第一學期學校少先隊工作總結

第一篇：2014——2014學年度第一學期學校少先隊工作總結

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下
，以愛黨、愛祖國
、愛社會主義教育為重點
，全麵推進“雛鷹行動”
，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動
，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動
，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用
，開創了小學少先隊工作的新局麵，取得了較好的成績。

一、完善各項製度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備

、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站
，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”
、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目
，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出
，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會

、綠色衛士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作
，申報《少先隊小幹部》小記者站
、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委
、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、zhongduiduijiaojianshe，xuexiyuandideneirongyaoqiufengfuduocai，meigeduiyuanzhishaocanjiachuhaoyiqiyuandi
，jixujinxingzhongduiyouxiuyuandidepingbigongzuo。zhuahaoshaoxianduidebiaozhi、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每學年的鄉運動會等活動做好充分的準備。

3.加jia強qiang少shao先xian隊dui理li論lun研yan究jiu和he信xin息xi交jiao流liu。我wo校xiao少shao先xian隊dui把ba理li論lun研yan究jiu工gong作zuo作zuo為wei一yi項xiang重zhong要yao工gong作zuo來lai抓zhua
，重zhong視shi提ti高gao輔fu導dao員yuan的de理li論lun水shui平ping，開kai展zhan論lun文wen和he方fang案an的de評ping選xuan活huo動dong，切qie實shi重zhong視shi信xin息xi交jiao流liu，努nu力li做zuo好hao《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》
、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作
，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育
，培養良好文明禮儀習慣。

1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育
、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從
，有計劃
、有步驟地對他們進行常規訓練

，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管
、經常、反複地組織學生學習《小學生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規範隊員行為采取正反兩方麵教育相結合的辦法，學生會幹部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評
，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班
，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

２.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層麵，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動

、出版宣傳欄

，國旗下的講話
，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾
，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國
、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大誌向。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同誌對隊員作法製、安全教育的專題報告等形式
，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法製觀念和交通安全觀念，培養安全的法製意識
，交通安全意識，使隊員學法
、知法、懂法、守法、用法。

４.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報特色學校活動，號召隊員們積極參與活動
，發揮“綠色小衛士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動
，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動
，美化教室的牆室布置比賽

，進行“丹灶無限美”的de宣xuan傳chuan畫hua繪hui畫hua活huo動dong，參can觀guan丹dan灶zao金jin石shi開kai發fa區qu的de華hua南nan環huan保bao生sheng態tai工gong業ye園yuan等deng形xing式shi多duo樣yang的de教jiao育yu活huo動dong
，對dui隊dui員yuan進jin行xing環huan保bao教jiao育yu，提ti高gao隊dui員yuan的de環huan保bao意yi識shi和he社she會hui公gong德de意yi識shi。

５.加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行h1n1liugan，yanzhongweixiezherenmendeshengmingweixian。weilerangduiyuanmenlejiecibingdudeqingkuang，jianshaoduifeidianxingfeiyandekongju
，wodaduibuanzhaoshangjidezhishijingshen
，tongguoxiaoguangbo、出黑板報
、宣傳資料的張貼　
，開展隊活動等
，來使隊員認識病毒，了解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室
、桌椅和公共場所進行定期進行消毒
，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現h1n1流感的病例。

三、以“雛鷹行動”為載體，培養創新精神，全麵提高少年兒童整體素質。

１.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀
，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料

，積極參加學校的手抄報比賽、環保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外

，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場
、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動
，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作
，使隊員們了解各個行業運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

2.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區清潔活動

，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會
、實現自身價值的真實感受，培養了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據雛鷹行動爭章達標的規定，結合學校的實際情況

，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章
、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動，一年來，共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質。

四
、家長學校的形成初建成效

tongguojiaoshijiafanghexuexiaolingdaomoditiaozha，yichubujuedingchenglijiachangxuexiao，cushijiachangcanyuxuexiaoguanli，canyuxueshengxuexidejiandujizhi，weixuexiaodefazhanjianyanxiance
，gongmoufazhan。

xx.12

第二篇：2014-2014學年第一學期學校少先隊工作總結

本學期，為了更好的完善少先隊的工作，學校少大隊主要以讓學生體驗生活，參與到實踐中去，讓學生在 ……此處隱藏5486個字……識和自救自護本領教給隊員，幫助隊員不斷提高自護意識
，增強自護能力。②組織全校學生再次學習學校關於“錯時放學
，緩解校門口擁堵”的要求，教育學生放學後及時到指定區域等待家長來接
，不到小攤小販處購買零食

、不在校門口追逐嬉戲。③開展有趣的課外實踐活動：低段：創作一句交通安全警示語，將他說給給同學、父母聽。中段：繪製“珍愛生命
，平安出行”手抄報；高段：加入到“攜手1+6，平安你我他”活動，同學們在班會課學習安全自護知識後，將這些知識帶回了家，與家人分享。④大隊部以“雛鷹爭章”為基本載體，結合學校紅十字救護小組活動

，開展“自救自護技能”爭章實踐活動。通過紅十字救護小組
，向全體學生和老師講解自救自護的基本技能，要求每位隊員學會一項自救技能
，爭得一枚“自救自護技能”章。

5、加強隊員心理健康教育，提高隊員的心理素質。心理健康教育應全麵滲透在學校教育的全過程，學校專門建立的心理輔導室——七彩心語室。一學期來
，我們有計劃地開設心理健康教育課程
，任課教師均認真備課、上課
，學習理論

、加強研究
，提高心理輔導的能力與水平

，趙小利和裘林女兩位老師參加了區心理健康優質課評比，分獲一、erdengjiang。xuexiaoshifenzhongshixueshengdexinlitezheng，weilebimianshanghaixueshengxinlijiankangdexingweiheyuyandefasheng
，zhuanmenjianlilexueshengxinlijiankangdangan，yibianjiaoshijishifaxianhejiu

正個別學生的心理偏差，使學生具有更健康的身心、樂觀的學習態度、堅強的意誌力和受挫力，從而樹立正確的人生觀和價值觀。

6

、堅持抓好各項常規教育；組織開展 “與禮儀相伴，與文明同行”活動。文明禮儀常抓不懈是學校實踐學生細節養成的重要手段
，我們以抓好“文明禮儀伴我行”zhexiangchangguihuodongweizhongdian，jiehesanxianghongqijingsaideluoshixueshengxijieyangchengjiaoyu。fahuihonglingjinjiandugangdezuoyong
，shixianyishengguansheng
，jitixianguanlideminzhu
，youyouxiaodipeiyanglexueshengdeguanlinengli。

一學期來，學校大隊部還利用各種重大節日、紀念日開展主題教育
，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育。教師節的“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動；重陽節，把溫暖和愛心送給他（她）；中秋節，“吃月餅
，話中秋”主題班隊活動；慶祝元旦，“做張賀卡送親友”賀卡設計比賽等。

六、搭建家校平台
，促進隊員快樂成長。

我校每學期定期舉辦“家長學校”，並通過家長委員會
，搭建家校交流平台。充分發揮家長委員會的作用，使之成為學校、中隊、小隊校外活動有力支持平台，也使之成為學校與家長
、社會進行溝通形成教育合力的有效載體。

我(wo)校(xiao)通(tong)過(guo)開(kai)展(zhan)一(yi)係(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)好(hao)家(jia)長(chang)這(zhe)塊(kuai)陣(zhen)地(di)，密(mi)切(qie)家(jia)校(xiao)聯(lian)係(xi)。學(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)了(le)家(jia)長(chang)委(wei)員(yuan)會(hui)，並(bing)及(ji)時(shi)交(jiao)流(liu)，定(ding)期(qi)請(qing)成(cheng)員(yuan)進(jin)學(xue)校(xiao)家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)，收(shou)集(ji)家(jia)長(chang)意(yi)見(jian)。輔(fu)導(dao)員(yuan)們(men)利(li)用(yong)家(jia)校(xiao)通(tong)平(ping)台(tai)與(yu)家(jia)長(chang)聯(lian)係(xi)
、溝通
，指導家長掌握科學的育人方法，采用正確的家教手段。在我們的雛(更多請你搜索wwW.)鷹假日小隊活動、“主題中隊活動中、紅領巾社團活動
、暑期實踐活動等等，無不是在家長們的關心和支持順利開展的。

“打造和諧校園，促進隊員健康發展”
，這一直是我校追求的目標。今後，我校將進一步打造精致、和諧
、多元的校園文化建設

，繼續完善學校網站、藝術長廊、廣播站、校園電視台等宣傳教育陣地，使之成為隊員們展示風采的舞台，成為學校靚麗的風景
，讓我校真正成為隊員們的學園

、樂園，讓每一個隊員都能在實踐中獲得體驗，在快樂中不斷成長。

第五篇：2014-2014年第一學期旭升學校少先隊工作總結

2014-2014年第一學期旭升學校少先隊工作總結

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力
，現將工作總結如下：

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1
、紅領巾監督崗：由學校“紅領巾監督崗”實shi行xing落luo實shi，利li用yong常chang規gui檢jian查zha促cu進jin學xue生sheng養yang成cheng良liang好hao的de行xing為wei習xi慣guan，以yi每mei日ri檢jian查zha與yu定ding期qi抽chou查zha相xiang結jie合he
，從cong細xi微wei之zhi處chu使shi學xue生sheng養yang成cheng良liang好hao的de行xing為wei習xi慣guan。這zhe樣yang不bu僅jin培pei養yang了le一yi支zhi高gao素su質zhi的de少shao先xian隊dui小xiao幹gan部bu隊dui伍wu，同tong時shi也ye起qi到dao一yi定ding的de模mo範fan帶dai頭tou作zuo用yong。

2
、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊隊員和輔導員負責進行。老師同學們都能積極準備，激情演講
，達到了教育的良好效果。

3

、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的牆報立意新穎，構思奇妙，布局精巧
，得到了廣大師生的一致好評。

二
、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

本次活動曆時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規範》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視

，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規範”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心，而且能落實在實處
，真正培養了學生的良好習慣。

2、、校園藝術節，增強學生愛國情感

在國慶節到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展校園藝術節。本屆藝術節分為兩個板塊
，“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞台，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園裏一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現了教師和學生的創新思維
，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾zhong所suo周zhou知zhi，輔fu導dao員yuan工gong作zuo能neng力li的de高gao低di對dui少shao先xian隊dui組zu織zhi教jiao育yu作zuo用yong的de發fa揮hui及ji活huo動dong的de質zhi量liang起qi著zhe決jue定ding性xing作zuo用yong。在zai實shi踐jian中zhong，我wo們men也ye體ti會hui到dao
，沒mei有you一yi支zhi過guo硬ying的de輔fu導dao員yuan隊dui伍wu，學xue校xiao的de少shao先xian隊dui組zu織zhi就jiu不bu會hui有you生sheng機ji與yu活huo力li。因yin此ci
，本ben學xue期qi，少shao先xian隊dui大da隊dui部bu認ren真zhen組zu織zhi少shao先xian隊dui培pei訓xun，大da力li號hao召zhao少shao先xian隊dui員yuan認ren真zhen學xue習xi少shao先xian隊dui理li論lun知zhi識shi，要yao求qiu輔fu導dao員yuan爭zheng做zuo理li論lun型xing
、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家(jia)庭(ting)三(san)維(wei)網(wang)絡(luo)是(shi)塑(su)造(zao)學(xue)生(sheng)成(cheng)為(wei)健(jian)康(kang)人(ren)的(de)德(de)育(yu)體(ti)係(xi)，這(zhe)已(yi)成(cheng)為(wei)了(le)不(bu)爭(zheng)的(de)事(shi)實(shi)，也(ye)已(yi)成(cheng)為(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe)的(de)共(gong)識(shi)。為(wei)此(ci)，在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)，我(wo)們(men)分(fen)階(jie)段(duan)有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)對(dui)部(bu)分(fen)家(jia)長(chang)進(jin)行(xing)了(le)不(bu)同(tong)主(zhu)題(ti)的(de)家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)。由(you)各(ge)年(nian)級(ji)班(ban)主(zhu)任(ren)負(fu)責(ze)落(luo)實(shi)

，各(ge)班(ban)主(zhu)任(ren)積(ji)極(ji)配(pei)合(he)
，成(cheng)功(gong)開(kai)展(zhan)了(le)家(jia)長(chang)會(hui)
，社(she)會(hui)影(ying)響(xiang)較(jiao)好(hao)，得(de)到(dao)了(le)廣(guang)大(da)家(jia)長(chang)的(de)熱(re)烈(lie)歡(huan)迎(ying)。我(wo)們(men)堅(jian)信(xin)
，隻(zhi)有(you)用(yong)科(ke)學(xue)的(de)教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)影(ying)響(xiang)家(jia)長(chang)的(de)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)和(he)方(fang)法(fa)
，完(wan)善(shan)家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)，使(shi)其(qi)與(yu)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)相(xiang)輔(fu)相(xiang)成(cheng)，相(xiang)互(hu)促(cu)進(jin)
，形(xing)成(cheng)合(he)力(li)，更(geng)好(hao)地(di)促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)。總(zong)之(zhi)，一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)以(yi)來(lai)
，少(shao)先(xian)隊(dui)在(zai)上(shang)級(ji)部(bu)門(men)領(ling)導(dao)的(de)關(guan)心(xin)和(he)各(ge)位(wei)班(ban)主(zhu)任(ren)的(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)下(xia)
，做(zuo)了(le)一(yi)些(xie)工(gong)作(zuo)，取(qu)得(de)了(le)一(yi)定(ding)成(cheng)績(ji)。然(ran)而(er)，掩(yan)卷(juan)深(shen)思(si)，還(hai)存(cun)在(zai)著(zhe)很(hen)多(duo)問(wen)題(ti)與(yu)不(bu)足(zu)。所(suo)以(yi)
，今(jin)後(hou)的(de)少(shao)先(xian)隊(dui)工(gong)作(zuo)還(hai)需(xu)不(bu)斷(duan)努(nu)力(li)，不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。期(qi)待(dai)明(ming)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)更(geng)精(jing)彩(cai)！