![班組建設作用(精選多篇)[此文共10868字]](https://img.hxli.com/upload/5092.jpg)
淺談開展qc活動對班組建設的作用
摘要:目前,越來越多的企業重視開展qc活動,各種優秀的qc成果也層出不窮。通過qc活動不僅能有效的改進質量、降低消耗、提高人的素質和企業經濟效益,還能有助於企業班組建設。事實證明qc活動小組以明顯的自主性、 廣泛的群眾性、高度的民主性和嚴密的科學性,在現代企業班組建設中起著重要的推動作用。 關鍵詞:qc活動、班組、團隊、創新
正文:眾所周知,班組是企業最基層的組織與作業單位,人們常以企業的細胞來比喻班組在企業中的重要作用。班組不僅是企業發展戰略、管理思想和管理目標的實施載體,更是企業效益和安全生產的重要保證。建設技能型、管理型、創新型班組,對於實現企業各項經營目標,培養造就高素質員工隊伍,都具有十分重要的作用。而qc活動是以qc活動小組為載體,以改進質量、降低消耗、提高人的素質和經濟效益為目標,解決企業在經營戰略、方針目標和現場存在問題的活動。qc活動有利於提高人員素質、實現全員參加管理、預防質量問題和改進質量等作用能很好的促進班組建設。
第一、qc活動能有效提高班組成員的業務水平,推進技能型班組建設; qc活動小組的特性主要體現在自主性、群眾性和民主性。這些特性都集中的體現小組成員是以自願參加為基礎,通過自我學習,共同提高,通過群策群力分析解決問題。qc活(huo)動(dong)巧(qiao)妙(miao)調(tiao)動(dong)成(cheng)員(yuan)的(de)學(xue)習(xi)積(ji)極(ji)性(xing)和(he)查(zha)找(zhao)問(wen)題(ti)的(de)主(zhu)動(dong)性(xing)。成(cheng)員(yuan)在(zai)完(wan)成(cheng)日(ri)常(chang)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)過(guo)程(cheng)中(zhong),主(zhu)動(dong)去(qu)發(fa)現(xian)和(he)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti),在(zai)這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)中(zhong)提(ti)高(gao)成(cheng)員(yuan)的(de)技(ji)能(neng)。我(wo)公(gong)司(si)投(tou)產(chan)之(zhi)初(chu),因(yin)新(xin)員(yuan)工(gong)多(duo)、技能水平低導致生產成本高,產品質量差。公司開展群眾性qc活動和合理化建議,發動員工去尋找工藝、設備和操作中的問題和缺陷,讓員工在尋找過程中熟悉流程、設備和操作,使員工由被動填鴨式技能培訓改成了員工主動參與的qc活動。員工在qc活動過程中很快得到培養和鍛煉,技能水平迅速提升,快速成長為公司生產經營的中流砥柱。事實證明,企業開展qc活動不僅能培養員工主動發現問題解決問題的能力,還能提升員工的
技能和業務水平,能有效的推動技能型班組建設。
第二、qc活動能有效提高班組成員的團隊意識,促進管理型班組建設; 開展qc活動不僅有利於改善人與人之間的關係,增強人的團結協作精神,更有利於改善和加強管理工作,提高班組的管理水平。在qc活動小組中注重團隊協作,運用科學的分析方法開展工作,遵循pdca循環、應用統計方法、以yi事shi實shi為wei依yi據ju用yong數shu據ju說shuo話hua三san個ge方fang麵mian的de管guan理li技ji術shu。每mei個ge小xiao組zu成cheng員yuan都dou有you自zi己ji的de任ren務wu和he工gong作zuo重zhong點dian,通tong過guo團tuan隊dui協xie作zuo最zui終zhong解jie決jue問wen題ti。在zai整zheng個ge活huo動dong過guo程cheng中zhong,小xiao組zu成cheng員yuan容rong易yi形xing成cheng共gong識shi和he建jian立li統tong一yi的de目mu標biao,共gong同tong奮fen鬥dou、互相啟發,極易形成良好的團隊意識和管理意識。另外企業成立qc活動小組,不是靠行政命令,而是小組內部人員自願組合而成。通過qc小組活動,增強了成員的主人翁責任感,提高了成員的思想素質和職業道德,強化了精神文明建設,促進管理型班組建設。企業在開展qc活動中,湧現出許多有凝聚力和戰鬥力的管理型優秀班組。
第三、qc活動能有效提升班組成員的創新意識,促進創新型班組建設;開展qc活動能有效的提高員工的創新意識,提升班組的創新能力。通過群眾性的qc小組活動,能發揮廣大員工的聰明才智,集思廣益,不斷解決實際問題。qc活動能激發員工的智力資源,推動班組技術創新和理論創新。qc活動讓員工主動的去發現和查找生產流程、管理措施、技術等方麵的問題,利用pdca循環不斷攻關實踐、總結經驗,將qc成果歸納成新的技術和理論。以我公司為例,公司將qc活動成果轉化成為創新技術,已經有多項技術榮獲省市科技獎項,有十餘項成果轉化為專利技術。qc活動已成為公司技術創新的重要源頭,有效的促進公司科學發展。
結束語:企業開展qc活動能推動效益型班組建設。班組主動的開展“挖潛增效”、“節能降耗”、“質量提升”等方麵的qc活動,將成為企業的利潤增長點和最小的創利中心。總之,企業將qc活動和班組建設有機結合,能有效推動技術型、管理型、效益型和創新型班組建設,提高企業的綜合競爭實力。
第二篇:淺析班組建設的重要作用和現實意義淺析班組建設的重要作用和現實意義
2014-03-27
本文訪問次數:827
班組是企業直接組織員工完成生產任務的基本單位,是企業實施固本戰略、把握機遇、迎接挑戰、健康發展的基礎。班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點。隻有把班組工作抓好抓實,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推(tui)進(jin)技(ji)術(shu)和(he)管(guan)理(li)現(xian)代(dai)化(hua),企(qi)業(ye)才(cai)能(neng)穩(wen)步(bu)發(fa)展(zhan)。實(shi)踐(jian)證(zheng)明(ming),要(yao)建(jian)設(she)和(he)諧(xie)企(qi)業(ye)就(jiu)必(bi)須(xu)重(zhong)視(shi)班(ban)組(zu)建(jian)設(she),通(tong)過(guo)加(jia)強(qiang)班(ban)組(zu)建(jian)設(she)形(xing)成(cheng)健(jian)康(kang)的(de)班(ban)組(zu)文(wen)化(hua),建(jian)立(li)嚴(yan)明(ming)的(de)規(gui)章(zhang)製(zhi)度(du),建(jian)設(she)學(xue)習(xi)型(xing)團(tuan)隊(dui),培(pei)育(yu)和(he)諧(xie)的(de)人(ren)際(ji)氛(fen)圍(wei),班(ban)組(zu)就(jiu)會(hui)充(chong)滿(man)生(sheng)機(ji),企業活力和後勁就會增強,企業才能立於不敗之地。
一、企業班組建設中的主要問題
問題一、對班組重視程度趨向弱化。有的班組長,由於工作千頭萬緒,分散了抓班組的精力和力量,對班組這個生產組織的“小細胞”不夠重視,甚至根本就擱置一邊不聞不問。這種現狀存在一定客觀原因,但是,與班組長沒有真正樹立抓“三基”的思想、“班組建設可有可無”的意識是分不開的,沒有對抓好班組建設的重要意義進行深層次思考。
問題二、班組管理機製不完善。由於班組考核辦法交叉、zhongdie,zaochengbanzuguanlihunluan,gongzuoluoshibudaowei。gebiebanzuguanlijizhiquefazhenduixinghezhunquexing,bunengyouxiaotiaodongbanzuzhigongdejijixing。zhixingzhidubuyan,jizhiyunzuobuhao,anquanbaozhangzuoyongmeiyoudedaochongfenfahui。banzuchangdeze、權、利尚未完全統一,班組長的權威樹立不起來,影響了班組長指揮生產的效果。
問題三、培訓效果不明顯。個別班組未能結合工作實際,有針對性地組織開展崗位培訓,缺乏實用性、靈活性和有效性。有的班組長的政治、業務和文化素質不適應當前形勢任務要求,缺乏對班組管理工作規律性認識,缺少應具備的管理理念和管理思想。
問題四、考核獎懲不夠逗硬。在班組“達標”、業務競賽考核上,還存在輪流“坐莊”、弄虛作假
和應付檢查等問題。
問題五、文明生產質量不高。個別班組不注重現場環境建設,生產秩序混亂,物流無序,備品隨意丟放,跑、冒、滴、漏現象隨處可見,影響了班組的整體形象。
二、班組建設在企業發展中的作用
班ban組zu是shi企qi業ye管guan理li體ti係xi實shi現xian的de終zhong端duan環huan節jie,是shi企qi業ye的de細xi胞bao,是shi促cu進jin企qi業ye由you大da變bian強qiang的de出chu發fa點dian和he落luo腳jiao點dian。既ji然ran如ru此ci,筆bi者zhe認ren為wei班ban組zu建jian設she在zai國guo有you企qi業ye發fa展zhan中zhong具ju有you五wu大da作zuo用yong。
一是具有人才成長的基石作用。縱觀全國100佳班組的人才狀況, 80%以上的科級幹部都有在班組工作的經曆,95%以上的技術人員都有在基層班組鍛煉的體會,掌握基層、了解基層、深入基層的習慣來源於班組,不經過班組鍛煉的管理者,可以說是缺課者。班組對人才的成長的確發揮了實實在在的基石作用。
二是具有企業文化落地的土壤作用。文化要落地,“土壤”是關 ……此處隱藏6101個字……機械透氣閥、阻火器90個次,測量避雷針接地電阻12個次,靜電接地電阻186個次,電動機絕緣電阻18台次,對庫區油罐排汙放沉澱2880罐次,由於我們加強了設備的管理,維護,保養工作,使得各種安全設施、保護裝置、接地極合格率100%,泵機、電氣儀表等設施完好率99%,充分發揮了各種設備的使用效能,沒有因設備問題而影響分院飛行訓練。
(五)、抓油料質量的管理,嚴把油料 “三關”
油料質量的好壞直接關係到飛行訓練安全、為保證好油料質量,我們采取各種措施加強質量監控,嚴把入庫、儲存、出庫“三關”。
把(ba)油(you)料(liao)質(zhi)量(liang)作(zuo)為(wei)保(bao)證(zheng)航(hang)空(kong)加(jia)油(you)站(zhan)安(an)全(quan)的(de)大(da)事(shi)來(lai)抓(zhua)。為(wei)了(le)把(ba)住(zhu)油(you)料(liao)出(chu)場(chang)關(guan),一(yi)是(shi)我(wo)們(men)嚴(yan)格(ge)執(zhi)行(xing)出(chu)場(chang)油(you)料(liao)檢(jian)查(zha)製(zhi)度(du),每(mei)日(ri)出(chu)場(chang)油(you)料(liao)由(you)有(you)資(zi)質(zhi)的(de)加(jia)油(you)車(che)司(si)機(ji)、航空加油站幹部進行檢查,堅決杜絕不合格油料出場,年檢查出場油料900餘台次,合格率100%。在平時的加油作業中,一是堅持了“三查三放”製度;二是為更好的保證質量,堅持清洗製度,有時提前對加油車、過濾器按要求進行清洗,使發出的油料達到了“四無”標準,保證航空油料出場合格率達到100%,曾多次受到上級領導的好評。
在油料供應上我們堅持了“發陳存新,優質後用”deyuanze,jianliwanzhengdeyouliaozhiliangdengjitixi,zhangwokucunyouliaozhiliangbianhuaqingkuang,duigebiezhongdianyouliaosuoduanhuayanjiangeqixian,linshiquyangjianzhasongyanghuayandengfangfa,suishiduiyouliaozhiliangjinxingjiance;三是為了防止油料質量變化,我們盡量裝滿至安全容量、密封儲存等有效措施;四是對重點油料重點管理。
在zai附fu屬shu油you料liao的de管guan理li上shang,經jing常chang征zheng求qiu機ji務wu部bu門men對dui油you料liao供gong應ying的de意yi見jian,及ji時shi采cai取qu有you效xiao措cuo施shi加jia以yi改gai進jin,做zuo好hao了le飛fei行xing訓xun練lian服fu務wu工gong作zuo。在zai統tong計ji和he計ji量liang工gong作zuo的de管guan理li上shang,做zuo到dao了le按an規gui定ding期qi限xian和he項xiang目mu及ji時shi做zuo好hao統tong計ji工gong作zuo,受shou到dao了le有you關guan部bu門men的de好hao評ping。
“思源”班(ban)組(zu)建(jian)設(she)工(gong)作(zuo)隻(zhi)有(you)起(qi)點(dian),沒(mei)有(you)終(zhong)點(dian)。我(wo)們(men)決(jue)心(xin)以(yi)嚴(yan)謹(jin)的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du),紮(zha)實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng),為(wei)爭(zheng)創(chuang)更(geng)加(jia)優(you)質(zhi)的(de)班(ban)組(zu)而(er)努(nu)力(li)工(gong)作(zuo)。大(da)力(li)推(tui)進(jin)做(zuo)出(chu)新(xin)的(de)更(geng)大(da)貢(gong)獻(xian)!
第五篇:淺談行為文化對班組文化建設的推動作用淺談如何做好班組行為文化建設
本鋼南地醫院崔守靜
班組文化作為企業文化的重要組成部分,對員工的思想和行為起著不可低估的引導、滲透、激勵和凝聚作用。而如何讓員工能夠自覺地去踐行班組文化,有效地推動班組文化在班組落地生根、開花結果?筆者認為,從?明確一個認識、做好兩項工作、注重三種形式、做到四個結合?入手,加強班組行為文化建設是關鍵。
一、明確一個認識,重視班組行為文化建設。
行xing為wei文wen化hua是shi班ban組zu文wen化hua的de重zhong要yao載zai體ti。在zai文wen化hua構gou成cheng的de層ceng次ci關guan係xi中zhong,理li念nian是shi文wen化hua的de核he心xin,是shi指zhi導dao一yi切qie的de思si想xiang源yuan泉quan。製zhi度du是shi理li念nian的de延yan伸shen,對dui行xing為wei產chan生sheng直zhi接jie的de規gui範fan和he約yue束shu力li。物wu質zhi文wen化hua是shi人ren能neng看kan到dao、聽到的、接觸到的具象的表現形式,這三個層次都是通過行為文化來表現的。如果員工行為與班組的精神、價值觀和製度不一致,理念就成了海市蜃樓,製度也將是一紙空文。行為文化建設是實現由‘知’到‘行’、由‘文’到‘化’、由自發到自覺的過程。通過行為文化的規範引導,可以使員工認清自己在企業、在班組中的價值,找準自身的定位,樹立正確的職業觀念,提高工作效率,提升工作品質,切實推動班組的管理進步、企業的全麵發展。
二、做好兩項工作,規範班組行為文化建設。
做好體係化建設工作。班組文化應該是弘揚並表現班組特色的個性文化。所以班組的行為文化建設應堅持?從實踐出發,從
員工出發?的原則,通過整理、修訂和建立與企業發展相適應的、fuhebanzushijidejuyoukecaozuoxingdeguizhangzhiduhexingweiguifan,goujianqiwanzhengdexingweiwenhuatixi,shiyuangongmingquezhidaozijigaizuoshenme,bugaizuoshenme,shitamendexingweihuodongzijiaofuheqiyehebanzudejiazhiquxiang。
做好普及宣貫工作。要通過各種載體、手段或有效形式,實現文化在班組?意識-行為規範-行事習慣?的立體滲透,使班組的理念、製度、規範逐步內化於心,外化於行,讓班組員工思想上重視、態度上端正、行為上積極、方法上有效、措施上得力,成為真正的由員工自己創建並享有的班組行為文化。
三、注重三種形式,深化班組行為文化建設。
zhuzhongfahuibanzuchangdemofandaitouzuoyong。banzuxingweiwenhuajianshenengfouyouxiaoshunlidikaizhan,banzuchangdecanyuhezhongshichengduhenguanjian。banzuchangyaojiangxingweiwenhuajiansherongrudaorichangdeshengchanguanlizhizhong,daitoujianxingxingweiwenhua。zheyang,cainengtiaodongbanzuyuangongcanyuxingweiwenhuajianshedejijixing。tongyang,ruguobanzuchangzaiguanlihegongzuozhong,qisuoyan、所做與班組所倡導的行為文化相違背,班組員工就會效仿,久而久之班組行為文化難免偏離方向,員工也不可能認同和接受。
注zhu重zhong班ban組zu的de理li論lun和he業ye務wu學xue習xi並bing不bu斷duan在zai形xing式shi上shang進jin行xing創chuang新xin。行xing為wei文wen化hua建jian設she的de過guo程cheng就jiu是shi員yuan工gong素su質zhi不bu斷duan提ti升sheng的de過guo程cheng,因yin此ci,班ban組zu對dui學xue習xi要yao有you係xi統tong的de規gui劃hua,要yao注zhu重zhong形xing式shi的de靈ling活huo。可ke根gen據ju員yuan工gong的de文wen化hua水shui平ping,結jie合he工gong作zuo實shi際ji,組zu織zhi開kai展zhan技ji能neng比bi武wu、師帶徒培訓等,並將員工的學習成效與激勵掛鉤,這樣有助於營造工作學習化、學習工作化
的文化環境,把班組崗位變成為員工學習的課堂。
zhuzhongyongfengfuduocaidehuodongjifabanzuchengyuandetuanduijingshen。youtiaojiandebanzu,keyijianlibanzuhuodongshihebanzuxuanchuanzhendi,zhidinghexuanchuanbanzuyuanjing,shufazhigonggerendegongzuomubiao。haikechongfenliyongyeyushijian,zuzhiyouyiyidecanguan、娛樂等活動,營造一個家庭化的良好氛圍。同時,充分利用網絡優勢,如建立班組qq群等方式,增強班組員工之間的溝通和互動性,培育班組員工向心力、凝聚力和上進力。
四、做到四個結合,創新班組行為文化建設。
班ban組zu行xing為wei文wen化hua建jian設she同tong企qi業ye總zong體ti行xing為wei文wen化hua相xiang結jie合he。要yao認ren識shi到dao班ban組zu行xing為wei文wen化hua和he企qi業ye行xing為wei文wen化hua是shi支zhi流liu和he主zhu流liu的de關guan係xi,班ban組zu行xing為wei文wen化hua是shi對dui企qi業ye行xing為wei文wen化hua內nei容rong的de豐feng富fu和he發fa展zhan。班ban組zu行xing為wei文wen化hua必bi須xu符fu合he企qi業ye行xing為wei文wen化hua建jian設she的de要yao求qiu,並bing隨sui其qi發fa展zhan而er不bu斷duan的de創chuang新xin。
班組行為文化建設同班組各項工作相結合。切忌?為文化而文化?,不能讓行為文化建設成為日常管理的負擔,避免?兩張皮?現象。要讓其與班組的日常管理工作有機融合,成為優化班組管理的有效途徑,讓管理在文化中升華,讓文化在管理中落地。
banzuxingweiwenhuajianshetongbanzuzishentesexiangjiehe。yaofadonghedailingyuangongweiraobanzuzishentediandekaizhanchuangjian。tongguozairichanggongzuozhongxunzhaobanzuxingweiwenhuajianshedeqierudianlaiyindaoyuangongzhengquerenshixingweiwenhuadegongneng,shixingweiwenhuachengweizhongshiyong、獲實效的、職工喜聞樂見的班組文化。
班組行為文化建設繼承和創新相結合。班組行為文化建設要隨著企業和班組的管理體製、組織結構等的變革進行相應的調整
創新。但必須以繼承優良傳統為基礎,不能一切都另起爐灶。既要善於總結已經形成的優良傳統、dianxingjingyan,tongshiyouyaozheyanyutizhibiangedeshijiheweilaifazhan,yongxinguandianhexinsiweiduixingweiwenhuajinxingduijiehezhenghe,fuyuxindeshidaineihan,zhelipeiyufuhexiandaiqiyefazhanfangxiang、具有鮮明時代特征和班組特色的行為文化,在提升班組文化建設品位的同時,使之更加有利於推動企業的協調發展。
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