小學一學年第二學期教學工作總結

西海小學一學年第二學期教學工作總結

yixueqilai
，womenquanmianguanchedangdejiaoyufangzhen，jijishishixinkechenggaige，wenbutuijinsuzhijiaoyu，jiaqiangjiaoshiduiwujianshe，qieshitigaojiaoshidedaodesuzhihejiaoyujiaoxueshuiping，wanshanxuexiaodegexiangzhidu
，qianghuajiaoxueguanli，henzhuajiaoyan
，zaishangjizhuguanlibumendezhengquelingdaoxia，zaiquantijiaozhigongdexinqinnulixia，xuexiaojiaoyujiaoxuegongzuoqudeleyidingchengji。

（一）落實教學常規檢查製度。

（1）教jiao導dao處chu加jia強qiang落luo實shi行xing政zheng巡xun堂tang製zhi度du。根gen據ju我wo校xiao管guan理li實shi際ji
，學xue校xiao繼ji續xu實shi行xing行xing政zheng巡xun堂tang記ji錄lu
，而er且qie對dui於yu教jiao師shi的de課ke堂tang情qing況kuang進jin行xing及ji時shi而er又you真zhen實shi的de反fan饋kui。通tong過guo這zhe些xie檢jian查zha
，學xue校xiao全quan麵mian掌zhang握wo了le教jiao師shi教jiao學xue和he學xue習xi情qing況kuang，促cu使shi課ke堂tang教jiao學xue在zai不bu斷duan發fa揚yang優you點dian、改進缺點的前提下規範
、有序地發展
，確保學生基礎知識和基本技能的落實
，從而保證學校教育教學質量的提高。

（2）落實備、講
、批
、扶、輔工作。

學期初，教導處召開了科組長會議。通過召開會議，確定了各個科目的備課、作業設置與批改等教學常規的要求，科組長通過科組會議再次明確要求。在本學期
，教導處進行了2次ci全quan校xiao性xing的de作zuo業ye檢jian查zha，在zai作zuo業ye檢jian查zha的de過guo程cheng中zhong，科ke組zu長chang認ren真zhen記ji錄lu各ge個ge班ban級ji中zhong的de作zuo業ye檢jian查zha情qing況kuang並bing且qie全quan校xiao公gong布bu，對dui於yu作zuo業ye出chu現xian的de問wen題ti，教jiao導dao處chu及ji時shi召zhao開kai相xiang關guan的de科ke組zu會hui議yi
，對dui作zuo業ye批pi改gai中zhong優you秀xiu的de班ban級ji給gei予yu表biao揚yang
，樹shu立li榜bang樣yang。對dui於yu作zuo業ye批pi改gai中zhong出chu現xian問wen題ti的de班ban級ji則ze及ji時shi指zhi出chu，並bing提ti出chu整zheng改gai意yi見jian。

（二）及時跟進教學檢測
，及時反饋。

教jiao學xue質zhi量liang是shi學xue校xiao的de生sheng命ming，本ben學xue期qi，我wo校xiao繼ji續xu認ren真zhen組zu織zhi以yi及ji跟gen進jin各ge個ge年nian級ji各ge個ge科ke組zu的de單dan元yuan測ce試shi
，及ji時shi反fan饋kui成cheng績ji，針zhen對dui差cha距ju比bi較jiao大da的de班ban級ji認ren真zhen剖pou析xi不bu利li因yin素su
，以yi此ci改gai進jin教jiao學xue方fang法fa。

為(wei)了(le)更(geng)好(hao)的(de)掌(zhang)控(kong)教(jiao)師(shi)的(de)單(dan)元(yuan)測(ce)試(shi)進(jin)度(du)，學(xue)期(qi)初(chu)，教(jiao)導(dao)處(chu)製(zhi)定(ding)了(le)單(dan)元(yuan)測(ce)驗(yan)進(jin)度(du)跟(gen)蹤(zong)表(biao)，通(tong)過(guo)這(zhe)個(ge)進(jin)度(du)跟(gen)蹤(zong)表(biao)就(jiu)能(neng)很(hen)好(hao)的(de)掌(zhang)握(wo)每(mei)個(ge)年(nian)級(ji)每(mei)個(ge)科(ke)目(mu)的(de)測(ce)驗(yan)進(jin)度(du)，針(zhen)對(dui)比(bi)較(jiao)落(luo)後(hou)的(de)年(nian)級(ji)教(jiao)導(dao)處(chu)會(hui)做(zuo)適(shi)當(dang)的(de)提(ti)醒(xing)。

（三）加強教研組建設，紮實開展豐富多彩的教研活動。

本學期，教研組能把“提高教學質量”作為學科教研活動主題
，紮紮實實開展教研活動。活動做到了形式多樣，全員參與。除了說課

、聽課、評課環節外，還有討論

、經驗交流等形式。活動以存在的問題以及業務學習為主
，創造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業務
、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。

（四）組織開展競賽周，提升學生的競爭意識。

本學期，教導處在8周、13周組織了競賽周，結合不同學科的學科特點
，語文、數學、英語學科

，開展了豐富多彩的學科競賽活動。語文知識能力競賽
、數學知識能力競賽、英語知識能力聽力競賽等等。

（五）繼續抓好“三姿”教育，提高午讀質量

本學期
，教導處繼續對學生的“三姿”常抓不懈。尤其是低年部
，每周進行總結教育，將“三姿”落到實處，通過多次的跟蹤檢查


、指導、手機拍照、PPT講解宣傳圖解等等，對學生的“三姿”進行糾正。通過一年的努力，學生的“三姿”得到了很大的提高。同時
，學校對午讀進行了改革，學校自行印刷“閱讀筆記”、“書寫本”，每周的一三五進行書寫練字
；二四進行閱讀
，並在“閱讀筆記本”進行摘錄，充分利用了午讀的時間，豐富了學生們的知識
，提高了午讀的質量。

（六）狠抓教學常規
，全麵提高質量。

長期以來，我校嚴格執行課程計劃，開齊
、上足、教(jiao)好(hao)每(mei)一(yi)門(men)課(ke)程(cheng)，不(bu)隨(sui)意(yi)增(zeng)減(jian)。各(ge)學(xue)科(ke)教(jiao)師(shi)明(ming)確(que)本(ben)學(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)
，把(ba)握(wo)學(xue)科(ke)的(de)規(gui)律(lv)和(he)特(te)點(dian)，改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)。教(jiao)務(wu)處(chu)建(jian)立(li)教(jiao)學(xue)常(chang)規(gui)專(zhuan)項(xiang)檢(jian)查(zha)製(zhi)度(du)，既(ji)看(kan)教(jiao)法(fa)設(she)計(ji)，更(geng)看(kan)學(xue)法(fa)指(zhi)導(dao)
；既重視課前備課，更重視課後反思。兩次作業集中檢查

，從老師作業的設計
，規範批改到學生的作業習慣、作業質量
，進行細致地分析並及時反饋
，全麵提高教學質量。

 建立質量監控製度，有效提高教學質量。教導處將根據情況每月都將對部分年級、部分學科
、部分班級進行跟蹤監控。同時，加強資料的搜集整理工作。各科組根據學科特點，每學期組織落實1次(ci)學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)。每(mei)一(yi)次(ci)學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)，不(bu)論(lun)教(jiao)師(shi)，還(hai)是(shi)學(xue)生(sheng)


，都(dou)要(yao)做(zuo)好(hao)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)。教(jiao)導(dao)處(chu)要(yao)在(zai)競(jing)賽(sai)前(qian)製(zhi)定(ding)活(huo)動(dong)具(ju)體(ti)方(fang)案(an)
，安(an)排(pai)專(zhuan)人(ren)認(ren)真(zhen)設(she)計(ji)競(jing)賽(sai)試(shi)題(ti)，並(bing)做(zuo)到(dao)保(bao)密(mi)；競賽過程中，師生均要端正態度、認真對待；競賽結束後，教師及時公布競賽結果，競賽過程確保活動的嚴肅嚴謹
、公平公正。

（七）“ICG”教學模式成效顯著

教學質量是學校的生命線，而高效課堂是高質量的保證。我們要求教師課堂上能抓住重點

、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養學生自主合作
，探究學習的能力。自2015年開始，我校開展實施“ICG”教學模式課改活動，經過三年的實踐

，取得良好的成績。為完善“ICG”教學模式資源庫建設
，進一步推進“ICG” 課堂教學模式的在英語教學上應用。一學年來
，西海小學語文、數學
、英語科組開展共兩展兩期“ICG”教jiao學xue模mo式shi資zi源yuan庫ku建jian設she集ji體ti研yan討tao活huo動dong。兩liang次ci的de集ji體ti研yan討tao活huo動dong集ji聚ju各ge師shi智zhi慧hui
，廣guang聚ju各ge師shi資zi源yuan，強qiang化hua了le了le教jiao師shi的de課ke改gai意yi識shi與yu質zhi量liang意yi識shi，達da到dao了le預yu期qi目mu標biao。

2018年3月27日下午北滘鎮教育局組織了一場“順德區義務教育階段語、數、英三科教學研討——北滘種子教師與深圳名師同課異構活動”。我校廖靜雯老師作為鎮英語科種子教師與張玉彬專家工作室優秀教師李丹夏對四年級英語下冊《Unit 4 At the farm—A Let’s learn》內容進行授課。廖靜雯老師的課堂生動有趣，使用了我校特色課堂教學模式“ICG教學模式”讓學生自主合作學習。同時由淺入深地讓學生加強對新詞和重點句子的認識和使用。她輕鬆愉快的課堂氛圍、大da膽dan開kai放fang的de教jiao學xue設she計ji得de到dao了le教jiao育yu同tong行xing的de一yi致zhi好hao評ping。而er李li丹dan夏xia老lao師shi則ze將jiang新xin詞ci和he句ju子zi融rong入ru繪hui本ben教jiao學xue中zhong，引yin導dao學xue生sheng開kai發fa思si維wei。激ji情qing澎peng湃pai的de課ke堂tang贏ying得de了le現xian場chang老lao師shi的de熱re烈lie掌zhang聲sheng。佛fo山shan市shi教jiao研yan室shi專zhuan家jia林lin美mei芳fang老lao師shi進jin行xing精jing彩cai的de總zong結jie評ping價jia。林lin老lao師shi對dui我wo校xiao廖liao靜jing雯wen老lao師shi課ke堂tang中zhong精jing彩cai的de情qing景jing體ti驗yan、活動的多樣、教材的二次開發得當
、育人無痕思維給予了高度的評價。

2018年5月30日西海小學開展了專家進課堂“ICG”課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)研(yan)討(tao)係(xi)列(lie)活(huo)動(dong)。本(ben)次(ci)研(yan)討(tao)活(huo)動(dong)邀(yao)請(qing)了(le)順(shun)德(de)區(qu)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)中(zhong)心(xin)的(de)葉(ye)建(jian)和(he)唐(tang)麒(qi)兩(liang)位(wei)專(zhuan)家(jia)蒞(li)臨(lin)我(wo)校(xiao)指(zhi)導(dao)。這(zhe)次(ci)專(zhuan)家(jia)進(jin)課(ke)堂(tang)研(yan)討(tao)活(huo)動(dong)的(de)開(kai)展(zhan)不(bu)但(dan)提(ti)升(sheng)了(le)教(jiao)師(shi)的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)，而(er)且(qie)為(wei)學(xue)校(xiao)今(jin)後(hou)的(de)課(ke)改(gai)指(zhi)明(ming)了(le)方(fang)向(xiang)
，學(xue)校(xiao)將(jiang)繼(ji)續(xu)優(you)化(hua)和(he)創(chuang)新(xin)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)，以(yi)期(qi)達(da)到(dao)課(ke)改(gai)的(de)最(zui)佳(jia)效(xiao)果(guo)。