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別樣的生活作文800字
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的別樣的生活作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我曾經挑燈夜讀、maitouyushuhai,yezengjingchenniyuyouxierbunengziba。wogengshiyouguozhengtianwochuang,baoshizhongridengwusuoshishideyangzi。zhiyouyewandekanshu,caiouernengrangwohuodexinlingdeyisianwei。zheyangde`生活在你看來或許是充實愜意的,但在我的內心深處卻被寂寞和空虛填滿。這樣的生活讓我忙碌但並不充實,直到……
“小子,快起床,老窩在家裏,腦瓜子都要廢了!“
外wai公gong的de聲sheng音yin總zong是shi那na麼me渾hun厚hou而er富fu有you活huo力li。外wai公gong拉la下xia窗chuang簾lian,一yi米mi陽yang光guang從cong窗chuang外wai探tan了le進jin來lai。我wo眯mi開kai了le眼yan,看kan著zhe刺ci眼yan的de陽yang光guang,不bu由you得de又you往wang被bei窩wo裏li鑽zuan了le幾ji分fen。外wai公gong見jian我wo沒mei反fan應ying,一yi手shou將jiang被bei子zi掀xian起qi,隨sui後hou把ba我wo拽zhuai起qi,硬ying給gei我wo套tao上shang衣yi服fu,說shuo:“看你整天渾渾噩噩的,一點都沒有陽剛之氣,走!老夫帶你去釣魚!“我揉揉惺忪的睡眼,扒了幾口粥,就上了路。
帶(dai)好(hao)漁(yu)具(ju),來(lai)到(dao)湖(hu)邊(bian)。隻(zhi)見(jian)外(wai)公(gong)先(xian)拿(na)起(qi)魚(yu)餌(er),用(yong)力(li)向(xiang)湖(hu)中(zhong)一(yi)撒(sa),隨(sui)後(hou)掏(tao)出(chu)懷(huai)表(biao),計(ji)算(suan)著(zhe)時(shi)間(jian)。過(guo)了(le)五(wu)分(fen)鍾(zhong),外(wai)公(gong)胸(xiong)有(you)成(cheng)竹(zhu)地(di)掏(tao)出(chu)釣(diao)竿(gan),對(dui)我(wo)說(shuo):“小子,學著點!“說罷,用力一甩,魚鉤在空中劃了一個優美的弧線,完美地落入水中,濺起些許水花,接著漾出圈圈漣漪。
等(deng)待(dai)著(zhe),等(deng)待(dai)著(zhe),默(mo)默(mo)靜(jing)靜(jing)地(di)等(deng)待(dai)著(zhe)。這(zhe)時(shi),水(shui)麵(mian)泛(fan)起(qi)了(le)微(wei)微(wei)水(shui)花(hua),我(wo)頓(dun)時(shi)來(lai)了(le)興(xing)致(zhi),心(xin)中(zhong)有(you)些(xie)許(xu)小(xiao)驚(jing)喜(xi)。我(wo)屏(ping)住(zhu)呼(hu)吸(xi),默(mo)默(mo)注(zhu)視(shi)著(zhe)。突(tu)然(ran),那(na)鉤(gou)子(zi)猛(meng)地(di)一(yi)沉(chen),我(wo)的(de)心(xin)也(ye)猛(meng)地(di)一(yi)沉(chen),十(shi)分(fen)驚(jing)喜(xi):魚兒上鉤了!zhijiannayuganshoudaolegouzi,jingxiangfenlizhengtuo,pinmingwangqianyou。waigongjinwoyugan,yiyanbufa,yanjingsisididingzhefubiao。zheyuliliangjingren,yuganzaoyiwanqu,waigongdetoushangjianjianshenchuledoudadehanzhu,woyeweiwaigongnielebahan,xingfen、喜悅充雜了我的心,讓我感受到了一種前所未有的喜悅。魚兒沒力氣了,外公一提杆,魚兒被提出水麵,哇!竟是一條大鯽魚!我與累得滿頭大汗的外公相視一笑,釋然了……
晚上,睡在床上,心中不再空虛與寂寞了,反而有一種充實與寧靜,使我這隻如漂泊與大海的小舟的心找回了歸宿。
原yuan來lai,這zhe就jiu是shi別bie樣yang的de生sheng活huo。並bing不bu是shi山shan珍zhen海hai味wei,不bu是shi錦jin衣yi玉yu食shi的de條tiao件jian,也ye不bu是shi紙zhi醉zui金jin迷mi的de生sheng活huo,而er是shi在zai這zhe喧xuan囂xiao的de塵chen世shi中zhong尋xun得de自zi己ji心xin靈ling的de一yi方fang歸gui宿xiu。自zi然ran而er充chong實shi。
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別樣的初三生活
當初一的孩子們成群結隊地走向廣場;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的教室裏,埋在一摞一摞的題海中奮筆疾書,心中隻能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心????
初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個夜晚都與夢神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!隻想說一句:“好想回到童年!”
初三了,我隻能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了,我隻能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三了,我隻能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,除了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦幹,與“難友”們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的“沙沙”聲,其它便什麼也沒有了;考試後,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”隻因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過後,我迎來的將會是彩虹。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?
心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拚搏,世界任我闖蕩。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”
別樣的愛
生活總是多姿多彩的,有苦,有甜,也有數不盡的煩惱。一個個精彩的小鏡頭,一份份別樣的愛凝成了一個與眾不同的中考複習時光,
鏡頭一
爭分奪秒
“孩子們,再拖5分鍾,講完最後一道題就下課,中考可能也會出現這種類型。”語(yu)文(wen)老(lao)師(shi)正(zheng)繪(hui)聲(sheng)繪(hui)色(se)地(di)分(fen)析(xi)著(zhe)試(shi)卷(juan),可(ke)殊(shu)不(bu)知(zhi)英(ying)語(yu)老(lao)師(shi)早(zao)已(yi)等(deng)在(zai)教(jiao)室(shi)門(men)口(kou)。可(ke)能(neng)這(zhe)幾(ji)分(fen)鍾(zhong)太(tai)漫(man)長(chang)了(le),還(hai)未(wei)等(deng)語(yu)文(wen)老(lao)師(shi)說(shuo)下(xia)課(ke),她(ta)就(jiu)衝(chong)進(jin)教(jiao)室(shi),大(da)聲(sheng)喝(he)道(dao):“跟你們說了多少回了,上課之前要做好準備,不要再做其他事了。”我們一臉無辜地看著語文老師,她的臉色陡然間變得十分尷尬,似乎這些話是針對她的。
可愛的老師——恨不得將每一分鍾都掰成兩半,把所有的知識都往咱們腦子裏塞。
鏡頭二
身負重任
“你呆會兒給他聽寫詞語。”語文老師拍拍我的肩膀輕輕吩咐著。我剛要付之行動,英語老師一把拉住了我的胳膊,笑著說,“你晚上辛苦一點,留下來督促他背出英語單詞。”正當我一個頭兩個大時,數學老師也趕來湊熱鬧,“你作為班幹部,好好幫幫同學,看他數學題錯得一塌糊塗。”
為難的我——恨不得自己能有孫悟空的分身術來替自己解圍。
鏡頭三
理解萬歲
“咳,現在的孩子太可憐了。”“是呀,這麼多的作業,太苦了!”“每輪複習就像一次大掃蕩,明明知道這樣大麵積的複習沒有什麼意義,可又身不由己啊!”??老師們邊低頭忙著批改試卷,邊歎氣替我們發著牢騷。
善良的好老師——原來你們並不像我想象中的那麼不盡情意。
鏡頭四
心靈港灣
我(wo),一(yi)直(zhi)是(shi)個(ge)乖(guai)乖(guai)女(nv),成(cheng)功(gong)仿(fang)佛(fo)是(shi)我(wo)的(de)專(zhuan)用(yong)代(dai)名(ming)詞(ci)。可(ke)隨(sui)著(zhe)中(zhong)考(kao)的(de)一(yi)天(tian)天(tian)臨(lin)近(jin),我(wo)越(yue)來(lai)越(yue)心(xin)事(shi)重(zhong)重(zhong)。擔(dan)心(xin),不(bu)知(zhi)何(he)時(shi)已(yi)經(jing)占(zhan)據(ju)了(le)我(wo)的(de)心(xin)頭(tou):害怕看到老師失望的眼神,見到同學吃驚的神情,聽到媽媽埋怨的話語。
“隻要努力了,就是最大的收獲!”奇怪,是誰在我的書房裏貼上了這樣的條幅?回頭看媽媽,她正笑著向我揮揮拳頭。
體貼的媽媽——你永遠是我的最溫馨的港灣。
別樣的愛
congxiao,wojiudedaolewaipohebabadeniai,wozongjiaodewoshishijieshangzuixingyunderen,danshimeidangfangxue,woduziyirenhuijia,kanjianbiedetongxuehetamenheaikeqindemamazaiyiqi,wojiaodewoshiqulemuai,zherangwocongtiantangzhuiluoxiadiyu,xinzhongyerudongshangleyicengcenghouhoudebing,woyebuzaiaimama。
我很認真地讀書,是希望能早日離開媽媽,自由飛翔。
上了初中,放學回晚,從家到學校會有一段漆黑的小巷,同學勸我讓我媽媽來接我,我氣憤憤地說:“誰要她接,更何況她也不會來接我”。
diyicitongguoxiaoxiang,huichuanlaiyizhengoujiaosheng,haiyousasadefengsheng,nayinsensendexiangzirangwomaogusongran,dandiertianxiangzikouqueyiwaidichuxianleyizhandeng,lizainaer,henshimingliang,erzhibandelaodayezhengzaitonghua,wozongjiaodehaoqi,weishenmemeicizouguo,laodayedouhuijiedianhua,wodasuanqudatanyixia。
那天晚上我到巷口後,果不其然,老大爺又在接忙亂,我躡手躡腳地來到值班室門口,側著耳朵傾聽,“秋秋到家了嗎”,電話那頭說。“到家了,放心吧”,電話這頭說。頓時,一股潺潺的暖流從心間淌過,這讓我想到了爸爸,肯定是細心的他安排的。
回(hui)到(dao)家(jia),我(wo)給(gei)爸(ba)爸(ba)削(xue)了(le)個(ge)蘋(ping)果(guo),沏(qi)了(le)一(yi)杯(bei)茶(cha),爸(ba)爸(ba)欣(xin)喜(xi)之(zhi)餘(yu)有(you)些(xie)摸(mo)不(bu)著(zhe)頭(tou)腦(nao),而(er)此(ci)時(shi),正(zheng)在(zai)房(fang)間(jian)裏(li)寫(xie)東(dong)西(xi)的(de)媽(ma)媽(ma)投(tou)來(lai)了(le)幾(ji)道(dao)微(wei)笑(xiao)的(de)目(mu)光(guang),我(wo)說(shuo)不(bu)出(chu)其(qi)中(zhong)包(bao)含(han)了(le)什(shen)麼(me)
次日周末,我去爸媽房間拿雜誌,目光卻射入未鎖上的日記,我好奇地看了看,這是媽媽的字跡,“今天又和秋秋吵架了,怎麼辦?”我一頁一頁地閱讀著那飽含深情的字句,讓我的眼睛濕潤了,最後一篇是昨天的:沒(mei)有(you)親(qin)自(zi)去(qu)接(jie)秋(qiu)秋(qiu),而(er)是(shi)用(yong)那(na)燈(deng)指(zhi)引(yin)著(zhe)她(ta)回(hui)家(jia)的(de)路(lu)是(shi)因(yin)為(wei)她(ta)從(cong)小(xiao)就(jiu)受(shou)了(le)溺(ni)愛(ai),屬(shu)於(yu)逆(ni)反(fan)時(shi)期(qi)的(de)她(ta)能(neng)否(fou)明(ming)白(bai),她(ta)遲(chi)早(zao)會(hui)明(ming)白(bai)的(de)。昨(zuo)天(tian),看(kan)見(jian)秋(qiu)秋(qiu)給(gei)她(ta)爸(ba)爸(ba)削(xue)了(le)個(ge)蘋(ping)果(guo),我(wo)既(ji)高(gao)興(xing)又(you)嫉(ji)妒(du),此(ci)時(shi)我(wo)已(yi)淚(lei)如(ru)雨(yu)下(xia),滴(di)滴(di)的(de)淚(lei)水(shui)散(san)開(kai)在(zai)日(ri)記(ji)本(ben)上(shang),仿(fang)佛(fo)一(yi)朵(duo)沐(mu)浴(yu)著(zhe)陽(yang)光(guang)的(de)小(xiao)花(hua),把(ba)心(xin)中(zhong)的(de)水(shui)融(rong)化(hua)成(cheng)溫(wen)暖(nuan)的(de)春(chun)天(tian)。
媽媽回來時,我上去緊緊地抱著媽媽說:“媽媽,我懂了,你別樣的愛”,媽媽激動地說:“孩子,太好了,你終於明白了”,淚水從媽媽眼中湧出,也許是感動,也許是幸福,也許是喜極而泣。
窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的此簾。
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