4年級作文

小學生作文怎樣才能生動

俗話說“巧婦難為無米之炊”
，這是說“米”的重要。可是，一旦找到了下鍋的米
，就自然應該考慮煮飯的問題了。寫作何嚐不是如此
，有了“米”——平淡的材料，就得設法把它“煮”成香噴噴的“米飯”——文章，也就是得把語言寫生動些
，讓人“吃”起來津津有味。

究竟怎樣才能把平淡材料寫生動?仔細讀一讀王婭同學的《我為“象棋”掉眼淚》一文也許對我們會有啟示。

運用比喻

、擬人、誇張等修辭手法，能使平淡材料生動。如當“我”“棋”開得勝時，“喜上眉梢”;在決勝局中
，小作者寫對方“就像吃了熊心豹子膽
，竟敢派他的?炮?來惹我的?馬?”，這些比喻十分生動，突出了“驕傲將軍”的特征。再看下麵一段話：“我先派?車?衝鋒陷陣，擾亂敵營，然後遣炮?左移埋伏，接著就火速?開炮?
，頓時對方的一個?象?便命喪黃泉。”你瞧
，一次平常的象棋對壘，通過擬人的表現手法竟寫得這般有滋有味，多形象呀

說話風趣幽默也能使平淡材料生動。如文章開頭，小作者在交代了外號“驕傲將軍”的來曆後，便寫“我”這個象棋高手在上星期卻“演了一鈔關雲長敗走麥城?的悲劇”

，這比寫“這一次比賽我卻輸了”要生動多了。又如，當炮“吃”掉了對方的一個“象”後，小作者寫道，“我”的“炮”被他的“車”壓得成了“悶炮”

，“轉眼就去向閻王爺報到了”
，這比直接說“我的?炮?被他的?車?吃掉了”生動得多。

運用生活中常用的熟語(包括歇後語、諺語、成語

、格言等)也能使平淡材料生動。如寫到“……我正得意”之時
，小作者筆鋒一轉，引用了對手所說“天堂有路你不走，地獄無門你偏行”這一俗語，真是恰到好處，意味深長，讀來也琅琅上口，把人物的形象、個性勾畫得十分逼真
，讓讀者如見其人。

第二篇

小學作文畫龍該怎樣點睛

標題是文章的“眼睛”
，“睛”點得好，不但能夠突出文章的主題，而且能夠激發讀者閱讀的興趣。那麼，畫龍該怎樣點睛呢?

一、標題確切是前提

確(que)切(qie)

，就(jiu)是(shi)要(yao)做(zuo)到(dao)文(wen)章(zhang)的(de)題(ti)目(mu)與(yu)內(nei)容(rong)相(xiang)符(fu)。如(ru)楊(yang)琴(qin)寫(xie)她(ta)們(men)中(zhong)隊(dui)的(de)同(tong)學(xue)為(wei)敬(jing)老(lao)院(yuan)的(de)孤(gu)獨(du)老(lao)人(ren)做(zuo)好(hao)事(shi)，給(gei)老(lao)人(ren)帶(dai)來(lai)幸(xing)福(fu)和(he)歡(huan)樂(le)這(zhe)件(jian)事(shi)。起(qi)初(chu)她(ta)擬(ni)的(de)題(ti)目(mu)是(shi)《敬老是美德》

，這zhe個ge題ti目mu看kan起qi來lai是shi寫xie敬jing老lao是shi一yi種zhong美mei好hao品pin德de的de體ti現xian，是shi說shuo道dao理li的de。它ta像xiang思si想xiang品pin德de課ke本ben上shang的de題ti目mu。但dan與yu寫xie的de內nei容rong不bu大da相xiang符fu，不bu切qie題ti。後hou來lai就jiu改gai成cheng了le《敬老院裏的笑聲》
，這個題目就確切了。“敬老院”規定了範圍。為什麼會發出笑聲?少年兒童為老人做好事，老人歡樂，兒童們也高興，老少都高興地笑了。這個題目就包含了所寫的全部內容。而且“笑聲”一詞含有較深的意義。笑聲裏有敬老的美德，有老人的歡樂，有崇高的文明風尚，有社會主義的優越
，有黨的恩情……

二、標題新穎是關鍵

新穎
，就是文章的標題要醒目，與眾不同，不落俗套
，引人注目。如《孫悟空看豆子》，《西遊記》中的孫悟空怎麼會幫我們看豆子呢?又如《藥，是甜的》，“甜”決不是藥味本身，愛才是甜的。這個題目既點出了文章的實質，又引人入勝。再如《千金難買“千金”一笑》，俗話說“有錢能使鬼推磨”，為何千金難買一笑呢?獨特新穎
，給人以思考的餘地。這些題目，讀者一看到就會希望知道文章的內容
，能激起閱讀的興趣。

三、標題簡潔是核心

簡潔，就是指文章的題目用語要精煉。能用三個字說清楚的，決不用五個字，能用八個字說清楚的，決不用十個字。如《狼牙山五壯士》
，絕不是說五個壯士是居住在狼牙山上的，而是指五個壯士在狼牙山上與敵人戰鬥到最後而壯烈犧牲。因此完整的話應該是《在狼牙山浴血奮戰的五個壯士》，但是作者在確定題目時，對題目進行了語言的藝術提煉

，使題目精練了。

四
、多角度擬題是技巧

結合課文和優秀習作，從不同角度來擬題
，學習“點睛”的一些基本知識。

1
、以人物為題

以人名來擬題。有些人，讀者本身就對他(她)感興趣，以他們的名字作標題，更具吸引力。如《黃繼光》、《愛迪生》、《詹天佑》、《李時珍》等。也可以以人物的身份來擬題。以人物的身份作為題目，直接刻畫人物。如《我的爸爸》、《我的弟弟“小蘿卜頭”》、《白衣天使》
、《門長》等。還可以以人物的特點來擬題。以人物的特點作題目
，能表現人物的個性特點，一下子就把讀者給吸引住了。如《倔強的小紅軍》、《誠實的孩子》、《我家的“小牛犢”》、《小心眼兒》等。

2
、以時間為題

以記敘的時間來擬題，能引起讀者的興趣。如《雨中》、《飛機遇險的時候》、《難忘的潑水節》、《初冬的早晨》等。

3、以地點為題

以記敘的地點來擬題
，引人入勝。如《日月潭》、《在金色的海灘上》、《五彩池》、《浮蓋山》等。

4、以事件為題

以記敘的事件來擬題
，提供了文章的主要內容。如《畫楊桃》、《撈鐵牛》、《草船借箭》、《跳水》、《烤地瓜》等。

5、以立意為題

以文章的立意擬題，點出文章的實質，突出主題，揭示中心。如《一定要爭氣》、《偉大的友誼》
、《全神貫注》
、《愛的鼓勵》等。

6、以貫串物為題

以作品的貫串物來擬題，“牽一發而動全身”。如《落花生》

、《古井》、《爬山虎的腳》
、《夜鶯的歌聲》等。

7、以修辭手法為題

以修辭手法來擬題，具有感染力，引起讀者深思。如比喻擬題：《手術台就是陣地》、《爸爸是船
，媽媽是帆》;擬人擬題：《蟋蟀的住宅》、《大海的歌》;對比擬題：《“精彩極了”和“糟糕透了”》、《喜事新憂》;象征擬題：《白楊》、《班裏飛來了一隻“紅蜻蜓”》;誇張擬題：《鳥的天堂》;對偶擬題：《紅紅的棗
，紅紅的心》;設問擬題：《我變成牛了嗎》、《怎樣製作香腸》;反問擬題(轉載請注明來源：www.)：《我真的傻嗎》等。

8、以句子為題

用文中能概括主要內容的句子作為標題

，新穎。如《“你們想錯了”》

、《幸福是什麼》、《再見了，親人》、《“救救我吧，人類”》等。

總之
，同學們在給每篇文章確定標題時
，必須認真思考，再三推敲，所點的“睛”一定要能起到“標題是文章的眼睛”的作用。

第二篇：4年級作文

我的爸爸

402班：陳瑋指導師：査青鋼

我的爸爸是個好爸爸，他長著瓜子臉
，一頭黑黑的頭發，一雙明亮的眼睛，看起來也挺慈祥。

其實
，我的爸爸是個愛發火的爸爸。

一天晚上
，我看完電視剛想睡覺，爸爸說：“來，做幾道題。”“好的”
，我馬上變得吞吞吐吐。

那幾道題真是幼兒做的
，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鍾也做不出來
，我真像被美英聯軍打垮的伊拉克。

爸爸說：“這麼簡單的題你都不會？”我一看爸爸的臉色
，知道不好，可腦子昏昏沉沉的，怎麼也集中不起來，瞌睡蟲又來搗亂

，我真像是被大規模殺傷性武器打敗了。

爸(ba)爸(ba)氣(qi)得(de)火(huo)冒(mao)三(san)丈(zhang)
，黑(hei)著(zhe)臉(lian)，瞪(deng)著(zhe)眼(yan)，大(da)罵(ma)了(le)我(wo)一(yi)通(tong)，那(na)個(ge)大(da)巴(ba)掌(zhang)也(ye)險(xian)些(xie)落(luo)下(xia)來(lai)
，不(bu)過(guo)終(zhong)於(yu)還(hai)是(shi)忍(ren)住(zhu)了(le)。爸(ba)爸(ba)看(kan)著(zhe)我(wo)可(ke)憐(lian)巴(ba)巴(ba)的(de)，真(zhen)是(shi)不(bu)會(hui)，隻(zhi)好(hao)細(xi)細(xi)地(di)給(gei)我(wo)說(shuo)了(le)一(yi)遍(bian)才(cai)準(zhun)許(xu)我(wo)睡(shui)覺(jiao)。

我也知道爸爸是為我好，疼起我來比誰都過份，有時候跟我玩起來也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計較。不過我還是希望爸爸少發脾氣
，因為對身體不好呀。

我的媽媽

401班：蔣奕航指導師：査青鋼

我的媽媽是醫生。她高等個子
，長著一頭烏黑的短發。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛
，高高的鼻粱上掛著一副眼鏡。

mamazuixihuanbangzhubieren，zhiyaoyijiedianhua，tajiuhuimashangchuqugeibingrenkanbing，kaishitadegongzuo。bingrenshixuyaorenmenbangzhude，suoyi，mamayijiedaobingrendedianhua，mashangzhaochedaoxianchang
，buwuyifenyimiao，ruguoyoudebingrenfapiqi，mamahaishinaixindejiangjiezhiliaofangfa。zheshiyijianhenxinkudegongzuoo！由於媽媽的努力，找她的病人當然多啦！我也在媽媽的身上學到了做人的道德，從小事做起
，幫助別人。

我(wo)的(de)媽(ma)媽(ma)很(hen)勤(qin)勞(lao)。每(mei)天(tian)一(yi)大(da)早(zao)就(jiu)起(qi)來(lai)為(wei)我(wo)和(he)爸(ba)爸(ba)煮(zhu)早(zao)餐(can)，然(ran)後(hou)到(dao)自(zi)家(jia)診(zhen)所(suo)開(kai)門(men)打(da)掃(sao)衛(wei)生(sheng)，家(jia)裏(li)幾(ji)乎(hu)所(suo)有(you)的(de)家(jia)務(wu)都(dou)是(shi)她(ta)做(zuo)的(de)，每(mei)時(shi)每(mei)刻(ke)都(dou)可(ke)以(yi)看(kan)到(dao)她(ta)忙(mang)碌(lu)的(de)身(shen)影(ying)。

mamabudanqinlao，erqiehenguanxinwodexuexi。tajingchangbangwojianzhazuoye
，youcuodeshihouhuihennaixindigeiwojiangjie，meiyouxuexiyongjudeshihoutazongshixiangjinbanfabangwozhaodao。jideyouyiciwoduimamashuo：“我想去買書看。”我的媽媽馬上答應，讓爸爸把車開回來送我去義烏新華書店買書了。

我覺得當媽媽的兒子真幸福。

第三篇：小學生4年級作文題目

小學四年級作文題目

a組

1、作文題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝？[2]寫出一件具體事例

，表達你感謝的心情。

2. 作文題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？

3. 作文題目：我戰勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

b組

1．作文題目：有趣

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。

2．作文題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”
、“媽媽”
、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等
；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裏。

3．作文題目：我喜歡吃

提示：[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程
，尤其要寫出自己的感受。

c組

1．作文題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什麼？你不愉快

？為什麼
？[2]寫出自己真實的感情和想法。

2．作文題目：真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”
、“旅遊”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因
，寫出自己真實的感受。

3．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發生在身邊的講文明的事
，內容要真實、具體。 d組

1．作文題目：真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”
、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

2．作文題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的
，惹禍後的心情
，受到什麼教訓
？

3．作文題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裏。

第四篇：小學4年級作文——我發現(範文)

我發現了雞吃砂子的秘密

姥姥在我家樓下的院子裏養了3隻母雞和2隻zhi公gong雞ji


，我wo放fang學xue後hou經jing常chang會hui去qu雞ji籠long子zi跟gen前qian看kan看kan有you沒mei有you雞ji蛋dan要yao撿jian
，或huo者zhe公gong雞ji母mu雞ji們men的de食shi槽cao裏li是shi否fou缺que少shao雞ji食shi了le。時shi間jian一yi久jiu，我wo發fa現xian了le一yi個ge問wen題ti
，雞ji的de食shi槽cao旁pang邊bian有you個ge專zhuan門men放fang砂sha子zi的de碗wan，而er且qie公gong雞ji母mu雞ji們men經jing常chang在zai那na裏li低di著zhe頭tou吃chi砂sha子zi。

雞為什麼吃砂子呢
？砂子又沒什麼營養

，味道肯定也不好。我很奇怪，跑去問姥姥，姥姥說：砂子可以幫助雞消化食物。但是怎麼幫雞消化食物呢，詳細的情況姥姥也不知道。於是，我打開電腦找百度幫忙。

看kan完wan百bai度du我wo知zhi道dao了le，原yuan來lai，雞ji沒mei有you牙ya齒chi沒mei法fa磨mo碎sui食shi物wu。雞ji的de胃wei分fen為wei脾pi胃wei和he肌ji胃wei兩liang部bu分fen，脾pi胃wei較jiao小xiao而er消xiao化hua腺xian特te別bie發fa達da。飼si料liao通tong過guo脾pi胃wei時shi就jiu浸jin上shang消xiao化hua液ye，然ran後hou很hen快kuai進jin人ren肌ji胃wei。肌ji胃wei是shi雞ji特te有you的de消xiao化hua器qi官guan，發fa達da的de胃wei壁bi由you堅jian厚hou的de肌ji肉rou構gou成cheng。胃wei內nei覆fu有you堅jian實shi的de角jiao膜mo，俗su稱cheng雞ji肫zhun皮pi。肌ji胃wei內nei含han有you砂sha石shi能neng將jiang吃chi進jin的de食shi物wu磨mo碎sui，代dai替ti牙ya齒chi咀ju嚼jiao。因yin此ci雞ji要yao經jing常chang吃chi砂sha子zi，尤you其qi是shi關guan起qi來lai養yang的de雞ji和he籠long養yang的de雞ji更geng應ying該gai注zhu意yi補bu充chong砂sha子zi。

看完百度的解釋，我仔細觀察了雞的嘴，確實沒有牙齒啊，姥爺殺雞的時候我也觀察了所謂的脾胃和肌胃，姥爺說脾胃的俗稱叫：“雞嗉子”；肌胃的俗稱叫：“雞合子”。它們的裏麵確實是有很多砂子。這下

我明白了雞吃砂子的秘密。

第五篇：冬瓜 300字以內 4年級作文

冬瓜

在媽媽工廠的後麵， 不bu經jing意yi間jian冒mao出chu了le一yi棵ke冬dong瓜gua苗miao，它ta長chang越yue高gao
，大da家jia齊qi心xin協xie力li給gei它ta搭da了le一yi個ge架jia子zi。漸jian漸jian地di在zai葉ye子zi之zhi間jian結jie出chu了le一yi個ge大da冬dong瓜gua

，一yi開kai始shi很hen小xiao，隻zhi有you手shou掌zhang那na麼me大da


，然ran後hou它ta開kai始shi“增肥”了。

首先是腰長了一圈，然後又長高了
，直到長成48斤重的“大胖子”。我們把它摘了下來，它很重，要2個人才能把它抬起來。這個冬瓜是淡綠色的
，上麵有幾塊月牙般的“傷 痕”摸一下，很糙，還有些白白的東西。它很長，能坐上3個人。外婆笑著說：“嗬嗬，這麼大的冬瓜，簡直就可以吃大餐了！連我這麼不愛吃冬瓜的人也吃了好幾塊呢。

媽媽說，冬瓜可以利尿

、解暑
、清火，看來冬瓜還真是個好東西呢！”

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