初一作文以幫助自己為話題600字

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幫助他人就是幫助自己,誰也無法預料別人在將來就不比自己差或比自己好,所以說幫助他人就是幫助自己。共同閱讀關於初一作文以幫助自己為話題600字，請您閱讀。

幫助為話題作文1

是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停;快樂是船，幫助是帆，帆升船動
，帆降船停;快樂是船
，幫助是浪，浪動船動，浪平船停;快樂是船，幫助是風，風吹船走，風停船停……

幫助是一種美德，我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶……

那是一個星期六的早上
，我們一家急急忙

忙mang的de登deng上shang了le開kai往wang盧lu龍long的de汽qi車che。車che上shang的de人ren真zhen多duo，摩mo肩jian接jie踵zhong，我wo們men好hao不bu容rong易yi擠ji到dao了le前qian麵mian很hen窄zhai小xiao的de地di方fang坐zuo穩wen。我wo急ji切qie的de盼pan望wang著zhe車che上shang的de人ren下xia去qu一yi些xie，好hao讓rang自zi己ji的de空kong間jian大da一yi點dian兒er。不bu過guo偏pian偏pian不bu如ru我wo所suo願yuan，一yi位wei看kan似si八ba十shi多duo歲sui的de老lao奶nai奶nai又you上shang來lai了le
，這zhe樣yang，這zhe車che更geng擠ji了le。這zhe時shi所suo有you的de人ren就jiu該gai幹gan啥sha幹gan啥sha
，有you的de人ren假jia裝zhuang打da電dian話hua，有you的de假jia裝zhuang睡shui覺jiao，還hai有you的de人ren真zhen的de無wu事shi可ke幹gan了le幹gan脆cui就jiu視shi而er不bu見jian。總zong之zhi
，就jiu是shi沒mei有you一yi個ge人ren肯ken給gei老lao奶nai奶nai讓rang座zuo。

這時，我的麵前也出現了兩隻貓天使，一隻說：“不要讓，車上那麼多人，堅持一會兒，就有人讓座的。再說你讓了，你上那坐去呀!”另一隻說：“讓，如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎?”最後
，還是白勝了黑，我決定讓。

我走到老奶奶麵前說：“奶奶，到我那裏坐。”奶奶激動的握著我的手說了一聲：“謝謝”。這zhe時shi，車che上shang的de人ren都dou動dong了le起qi來lai，誇kua我wo是shi個ge好hao孩hai子zi。我wo一yi轉zhuan身shen看kan到dao那na些xie不bu讓rang座zuo的de人ren都dou紛fen紛fen低di下xia了le頭tou。此ci時shi此ci刻ke，我wo心xin裏li一yi熱re
，這zhe事shi我wo做zuo對dui了le。

幫(bang)助(zhu)是(shi)一(yi)種(zhong)美(mei)德(de)，幫(bang)助(zhu)使(shi)整(zheng)個(ge)社(she)會(hui)得(de)到(dao)愛(ai)的(de)滋(zi)潤(run)
，減(jian)少(shao)了(le)各(ge)個(ge)環(huan)節(jie)的(de)矛(mao)盾(dun)，使(shi)我(wo)們(men)的(de)生(sheng)存(cun)環(huan)境(jing)更(geng)加(jia)和(he)諧(xie)
，我(wo)們(men)每(mei)個(ge)人(ren)也(ye)能(neng)生(sheng)活(huo)的(de)更(geng)加(jia)美(mei)好(hao)。這(zhe)時(shi)我(wo)深(shen)信(xin)一(yi)句(ju)話(hua)“幫助別人快樂自己”。幫助是人一生中有過的感動，不論是你幫助別人，還是別人幫助過你
，那永存心底的情愫，都會令人心動神搖。

幫助為話題作文2

幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記ji得de上shang三san年nian級ji的de時shi候hou，我wo的de成cheng績ji一yi直zhi不bu好hao。有you一yi次ci，數shu學xue單dan元yuan測ce驗yan我wo考kao的de不bu好hao，我wo認ren為wei自zi己ji不bu好hao，我wo認ren為wei自zi己ji永yong遠yuan都dou是shi差cha生sheng，再zai也ye好hao不bu起qi來lai了le。

我心裏很不是滋味，偷偷地難過起來。突然想起一年級時我考100分的高興勁。

張帆好像猜出了我的心思
，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關係嘛!隻要努力
，爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個?”“可事實上，我卻考得那麼差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地說。但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。“你離考大學早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道
，要明白，自信心聯係著一個人的一生。如果一

個人有了自信心
，那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂，好像在演講。

張zhang帆fan，你ni的de話hua我wo懂dong了le。我wo知zhi道dao了le
，知zhi道dao了le自zi信xin心xin對dui一yi個ge人ren來lai講jiang是shi多duo麼me多duo麼me的de重zhong要yao。我wo以yi後hou不bu會hui再zai為wei了le一yi次ci沒mei考kao好hao
，而er把ba那na可ke貴gui的de自zi信xin心xin扔reng到dao了le“垃圾桶”
，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心!

幫助為話題作文3

幫助
，是一個溫暖美麗的詞彙，是一次愛心真情的付出。能夠為別人無償提供幫助的人，有著一顆熱誠純淨的心靈。

遇到挫折時，朋友的鼓勵是幫助;身體生病時，親人的照顧是幫助;學業上
，同學的耐心講解是幫助;工作中，領導的重用培養是幫助。這些，我們都會銘記在心裏。

然而
，來自陌生人的幫助，更讓人感動。

一yi次ci外wai出chu在zai沈shen陽yang站zhan中zhong轉zhuan時shi，我wo跟gen隨sui人ren群qun剪jian票piao進jin了le車che站zhan。在zai天tian橋qiao上shang麵mian，我wo遇yu到dao一yi個ge穿chuan鐵tie路lu製zhi服fu的de小xiao夥huo子zi

，就jiu跟gen他ta打da聽ting應ying該gai在zai幾ji站zhan台tai乘cheng車che，他ta看kan過guo我wo的de車che票piao，告gao訴su我wo剪jian錯cuo票piao了le
，這zhe趟tang車che不bu是shi我wo要yao乘cheng坐zuo的de那na列lie火huo車che。我wo拎lin著zhe行xing李li愣leng住zhu了le，那na怎zen麼me辦ban啊a?小xiao夥huo子zi讓rang我wo在zai那na裏li等deng著zhe，他ta跑pao下xia天tian橋qiao，到dao售shou票piao處chu幫bang我wo補bu辦ban了le一yi次ci加jia快kuai，然ran後hou又you跑pao上shang天tian橋qiao，把ba找zhao回hui來lai的de零ling錢qian和he車che票piao交jiao給gei我wo，我wo得de以yi順shun利li乘cheng車che返fan回hui。

還hai有you一yi次ci也ye是shi在zai火huo車che上shang，因yin為wei我wo是shi半ban道dao上shang車che，沒mei有you座zuo位wei

，隻zhi能neng疲pi倦juan地di站zhan在zai過guo道dao上shang。這zhe時shi一yi位wei女nv乘cheng務wu員yuan從cong我wo身shen邊bian走zou過guo，看kan了le看kan我wo，就jiu讓rang我wo跟gen她ta進jin了le乘cheng務wu員yuan休xiu息xi室shi
，在zai那na裏li我wo一yi直zhi坐zuo到dao站zhan才cai下xia車che。

他們跟我素昧平生，對我的幫助
，完全是無私的
、不圖回報的。

假如人人都能盡己所能，為別人提供幫助
，我們的生活將會多麼和諧、多麼溫馨。

幫助為話題作文4

幫助不僅僅存在於人與人之間。知識、音樂、網絡等
，也能給人提供幫助。當我被人冤枉、陷入長期的精神抑鬱狀態時，是心理學知識幫助了我，使我走出抑鬱、重拾自信，開始了新的生活;音樂是人類共有的精神食糧，學習工作之餘，放上一段輕鬆優美的旋律，能使人身心鬆弛、愉快平和;網絡，拉近了人們的距離，改變了我們的學習方式和工作方式
，使我們生活得更有效率、更豐富多彩。

zaizhegeshijieyouhenduokunnanderenxuyaowomenshenchuyuanzhuzhishou
，danzaiwomenshenbianyouyouxuduodehaoxinrenzaibangzhubierenhou
，meishoudaoxianhuayuzhangsheng
，shenzhilianyishengxiexieyemeitingdao，jiuqiaoqiaodilikai。xianrangwomenxiangzengjingbangzhuwomenderen，zhenchengshuoyisheng“謝謝您”。也許他們未曾聽到
，但我們相信他們能感受到。

我(wo)躺(tang)在(zai)塑(su)膠(jiao)跑(pao)道(dao)上(shang)，仰(yang)望(wang)著(zhe)天(tian)空(kong)。我(wo)站(zhan)了(le)起(qi)來(lai)發(fa)現(xian)一(yi)個(ge)和(he)我(wo)年(nian)齡(ling)相(xiang)仿(fang)的(de)同(tong)學(xue)正(zheng)彎(wan)下(xia)腰(yao)，低(di)著(zhe)頭(tou)
，觀(guan)察(cha)著(zhe)四(si)周(zhou)，在(zai)旁(pang)邊(bian)的(de)綠(lv)化(hua)帶(dai)和(he)塑(su)膠(jiao)跑(pao)道(dao)不(bu)斷(duan)徘(pai)徊(huai)
，臉(lian)上(shang)露(lu)出(chu)的(de)是(shi)著(zhe)急(ji)。旁(pang)邊(bian)走(zou)過(guo)一(yi)個(ge)人(ren)
，那(na)個(ge)同(tong)學(xue)對(dui)他(ta)說(shuo)了(le)什(shen)麼(me)，但(dan)是(shi)那(na)個(ge)人(ren)很(hen)快(kuai)走(zou)開(kai)了(le)。這(zhe)位(wei)同(tong)學(xue)常(chang)常(chang)歎(tan)了(le)一(yi)口(kou)氣(qi)，繼(ji)續(xu)彎(wan)下(xia)腰(yao)
，翻(fan)著(zhe)綠(lv)化(hua)帶(dai)裏(li)的(de)樹(shu)葉(ye)，似(si)乎(hu)在(zai)尋(xun)找(zhao)什(shen)麼(me)。

wokantazhemezheji，yinggaishidiuleshenmedongxi，zuoweiyigeshaoxianduiyuan，yudaoyigeyaobangzhuderen
，wozennengxiushoupangguan，yinggaishenchuyuanzhuzhishou
，yushiwozouxiangta，paipaitadejianpang，wen：“你在找什麼東西?”他說：我向同學借的一支鋼筆不見了。”說(shuo)完(wan)
，他(ta)又(you)低(di)下(xia)頭(tou)去(qu)尋(xun)找(zhao)那(na)支(zhi)鋼(gang)筆(bi)。我(wo)也(ye)彎(wan)下(xia)腰(yao)幫(bang)他(ta)一(yi)起(qi)尋(xun)找(zhao)那(na)支(zhi)鋼(gang)筆(bi)。那(na)支(zhi)鋼(gang)筆(bi)就(jiu)好(hao)象(xiang)是(shi)一(yi)個(ge)調(tiao)皮(pi)的(de)孩(hai)子(zi)，在(zai)和(he)我(wo)們(men)捉(zhuo)迷(mi)藏(zang)。怎(zen)麼(me)找(zhao)也(ye)找(zhao)不(bu)到(dao)了(le)。正(zheng)當(dang)我(wo)們(men)絕(jue)望(wang)的(de)時(shi)候(hou)，一(yi)個(ge)閃(shan)閃(shan)發(fa)光(guang)的(de)東(dong)西(xi)在(zai)兩(liang)片(pian)樹(shu)葉(ye)若(ruo)隱(yin)若(ruo)現(xian)。我(wo)衝(chong)上(shang)前(qian)去(qu)。翻(fan)開(kai)樹(shu)葉(ye)
，“找到了，找到了……”我(wo)喊(han)著(zhe)，他(ta)高(gao)興(xing)地(di)走(zou)了(le)過(guo)來(lai)，我(wo)把(ba)鋼(gang)筆(bi)遞(di)給(gei)他(ta)，他(ta)的(de)臉(lian)上(shang)的(de)著(zhe)急(ji)變(bian)成(cheng)了(le)開(kai)心(xin)，露(lu)出(chu)了(le)燦(can)爛(lan)的(de)笑(xiao)容(rong)。我(wo)看(kan)他(ta)這(zhe)麼(me)開(kai)心(xin)，我(wo)感(gan)覺(jiao)到(dao)幫(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)是(shi)一(yi)件(jian)多(duo)麼(me)快(kuai)樂(le)的(de)事(shi)啊(a)。他(ta)對(dui)我(wo)笑(xiao)了(le)笑(xiao)，說(shuo)：“謝謝。”謝謝多麼美好的兩個字，人世間最美的兩個字。說的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝。”事過半個多月
，我和這位同學又相遇了
，他一看到我，還跟我說上一次的事，他還心存感激。走到校門口
，我摸摸頭頸
，“啊!紅領巾沒帶。”我立刻退了幾步，那位同學看到我如此慌張
，又看看我著急的樣子，二話不說
，就遞給我1元錢。當時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領巾
，進了校門，我問他錢什麼時候還
，他說：“一元錢還啥還，就當我報恩吧。”接著
，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時的他在我心中，是多麼一位善良的人。他真的很可愛。

有的人活著
，他已經死了;有you的de人ren死si了le
，他ta還hai活huo著zhe。有you的de人ren活huo著zhe，讓rang別bie人ren活huo得de更geng好hao。我wo想xiang幫bang助zhu了le別bie人ren，別bie人ren才cai會hui幫bang助zhu你ni，或huo許xu還hai應ying此ci結jie交jiao了le一yi個ge好hao朋peng友you，還hai能neng讓rang別bie人ren快kuai樂le，讓rang自zi己ji快kuai樂le
，這zhe麼me好hao的de事shi，何he樂le而er不bu為wei?

幫助為話題作文5

幫助他人是我們中華民族的傳統美德.至今還流傳著，一直流傳到我們這一代.為什麼要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂.

進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗鬥，卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫(bang)助(zhu)他(ta)人(ren)。去(qu)問(wen)別(bie)人(ren)問(wen)題(ti)他(ta)們(men)總(zong)是(shi)很(hen)不(bu)情(qing)願(yuan)的(de)樣(yang)子(zi)。然(ran)而(er)，他(ta)們(men)卻(que)來(lai)問(wen)我(wo)，這(zhe)說(shuo)明(ming)，他(ta)們(men)信(xin)任(ren)我(wo)，每(mei)當(dang)他(ta)們(men)知(zhi)道(dao)了(le)知(zhi)識(shi)點(dian)後(hou)，不(bu)留(liu)下(xia)別(bie)人(ren)
，卻(que)給(gei)我(wo)留(liu)下(xia)了(le)一(yi)句(ju)“謝謝”。這zhe句ju話hua雖sui然ran隻zhi是shi兩liang個ge生sheng活huo中zhong常chang常chang說shuo的de話hua，但dan這zhe也ye能neng夠gou使shi我wo欣xin喜xi。就jiu因yin為wei我wo愛ai幫bang助zhu他ta人ren所suo以yi總zong得de到dao了le同tong學xue的de信xin任ren。這zhe也ye打da造zao了le我wo愛ai幫bang助zhu他ta們men的de個ge性xing。

每(mei)到(dao)下(xia)課(ke)總(zong)會(hui)有(you)一(yi)兩(liang)個(ge)人(ren)來(lai)我(wo)這(zhe)兒(er)，不(bu)論(lun)文(wen)科(ke)還(hai)是(shi)理(li)科(ke)都(dou)有(you)來(lai)問(wen)的(de)。每(mei)當(dang)看(kan)到(dao)別(bie)人(ren)歡(huan)喜(xi)的(de)樣(yang)子(zi)我(wo)總(zong)會(hui)感(gan)到(dao)一(yi)種(zhong)特(te)別(bie)快(kuai)樂(le)的(de)感(gan)覺(jiao)。到(dao)了(le)午(wu)休(xiu)的(de)時(shi)候(hou)，同(tong)學(xue)都(dou)搶(qiang)我(wo)旁(pang)邊(bian)的(de)位(wei)子(zi)
，所(suo)以(yi)每(mei)天(tian)我(wo)的(de)周(zhou)圍(wei)都(dou)擠(ji)滿(man)了(le)人(ren)。他(ta)們(men)都(dou)是(shi)來(lai)問(wen)問(wen)題(ti)的(de)，來(lai)討(tao)論(lun)題(ti)目(mu)的(de)
，這(zhe)也(ye)使(shi)午(wu)休(xiu)多(duo)了(le)幾(ji)份(fen)喧(xuan)鬧(nao)，同(tong)時(shi)也(ye)給(gei)我(wo)帶(dai)來(lai)了(le)快(kuai)樂(le)。難(nan)免(mian)有(you)時(shi)會(hui)被(bei)老(lao)師(shi)分(fen)開(kai)。所(suo)以(yi)下(xia)課(ke)是(shi)來(lai)討(tao)論(lun)的(de)最(zui)佳(jia)時(shi)機(ji)。一(yi)道(dao)問(wen)題(ti)經(jing)過(guo)討(tao)論(lun)成(cheng)更(geng)懂(dong)了(le)，快(kuai)樂(le).子曰：誨人不倦.

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙
，所以一到星期一就有3、4隻毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人
，我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事，讓我們都去幫助他們
，讓大家都快樂起來吧!

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