![科技局群眾路線教育實踐工作報告[此文共7781字]](https://img.hxli.com/upload/6566.jpg)
第一篇:科技局群眾路線教育實踐工作報告
一、指導思想和目標任務
指導思想:gaojuzhongguoteseshehuizhuyiweidaqizhi,quanmianguanchedangdeshibadaheshibajiesanzhongquanhuijingshen,renzhenguanchexijinpingzongshujixiliezhongyaojianghuajingshen,jianchiyimakesilieningzhuyi、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以保持黨的先進性和純潔性為主線,圍繞為民務實清廉主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。聚焦“四風”解決突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,切實把黨聯係群眾的優勢,轉化為推動“改革創新、擴大開放、升級提速、穩中求進”的強大動力,進一步深化科技體製改革,推進全縣科技創新工程作出更大貢獻,為建設開放繁榮秀美幸福新提供堅實的科技創新支撐。
目標任務:通過開展教育實踐活動,努力實現使黨員、幹(gan)部(bu)思(si)想(xiang)認(ren)識(shi)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao),作(zuo)風(feng)進(jin)一(yi)步(bu)轉(zhuan)變(bian),黨(dang)群(qun)幹(gan)群(qun)關(guan)係(xi)進(jin)一(yi)步(bu)密(mi)切(qie),為(wei)民(min)務(wu)實(shi)清(qing)廉(lian)形(xing)象(xiang)進(jin)一(yi)步(bu)樹(shu)立(li),基(ji)層(ceng)基(ji)礎(chu)進(jin)一(yi)步(bu)夯(hang)實(shi)的(de)目(mu)標(biao)。重(zhong)點(dian)解(jie)決(jue)四(si)個(ge)方(fang)麵(mian)問(wen)題(ti):一是著力解決“四風突出問題”;二是著力解決關係群眾切身利益的問題;三是著力解決基層組織服務能力不強的問題;四是著力解決影響風清氣正政治生態的突出問題。
二、方法步驟
按(an)照(zhao)縣(xian)委(wei)的(de)統(tong)一(yi)部(bu)署(shu),我(wo)局(ju)在(zai)第(di)一(yi)時(shi)間(jian)傳(chuan)達(da)全(quan)縣(xian)黨(dang)的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)大(da)會(hui)和(he)領(ling)導(dao)講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen),提(ti)出(chu)我(wo)局(ju)的(de)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)措(cuo)施(shi),成(cheng)立(li)科(ke)技(ji)局(ju)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu),製(zhi)定(ding)活(huo)動(dong)實(shi)施(shi)方(fang)案(an)。重(zhong)點(dian)抓(zhua)好(hao)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)聽(ting)取(qu)意(yi)見(jian)、查擺問題開展批評、整改落實建章立製三個環節,並將學習教育、查擺問題、解決問題和製度建設貫穿始終,每個環節有效銜接、相互貫通。
(一)學習教育、聽取意見環節(1月至4月)
1、抓好學習教育。緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”三個關鍵詞,組織黨員、幹部認真學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告、十八屆三中全會決定和習近平總書記係列重要講話精神,學習省委十三屆七次、八次和市委三屆七次、縣委十三屆四次全會精神,黨習黨的光輝曆史和優良傳統。深入開展向龔全珍同誌和身邊先進典型學習活動。利用手機、電視、網絡等媒體平台,增強學習教育的針對性和實效性。組織全局黨員幹部開展一次學習大討論活動,每名黨員、幹部都要聯係學習內容談認識、聯係思想實際談體會、聯係作風建設談收獲。
2、guangfantingquyijian。julingdaoanzhaozhinengfengong,shenruyuanquqiyehekejigongzuozheduiwu,zhijiedaoqunzhongzhongtingquyijian,tebieshitingqukejiqiyehekejigongzuozheduikejifazhan、科技服務、科技項目管理等方麵的意見和建議,深入開展“三解三促”活動,深入農村,征求意見建議。
(二)查擺問題、開展批評環節(5月至6月)
1、zhaozhunzhaoshituchuwenti。weiraoweiminwushiqinglian,xuexiheduizhaodangzhang,duizhaolianzhengzhunze,duizhaogaijinzuofengyaoqiu,duizhaoqunzhongqipan,duizhaoxianjindianxing,caiququnzhongti、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,查找“四風”問題具體表現。局機關認真對照中央“八項規定”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和省、市有關規定進行自查,對收集到的問題認真研究分析,對照日常工作查服務漏洞、尋改進良策。
2、深入開展談心談話。堅持把話講在當麵、把問題擺上桌麵、把矛盾化解在前麵,深入開展談心談話活動,找準問題、理順情緒、化解矛盾、增進團結。製定交流談心計劃,開展談心活動,對問題該提醒的提醒,該批評的批評,並征求對自己的意見。同時,主動接受黨員、幹部、科技工作者、群眾的約談。
3、認真撰寫對照檢查材料。局領導班子成員都要撰寫對照檢查材料,然後報督導組把關,再報上級黨組織把關。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律方麵剖析根源,明確努力方向和整改措施。
4、kaihaozhuantiminzhushenghuohuihezuzhishenghuohui。bazhuantiminzhushenghuohuihezuzhishenghuohuizuoweiguanjianlaizhua,chongfenzuohaogexiangzhunbeigongzuo,quebaokaichugaozhiliang。jubanzizhaokaizhuantiminzhushenghuohui,yaokaimenjianshan、直麵問題,開展嚴肅認真的批評和自我批評,既揭短亮醜、動真碰硬,又實事求是、出(chu)以(yi)公(gong)心(xin),不(bu)發(fa)泄(xie)私(si)憤(fen),不(bu)搞(gao)無(wu)原(yuan)則(ze)糾(jiu)紛(fen)。黨(dang)支(zhi)部(bu)召(zhao)開(kai)專(zhuan)題(ti)組(zu)織(zhi)生(sheng)活(huo)會(hui),並(bing)開(kai)展(zhan)民(min)主(zhu)評(ping)議(yi)黨(dang)員(yuan)工(gong)作(zuo),針(zhen)對(dui)存(cun)在(zai)問(wen)題(ti)提(ti)出(chu)改(gai)進(jin)措(cuo)施(shi)和(he)辦(ban)法(fa)。並(bing)及(ji)時(shi)通(tong)報(bao)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)專(zhuan)題(ti)民(min)主(zhu)生(sheng)活(huo)會(hui)情(qing)況(kuang)。
(三)整改落實、建章立製環節(7月至9月)
1、認真抓好整改落實。針對查擺出來的“四風”問題,按照整改有目標,做到開門整改、標本兼治。局班子認真製定整改方案,明確任務書、shijianbiaohezerenren,banzichengyuanzhidinggerenzhenggaicuoshi。shixingkaimenzhenggai,xiangqunzhongzuochuzhenggaichengnuo,jishigongbuzhenggaiqingkuang,zaiyidingfanweineijinxinggongshi,qingqunzhongjinxingpingjiahejiandu。
2、集中抓好專項整治。不折不扣地落實中央確定的專項整治任務,對照檢查是否存在文山會海,行政審批改革不到位,門難進、臉難看、事難辦,違反財經紀律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,“三公”jingfeikaizhiguoda,qinhaiqunzhongliyixingwei,jieheshijiquedingzhongdianzhengzhixiangmu,jizhongshijianhejingli,yixiangyixiangzhengzhi。jiehelvxingzhinengzhizehezuofengjiansheqingkuang,quedingzhuanxiangzhengzhizhongdian,zhengzhiqinhaiqunzhongliyixingwei。
3、嚴格抓好正風肅紀。堅持嚴字當頭,堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。對黨支部自身存在的問題不遮不掩、力行糾正。建立健全處置不合格黨員工作機製,對長期不起作用甚至起負麵作用的黨員,進行嚴肅教育,對不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。
4、係統抓好建章立製。結合科技係統實際,圍繞解決“四風”問題,建立健全行得通、指導力強、能長期管用的製度規定,推動改進作風常態化長效化。結合實際製定相應的配套措施和實施細則。強化製度執行,提高黨員、幹部依法按製度辦事意識,加強對製度執行情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視製度的問題,使各項製度真正成為黨員、幹部改進作風的硬約束。
科技局(防震減災局)教育實踐活動從一開始就要堅持立學立行、邊學邊改、邊查邊糾、即知即改,讓群眾看到成效、增強信心。堅持從具體問題抓起,對群眾反映強烈的“四風”問題、逐一梳理、列(lie)出(chu)清(qing)單(dan),一(yi)件(jian)一(yi)件(jian)改(gai),改(gai)一(yi)件(jian)成(cheng)一(yi)件(jian)。教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)結(jie)束(shu)時(shi)召(zhao)開(kai)總(zong)結(jie)大(da)會(hui),對(dui)局(ju)班(ban)子(zi)及(ji)其(qi)成(cheng)員(yuan)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)情(qing)況(kuang)進(jin)行(xing)民(min)主(zhu)評(ping)議(yi),重(zhong)點(dian)評(ping)議(yi)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)、改進作風情況。
三、組織領導
科技局(防震減災局)dangdequnzhongluxianjiaoyushijianhuodongchenglihuodonglingdaoxiaozu,tongzhidanrenzuchang,tongzhidanrenfuzuchang,tongzhiweichengyuan。lingdaoxiaozuxiashebangongshi,tongzhijianrenbangongshizhuren。
1、落實領導責任。科技局支部是抓好本單位教育實踐活動的責任主體,主要領導是第一責任人、負總責,黨員領導幹部要帶頭深入學習宣講,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,積極參加支部活動。
2、加jia強qiang分fen類lei指zhi導dao。針zhen對dui科ke技ji工gong作zuo實shi際ji,找zhao準zhun突tu出chu問wen題ti,提ti出chu解jie決jue辦ban法fa措cuo施shi。堅jian持chi用yong好hao的de作zuo風feng組zu織zhi開kai展zhan教jiao育yu實shi踐jian活huo動dong,注zhu重zhong發fa揮hui典dian型xing的de示shi範fan和he ……此處隱藏2853個字……研讀了《論群眾路線---重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》等相關書籍完成了規定的學習篇目,並集中觀看了《焦裕祿》,《周恩來的四個晝夜》,《孔繁森》,《四風之害》等教育影片,要求每位幹警做好聽課筆記和讀書心得。活動中,院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組抽查幹警學習筆記2次,召開了中層幹部專題學習討論會“公與私,對與錯,榮與辱大討論”和“黨的群眾路線教育實踐活動集中學習大討論”2次(ci),進(jin)一(yi)步(bu)檢(jian)驗(yan)了(le)學(xue)習(xi)效(xiao)果(guo)。通(tong)過(guo)不(bu)斷(duan)加(jia)深(shen)理(li)論(lun)學(xue)習(xi),院(yuan)黨(dang)組(zu)深(shen)刻(ke)認(ren)識(shi)到(dao)了(le)開(kai)展(zhan)黨(dang)的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)和(he)開(kai)展(zhan)反(fan)四(si)風(feng)活(huo)動(dong)對(dui)於(yu)基(ji)層(ceng)組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)的(de)重(zhong)要(yao)意(yi)義(yi),通(tong)過(guo)剖(pou)析(xi)查(zha)擺(bai)問(wen)題(ti),也(ye)使(shi)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)清(qing)醒(xing)地(di)認(ren)識(shi)到(dao)了(le)自(zi)身(shen)還(hai)有(you)很(hen)多(duo)不(bu)足(zu)需(xu)要(yao)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)和(he)學(xue)習(xi)提(ti)高(gao),班(ban)子(zi)的(de)黨(dang)性(xing)意(yi)識(shi)、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。
三、在聽取意見方麵。在開展自身查擺問題和聽取意見的過程中,領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、qunzhongfanyingzuiqiangliedewentigaiqi,yaozhajiuyaozhachuwenti,yaogaijiuyaogaichubianhua,zaishijicaozuoguochengzhong,yeqieshizuodaolemiqielianxishiji,banzichengyuanfentouxingdong,qinzidaidui,shenrujiceng,caiquzhaokaizuotanhui、發放征求意見表、談心談話等多種形式,共征求各方麵意見和建議73餘條,始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,隻求做做樣 2
子、自身不求進取的應付思想。在院內,班子成員廣泛開展了談心談話活動,重點聽取了各自在“四風”方麵存在的突出問題,班子成員之間既相互提意見、談建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨(dang)性(xing)上(shang)找(zhao)差(cha)距(ju),又(you)從(cong)實(shi)際(ji)出(chu)發(fa)談(tan)思(si)路(lu),明(ming)確(que)整(zheng)改(gai)方(fang)向(xiang),真(zhen)正(zheng)把(ba)自(zi)己(ji)放(fang)在(zai)了(le)學(xue)習(xi)者(zhe)和(he)傾(qing)聽(ting)者(zhe)的(de)位(wei)置(zhi),確(que)保(bao)把(ba)問(wen)題(ti)找(zhao)準(zhun)找(zhao)全(quan),通(tong)過(guo)自(zi)我(wo)剖(pou)析(xi)和(he)談(tan)話(hua)達(da)到(dao)了(le)溝(gou)通(tong)思(si)想(xiang)、促進了解、化解矛盾、增(zeng)進(jin)友(you)誼(yi)的(de)目(mu)的(de),既(ji)使(shi)每(mei)個(ge)班(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)都(dou)清(qing)醒(xing)的(de)認(ren)識(shi)到(dao)了(le)自(zi)身(shen)還(hai)有(you)很(hen)多(duo)不(bu)足(zu)需(xu)要(yao)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)和(he)學(xue)習(xi)提(ti)高(gao),樹(shu)立(li)了(le)思(si)想(xiang)自(zi)覺(jiao)和(he)行(xing)為(wei)自(zi)覺(jiao),也(ye)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)了(le)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)觀(guan)念(nian)、宗旨意識和廉潔意識,推動整體工作順利進行。
四、zaigongzuocuoshifangmian。kaizhanshijianhuodongguochengzhong,tongshizhuzhongtigaobananxiaolv,jiaqiangbananzuofengjianshe,tishengsifaweiminxiaoguo。guifanguanli,zhuzhongzongzhiyishihedajuyishi。zaihuodongzhongranglaobaixingqieshiganshoudaosifaderenwenguanhuai,congerjiangdangdequnzhongluxianluodaoshichu。tongguohuodongjinyibuluoshisifaweiminlinian,guifanshenpanzhixinggongzuo,qieshizouhaoqunzhongluxian。wu、在(zai)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)上(shang)。教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)中(zhong),院(yuan)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)認(ren)真(zhen)審(shen)視(shi)了(le)自(zi)身(shen)在(zai)查(zha)擺(bai)問(wen)題(ti)環(huan)節(jie)所(suo)暴(bao)露(lu)出(chu)的(de)四(si)風(feng)方(fang)麵(mian)的(de)問(wen)題(ti),列(lie)出(chu)了(le)第(di)一(yi)批(pi)問(wen)題(ti)的(de)清(qing)單(dan)並(bing)針(zhen)對(dui)問(wen)題(ti)清(qing)單(dan)積(ji)極(ji)製(zhi)定(ding)整(zheng)改(gai)措(cuo)施(shi)的(de)。同(tong)時(shi)切(qie)實(shi)做(zuo)到(dao)了(le)邊(bian)學(xue)邊(bian)改(gai)、邊查邊改、真抓真改。對基層群眾提出的法院宣傳工作力度不夠,工作方法單一,對當事人態度冷、橫、硬,廉潔自律的力度不夠等問題,開展了“法院政策宣傳上展板”“陽光接待”“廉政教育”等活動,加強同基層幹部職工群眾的談話,自覺地經常深入基層和各部門,真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、 3
長途出車、辦公辦案設備的維護保養上,有時大手大腳、存在鋪張浪費,請假不規範等問題,始終牢記“兩個務必”,嚴格落實中央“八項規定”、高法院“五個嚴禁”等有關規定,結合實際建立健全反對“四風”的機製製度,常抓不懈,抓出成效,更好地維護司法機關在人民群眾心目中的良好形象。對上述存在的問題製定了車輛管理實施規定、請銷假規定實施細則、財務管理規定實施細則,嚴格了車輛使用、請假不規範,辦公用品使用不合理等問題。
第五篇:群眾路線教育實踐活動工作作風自查整改報告
黨的群眾路線教育實踐活動工作作風
自查整改報告
一、參加群眾路線教育實踐活動情況。
自zi從cong開kai展zhan群qun眾zhong路lu線xian教jiao育yu實shi踐jian活huo動dong以yi來lai,我wo按an照zhao院yuan裏li的de安an排pai,積ji極ji參can加jia學xue習xi,認ren真zhen查zha找zhao問wen題ti。在zai學xue習xi方fang麵mian,無wu論lun是shi單dan位wei組zu織zhi的de幹gan警jing學xue習xi會hui,還hai是shi科ke室shi小xiao組zu學xue習xi會hui,我wo都dou按an時shi參can加jia,沒mei有you缺que席xi。除chu了le集ji體ti學xue習xi外wai,個ge人ren還hai堅jian持chi自zi學xue。學xue習xi之zhi後hou,及ji時shi撰zhuan寫xie心xin得de體ti會hui。在zai堅jian持chi學xue習xi的de同tong時shi,我wo還hai注zhu意yi對dui 照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查情況。
對照院裏要求查找的工作作風重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)全(quan)局(ju)意(yi)識(shi),在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)和(he)同(tong)誌(zhi)們(men)的(de)工(gong)作(zuo)展(zhan)開(kai)了(le)更(geng)好(hao)更(geng)多(duo)的(de)合(he)作(zuo)。不(bu)管(guan)是(shi)份(fen)內(nei)份(fen)外(wai),隻(zhi)要(yao)有(you)任(ren)務(wu),隻(zhi)要(yao)有(you)利(li)於(yu)工(gong)作(zuo),有(you)利(li)於(yu)檢(jian)察(cha)事(shi)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan),我(wo)們(men)都(dou)是(shi)心(xin)往(wang)一(yi)處(chu)想(xiang),勁(jin)往(wang)一(yi)處(chu)使(shi)。二(er)是(shi)認(ren)真(zhen)搞(gao)好(hao)團(tuan)結(jie),充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)團(tuan)結(jie)協(xie)作(zuo)精(jing)神(shen)。我(wo)一(yi)直(zhi)把(ba)搞(gao)好(hao)團(tuan)結(jie)作(zuo)為(wei)我(wo)個(ge)人(ren)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)要(yao)求(qiu)之(zhi)一(yi),不(bu)利(li)於(yu)團(tuan)結(jie)的(de)事(shi)不(bu)做(zuo),不(bu)利(li)團(tuan)結(jie)的(de)話(hua)不(bu)說(shuo),維(wei)護(hu)檢(jian)察(cha)幹(gan)警(jing)的(de)形(xing)象(xiang)。三(san)是(shi)在(zai)平(ping)時(shi)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)上(shang),個(ge)人(ren)也(ye)是(shi)做(zuo)得(de)比(bi)較(jiao)好(hao),比(bi)較(jiao)注(zhu)意(yi)工(gong)作(zuo)紀(ji)律(lv)。我(wo)從(cong)參(can)加(jia)工(gong)作(zuo)以(yi)來(lai),就(jiu)養(yang)成(cheng)了(le)不(bu)遲(chi)到(dao)、不早退的習慣,要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。
sishizerenganjiaoqiang,jingshenzhuangtaihao,woyizhidouyouyizhongbuganluohoudexinnian,qianfangbaijiyaobazijidegongzuozuohao,wosuozuodeyiqieyeshoudaolelingdaodekending。wushinengbuduanchongshiziyi,nulitigaogongzuojinenghexiaolv。zaigongzuoheshenghuozhong,nengjianchixuexi,nulishizijibudiaodui。
當(dang)然(ran),與(yu)越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)的(de)工(gong)作(zuo)要(yao)求(qiu)相(xiang)比(bi),與(yu)不(bu)斷(duan)發(fa)展(zhan)的(de)形(xing)勢(shi)相(xiang)比(bi),個(ge)人(ren)身(shen)上(shang)仍(reng)存(cun)在(zai)一(yi)些(xie)問(wen)題(ti)和(he)不(bu)足(zu)。一(yi)是(shi)自(zi)身(shen)的(de)能(neng)力(li)和(he)知(zhi)識(shi)的(de)局(ju)限(xian),在(zai)新(xin)的(de)形(xing)勢(shi)和(he)新(xin)的(de)任(ren)務(wu)麵(mian)前(qian),有(you)時(shi)有(you)心(xin)有(you)餘(yu)而(er)力(li)不(bu)足(zu)之(zhi)感(gan),不(bu)能(neng)主(zhu)動(dong)出(chu)擊(ji),隻(zhi)能(neng)被(bei)動(dong)應(ying)付(fu)。例(li)如(ru),3月10日ri正zheng式shi運yun行xing的de檢jian察cha機ji關guan統tong一yi業ye務wu軟ruan件jian,我wo作zuo為wei係xi統tong管guan理li員yuan,沒mei有you考kao慮lv到dao會hui遇yu到dao各ge種zhong問wen題ti與yu困kun難nan,心xin理li準zhun備bei不bu夠gou,沒mei有you及ji時shi解jie決jue統tong一yi業ye務wu軟ruan件jian運yun行xing中zhong出chu現xian的de各ge種zhong運yun行xing維wei護hu問wen題ti,和he案an管guan部bu門men和he各ge業ye務wu部bu門men溝gou通tong了le解jie不bu夠gou,目mu前qian正zheng著zhe力li解jie決jue電dian子zi印yin章zhang庫ku的de文wen書shu顯xian示shi用yong印yin打da印yin問wen題ti,跟gen蹤zong維wei護hu自zi偵zhen案an件jian辦ban理li操cao作zuo流liu程cheng。
三、存在問題的原因
1、sixianggenbushangxingshi,meiyoucongzhengzhidajukaolv。zaililunxuexizhong,zijimeiyouhenhaodijianchililunlianxishiji,zaigaizaozhuguanshijieshangxiagongfu,congerlaogushuliweidangherenminshiyefendoudexinnian,yincizaisixiangshangchuxianpiancha。2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,隻要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開
拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方麵和政治高度方麵考慮問題。
四、今後的整改措施
1、以yi學xue習xi教jiao育yu為wei途tu徑jing,提ti高gao政zheng治zhi業ye務wu素su質zhi。認ren真zhen學xue習xi和he深shen刻ke理li解jie有you關guan黨dang的de群qun眾zhong路lu線xian教jiao育yu實shi踐jian活huo動dong文wen件jian資zi料liao的de精jing神shen實shi質zhi,把ba握wo起qi精jing神shen要yao點dian,提ti高gao理li論lun素su質zhi與yu思si想xiang政zheng治zhi水shui平ping。努nu力li鑽zuan研yan政zheng治zhi理li論lun、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煆煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同(tong)事(shi)請(qing)教(jiao),要(yao)開(kai)拓(tuo)創(chuang)新(xin),積(ji)極(ji)進(jin)取(qu),靈(ling)活(huo)運(yun)用(yong)合(he)理(li)的(de)方(fang)法(fa)和(he)措(cuo)施(shi),開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo),處(chu)理(li)問(wen)題(ti),把(ba)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)提(ti)高(gao)到(dao)一(yi)個(ge)新(xin)的(de)水(shui)平(ping)。通(tong)過(guo)不(bu)斷(duan)加(jia)強(qiang)學(xue)習(xi),加(jia)強(qiang)鍛(duan)煉(lian),努(nu)力(li)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)處(chu)理(li)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li);要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。
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