主題征文活動總結

【編輯】主題征文活動總結為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

征文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也ye是shi對dui老lao師shi平ping時shi是shi如ru何he進jin行xing作zuo文wen教jiao學xue的de一yi次ci檢jian查zha。下xia麵mian是shi小xiao編bian為wei大da家jia整zheng理li的de關guan於yu主zhu題ti征zheng文wen活huo動dong總zong結jie，希xi望wang對dui你ni有you所suo幫bang助zhu，如ru果guo喜xi歡huan可ke以yi分fen享xiang給gei身shen邊bian的de朋peng友you喔wo!

主題征文活動總結1

一
、活動名稱

創新思維征文比賽

二、活動對象

植物保護學院所有大學生

三、活動時間

20--年10月10日20--年10月四
、活動目的旨在通過這次比賽，增強大學生的創新思維
，豐富文化生活，從中得到一些經驗感悟，放飛自己的夢想。五
、活動內容前期宣

傳：設計噴繪，繪製海報
，發放傳單等。稿件征集：給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章

，請老師進行評比!六
、資金預算1)活動宣傳費用海報紙張傳單紙張顏料

、彩筆、宣傳板2)活動獎品費用一等獎二等獎三等獎優秀獎文字，是水;文字，是陽光;文字
，滋潤著我們的生命;wenzi，tuluzhewomendediandixinsheng。weixiangyingdaxueshengxiaoyuanwenhuashenghuodehaozhao
，fengfudaxuewenhuashenghuo


，peiyangwenxueqingnian，weiwoyuanxuanbayouxiuzuopinheyouxiurencai，tongshiweidangdaidaxueshengshulizhengquedejiazhiguan、人生觀方麵，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養，故舉辦此次征文比賽。此次征文以“夢想”為主題。舉辦單位：植物保護學院投稿日期：10月日—11月號參賽對象：植物保護學院全體學生參賽資格：全院廣大文學愛好者稿件要求：原yuan創chuang，文wen體ti不bu限xian，字zi數shu不bu限xian。征zheng文wen內nei容rong論lun文wen要yao觀guan點dian鮮xian明ming，立li意yi新xin穎ying，思si想xiang積ji極ji上shang進jin，體ti現xian出chu當dang代dai大da學xue生sheng的de精jing神shen風feng貌mao和he思si想xiang狀zhuang況kuang，拒ju絕jue抄chao襲xi。參can賽sai方fang式shi：上交活動流程：1、10月日—11月日為投稿時間。2
、月日日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平
、公正、公開的原則
，邀請相關人員認真審稿
，杜絕黑幕。

一等獎一名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名3
、選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

主題征文活動總結2

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四種全會精神，進一步推進學習型社會建設
，根據省社科聯關於20--年科普活動的要求，遼寧省學習型組織理論研究會、遼寧省關心下一代理論研究會於20--年麵向全省開展了讀書體會征文活動，現將有關情況向省社科聯報告如下：

一


、做法

1、精心設計。

20--年研究會選擇讀書征文作為科普活動的形式，既立足於本學科特點，也堅持了圍繞中心、服務大局的思路
，有利於推進學習型社會、書香社會和學習大國建設。把“哲學·人生·價值”作為活動主題，也是根據省社科聯的要求，突出了培育社會主義核心價值觀這個重點。在征文內容上引導大家暢談人生哲學
、人生價值、幸福觀、勵誌成才、中國夢、文化修養、人生選擇的感悟。在閱讀書目上，我們推薦了28本體現正能量的書，其中有馬克思主義理論的
，也有介紹雷鋒、郭明義事跡的，以及借鑒中西名人的。

2
、合作推進。

去年11月，研究會就向會員單位和會員下發了開展征文活動《通知》。去年12月與遼寧省關心下一代理論研究會聯合下發了《關於20--年開展讀書體會征文活動的通知》，把這項活動擴大到了全省關工委係統。今年4月，我們又與遼寧省直屬機關團工委合作，把征文活動擴大到了省直機關。

3、加強宣傳。

我wo們men對dui征zheng文wen進jin行xing了le評ping選xuan，表biao獎jiang了le優you秀xiu作zuo品pin和he優you秀xiu單dan位wei，下xia發fa了le表biao獎jiang決jue定ding。為wei宣xuan傳chuan優you秀xiu成cheng果guo，進jin一yi步bu擴kuo大da社she會hui影ying響xiang，達da到dao相xiang互hu啟qi發fa
，相xiang互hu教jiao育yu的de目mu的de，我wo們men編bian印yin了le《書海心語》一書。由於篇幅有限
，隻入選了100篇獲獎作品。下一步擬通過研究會《組織學習網》宣傳優秀作品，並召開座談會進行交流。

二、效果

1

、踴躍參與活動。

這次活動

，共征集作品613篇
，數量是比較多的。從麵上看也比較廣泛。沈陽、大連、鞍山、丹東、錦州、營口、阜新
、遼陽、朝陽、葫蘆島等10個市關工委和省直機關都上報了作品。其中
，葫蘆島市關工委194篇，鞍山市關工委75篇，大連市關工委62篇，錦州市關工委61篇，省直機關114篇。有不少基層單位積極性很高，遼寧對外經貿學院團委報了33篇，葫蘆島市龍港區西街道報了30篇
，鞍山市北星學校報了18篇

，錦州市第一實驗幼兒園報了12篇。鞍山市鐵東區山南街道關工委楊誌安一人報了5篇
，每篇質量都比較高。

2、表達真情實感。

這次活動所征集的作品突出特點是內容健康、主題鮮明
、構思新穎

、針對性強
、結構嚴謹
、語言流暢
，特別是能夠結合人生經曆，表達自己的真情實感。鞍山市軍休中心老幹部王繼起回憶自己的讀書體會是：“少年讀書要立誌成長、青年讀書要追求夢想
、中年讀書要敢於擔當、老年讀書要奉獻健康”。葫蘆島市龍灣街道騰飛社區石德本以《讀書改變了我的後半生》為題談了自己的體會：gangtuixiushiyoushiluogan，xintaibuping。tongguodushu
，jianjiangaibianlexintai
，shenghualejingjie，jijitoushenguanxinxiayidaigongzuo，shizijiyoulexinderenshengchengjiugan。yingkoushizhanqianqujianshebanshichudongxinshequliuzhonghuazaizijitihuizhongtandao
，shaonianshiteaidushu，duderujingruqing
，rushenrumi
，danshizijiganshouzuishendeshi《雷鋒的故事》。他用一首詩概括自己學雷鋒的感受：“huaxuerongbingzhengguxia，xitianqinditouyunya。wusifengxianxinruhuo，jincuixishenghunshihua。banshiguanghuarongriyue
，yishengyinxiangguanhongxia。leifengjingshenchuantianxia，wangukaimozhuangzhonghua”。

3
、大力弘揚正氣。

這zhe次ci征zheng集ji的de作zuo品pin，從cong不bu同tong側ce麵mian暢chang談tan對dui人ren生sheng的de看kan法fa，充chong分fen表biao達da了le作zuo者zhe愛ai國guo之zhi心xin，強qiang國guo之zhi夢meng
，成cheng才cai之zhi願yuan
，報bao國guo之zhi誌zhi
，大da力li弘hong揚yang了le正zheng能neng量liang。省sheng委wei宣xuan傳chuan部bu李li東dong在zai《共產主義不是夢》的文章中談到：“作為一名中國共產黨黨員
，既然要為共產主義奮鬥終身，就一定要從源頭探究共產主義到底是什麼。為此，我仔細閱讀了馬克思《1844年經濟學哲學手稿》(以下簡稱《手稿》)

，並對共產主義有了一定程度的理解”。遼寧社會科學院張維銀在文章中寫到：近日
，我研讀了《中國夢·黨員幹部讀本》，立足於青年的視角
，有感於“中國夢”的博大與精美，我的報國之誌再一次得到激勵。葫蘆島市連灣街道荒地村張淑芝談到：幸福既是人類永恒的追求
，也是人們普遍關注的一個熱點問題，讀了《共產黨人的12個幸福觀》
，使我認識到，一個共產黨員的幸福觀隻能是馬克思主義幸福觀。遼寧教育出版社葉北寧談到：很多年後，也許我會很平靜地跟朋友談起海倫·凱勒的故事，隻當是聊一位普通的名人。但我永遠都不會忘記她曾經帶給我的震撼和感動。讀了《假如給我三天光明》，使我感到
，我們都應該珍惜自己擁有的一切，時刻張開眼睛，張開心靈，永遠擁抱光明!

三
、啟示

第一，開展讀書征文活動是推動閱讀的有效途徑。當前有不少人對閱讀重視不夠
，積極性不高。開展讀書征文活動
，確定主題、內容、書目，對優秀成果進行交流、評比和獎勵，有利於調動閱讀積極性，推動書香社會建設。

dier，kaizhandushuzhengwenhuodongshililunwuzhuangdeyouxiaotujing。lilunwuzhuangkeyitongguojubanbaogaohuihejiangzuodefangshi

，danbunengdaitigerendushuhesikao。kaizhankaizhandushuzhengwenhuodong
，youliyudaizhewenti，xitongdushuyanjiu，bingtongguozhuanxietihui
，youliyuxuexichengguozhuanhua。

disan，kaizhandushuzhengwenhuodongshiziwojiaoyudeyouxiaotujing。muqianyouxiejiaoyuhuodongliuyuxingshi，nanyuruerrunao。kaizhandushuzhengwenhuodong，youliyutiaodongzhuguannengdongzuoyong，zijitichuwenti，zijihuidawenti，bingzaishijianzhongzijijiejuewenti，congerkeyiquebaoxuexideyouxiaoxing。

主題征文活動總結3

“感受文字之美，盡享讀書之樂”，此ci次ci幸xing福fu讀du書shu征zheng文wen活huo動dong，不bu僅jin是shi對dui學xue生sheng讀du寫xie水shui平ping的de一yi次ci檢jian驗yan，也ye是shi對dui老lao師shi平ping時shi是shi如ru何he進jin行xing作zuo文wen教jiao學xue的de一yi次ci檢jian查zha。通tong過guo活huo動dong。對dui學xue生sheng的de閱yue讀du積ji極ji性xing、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下：

一、提前通知、安排到位

在比賽的前三周，教研室就製定了三——六年級以“讀書”為主題的比賽方案
，並隨文下發了作文評價標準，各教研組長
、班主任老師及時幷按要求組織學生進行了比賽。

二、凸顯主題、文字優美

參can賽sai學xue生sheng的de征zheng文wen
，都dou能neng緊jin扣kou題ti意yi進jin行xing寫xie作zuo，學xue生sheng基ji本ben做zuo到dao了le文wen從cong句ju順shun，語yu言yan優you美mei
，有you的de還hai使shi用yong了le一yi些xie恰qia當dang的de表biao達da方fang法fa，主zhu題ti鮮xian明ming，有you較jiao深shen的de讀du書shu體ti驗yan和he感gan悟wu。

三、注重指導、加強閱讀

本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議：

一是要紮實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望。教jiao師shi可ke結jie合he講jiang讀du課ke進jin行xing指zhi導dao
，把ba講jiang讀du課ke文wen作zuo為wei寫xie作zuo的de範fan文wen，引yin導dao學xue生sheng體ti會hui其qi寫xie作zuo特te點dian和he優you點dian
，讓rang學xue生sheng借jie鑒jian其qi寫xie法fa
，進jin行xing寫xie作zuo。也ye可ke提ti供gong作zuo文wen材cai料liao進jin行xing指zhi導dao
，開kai闊kuo學xue生sheng的de思si路lu。教jiao師shi寫xie好hao“下水文”
，一方麵可以親身體會到寫作訓練中的難點，便於能夠有的放矢地進行指導，另一方麵又有學生提供了寫作的範文。

二是要有目的地引導學生多看課外書
，讓學生多方麵的閱讀

，廣泛地涉獵
，以開闊學生的視野
，增長知識。這次作文比賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲，這就是一個較好地例子。

三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的”，是shi說shuo作zuo文wen寫xie好hao後hou要yao讓rang學xue生sheng通tong過guo多duo種zhong方fang法fa進jin行xing修xiu改gai
，並bing不bu是shi老lao師shi一yi味wei地di在zai其qi作zuo文wen本ben上shang寫xie上shang評ping語yu就jiu完wan事shi了le。可ke以yi讓rang每mei一yi個ge學xue生sheng在zai課ke堂tang上shang麵mian向xiang全quan體ti同tong學xue讀du自zi己ji的de作zuo文wen，讓rang其qi他ta同tong學xue進jin行xing點dian評ping;也(ye)可(ke)以(yi)組(zu)織(zhi)學(xue)生(sheng)給(gei)自(zi)己(ji)的(de)作(zuo)文(wen)寫(xie)評(ping)語(yu)。這(zhe)樣(yang)的(de)修(xiu)改(gai)
，不(bu)僅(jin)文(wen)章(zhang)的(de)質(zhi)量(liang)會(hui)明(ming)顯(xian)提(ti)高(gao)，學(xue)生(sheng)對(dui)作(zuo)文(wen)課(ke)的(de)興(xing)趣(qu)以(yi)及(ji)參(can)與(yu)度(du)也(ye)會(hui)明(ming)顯(xian)增(zeng)強(qiang)。總(zong)之(zhi)
，引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)寫(xie)好(hao)作(zuo)文(wen)，應(ying)當(dang)遵(zun)循(xun)積(ji)累(lei)—構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排
、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

這次征文活動
，學生參與的積極性高

，作品中談“讀書”的所感，所悟，談讀好書
，好讀書的決心，情文並茂。

主題征文活動總結4

我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎上，推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動，不但是對學生作文能力、zuowenshuipingdeyicijianyan
，erqieyeshiduiwoxiaogebanpingshishiruhejinxingzuowenjiaoxueqingkuangdeyicijianyue。congxueshengdangchangzuowendeqingkuanghuoduohuoshaodikeyikanchupingshijiaoshishiruhejinxingzuowenjiaoxuede。tongguocicihuodong
，cushiwoxiaodushuhuodongchijiuzhashi、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在決賽的前一周

，教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂”為(wei)主(zhu)題(ti)，並(bing)隨(sui)文(wen)下(xia)發(fa)了(le)作(zuo)文(wen)評(ping)分(fen)等(deng)級(ji)，讓(rang)各(ge)班(ban)按(an)通(tong)知(zhi)要(yao)求(qiu)進(jin)行(xing)初(chu)賽(sai)，各(ge)班(ban)接(jie)到(dao)通(tong)知(zhi)後(hou)，迅(xun)速(su)按(an)要(yao)求(qiu)組(zu)織(zhi)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)了(le)初(chu)賽(sai)，學(xue)生(sheng)參(can)與(yu)麵(mian)廣(guang)

，並(bing)在(zai)初(chu)賽(sai)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，確(que)定(ding)了(le)五(wu)名(ming)學(xue)生(sheng)參(can)加(jia)決(jue)賽(sai)。

二

、現場出題
、現場作文

zhouyiwanzixishi，gebancanjiajuesaidetongxuezaiyuanchengjiaoshijinxinglejuesai。juesaishizuowenshitifenweitongyongtihenianjiti。xueshengzaizizhudejichushangquedingyigetimuzuoweixizuodezhuti。tongyongtiyiwenchuandadizhenzhong
，rangsuoyouzhongguorenweizhigandongdelianggeshiliweiyueducailiao，yi“感動”為話題，讓學生寫出讀後的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上
，時間為90fenzhong，daduoshuxueshengzaibudaoguidingdeshijianneibianwanchengdezuowen。zaixueshengxizuowanchenghou，womenzuzhilaoshijishiduixueshengdexizuojinxinglepingyue，bingannianjipingchuleyi、二、三等獎。對所有的獲獎作文，我們彙編成冊，下發到各班供學生相互間傳閱。

主題征文活動總結5

weijinyibufengfuxiaoyuanwenhua，zhanshidaxueshengmendefengcai，cujinxiaotuanweihexuexiaoqitashetuangenghaodifazhan，tongshidazaoshetuanpinpai

，rangxuexiaoquantishishenggengjinyibudilejieshetuan，zoujinshetuan
，rongrushetuan
，jingxieshang
，bijiexueyuanxueshengtuanweihuijuedingjubanyi“新起點、新夢想”為主題的現場寫作大賽。

我(wo)們(men)本(ben)次(ci)比(bi)賽(sai)分(fen)為(wei)二(er)個(ge)階(jie)段(duan)，分(fen)別(bie)是(shi)活(huo)動(dong)階(jie)段(duan)以(yi)及(ji)總(zong)結(jie)階(jie)段(duan)。活(huo)動(dong)階(jie)段(duan)即(ji)宣(xuan)傳(chuan)報(bao)名(ming)和(he)現(xian)場(chang)寫(xie)作(zuo)比(bi)賽(sai)階(jie)段(duan)。此(ci)階(jie)段(duan)我(wo)們(men)將(jiang)盡(jin)力(li)宣(xuan)傳(chuan)
，引(yin)起(qi)學(xue)生(sheng)共(gong)鳴(ming)，從(cong)而(er)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)參(can)與(yu)度(du)，形(xing)成(cheng)一(yi)個(ge)學(xue)校(xiao)充(chong)分(fen)重(zhong)視(shi)
、學生廣泛參與的比賽活動。總結階段即為評選優秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這裏

，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥著，奉獻著。

優點：本次活動得到許多愛好文學的同學支持，同學們根據自己的特長寫出了許多較有特色的文章

，在此，我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下
，我們楚章一定會越辦越好!

本次活動準備工作比較充分，活動結束後，我們直接給了中文係老師進行評比，做到公平公正，之後再以紅榜的形式貼出海報進行表揚!

不足：本次比賽舉辦存在一些不足
，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多
，同時會場的安排也出現了一些問題。

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