![小學三年級班主任工作計劃(精選多篇)[此文共6686字]](https://img.jihtu.com/upload/183.jpg)
第一篇:2014年小學三年級班主任工作計劃
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全麵的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特製定班主任計劃如下:
一,常規教育方麵
暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章製度對於他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方麵
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同製定班規班紀,並製定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己製定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三,衛生方麵
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
1,個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
四,班幹部的培養方麵
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班幹部輪流製(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,隻要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施隻是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛生
3、了解學生暑期生活,書麵小結
4、加強期初的行為規範教育
5、慶祝教師節
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強安全教育
9、布置教室環境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問活動
3、建隊節活動
4、板報刊出
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
複習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方麵的成績有較大的提高。
第二篇:2014年小學三年級班主任工作計劃
轉zhuan眼yan間jian,假jia期qi匆cong匆cong而er過guo,忙mang碌lu緊jin張zhang的de新xin學xue年nian又you來lai到dao了le。接jie任ren班ban主zhu任ren工gong作zuo以yi後hou,來lai到dao教jiao室shi看kan到dao孩hai子zi們men一yi個ge個ge意yi氣qi風feng發fa,生sheng機ji勃bo勃bo的de樣yang子zi,我wo對dui今jin後hou的de工gong作zuo也ye充chong滿man了le信xin心xin.
上(shang)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi),在(zai)任(ren)老(lao)師(shi)的(de)帶(dai)領(ling)下(xia)班(ban)集(ji)體(ti)建(jian)設(she)取(qu)得(de)了(le)一(yi)定(ding)的(de)成(cheng)績(ji)。在(zai)各(ge)科(ke)任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)的(de)共(gong)同(tong)努(nu)力(li)下(xia),基(ji)本(ben)上(shang)形(xing)成(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)氛(fen)圍(wei),全(quan)班(ban)形(xing)成(cheng)了(le)一(yi)股(gu)積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)學(xue)習(xi)風(feng)氣(qi)。在(zai)提(ti)高(gao)成(cheng)績(ji)的(de)同(tong)時(shi),班(ban)級(ji)的(de)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)也(ye)得(de)有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)的(de)進(jin)行(xing)。針(zhen)對(dui)上(shang)一(yi)學(xue)期(qi)的(de)班(ban)級(ji)狀(zhuang)況(kuang),這(zhe)一(yi)學(xue)期(qi)我(wo)又(you)有(you)了(le)新(xin)的(de)目(mu)標(biao)。
能neng否fou形xing成cheng一yi個ge積ji極ji向xiang上shang,努nu力li學xue習xi,團tuan結jie和he睦mu的de集ji合he是shi至zhi關guan重zhong要yao的de。隻zhi有you在zai良liang好hao的de班ban集ji體ti中zhong,教jiao師shi開kai展zhan教jiao育yu和he教jiao學xue活huo動dong,才cai能neng收shou到dao較jiao好hao效xiao果guo。特te別bie是shi三san年nian級ji,比bi較jiao特te殊shu,一yi些xie學xue生sheng還hai處chu於yu朦meng朧long階jie段duan,因yin此ci更geng要yao注zhu意yi做zuo好hao引yin導dao工gong作zuo。在zai培pei養yang班ban集ji體ti方fang麵mian,本ben學xue期qi我wo主zhu要yao從cong以yi下xia幾ji方fang麵mian入ru手shou:
一、指導思想
端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全麵、健康的發展。
二、情況分析
我班有學生63人(ren),通(tong)過(guo)上(shang)學(xue)期(qi)的(de)要(yao)求(qiu),培(pei)養(yang)。此(ci)班(ban)學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)素(su)質(zhi)比(bi)較(jiao)高(gao),上(shang)進(jin)心(xin)比(bi)較(jiao)強(qiang),人(ren)人(ren)熱(re)愛(ai)班(ban)集(ji)體(ti),個(ge)個(ge)能(neng)為(wei)班(ban)集(ji)體(ti)爭(zheng)光(guang)添(tian)彩(cai)。學(xue)習(xi)的(de)勁(jin)頭(tou)足(zu),互(hu)助(zhu)精(jing)神(shen)強(qiang),差(cha)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)有(you)了(le)好(hao)轉(zhuan),成(cheng)績(ji)也(ye)在(zai)慢(man)慢(man)提(ti)高(gao)。此(ci)班(ban)幹(gan)部(bu)責(ze)任(ren)心(xin)強(qiang),有(you)為(wei)大(da)家(jia)服(fu)務(wu)的(de)精(jing)神(shen)。衛(wei)生(sheng)意(yi)識(shi)比(bi)較(jiao)強(qiang),良(liang)好(hao)的(de)衛(wei)生(sheng)習(xi)慣(guan)已(yi)經(jing)養(yang)成(cheng)。但(dan)也(ye)存(cun)在(zai)著(zhe)一(yi)些(xie)不(bu)足(zu),優(you)差(cha)懸(xuan)殊(shu)較(jiao)大(da),存(cun)在(zai)著(zhe)嚴(yan)重(zhong)的(de)兩(liang)極(ji)分(fen)化(hua),一(yi)部(bu)分(fen)接(jie)受(shou)能(neng)力(li)偏(pian)低(di)的(de)學(xue)生(sheng),良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)沒(mei)有(you)養(yang)成(cheng),上(shang)課(ke)聽(ting)講(jiang)走(zou)神(shen),愛(ai)擺(bai)弄(nong)小(xiao)東(dong)西(xi),思(si)想(xiang)開(kai)“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉(請收藏本站wwW.)現象嚴重。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、製定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往 ……此處隱藏1745個字……彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。(3)集會紀律生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。
第五篇:小學三年級班主任工作計劃
小學三年級班主任工作計劃
黑城子中心小學張麗榮
suizhexinyilunkechenggaigededaolai,womendebanzhurengongzuoyejiangyingjiexindetiaozhan。yigehaobanzhurenjiushiyigehaobanjiti。ruguoshuomeigehaizidoushiyikexiaoxingxing,woyuanyongzhencheng、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為(wei)了(le)讓(rang)班(ban)級(ji)充(chong)滿(man)活(huo)力(li)與(yu)創(chuang)新(xin),為(wei)了(le)能(neng)更(geng)好(hao)地(di)塑(su)造(zao)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)心(xin)靈(ling),讓(rang)他(ta)們(men)得(de)到(dao)全(quan)麵(mian)的(de)發(fa)展(zhan),也(ye)為(wei)了(le)使(shi)新(xin)學(xue)期(qi)班(ban)級(ji)上(shang)能(neng)有(you)更(geng)新(xin)的(de)氣(qi)息(xi),特(te)製(zhi)定(ding)班(ban)主(zhu)任(ren)計(ji)劃(hua)如(ru)下(xia):
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生32人。經過兩年的小學生活,孩子們基本懂得了學習的習慣和常規。 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班集體。
特製定如下班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,製定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、麵對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後
進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷
取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學 1
生的思想道德素質。
2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學
中,於教師的一言一行中。
3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結向上的良好班風,
培養出自主自動的隊幹部,爭創“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、
自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規範的係列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我
服務等多種活動模式,成為行為規範特色班,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
三、教育內容及措施:
(一)、行為規範教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。
1、明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方麵的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。
(二)、主題教育:
1、做小主人教育活動
自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、體育、衛生工作:
1、抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯係,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質量,控製眼睛新發病率。
4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。
(四)、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯係。
2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充
和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向
了解。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
五、活動計劃
九月
1.開學工作,做好學生的安全、交通、飲食等工作。
2.進行開學行為規範教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、
學習方法、同學關係。
3.成立班委會、組織班幹部確定工作內容。
4.慶祝教師節。
十月
1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2.加強體能鍛煉,選擇適合自己的體育鍛煉項目進行鍛煉。
3.慶祝老人節。
4.參加建隊節活動
5、組織安排好期中複習、考試和考後心態調整和歸納總結。
十一月
1.舉行家長會。
2.講故事比賽。
3.朗讀比賽。
十二月
1.口算比賽。
2.跳繩比賽。
3.迎元旦文藝表演。
一月份:
1.期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3.對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作
說明:
1、以上計劃如與學校工作有衝突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發緊急情況麵不能執行時,臨時可作部分變動。
文檔為doc格式