成功的喜悅時,我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書在親戚朋友麵前炫耀,他們左一句:“有前途,再接再厲!”右一句:“真不錯,也不枉你‘苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀’!”那時,我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來表達的味兒。
成功時的甜,幸福時的甜,高興時的甜……每個人都有自己最甜之時。
苦
考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因為“玩物喪誌”竟考了個77分,我無地自容。回家時爸爸見我已經意識到自己的錯誤,隻說了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動武”,可我卻被自己攪得苦不堪言,睡不著、吃不下,第二天就進了醫院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經曆過許多艱難險阻:今天說不定骨折,明天說不定染上風寒……在(zai)鄉(xiang)下(xia)時(shi),貪(tan)玩(wan)不(bu)留(liu)神(shen)掉(diao)進(jin)了(le)池(chi)塘(tang),那(na)會(hui)兒(er)我(wo)還(hai)小(xiao),不(bu)會(hui)遊(you)泳(yong),幸(xing)虧(kui)爺(ye)爺(ye)救(jiu)了(le)我(wo)一(yi)條(tiao)小(xiao)命(ming)。真(zhen)是(shi)一(yi)波(bo)未(wei)平(ping),一(yi)波(bo)又(you)起(qi),第(di)二(er)天(tian)又(you)發(fa)燒(shao),哎(ai)!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經曆風雨怎能見彩虹”,沒有經曆過跋山涉水的辛苦,哪能領略到達目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風雨無阻。沒錯,走平坦的路確實輕鬆,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。
我的人生多姿多彩,因為有酸、甜、苦、辣,它們引領著我前進,讓我才能嚐遍人生滋味。
點評:
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