![衛生學校的自我鑒定(精選多篇)[此文共6775字]](https://img.jihtu.com/upload/9058.jpg)
衛生學校畢業自我鑒定
時shi間jian如ru此ci的de短duan暫zan,三san年nian的de衛wei校xiao從cong剛gang進jin入ru職zhi高gao時shi的de低di落luo和he茫mang然ran,到dao現xian在zai即ji將jiang走zou上shang工gong作zuo崗gang位wei的de從cong容rong和he坦tan然ran,衛wei生sheng學xue校xiao畢bi業ye自zi我wo鑒jian定ding。我wo知zhi道dao,這zhe必bi將jiang我wo人ren生sheng中zhong的de新xin挑tiao戰zhan,轉zhuan換huan了le角jiao色se。這zhe除chu了le要yao有you較jiao強qiang的de適shi應ying力li和he樂le觀guan的de心xin態tai之zhi外wai,更geng重zhong要yao的de是shi得de益yi於yu三san年nian的de學xue習xi積ji累lei和he技ji能neng的de培pei養yang。畢bi業ye之zhi即ji,對dui自zi已yi三san年nian來lai的de校xiao園yuan生sheng涯ya作zuo一yi個ge鑒jian定ding。
一、思想政治方麵,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共-產-黨領導和社會主義製度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
二、學習方麵,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拚搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在zai衛wei校xiao的de第di三san年nian是shi我wo到dao醫yi院yuan實shi習xi的de時shi間jian,基ji本ben上shang一yi年nian都dou是shi呆dai在zai醫yi院yuan裏li學xue習xi。在zai醫yi院yuan裏li我wo熟shu練lian我wo的de護hu理li操cao作zuo技ji術shu,把ba理li論lun和he實shi踐jian結jie合he在zai一yi起qi,在zai帶dai教jiao老lao師shi的de指zhi導dao下xia用yong我wo全quan部bu的de耐nai心xin和he愛ai心xin護hu理li病bing人ren,使shi病bing人ren得de到dao良liang好hao的de照zhao顧gu,早zao日ri康kang複fu。到dao醫yi院yuan實shi習xi認ren識shi到dao許xu多duo也ye是shi學xue習xi護hu理li的de同tong學xue,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習,畢業鑒定《衛生學校畢業自我鑒定》。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我(wo)要(yao)適(shi)應(ying)社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan),得(de)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)思(si)想(xiang)認(ren)識(shi),完(wan)善(shan)自(zi)己(ji),改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)的(de)大(da)學(xue)生(sheng),所(suo)受(shou)的(de)社(she)會(hui)壓(ya)力(li)將(jiang)比(bi)其(qi)他(ta)行(xing)業(ye)更(geng)加(jia)沉(chen)重(zhong),要(yao)學(xue)會(hui)學(xue)習(xi),學(xue)會(hui)創(chuang)新(xin),學(xue)會(hui)適(shi)應(ying)社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)要(yao)求(qiu)。本(ben)人(ren)自(zi)入(ru)學(xue)以(yi)來(lai),一(yi)直(zhi)遵(zun)守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章(zhang)製(zhi)度(du),具(ju)有(you)良(liang)好(hao)的(de)思(si)想(xiang)道(dao) 德品質,各方麵表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
在zai校xiao期qi間jian,本ben人ren一yi直zhi勤qin奮fen學xue習xi,刻ke苦ku鑽zuan研yan,通tong過guo係xi統tong地di學xue習xi掌zhang握wo較jiao為wei紮zha實shi的de基ji礎chu知zhi識shi。由you於yu有you良liang好hao的de學xue習xi作zuo風feng和he明ming確que的de學xue習xi目mu標biao,曾zeng獲huo得de"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在zai課ke餘yu時shi間jian,本ben人ren積ji極ji參can加jia體ti育yu鍛duan煉lian,增zeng強qiang身shen體ti素su質zhi,也ye熱re愛ai勞lao動dong,積ji極ji參can加jia校xiao開kai展zhan的de各ge項xiang文wen體ti活huo動dong,參can加jia社she會hui實shi踐jian,繼ji承cheng和he發fa揚yang了le艱jian苦ku奮fen鬥dou的de精jing神shen,也ye參can加jia了le校xiao文wen學xue社she和he書shu法fa協xie會hui,豐feng富fu了le課ke餘yu生sheng活huo,使shi自zi己ji在zai各ge方fang麵mian都dou得de到dao了le相xiang應ying的de提ti高gao。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業生自我鑒定樣板(一)
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,曆曆在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力(li)為(wei)班(ban)為(wei)校(xiao)做(zuo)好(hao)事(shi)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)團(tuan)員(yuan),我(wo)思(si)想(xiang)進(jin)步(bu),遵(zun)守(shou)社(she)會(hui)公(gong)德(de),積(ji)極(ji)投(tou)身(shen)實(shi)踐(jian),關(guan)心(xin)國(guo)家(jia)大(da)事(shi)。在(zai)團(tuan)組(zu)織(zhi)的(de)領(ling)導(dao)下(xia),力(li)求(qiu)更(geng)好(hao)地(di)鍛(duan)煉(lian)自(zi)己(ji),提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)思(si)想(xiang)覺(jiao)悟(wu)。
性(xing)格(ge)活(huo)潑(po)開(kai)朗(lang)的(de)我(wo)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)有(you)益(yi)活(huo)動(dong)。高(gao)一(yi)年(nian)擔(dan)任(ren)語(yu)文(wen)科(ke)代(dai)表(biao),協(xie)助(zhu)老(lao)師(shi)做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)。參(can)加(jia)市(shi)演(yan)講(jiang)比(bi)賽(sai)獲(huo)三(san)等(deng)獎(jiang)。主(zhu)持(chi)校(xiao)知(zhi)識(shi)競(jing)賽(sai),任(ren)小(xiao)廣(guang)播(bo)員(yuan)。高(gao)二(er)以(yi)來(lai)任(ren)班(ban)級(ji)文(wen)娛(yu)委(wei)員(yuan),組(zu)織(zhi)同(tong)學(xue)參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)活(huo)動(dong),如(ru):課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝彙演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全麵發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方麵的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
zuoweikuashijideyidai,womenjijianggaobiezhongxueshidaidesuantiankula,mairugaoxiaoquxunzhaolingyipiangengjiaguangkuodetiankong。zaizhezuihoudezhongxueshenghuoli,wojiangnuliwanshanziwo,tigaoxuexichengji,weijinianlaidezhongxueshenghuohuashangwanmeidejuhao,yeyiciweirenshengpianzhangzhongguanghuideyiye。
第二篇:學校實習自我鑒定在這次實習中,我的綜合教學能力(尤其是教學分析和反思能力)經受了實踐的檢驗。我積極認真地參與對班級和學生的管理,認真準備和進行英語課堂教學。一、教學工作方麵。在這次實習中,我能虛心聽取實習學校、教研組及班主任介紹了學校,班級和學生情況,觀摩原任班主任的課堂管理及班級管理,並認真做好聽/評課記錄。在帶隊老師的認真指導與幫助下,我順利的完成了教學實習的任務。每上一節課,要經過“備課、試講——上課——導師、學生反廓—課後反思總結”這(zhe)樣(yang)的(de)流(liu)程(cheng)。我(wo)能(neng)夠(gou)運(yun)用(yong)自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)認(ren)真(zhen)分(fen)析(xi)學(xue)生(sheng)和(he)教(jiao)材(cai),掌(zhang)握(wo)了(le)整(zheng)合(he)教(jiao)材(cai)的(de)基(ji)本(ben)方(fang)法(fa),並(bing)能(neng)根(gen)據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)比(bi)較(jiao)恰(qia)當(dang)地(di)整(zheng)合(he)教(jiao)材(cai),課堂教學設計能力較強。在教學實習中積極進行課後反思、虛心請教和探討教學問題的解決辦法,不斷提高自己的課堂教學水平。然而,由於我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗,存在各種各樣的課堂教學問題。如:主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應變能力差、一些基本的教學技能常規策略需強化;課堂操作方麵,課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信,教師課堂話語不流暢、不準確,板書缺乏條理等問題。二.班主任工作方麵。 在zai將jiang近jin兩liang個ge月yue的de日ri子zi裏li,我wo通tong過guo班ban主zhu任ren導dao師shi的de指zhi點dian和he示shi範fan,基ji本ben熟shu悉xi了le各ge項xiang班ban主zhu任ren工gong作zuo基ji本ben工gong作zuo方fang式shi及ji其qi流liu程cheng,學xue到dao了le很hen多duo管guan理li班ban級ji和he學xue生sheng的de經jing驗yan,與yu學xue生sheng建jian立li了le深shen厚hou的de師shi生sheng情qing誼yi。 woshunliwanchengleshixibanzhurengongzuo。xiangyuanrenbanzhurenlejiebanjideqingkuangtedian,benxueqidezhuyaohuodonghebanjiguanlifangxiangdeng,binghenkuaishuxihezhangwolexueshengdeqingkuang。worenzhencanyubanjirichangguanli,daizaodu、上間操、看自習、監(jian)督(du)並(bing)檢(jian)查(zha)班(ban)級(ji)衛(wei)生(sheng)情(qing)況(kuang),負(fu)責(ze)落(luo)實(shi)班(ban)級(ji)量(liang)化(hua)管(guan)理(li)製(zhi)度(du),主(zhu)持(chi)主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui),全(quan)力(li)協(xie)助(zhu)原(yuan)班(ban)主(zhu)任(ren),使(shi)班(ban)級(ji)的(de)日(ri)常(chang)活(huo)動(dong)順(shun)利(li)進(jin)行(xing)。我(wo)真(zhen)正(zheng)把(ba)自(zi)己(ji)當(dang)作(zuo)是(shi)班(ban)集(ji)體(ti)的(de)一(yi)員(yuan),是(shi)學(xue)習(xi)活(huo)動(dong)的(de)組(zu)織(zhi)者(zhe)和(he)參(can)與(yu)者(zhe),成(cheng)為(wei)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)夥(huo)伴(ban)和(he)知(zhi)心(xin)朋(peng)友(you)。通tong過guo班ban主zhu任ren工gong作zuo實shi踐jian,我wo感gan受shou到dao了le班ban主zhu任ren工gong作zuo的de細xi致zhi和he辛xin苦ku。我wo熱re愛ai學xue生sheng,對dui學xue生sheng全quan麵mian負fu責ze,與yu學xue生sheng朝chao夕xi相xiang處chu,了le解jie了le學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang,思si想xiang特te點dian,行xing為wei習xi慣guan等deng等deng。我wo認ren為wei隻zhi有you與yu學xue生sheng交jiao朋peng友you,充chong分fen了le解jie學xue生sheng,才cai能neng更geng好hao地di展zhan開kai教jiao學xue。通過這次實習活動,我學到了很多寶貴的經驗,找到了自己在實習工作中的不足 ……此處隱藏1617個字……企業形成經濟規模,改變汽車生產分散局麵,倡導聯合兼並,最終形成以上汽、一汽、東風三大汽車集團為主的格局,眾多中小型整車、零(ling)部(bu)件(jian)企(qi)業(ye)納(na)入(ru)三(san)大(da)汽(qi)車(che)集(ji)團(tuan)的(de)經(jing)營(ying)體(ti)係(xi)中(zhong)。雖(sui)然(ran)聯(lian)合(he)兼(jian)並(bing)將(jiang)遇(yu)到(dao)各(ge)種(zhong)阻(zu)力(li)和(he)困(kun)難(nan),但(dan)三(san)大(da)集(ji)團(tuan)無(wu)疑(yi)將(jiang)成(cheng)為(wei)我(wo)國(guo)汽(qi)車(che)工(gong)業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)主(zhu)導(dao)力(li)量(liang),其(qi)下(xia)屬(shu)的(de)上(shang)市(shi)公(gong)司(si)具(ju)有(you)較(jiao)大(da)的(de)發(fa)展(zhan)空(kong)間(jian)。
目前我國汽車工業的平均毛利率為18%,營業利潤率(營業利潤/主營業務收入)為3.02%。1999年,在全國1400家汽車企業中,虧損企業達到559家,虧損麵達40%。汽車上市公司的平均毛利率為21%,營業利潤率在10%左右。長期看汽車的價格趨於下降,企業隻能通過擴大生產規模來降低生產成本,否則盈利能力將進一步減弱。
安徽萬通汽車專修學院qq 800 015 168開設專業:at精英教育—汽車檢測與維修,at精英教育—汽車運用技術,at精英教育—汽車運用維修,at精英教育—汽車商務專業,4s應用工程師,汽車全技能師,汽車機電師技師,汽車電控技師,汽車美容裝潢技師 畢業上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學生,走進醫院,我成為一名救死扶傷的***,zaiwanchengshenfenzhuanbiandetongshiyejiechudaolehenduobaoguidedongxi,rangwobuduanjinbu。zaixuexiaodeshihoujiuyizhiyiyanjindetaiduhejijidereqingtoushenyuxuexihegongzuozhong,guranyouchenggongdeleishui,yeyoushibaidexinsuan,ranerriyijiliedeshehuijingzhengyeshiwochongfendishuxidaochengweiyimingdezhitiquanmianfazhandeyouxiudaxueshengdezhongyaoxing,xianzaicanjiagongzuozhongyutihuidaozhishidezhongyaoxing。wulunruhe,guowangdeshiwobuduanfendou、不斷完善自我的一年。下麵是本
畢業上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學生,走進醫院,我成為一名救死扶傷的***,zaiwanchengshenfenzhuanbiandetongshiyejiechudaolehenduobaoguidedongxi,rangwobuduanjinbu。zaixuexiaodeshihoujiuyizhiyiyanjindetaiduhejijidereqingtoushenyuxuexihegongzuozhong,guranyouchenggongdeleishui,yeyoushibaidexinsuan,ranerriyijiliedeshehuijingzhengyeshiwochongfendishuxidaochengweiyimingdezhitiquanmianfazhandeyouxiudaxueshengdezhongyaoxing,xianzaicanjiagongzuozhongyutihuidaozhishidezhongyaoxing。wulunruhe,guowangdeshiwobuduanfendou、不斷完善自我的一年。下麵是本畢業上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學生,走進醫院,我成為一名救死扶傷的***,在完成身份轉變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進步
第五篇:學校實習自我鑒定學校實習自我鑒定
在這次實習中,我的綜合教學能力(尤其是教學分析和反思能力)經受了實踐的檢驗,學校實習自我鑒定。我積極認真地參與對班級和學生的管理,認真準備和進行英語課堂教學。一、教學工作方麵。在這次實習中,我能虛心聽取實習學校、教研組及班主任介紹了學校,班級和學生情況,觀摩原任班主任的課堂管理及班級管理,並認真做好聽/評課記錄。在帶隊老師的認真指導與幫助下,我順利的完成了教學實習的任務。每上一節課,要經過“備課、試講——上課——導師、學生反廓—課後反思總結”這(zhe)樣(yang)的(de)流(liu)程(cheng)。我(wo)能(neng)夠(gou)運(yun)用(yong)自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)認(ren)真(zhen)分(fen)析(xi)學(xue)生(sheng)和(he)教(jiao)材(cai),掌(zhang)握(wo)了(le)整(zheng)合(he)教(jiao)材(cai)的(de)基(ji)本(ben)方(fang)法(fa),並(bing)能(neng)根(gen)據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)比(bi)較(jiao)恰(qia)當(dang)地(di)整(zheng)合(he)教(jiao)材(cai),課堂教學設計能力較強。在教學實習中積極進行課後反思、虛心請教和探討教學問題的解決辦法,不斷提高自己的課堂教學水平。然而,由於我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗,存在各種各樣的課堂教學問題。如:主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應變能力差、一些基本的教學技能常規策略需強化;課堂操作方麵,課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信,教師課堂話語不流暢、不準確,板書缺乏條理等問題。二.班主任工作方麵。 在zai將jiang近jin兩liang個ge月yue的de日ri子zi裏li,我wo通tong過guo班ban主zhu任ren導dao師shi的de指zhi點dian和he示shi範fan,基ji本ben熟shu悉xi了le各ge項xiang班ban主zhu任ren工gong作zuo基ji本ben工gong作zuo方fang式shi及ji其qi流liu程cheng,學xue到dao了le很hen多duo管guan理li班ban級ji和he學xue生sheng的de經jing驗yan,與yu學xue生sheng建jian立li了le深shen厚hou的de師shi生sheng情qing誼yi。 我(wo)順(shun)利(li)完(wan)成(cheng)了(le)實(shi)習(xi)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)。向(xiang)原(yuan)任(ren)班(ban)主(zhu)任(ren)了(le)解(jie)班(ban)級(ji)的(de)情(qing)況(kuang)特(te)點(dian),本(ben)學(xue)期(qi)的(de)主(zhu)要(yao)活(huo)動(dong)和(he)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)方(fang)向(xiang)等(deng),並(bing)很(hen)快(kuai)熟(shu)悉(xi)和(he)掌(zhang)握(wo)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)情(qing)況(kuang),實(shi)習(xi)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)《學校實習自我鑒定》。我認真參與班級日常管理,帶早讀、上間操、看自習、監(jian)督(du)並(bing)檢(jian)查(zha)班(ban)級(ji)衛(wei)生(sheng)情(qing)況(kuang),負(fu)責(ze)落(luo)實(shi)班(ban)級(ji)量(liang)化(hua)管(guan)理(li)製(zhi)度(du),主(zhu)持(chi)主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui),全(quan)力(li)協(xie)助(zhu)原(yuan)班(ban)主(zhu)任(ren),使(shi)班(ban)級(ji)的(de)日(ri)常(chang)活(huo)動(dong)順(shun)利(li)進(jin)行(xing)。我(wo)真(zhen)正(zheng)把(ba)自(zi)己(ji)當(dang)作(zuo)是(shi)班(ban)集(ji)體(ti)的(de)一(yi)員(yuan),是(shi)學(xue)習(xi)活(huo)動(dong)的(de)組(zu)織(zhi)者(zhe)和(he)參(can)與(yu)者(zhe),成(cheng)為(wei)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)夥(huo)伴(ban)和(he)知(zhi)心(xin)朋(peng)友(you)。通tong過guo班ban主zhu任ren工gong作zuo實shi踐jian,我wo感gan受shou到dao了le班ban主zhu任ren工gong作zuo的de細xi致zhi和he辛xin苦ku。我wo熱re愛ai學xue生sheng,對dui學xue生sheng全quan麵mian負fu責ze,與yu學xue生sheng朝chao夕xi相xiang處chu,了le解jie了le學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang,思si想xiang特te點dian,行xing為wei習xi慣guan等deng等deng。我wo認ren為wei隻zhi有you與yu學xue生sheng交jiao朋peng友you,充chong分fen了le解jie學xue生sheng,才cai能neng更geng好hao地di展zhan開kai教jiao學xue。通tong過guo這zhe次ci實shi習xi活huo動dong,我wo學xue到dao了le很hen多duo寶bao貴gui的de經jing驗yan,找zhao到dao了le自zi己ji在zai實shi習xi工gong作zuo中zhong的de不bu足zu,明ming確que了le自zi己ji今jin後hou要yao想xiang成cheng為wei一yi名ming合he格ge的de教jiao師shi應ying該gai努nu力li的de方fang向xiang。一yi次ci深shen入ru課ke堂tang時shi,我wo就jiu遇yu到dao了le許xu多duo師shi範fan學xue校xiao裏li沒mei學xue過guo、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生麵麵相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。
?古人雲:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興xing趣qu對dui於yu一yi個ge學xue生sheng的de學xue習xi來lai說shuo是shi一yi個ge至zhi關guan重zhong要yao的de條tiao件jian。興xing趣qu是shi學xue習xi入ru門men的de階jie梯ti興xing趣qu孕yun育yu著zhe願yuan望wang,興xing趣qu溢yi生sheng動dong力li。那na麼me如ru何he才cai能neng激ji發fa學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu呢ne?
?在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強製方法。比如說罰站、罰(fa)蹲(dun)等(deng)。誠(cheng)然(ran),這(zhe)種(zhong)方(fang)法(fa)可(ke)以(yi)勉(mian)強(qiang)維(wei)持(chi)班(ban)級(ji)秩(zhi)序(xu)。然(ran)而(er),這(zhe)也(ye)無(wu)疑(yi)加(jia)深(shen)了(le)老(lao)師(shi)與(yu)學(xue)生(sheng)之(zhi)間(jian)的(de)隔(ge)閡(he),甚(shen)至(zhi)會(hui)使(shi)學(xue)生(sheng)產(chan)生(sheng)厭(yan)學(xue)的(de)心(xin)理(li)。作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe),就(jiu)要(yao)想(xiang)方(fang)設(she)法(fa)創(chuang)設(she)民(min)-主和-諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。
?通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為wei他ta們men捐juan款kuan。可ke是shi,經jing過guo我wo的de再zai四si考kao慮lv,我wo還hai是shi把ba他ta否fou定ding了le。因yin為wei,為wei貧pin困kun生sheng捐juan款kuan獻xian愛ai心xin動dong機ji非fei常chang好hao,可ke是shi這zhe樣yang做zuo卻que很hen容rong易yi傷shang害hai學xue生sheng的de自zi尊zun心xin。學xue生sheng沒mei有you了le自zi尊zun,也ye就jiu很hen難nan再zai有you強qiang烈lie的de學xue習xi興xing趣qu了le。最zui終zhong,我wo還hai是shi把ba班ban會hui主zhu題ti敲qiao定ding為wei一yi個ge十shi分fen時shi尚shang的de主zhu題ti——迎奧運。
?為(wei)了(le)辦(ban)好(hao)這(zhe)個(ge)班(ban)會(hui),我(wo)努(nu)力(li)為(wei)每(mei)一(yi)個(ge)同(tong)學(xue)創(chuang)造(zao)展(zhan)示(shi)自(zi)我(wo)的(de)機(ji)會(hui),提(ti)供(gong)展(zhan)現(xian)自(zi)我(wo)的(de)平(ping)台(tai),使(shi)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)都(dou)能(neng)夠(gou)體(ti)驗(yan)到(dao)成(cheng)功(gong)的(de)愉(yu)悅(yue),感(gan)覺(jiao)到(dao)自(zi)我(wo)的(de)價(jia)值(zhi),品(pin)嚐(chang)到(dao)其(qi)中(zhong)的(de)樂(le)趣(qu)。結(jie)果(guo),在(zai)準(zhun)備(bei)班(ban)會(hui)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong),同(tong)學(xue)們(men)都(dou)很(hen)積(ji)極(ji)。班(ban)會(hui)的(de)節(jie)目(mu)花(hua)樣(yang)繁(fan)多(duo),唱(chang)歌(ge)、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高-潮。
?當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
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