![英語考完試後的總結[此文共3607字]](https://img.hxli.com/upload/5528.jpg)
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每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)都(dou)要(yao)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)階(jie)段(duan)性(xing)的(de)總(zong)結(jie),在(zai)總(zong)結(jie)中(zhong)發(fa)現(xian)問(wen)題(ti),吸(xi)收(shou)經(jing)驗(yan)教(jiao)訓(xun)。下(xia)麵(mian)給(gei)大(da)家(jia)介(jie)紹(shao)一(yi)下(xia)英(ying)語(yu)考(kao)完(wan)試(shi)後(hou)的(de)總(zong)結(jie),有(you)助(zhu)於(yu)大(da)家(jia)學(xue)習(xi)。
這次考試內容是一二兩個單元,量比較大,滿分150分,分為聽力,英語知識運用,閱讀理解,寫作四部分,共有105道(dao)小(xiao)題(ti)外(wai)加(jia)一(yi)個(ge)作(zuo)文(wen)。雖(sui)然(ran)題(ti)目(mu)較(jiao)多(duo),但(dan)除(chu)了(le)聽(ting)力(li)部(bu)分(fen)較(jiao)難(nan)之(zhi)外(wai),其(qi)它(ta)題(ti)目(mu)難(nan)度(du)不(bu)大(da),然(ran)而(er),學(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)並(bing)不(bu)理(li)想(xiang),兩(liang)個(ge)班(ban)的(de)平(ping)均(jun)分(fen)都(dou)沒(mei)有(you)及(ji)格(ge),且(qie)每(mei)個(ge)班(ban)的(de)及(ji)格(ge)人(ren)數(shu)都(dou)是(shi)16人,不及總人數的一半,經過仔細調查反思後,我了解到以下幾個比較普遍的失分原因:
第一,中等生基礎知識掌握不紮實,單詞詞組背不熟,導致簡單的單選題,寫作部
分失分較多,如(1)班的吳滬同學,單選題才得了5分。
第(di)二(er),聽(ting)力(li)內(nei)容(rong)較(jiao)難(nan),讀(du)得(de)語(yu)速(su)較(jiao)快(kuai)而(er)且(qie)題(ti)目(mu)也(ye)很(hen)難(nan),學(xue)生(sheng)無(wu)法(fa)直(zhi)接(jie)聽(ting)到(dao)答(da)案(an),要(yao)將(jiang)信(xin)息(xi)進(jin)行(xing)轉(zhuan)換(huan)後(hou)才(cai)能(neng)作(zuo)答(da),另(ling)外(wai)涉(she)及(ji)到(dao)問(wen)路(lu)和(he)指(zhi)路(lu),本(ben)來(lai)這(zhe)個(ge)知(zhi)識(shi)點(dian)就(jiu)很(hen)難(nan),故(gu)大(da)部(bu)分(fen)同(tong)學(xue)連(lian)及(ji)格(ge)分(fen)也(ye)拿(na)不(bu)到(dao),這(zhe)一(yi)大(da)項(xiang)失(shi)分(fen)較(jiao)多(duo)。
第(di)三(san),考(kao)試(shi)時(shi)粗(cu)心(xin)大(da)意(yi)。見(jian)到(dao)簡(jian)單(dan)題(ti),順(shun)手(shou)帶(dai)過(guo),不(bu)認(ren)真(zhen)審(shen)題(ti),看(kan)到(dao)難(nan)題(ti),冥(ming)思(si)苦(ku)想(xiang),無(wu)法(fa)確(que)定(ding),勢(shi)必(bi)造(zao)成(cheng)易(yi)題(ti)難(nan)得(de)分(fen),難(nan)題(ti)更(geng)難(nan)得(de)分(fen),兩(liang)頭(tou)失(shi)分(fen),分(fen)數(shu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)低(di)。
第di四si,考kao試shi時shi不bu能neng合he理li安an排pai時shi間jian。雖sui然ran考kao前qian各ge科ke老lao師shi都dou曾zeng強qiang調tiao過guo先xian易yi後hou難nan,不bu能neng空kong題ti,但dan是shi批pi改gai試shi卷juan的de過guo程cheng中zhong,仍reng然ran發fa現xian一yi部bu分fen同tong學xue有you空kong題ti現xian象xiang,這zhe其qi中zhong有you一yi部bu分fen是shi時shi間jian不bu夠gou所suo造zao成cheng,有you一yi部bu分fen是shi粗cu心xin大da意yi忘wang記ji檢jian查zha所suo造zao成cheng。
第(di)五(wu),平(ping)時(shi)學(xue)習(xi)態(tai)度(du)不(bu)端(duan)正(zheng),上(shang)課(ke)不(bu)認(ren)真(zhen)聽(ting)講(jiang),課(ke)堂(tang)中(zhong)應(ying)該(gai)掌(zhang)握(wo)的(de)內(nei)容(rong)拖(tuo)到(dao)課(ke)下(xia),課(ke)下(xia)又(you)拖(tuo)到(dao)明(ming)天(tian),久(jiu)而(er)久(jiu)之(zhi),未(wei)完(wan)成(cheng)的(de)任(ren)務(wu)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo),直(zhi)到(dao)自(zi)己(ji)喘(chuan)不(bu)過(guo)氣(qi),最(zui)終(zhong)也(ye)懶(lan)於(yu)拾(shi)起(qi)那(na)些(xie)陳(chen)舊(jiu)賬(zhang)。
diliu,suoshangneirongyusuokaoneirongbuyizhi,kaoshishiwoyijingshangdaodiwudanyuan,kaoqianyemeiyouzuzhixueshengfuxi,yeshixueshengfenshudideyuanyin。zaizheliwozhenduiyishanggedian,zhunbeizaiyixiajifangmianxiagongfu,xiwangnengduixueshengmendechengjitigaoyousuobangzhu。
1.要求學生每天背誦課文中的對話,培養語感,熟悉課文內容。
老師也要勤監督和檢查。2.每天聽寫學過的單詞短語,常用句子或習語。3.認真貫徹晨讀製度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
有時間老師要帶讀生詞和課文。4.快速把新課上完,多留時間複習,練習聽力和做試卷。
5.對後進生進行因材施教,布置難度適中的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,老師不能放棄任何一名同學,不管他有多差。
6.關注學生的情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍,不能讓學生因為難而討厭學英語。
期(qi)中(zhong)考(kao)試(shi)已(yi)經(jing)結(jie)束(shu)了(le),仔(zai)細(xi)分(fen)析(xi)與(yu)對(dui)比(bi),我(wo)發(fa)現(xian)我(wo)們(men)班(ban)的(de)的(de)英(ying)語(yu)雖(sui)然(ran)平(ping)均(jun)分(fen)不(bu)比(bi)別(bie)人(ren)差(cha),但(dan)是(shi)優(you)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)卻(que)比(bi)其(qi)他(ta)班(ban)級(ji)要(yao)差(cha)。為(wei)什(shen)麼(me)會(hui)這(zhe)樣(yang)?采取何種措施來補救?kanlexueshengdedatiqingkuang,zhuyaowentizaiyushicihuiyunyonghewanxingtiankong。dancidepinxieheshidangxingshidebianhuashidawenti。erzuowenzhongdediufenjiuzaiyuxiaoyuyandiancuowuhenduo。qishi,kaixuedaoxianzai,woganjiaozijizuixinkudeshicihuijiaoxue,yinweilianggebanjilinengzhengquepindudancidexueshengfeichangshao!學生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認識,怎麼掌握單詞的用法?
今(jin)天(tian)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)與(yu)學(xue)生(sheng)一(yi)起(qi)進(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)與(yu)分(fen)析(xi),學(xue)生(sheng)們(men)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)討(tao)論(lun),就(jiu)如(ru)何(he)提(ti)高(gao)英(ying)語(yu)成(cheng)績(ji)暢(chang)所(suo)欲(yu)言(yan)。他(ta)們(men)就(jiu)我(wo)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)提(ti)出(chu)很(hen)多(duo)寶(bao)貴(gui)的(de)建(jian)議(yi),
我歸納如下幾點:
1,盡量用英語教學,並且語速要快。這有助於提高他們的語感與聽力。
2,布置的英語作業要及時完成,要落實到位.
3,平時考試要誠實,不能作弊,我應該時時到下麵去轉轉,避免少數學生不獨立思考。
給學生一點輕鬆的空間。不要把學生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學中一步步地“扶”著學生,讓他們慢慢地開始進入“自主學生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學生永遠也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學生壓製得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點點笑容,他們的學習就失去了方向。很多時候,我覺得學生把我的“民主”,把我給他們“個性”的展示機會,當成了對他們可以不守紀律的“縱容”!麵對我的可愛的學生,為了他們的英語期末考試我想我應該盡我的努力的。
在一個月後的月考中,我英語考砸了,分析下來主要原因有幾點:
第一、沒有做好心理準備
小(xiao)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong),試(shi)卷(juan)相(xiang)對(dui)來(lai)說(shuo)較(jiao)為(wei)簡(jian)單(dan),分(fen)數(shu)較(jiao)高(gao)也(ye)十(shi)分(fen)正(zheng)常(chang),因(yin)而(er)進(jin)入(ru)初(chu)中(zhong)就(jiu)產(chan)生(sheng)了(le)過(guo)於(yu)自(zi)信(xin)的(de)心(xin)理(li),從(cong)而(er)認(ren)為(wei)自(zi)己(ji)什(shen)麼(me)都(dou)考(kao)得(de)出(chu)來(lai),所(suo)以(yi)在(zai)考(kao)試(shi)時(shi)沒(mei)有(you)放(fang)平(ping)心(xin)態(tai)去(qu)做(zuo),而(er)是(shi)潦(liao)潦(liao)草(cao)草(cao)、一筆落下,而進入初中後,考試的思考性增大了,在思考時不是轉個彎就能想到的。考試時一定要思考縝密,不然就會撞得頭破血流。
第二、沒有落實好自己的計劃
kaixueshi,dequexinxinmanman,yeshifenyoujihuadexianghaolezijidemubiao,danshimeiyoumeitianluodaoshichu,zhuyaohaishiyinweiwotaiguolanle,meiyounuliquzuo,caidaozhizhulandashuiyichangkong。
第三、心思太雜
可能心裏沒底,考試時總想著“考不好怎麼辦”“如果有不會做的怎麼辦”如此之類,而且在考完試後,如果有預感自己會考砸就會一直擔心它會是我分數很低之類的,從而影響之後的考試了。
第四、沒有把握住機會學習
renrenshixuexizhiren,chuchushixuexizhichu,shishishixuexizhishi。zhejuhuachongfenyinzhenglezhenxishijianzhiyuxuexidezhongyao。danwoqueyizhixinyuanyima,shibushihailaijushensidehuayu,meiyoubawozhuyiqieshijianxuexi,biruzaizixike、午休時間可以抓緊時間學習。
第五、太過眼高手低
我wo之zhi前qian的de學xue習xi掩yan蓋gai了le我wo基ji礎chu不bu紮zha實shi這zhe一yi真zhen相xiang,給gei人ren的de感gan覺jiao不bu錯cuo。然ran而er,考kao試shi漸jian漸jian將jiang我wo的de缺que點dian暴bao露lu出chu來lai。而er我wo,似si乎hu也ye被bei這zhe一yi假jia象xiang迷mi住zhu了le雙shuang眼yan,不bu在zai乎hu基ji礎chu,結jie果guo基ji礎chu一yi下xia子zi失shi掉diao很hen多duo,栽zai了le個ge大da跟gen頭tou。
找出了自己的不足,逐一改正,靜下心來、努力學習,相信陽光一定就在那風雨後。
期(qi)中(zhong)考(kao)試(shi)已(yi)經(jing)結(jie)束(shu)了(le),仔(zai)細(xi)分(fen)析(xi)與(yu)對(dui)比(bi),我(wo)發(fa)現(xian)我(wo)們(men)班(ban)的(de)的(de)英(ying)語(yu)雖(sui)然(ran)平(ping)均(jun)分(fen)不(bu)比(bi)別(bie)人(ren)差(cha),但(dan)是(shi)優(you)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)卻(que)比(bi)其(qi)他(ta)班(ban)級(ji)要(yao)差(cha)。為(wei)什(shen)麼(me)會(hui)這(zhe)樣(yang)?采取何種措施來補救?kanlexueshengdedatiqingkuang,zhuyaowentizaiyushicihuiyunyonghewanxingtiankong。dancidepinxieheshidangxingshidebianhuashidawenti。erzuowenzhongdediufenjiuzaiyuxiaoyuyandiancuowuhenduo。qishi,kaixuedaoxianzai,woganjiaozijizuixinkudeshicihuijiaoxue,yinweilianggebanjilinengzhengquepindudancidexueshengfeichangshao!學生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認識,怎麼掌握單詞的用法?
今(jin)天(tian)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)與(yu)學(xue)生(sheng)一(yi)起(qi)進(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)與(yu)分(fen)析(xi),學(xue)生(sheng)們(men)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)討(tao)論(lun),就(jiu)如(ru)何(he)提(ti)高(gao)英(ying)語(yu)成(cheng)績(ji)暢(chang)所(suo)欲(yu)言(yan)。他(ta)們(men)就(jiu)我(wo)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)提(ti)出(chu)很(hen)多(duo)寶(bao)貴(gui)的(de)建(jian)議(yi),
我歸納如下幾點:
1,盡量用英語教學,並且語速要快。這有助於提高他們的語感與聽力。
2,布置的英語作業要及時完成,要落實到位.
3,平時考試要誠實,不能作弊,我應該時時到下麵去轉轉,避免少數學生不獨立思考。
給學生一點輕鬆的空間。不要把學生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學中一步步地“扶”著學生,讓他們慢慢地開始進入“自主學生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學生永遠也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學生壓製得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點點笑容,他們的學習就失去了方向。很多時候,我覺得學生把我的“民主”,把我給他們“個性”的展示機會,當成了對他們可以不守紀律的“縱容”!麵對我的可愛的學生,為了他們的英語期末考試我想我應該盡我的努力的。
英語期中考試總結二期中考試已經結束了,我帶的兩個班考得不是很理想。半學期來我始終堅持認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。下麵是我結合了我的日常教學,對這次考試進行的具體而深入的分析總結。
首先,從試卷來看,有很多學過的知識學生都已經忘記了。在聽錄音,一.請把聽到的內容的代號填入括號內的第4題,好多同學都做錯了,造成學生失分嚴重的現象。平時能考90多分的同學,這次隻考了80幾分。優秀率也給拉下來了。
其qi次ci,通tong過guo這zhe次ci期qi中zhong考kao試shi,發fa現xian很hen多duo學xue生sheng充chong分fen調tiao動dong單dan詞ci的de能neng力li還hai有you待dai加jia強qiang,明ming明ming那na些xie單dan詞ci學xue生sheng都dou會hui說shuo,聽ting寫xie很hen多duo次ci了le,但dan遺yi忘wang率lv很hen高gao,第di三san題ti、完成下麵單詞中call錯寫成了coll,第五課還沒有學,導致扣分比較多。
第三,注意細節,強化記憶。有些題學生明明是可以拿滿分的,可因為一些細節的東西而丟了分,這是最冤的。例如:句子首字母要大寫,出現2個或2個以上,名詞的複數形式要加S,這些你問起來學生都能回答,一回到試卷上,就全給拋到九霄雲外去了。
第四,培優輔差,關注學優生。這次考試,原本能考滿分的學生卻都有丟分的現象。很多同學都是在88—90分之間徘徊,95分的呢?又you上shang不bu去qu,隻zhi有you幾ji個ge同tong學xue考kao滿man分fen。我wo自zi己ji有you很hen大da的de責ze任ren,平ping時shi把ba大da部bu分fen的de精jing力li都dou放fang在zai了le後hou進jin生sheng身shen上shang,但dan後hou進jin生sheng的de進jin步bu不bu明ming顯xian,忽hu視shi了le對dui其qi他ta人ren的de嚴yan格ge要yao求qiu。
第五,課堂效率是非常重要的,課堂紀律是提高課堂效率的基本保障。通過這一階段的教學,下半學期一定要加強課堂組織教學。
這次英語考試我考了48分fen,我wo覺jiao得de我wo的de水shui平ping差cha不bu多duo就jiu是shi這zhe樣yang子zi的de。平ping時shi我wo根gen本ben沒mei做zuo什shen麼me完wan型xing填tian空kong和he閱yue讀du理li解jie,而er且qie課ke堂tang上shang也ye聽ting不bu進jin去qu,幾ji乎hu上shang課ke時shi不bu聽ting了le。對dui高gao中zhong語yu法fa真zhen是shi一yi竅qiao不bu通tong,僅jin僅jin憑ping著zhe初chu中zhong的de一yi些xie所suo學xue知zhi識shi。
平時背的東西,背完了就幾乎忘光了,而且根本背的不熟悉,背的的一些單詞也不記得意思。而且英語的一些資料書連看都沒看過。
這次的聽力很糟糕,完形填空和單詞更糟。最後的閱讀與表達竟然隻得了1分,就閱讀理解和作文稍微好點,多得了幾分。
所suo以yi,從cong現xian在zai開kai始shi,我wo上shang課ke一yi定ding要yao專zhuan心xin認ren真zhen,不bu管guan英ying語yu或huo是shi其qi他ta科ke目mu,堅jian持chi一yi天tian一yi篇pian完wan型xing填tian空kong和he一yi則ze閱yue讀du理li解jie題ti,並bing且qie我wo得de補bu回hui我wo以yi前qian的de語yu法fa知zhi識shi。因yin為wei我wo做zuo試shi卷juan一yi般ban先xian不bu做zuo語yu法fa題ti,白bai做zuo的de。一yi個ge也ye看kan不bu懂dong,真zhen是shi的de看kan不bu懂dong啊a。
對於這次英語期中考試,我不能說什麼,因為我知道我的英語很差,沒有英語基礎,但對於英語成績,的確是一種無奈啊。
對於聽力,感覺還可以,不過這次不行,因為20個英語聽力隻得了10分,對了一半,這次是不行的。我會努力的去提高。
單項選擇題海可以,10個對了6個題目,這是我意想不到的,完形填空卻考砸了,20個才對6個,哎,不懂語法真難啊。
閱讀理解是我最差的,10個題目、才對了2個,不是我沒寫,而是因為單詞太多了,翻譯不過來才不願意去寫去找答案。
作文是我湊出字數來的,雖然也得到了10分,裏麵真找不出一點語法來。所以,我會把語法好好的學好,盡量平時多做英語,爭取把英語提高。
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