寒假家教實踐報告(精選多篇)

第一篇：2014年寒假家教實踐報告

寒假社會實踐報告

今年的寒假過得極其平淡也沒有什麼大的收獲吧！回到家後，因為大雪隻好蜷縮在家，好好體驗了下農村生活！也好好體會了下當農村教師的滋味！

呆在家裏幾天後，那份年少的興奮就蕩然無存了！滿目的都是農村裏的人人物物事事
，似乎總有點不習慣！在外麵幾年後，看著我們那落後的農村，心裏有時候真的很無奈！鄰近的小萍是北京二外的在讀生，回家後我們常常在一起聊天！談到我們村的情況，我們都很失落！農村

，真的需要好好發展！我家旁邊就是一所小學，放假後的校園變得好空蕩！我跟小萍都有了義教的想法，可商量了下
，才曉得自己是多麼的天真！義教
，首先要找來學生，可是放假後的孩子們，似乎都更喜歡留戀家裏烤火爐子的溫暖和電視的新鮮！校園，不是隨便就可以用的，套用官話：那兒是公家的地方，動不得！……一下子，我們的想法就破滅了！

後來，一次去舅舅家，剛好看到了小表弟坤坤的成績單，頓時讓我很吃驚：語文92
，數學95，科學7x！我就覺得好奇怪啊，成績這麼好，為什麼舅舅每次都說他不好好讀書呢？問了後，才知道是舅舅埋怨他不好好學英語！舅舅還算是個了解外麵的人，知道如今的社會需求。於是乎，受舅舅委托
，我成了小表弟的短暫的家 1

庭老師！

以(yi)前(qian)在(zai)武(wu)漢(han)的(de)時(shi)候(hou)也(ye)曾(zeng)經(jing)做(zuo)過(guo)家(jia)教(jiao)，不(bu)過(guo)，教(jiao)的(de)是(shi)初(chu)三(san)的(de)女(nv)孩(hai)子(zi)。現(xian)在(zai)陡(dou)然(ran)麵(mian)對(dui)一(yi)個(ge)十(shi)歲(sui)的(de)小(xiao)男(nan)孩(hai)，教(jiao)的(de)也(ye)是(shi)他(ta)厭(yan)煩(fan)的(de)英(ying)語(yu)，真(zhen)的(de)不(bu)知(zhi)道(dao)從(cong)哪(na)裏(li)下(xia)手(shou)！舅舅是中年得子，特別嬌慣表弟
，第一天
，我就被弄得頭疼了！可(ke)能(neng)是(shi)小(xiao)學(xue)裏(li)的(de)老(lao)師(shi)的(de)填(tian)鴨(ya)式(shi)教(jiao)學(xue)讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)害(hai)怕(pa)了(le)，我(wo)教(jiao)他(ta)就(jiu)讀(du)
，可(ke)一(yi)叫(jiao)他(ta)自(zi)己(ji)讀(du)記(ji)就(jiu)不(bu)行(xing)了(le)。學(xue)習(xi)沒(mei)有(you)主(zhu)動(dong)性(xing)，也(ye)沒(mei)有(you)學(xue)習(xi)的(de)積(ji)極(ji)，很(hen)是(shi)讓(rang)我(wo)頭(tou)疼(teng)！

於是，第二天我就針對小坤坤的學習弱點，擬定了一個簡單的計劃。每天下午我們就一起學習：kaishiwomenlianxiyingwen，jiezhe
，womenyiqifankantayiqiandekexuekeben，bangtahuiguzhishi，zaijiandutalianzi

，zuihoukanzhongyangdianshitaidenageshaoerxueyingyudedianshijiemu。

農nong村cun教jiao學xue確que實shi很hen落luo後hou
，老lao師shi少shao且qie不bu專zhuan
，有you好hao多duo發fa音yin都dou不bu是shi很hen準zhun確que。我wo隻zhi得de慢man慢man的de教jiao
，仔zai細xi的de教jiao他ta最zui基ji本ben的de英ying語yu發fa音yin。小xiao孩hai子zi的de接jie受shou能neng力li很hen強qiang，好hao快kuai就jiu能neng流liu利li的de跟gen著zhe讀du，可ke一yi單dan獨du讀du就jiu不bu行xing了le！老出錯也總是害怕讀錯！我隻好耐著性子一遍遍的教，有時候都覺得好無奈！zhaozhekebenzhongdeduihuajinxingqingjingmonijiaodu
，yejinliangdenongdeshengdong，rangtatiyanxuexiyingyudelequ。zhongyu，zaidisitianshihou，kunkunchabuduozoushangzhengguile，nenggoubawojiaoguodekewenmanmandedule，wozhiyongshibushidejiucuo，tamennagenianjiduiyingyuzhishiyaoqiuhuirendanci，huidukebenjiuxingle！看著小

表弟稚氣的讀英語
，我好有成就感嗬！雖然表弟的字沒有什麼很大的改變，但我相信他以後肯定會注意寫字了，不會再像以前一樣亂畫了。

qishi

，huixiangnajitiandejiajiao
，wohaishihenyouganchude。tadiyitianjiuduiwomanshidichuqingxu，yushiwojiubayiqianzijidefuduji，kaoshidechengjidanquanbubanchulai，geixiaojiahuoshangletangsixiangke！先xian用yong複fu讀du機ji作zuo為wei誘you餌er，隻zhi要yao他ta能neng夠gou好hao好hao聽ting講jiang，就jiu把ba複fu讀du機ji送song給gei他ta。雖sui然ran舅jiu舅jiu家jia不bu窮qiong，但dan孩hai子zi還hai是shi沒mei玩wan過guo複fu讀du機ji
，新xin鮮xian勁jin還hai有you，所suo以yi這zhe招zhao還hai蠻man湊cou效xiao的de。後hou來lai，我wo再zai講jiang課ke
，他ta就jiu沒mei有you像xiang第di一yi天tian那na樣yang坐zuo不bu住zhu了le！針對他的不主動
，我拿出自己的高中學習的成績單，告訴他：我就是因為英語基礎不好，所以才高中時候英語一直不太理想
，以至於我每次都要用其他科目的成績來彌補英語的缺陷！小坤坤似懂非懂的，不過
，變乖了不少！之後，我就不時的用一些小小的物質獎勵
，和一些我的親身經曆來給他鼓勁，使得我們的短短的教學故事順順暢暢的結束了！

第二篇：2014年寒假家教實踐報告

今年的寒假過得極其平淡也沒有什麼大的收獲吧！回到家後
，因為大雪隻好蜷縮在家
，好好體驗了下農村生活！也好好體會了下當農村教師的滋味！

呆在家裏幾天後，那份年少的興奮就蕩然無存了！滿目的都是農村裏的人人物物事事，似乎總有點不習慣！在外麵幾年後
，看著我們那落後的農村，心裏有時候真的很無奈！鄰近的小萍是北京二外的在讀生，回家後我們常常在一起聊天！談到我們村的情況，我們都很失落！農村
，真的需要好好發展！我家旁邊就是一所小學，放假後的校園變得好空蕩！我跟小萍都有了義教的想法，可商量了下
，才曉得自己是多麼的天真！義教，首先要找來學生，可是放假後的孩子們
，似乎都更喜歡留戀家裏烤火爐子的溫暖和電視的新鮮！校園，不是隨便就可以用的，套用官話：那兒是公家的地方，動不得！……一下子
，我們的想法就破滅了！

後來，一次去舅舅家，剛好看到了小表弟坤坤的成績單
，頓時讓我很吃驚：語文92，數學95，科學7x！我就覺得好奇怪啊
，成績這麼好，為什麼舅舅每次都說他不好好讀書呢？問了後，才知道是舅舅埋怨他不好好學英語！舅舅還算是個了解外麵的人，知道如今的社會需求。於是乎，受舅舅委托，我成了小表弟的短暫的家庭老師！

以(yi)前(qian)在(zai)武(wu)漢(han)的(de)時(shi)候(hou)也(ye)曾(zeng)經(jing)做(zuo)過(guo)家(jia)教(jiao)，不(bu)過(guo)，教(jiao)的(de)是(shi)初(chu)三(san)的(de)女(nv)孩(hai)子(zi)。現(xian)在(zai)陡(dou)然(ran)麵(mian)對(dui)一(yi)個(ge)十(shi)歲(sui)的(de)小(xiao)男(nan)孩(hai)，教(jiao)的(de)也(ye)是(shi)他(ta)厭(yan)煩(fan)的(de)英(ying)語(yu)
，真(zhen)的(de)不(bu)知(zhi)道(dao)從(cong)哪(na)裏(li)下(xia)手(shou)！舅舅是中年得子，特別嬌慣表弟，第一天，我就被弄得頭疼了！可(ke)能(neng)是(shi)小(xiao)學(xue)裏(li)的(de)老(lao)師(shi)的(de)填(tian)鴨(ya)式(shi)教(jiao)學(xue)讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)害(hai)怕(pa)了(le)
，我(wo)教(jiao)他(ta)就(jiu)讀(du)，可(ke)一(yi)叫(jiao)他(ta)自(zi)己(ji)讀(du)記(ji)就(jiu)不(bu)行(xing)了(le)。學(xue)習(xi)沒(mei)有(you)主(zhu)動(dong)性(xing)
，也(ye)沒(mei)有(you)學(xue)習(xi)的(de)積(ji)極(ji)，很(hen)是(shi)讓(rang)我(wo)頭(tou)疼(teng)！

於是，第二天我就針對小坤坤的學習弱點
，擬定了一個簡單的計劃。每天下午我們就一起學習：kaishiwomenlianxiyingwen，jiezhe，womenyiqifankantayiqiandekexuekeben，bangtahuiguzhishi，zaijiandutalianzi

，zuihoukanzhongyangdianshitaidenageshaoerxueyingyudedianshijiemu。

農nong村cun教jiao學xue確que實shi很hen落luo後hou
，老lao師shi少shao且qie不bu專zhuan，有you好hao多duo發fa音yin都dou不bu是shi很hen準zhun確que。我wo隻zhi得de慢man慢man的de教jiao
，仔zai細xi的de教jiao他ta最zui基ji本ben的de英ying語yu發fa音yin。小xiao孩hai子zi的de接jie受shou能neng力li很hen強qiang，好hao快kuai就jiu能neng流liu利li的de跟gen著zhe讀du
，可ke一yi單dan獨du讀du就jiu不bu行xing了le！老出錯也總是害怕讀錯！我隻好耐著性子一遍遍的教，有時候都覺得好無奈！zhaozhekebenzhongdeduihuajinxingqingjingmonijiaodu
，yejinliangdenongdeshengdong，rangtatiyanxuexiyingyudelequ。zhongyu，zaidisitianshihou
，kunkunchabuduozoushangzhengguile，nenggoubawojiaoguodekewenmanmandedule，wozhiyongshibushidejiucuo
，tamennagenianjiduiyingyuzhishiyaoqiuhuirendanci
，huidukebenjiuxingle！看著小表弟稚氣的讀英語
，我好有成就感嗬！雖然表弟的字沒有什麼很大的改變

，但我相信他以後肯定會注意寫字了，不會再像以前一樣亂畫了。

qishi，huixiangnajitiandejiajiao，wohaishihenyouganchude。tadiyitianjiuduiwomanshidichuqingxu，yushiwojiubayiqianzijidefuduji
，kaoshidechengjidanquanbubanchulai，geixiaojiahuoshangletangsixiangke！先xian用yong複fu讀du機ji作zuo為wei誘you餌er
，隻zhi要yao他ta能neng夠gou好hao好hao聽ting講jiang，就jiu把ba複fu讀du機ji送song給gei他ta。雖sui然ran舅jiu舅jiu家jia不bu窮qiong

，但dan孩hai子zi還hai是shi沒mei玩wan過guo複fu讀du機ji，新xin鮮xian勁jin還hai有you

，所suo以yi這zhe招zhao還hai蠻man湊cou效xiao的de。後hou來lai，我wo再zai講jiang課ke，他ta就jiu沒mei有you像xiang第di一yi天tian那na樣yang坐zuo不bu住zhu了le！針對他的不主動，我拿出自己的高中學習的成績單，告訴他：我就是因為英語基礎不好，所以才高中時候英語一直不太理想，以至於我每次都要用其他科目的成績來彌補英語的缺陷！小坤坤似懂非懂的，不過，變乖了不少！之後
，我就不時的用一些小小的物質獎勵
，和一些我的親身經曆來給他鼓勁
，使得我們的短短的教學故事順順暢暢的結束了！

< ……此處隱藏4821個字……控製住想潮水般的淚水，是激動

，不舍
，更是欣慰.....

經jing過guo這zhe次ci家jia教jiao實shi踐jian，我wo收shou獲huo很hen多duo很hen多duo
，我wo感gan覺jiao到dao了le掙zheng錢qian的de艱jian辛xin，感gan覺jiao到dao了le血xue汗han錢qian的de寶bao貴gui，這zhe次ci寒han假jia的de家jia教jiao實shi踐jian，帶dai給gei我wo的de不bu僅jin僅jin是shi那na薄bo薄bo的de一yi疊die百bai元yuan大da鈔chao，而er是shi我wo所suo獲huo得de的de社she會hui實shi踐jian經jing驗yan。

第五篇：大學生寒假家教實踐報告

大學生寒假家教實踐報告

實踐對象：莊河市第三十一中學初中二年級學生（該學生成績較差） 實踐目的：主要是輔導其完成寒期作業中的英語部分
，並借此對該生二年級所學英語作複習、鞏固
、提高，使其對即將學習的三年級的知識作初步了解,為三年級的學習打下一個良好的鋪墊。

實踐時間：2014年1月19日至2014年1月29日

實踐過程：在zai整zheng個ge過guo程cheng的de起qi初chu的de兩liang三san天tian裏li

，我wo並bing未wei貿mao然ran進jin行xing實shi質zhi性xing的de教jiao學xue活huo動dong。我wo首shou先xian翻fan閱yue了le該gai生sheng一yi學xue期qi的de作zuo業ye及ji考kao試shi試shi卷juan
，又you向xiang其qi家jia長chang了le解jie了le一yi些xie情qing況kuang，我wo對dui該gai生sheng的de基ji本ben情qing況kuang有you了le初chu步bu掌zhang握wo：該生基礎較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方麵都比較薄弱.

在此,並沒有一一列舉每天的過程及感受,隻是列舉了比較有特點的幾天.如下:

2014年7月12日：第di一yi天tian，第di一yi次ci去qu給gei那na小xiao男nan孩hai上shang課ke的de情qing形xing依yi舊jiu曆li曆li在zai目mu，我wo破po例li地di早zao早zao起qi了le床chuang，雖sui離li上shang課ke還hai有you一yi個ge小xiao時shi，可ke我wo早zao已yi整zheng裝zhuang待dai發fa。前qian一yi晚wan，我wo甚shen至zhi興xing奮fen得de失shi眠mian。一yi路lu上shang我wo的de心xin砰peng砰peng直zhi跳tiao，是shi緊jin張zhang還hai是shi興xing奮fen，我wo自zi己ji都dou分fen不bu清qing了le，隻zhi記ji得de心xin裏li不bu住zhu的de對dui自zi己ji說shuo：“第一份工作
，好好幹，加油！”全力的投入，兩個小時的時間
，講解完成了5頁的內容，另外有補充很多的句型跟單詞，感覺相當有成就感。但是現在想想，隻是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經驗不足吧.

2014年7月15日：後麵的題目中陸續的有出現前麵講解及補充過的內

容rong，但dan是shi小xiao孩hai子zi卻que一yi問wen三san不bu知zhi，很hen茫mang然ran的de樣yang子zi。然ran後hou領ling他ta翻fan前qian麵mian對dui應ying的de題ti目mu，旁pang邊bian赫he然ran有you我wo標biao的de注zhu釋shi。問wen他ta為wei什shen麼me，他ta解jie釋shi說shuo看kan不bu懂dong我wo寫xie的de東dong西xi。。。。有you點dian泄xie氣qi了le。。。

2014年7月16日：經(jing)過(guo)反(fan)複(fu)的(de)思(si)考(kao)
，既(ji)然(ran)我(wo)寫(xie)的(de)東(dong)西(xi)看(kan)不(bu)懂(dong)，我(wo)就(jiu)試(shi)著(zhe)引(yin)導(dao)他(ta)自(zi)己(ji)添(tian)加(jia)重(zhong)要(yao)的(de)語(yu)言(yan)點(dian)。吸(xi)取(qu)教(jiao)訓(xun)
，主(zhu)動(dong)的(de)詢(xun)問(wen)他(ta)有(you)什(shen)麼(me)地(di)方(fang)不(bu)懂(dong)
，有(you)什(shen)麼(me)意(yi)見(jian)。他(ta)提(ti)出(chu)我(wo)講(jiang)解(jie)的(de)太(tai)快(kuai)，跟(gen)不(bu)上(shang)我(wo)的(de)進(jin)度(du)。雖(sui)然(ran)有(you)些(xie)不(bu)太(tai)開(kai)心(xin)被(bei)人(ren)指(zhi)出(chu)不(bu)足(zu),但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度

，並囑咐他要常常翻翻看看。

2014年7月18日：這(zhe)兩(liang)天(tian)在(zai)補(bu)充(chong)講(jiang)解(jie)到(dao)重(zhong)要(yao)句(ju)型(xing)的(de)時(shi)候(hou)，嚐(chang)試(shi)著(zhe)互(hu)動(dong)交(jiao)流(liu)。教(jiao)他(ta)例(li)句(ju)，試(shi)著(zhe)引(yin)導(dao)他(ta)自(zi)己(ji)翻(fan)譯(yi)句(ju)子(zi)，並(bing)且(qie)自(zi)己(ji)編(bian)些(xie)例(li)句(ju)。借(jie)此(ci)，希(xi)望(wang)他(ta)能(neng)夠(gou)逐(zhu)漸(jian)培(pei)養(yang)起(qi)學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)的(de)自(zi)信(xin)。同(tong)時(shi)中(zhong)間(jian)有(you)穿(chuan)插(cha)些(xie)名(ming)人(ren)事(shi)例(li)啊(a)，有(you)趣(qu)的(de)傳(chuan)說(shuo)，字(zi)謎(mi)遊(you)戲(xi)等(deng)
，讓(rang)他(ta)感(gan)到(dao)其(qi)實(shi)英(ying)語(yu)很(hen)有(you)趣(qu)，試(shi)著(zhe)培(pei)養(yang)他(ta)對(dui)英(ying)語(yu)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)。

2014年7月22日：shizhetiwenqianmiandeneirong

，jieguorengranbutaiqingchu。youxiejile，danshixiangdaoweirenshima，yushiwonaizhuxingzi
，gentayiqifanzhushi，yiqijiyi，tongshitixingxiejiqiaozhilei。meitianhuachuxiezhongyaodejufa，dancijiaodaitabeisong，bingqiediertiandeshihoujiangjiebufenzhongchuanchazhetiwen。

2014年7月25日：這幾天通過提問發現他掌握的還好，基本上滿意。看著自己的學生一點點的進步,心裏特別特別開心.嗬嗬,為人師的感覺,真好.

zuihoushizuowenbufen，shipiankantuzuowen
，jutijianglexiasilu，yindaotazizhudewancheng。nandejuzibuhuixie，yindaotaxiexiejiandandejuzichuanchaqilai。congjiandandeju

子開始,教他不要著急太難的句子,經過簡單的句子的練習,肯定會越來越好的.

最後與他一起歸納整理了重要時態的用法。

最zui後hou一yi節jie課ke
，講jiang了le些xie自zi己ji的de學xue習xi經jing驗yan，並bing以yi身shen說shuo法fa，告gao戒jie他ta好hao好hao把ba握wo現xian在zai的de時shi光guang好hao好hao念nian書shu。不bu知zhi道dao他ta能neng不bu能neng體ti會hui到dao這zhe種zhong心xin情qing呢ne。。反fan正zheng自zi己ji當dang時shi是shi很hen感gan慨kai呢ne.

實踐體會：

zhuanyanjian，yigeyanredejiaqijiuyaoguoqule。moranhuishou，bunengbugankaiguangyinsijianbandenafenwunai。dangzhunbeishoushixinqing，zhongzhengchufashi
，faxianyuanlaicongcongdejiaqiliduoleyifenchenchendechongshi.

很感謝有這樣的一次家教實踐，我學到了很多，也懂得了很多：

第一，從事教學工作需要“耐心”：麵對一個僅初中二年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限製，我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解
，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。

第二
，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方麵更深入了解學生的情況
，有利於我“有的放矢”
；另一方麵我及時將教學進展及時反饋給家長
，有利於家長的配合與支持。同時
，我還向多位我以前的老師請教，

他們的經驗都給了我莫大的幫助。

第三，自己平時行為過與懶散，經常我行我素。經過這次
，我懂得了：準時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.

第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責任感。

經過了將近半個月的家教生涯
，現在的(更多內容請訪問好範 文網：www.)我對於“老師”這個稱謂不再陌生
，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的羞澀

，有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職隻是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時，原先最熟悉的稱謂，隻留下陌生的印象．

從一個學生通過家教可以嚐試一下為人師的感覺（雖然這並不是真正的老師）。師者
，所以傳道授業解惑也！雖然講的知識不難
，難的卻是怎樣講得更懂，讓學生更明白、透徹……

我一直認為想當一個合格的老師並不容易，所以總覺得有點戰戰兢兢
，有一點惶恐又有一點虛榮。惶恐的是生怕會誤人子弟、耽誤了學生的前程；虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。也許當好老師和其他職業一樣
，隻要有一個赤子之心

，則就沒有了萬難的事。

已yi經jing大da三san了le，是shi應ying該gai考kao慮lv自zi己ji未wei來lai的de時shi候hou了le。有you時shi候hou很hen難nan想xiang明ming白bai自zi己ji究jiu竟jing想xiang要yao的de是shi什shen麼me
，想xiang擁yong有you怎zen樣yang的de人ren生sheng。北bei京jing外wai國guo語yu大da學xue
，一yi直zhi的de夢meng想xiang，我wo想xiang如ru果guo工gong作zuo的de話hua，很hen難nan再zai實shi現xian它ta了le
，也ye許xu它ta就jiu會hui成cheng為wei永yong遠yuan的de夢meng想xiang。所suo以yi我wo決jue定ding要yao考kao研yan，希xi望wang可ke以yi考kao進jin北bei外wai，圓yuan這zhe樣yang一yi個ge夢meng。然ran後hou計ji劃hua要yao成cheng為wei一yi名ming人ren民min教jiao師shi，太tai陽yang底di下xia最zui光guang輝hui的de職zhi業ye。一yi直zhi在zai努nu力li也ye在zai加jia

油you。通tong過guo這zhe次ci家jia教jiao
，體ti會hui到dao了le老lao師shi的de不bu易yi
，更geng感gan覺jiao到dao了le自zi己ji身shen上shang沉chen甸dian甸dian的de責ze任ren。我wo會hui盡jin量liang改gai掉diao自zi己ji身shen上shang的de壞huai毛mao病bing，為wei成cheng為wei一yi名ming人ren民min教jiao師shi而er努nu力li。

也許當老師不會成為我的職業，甚至作為第二職業都很難。但是有一天，我很希望能夠自創門派
，傳播自己所掌握和創造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦
，但是我很希望我的學生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。

每天的太陽都是新的，但每天的太陽並不都是燦爛的。每天上午從他家裏回來，雖然覺得有點累，但是我的暑假也因此而充實．

寶貴的第一次工作給了我很深的感觸，受益非淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了~