![小學作風建設專項整治工作總結[此文共2525字]](https://img.hxli.com/upload/4152.jpg)
weiqieshijiaqiangwoxiaojiaoshizuofengjianshe,weihuxuexiaoxingxiang,zhuanbiangongzuozuofeng,tigaogongzuoxiaolv,baochishehuiwending,nulitigaowoxiaojiaoyuzhilianghebanxueshuiping,banrangrenminmanyidexuexiao,woxiaoanzhaoshijiaoyujuanpaiyubushu,cong10月9日開始到12月31日結束,開展了為期3個(ge)月(yue)的(de)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)活(huo)動(dong)。我(wo)們(men)堅(jian)持(chi)以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)設(she)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao),堅(jian)持(chi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),深(shen)入(ru)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)糾(jiu)正(zheng)“四風”、加(jia)強(qiang)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)和(he)關(guan)於(yu)新(xin)時(shi)代(dai)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)一(yi)係(xi)列(lie)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen),認(ren)真(zhen)貫(guan)徹(che)市(shi)委(wei)市(shi)府(fu)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)會(hui)議(yi)精(jing)神(shen),大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)求(qiu)真(zhen)務(wu)實(shi)精(jing)神(shen),把(ba) “不忘初心、牢記使命”貫(guan)穿(chuan)始(shi)終(zhong),把(ba)維(wei)護(hu)廣(guang)大(da)人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)的(de)利(li)益(yi)放(fang)在(zai)首(shou)位(wei),認(ren)真(zhen)落(luo)實(shi)市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)活(huo)動(dong)實(shi)施(shi)方(fang)案(an),認(ren)真(zhen)開(kai)展(zhan)好(hao)各(ge)個(ge)階(jie)段(duan)的(de)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo),並(bing)取(qu)得(de)令(ling)人(ren)滿(man)意(yi)的(de)成(cheng)效(xiao)。現(xian)將(jiang)一(yi)些(xie)做(zuo)法(fa)和(he)體(ti)會(hui)總(zong)結(jie)如(ru)下(xia):
1、健全機構強化領導
為保障我校作風建設專項整治活動能深入持久、富fu有you成cheng效xiao的de開kai展zhan,並bing取qu得de實shi質zhi性xing的de效xiao果guo,建jian立li健jian全quan領ling導dao機ji構gou是shi保bao證zheng。我wo校xiao成cheng立li了le以yi校xiao長chang為wei組zu長chang的de作zuo風feng建jian設she專zhuan項xiang整zheng治zhi活huo動dong領ling導dao小xiao組zu,並bing聘pin請qing了le以yi部bu分fen鎮zhen人ren大da代dai表biao、學生家長構成的作風監督員,形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建並舉”的工作思想,明確目標,責任到人,廣泛地、多(duo)層(ceng)麵(mian)地(di)開(kai)展(zhan)行(xing)風(feng)評(ping)議(yi)工(gong)作(zuo)。在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong),嚴(yan)格(ge)按(an)市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)對(dui)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)中(zhong)各(ge)階(jie)段(duan)的(de)工(gong)作(zuo)部(bu)署(shu),結(jie)合(he)本(ben)單(dan)位(wei)實(shi)際(ji)製(zhi)定(ding)我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)活(huo)動(dong)實(shi)施(shi)方(fang)案(an),狠(hen)抓(zhua)教(jiao)育(yu)學(xue)習(xi)、對標對表找問題,狠抓整改落實。
2.深入學習廣泛宣傳
zaizuofengjianshehuodonggejieduanzhong,womenrenzhenzuzhijiaoshixuexiyouguanzuofengjianshedefalvfaguiheshangjiyouguanbumendewenjianjingshen,zhidingluoshixuexizhidu,duixianshishifangan。zaixuexijiaoyuzhong,womenjinkouxuexixijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiang,bafalvfaguijiaoyu、黨風廉政建設教育、教師職業道德教育和創建精神文明密切地聯係起來。學校還利用牆報、簡報及教師會、學生會、家jia長chang會hui等deng多duo種zhong形xing式shi的de座zuo談tan會hui等deng形xing式shi進jin行xing宣xuan傳chuan作zuo風feng建jian設she的de重zhong要yao性xing以yi及ji行xing風feng評ping議yi內nei容rong和he有you關guan方fang法fa。通tong過guo宣xuan傳chuan發fa動dong,廣guang大da師shi生sheng及ji家jia長chang們men提ti高gao了le認ren識shi,放fang下xia了le包bao袱fu,推tui動dong了le批pi評ping與yu自zi我wo批pi評ping思si想xiang武wu器qi的de應ying用yong,人ren人ren樹shu立li主zhu人ren翁weng思si想xiang,積ji極ji參can與yu作zuo風feng建jian設she評ping議yi活huo動dong,使shi行xing風feng評ping議yi活huo動dong開kai展zhan得de有you聲sheng有you色se、深入人心。
3、廣開言路深入排查
我校以教師會、校委會以及家長會、人大代表會等座談會為載體,廣開言路,鼓勵領導、教師、家長及人大代表從關心學校、熱愛學校的角度出發,拿出勇氣,說實話、說真話,以誠肯的態度,對學校管理及領導、教師在教育教學、家教家養、課程開設、學生座位編排、校園安全、疫情防控等方麵提出寶貴的意見和建議。如我校周旭慧老師就學生放學後校園內有序校園外無序混亂情況提出了校隊放學的建議;肖豔榮老師就學生乘車校車公司沒有派遣跟車員、座位狹窄、個別車輛超員等問題提出了教師跟車、增加校車數量、改善校車車況的整改建議;關炳洪教師就疫情防控不嚴不實提出了堅決杜絕外來人員隨意進出校門、嚴格進門刷卡體溫檢測手續的建議;黃光榮老師就學校早餐外包食品安全問題提出全程監管的整改建議;部分人大代表和家長就留守兒童教育教學、生源流失、師資不強等問題提出了相關的意見和建議等等。
4.製定舉措紮實整改
womenrenweipaizhagongzuozuohao,bingbuyiweizhegongzuodaowei,shizhixingxiaoguodetixianzhongdianshizaiyuzhenggaiduixian。zhenggaiduixiandehaohuaizhijieguanxideshizhenggezuofengjianshegongzuodechengbai,guanxidaojiaoshidezhurenwengdiweishifoushuli,shehui、群眾對學校的希望和信任程度如何。所以,我們多次召開了多種形式的會議,深入研究整改的有關工作,堅持“誰主管、誰負責”的原則,認真製定項目負責分解表,確定整改時限、整改負責人。並擬定成立整改項目完成監督小組,進行再次評議、認ren定ding,方fang可ke承cheng認ren整zheng改gai效xiao果guo,對dui不bu能neng按an時shi落luo實shi整zheng改gai進jin行xing約yue談tan,並bing督du查zha協xie調tiao人ren員yuan幫bang助zhu整zheng改gai,直zhi至zhi讓rang群qun眾zhong滿man意yi為wei止zhi。若ruo對dui學xue校xiao客ke觀guan上shang無wu法fa解jie決jue和he個ge別bie意yi見jian和he上shang級ji有you關guan規gui定ding不bu許xu可ke的de,我wo們men認ren真zhen做zuo好hao細xi致zhi的de思si想xiang工gong作zuo和he解jie釋shi,達da到dao教jiao師shi、群眾理解,真正做到責任到人、措施方法得力、事事有著落、件件有回音。真正讓評議代表、家長、老師、學生都滿意,社會群眾對我們的高度信任和希望
yishijianlizhualuoshidegongzuojizhi,jinyibuwanshangongzuomubiaozerenzhi,yangegongzuochengxuhegongzuojilv,qieshijiadaduzhalidu,yangeyizhaoguidingduixianjiangcheng,congjizhihezhidushangquebaogexianggongzuoluodaoshichu,weihuzhenglingchangtong。ershijianlijianduzhiyuejizhi,mingquelingdaozhizefengong,shixinglingdaobaobaonianjizhidu。xiaoyuananquan、疫情防控、有償家教、師德師風、廉政建設、幹部職工重大事項報告、校(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)等(deng)等(deng)有(you)關(guan)事(shi)項(xiang)事(shi)事(shi)有(you)人(ren)負(fu)責(ze),簽(qian)訂(ding)學(xue)校(xiao)與(yu)校(xiao)長(chang),校(xiao)長(chang)與(yu)教(jiao)師(shi)間(jian)層(ceng)層(ceng)簽(qian)訂(ding)責(ze)任(ren)狀(zhuang),形(xing)成(cheng)全(quan)方(fang)位(wei)的(de)監(jian)督(du)體(ti)係(xi)。監(jian)督(du)工(gong)作(zuo)是(shi)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)活(huo)動(dong)中(zhong)一(yi)項(xiang)不(bu)可(ke)缺(que)少(shao)的(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen)。為(wei)真(zhen)正(zheng)能(neng)使(shi)監(jian)督(du)職(zhi)能(neng)暢(chang)通(tong),我(wo)們(men)設(she)立(li)舉(ju)報(bao)電(dian)話(hua)、舉報信箱,及時收集舉報信件和舉報電話,力爭在最短的時間內解決群眾反響強烈的問題。同時成立了校務公開專項監督組,認真審核、督促校務公開的程序、內容及群眾意見的反饋工作,彼此相互牽製、監jian督du管guan理li,促cu進jin了le校xiao務wu公gong開kai工gong作zuo的de正zheng常chang動dong作zuo,增zeng加jia校xiao務wu公gong開kai的de透tou明ming度du,增zeng加jia了le教jiao師shi的de信xin任ren感gan,充chong分fen體ti現xian了le監jian督du職zhi能neng的de作zuo用yong和he效xiao果guo,大da大da地di幫bang助zhu了le學xue校xiao領ling導dao的de行xing政zheng工gong作zuo。三san是shi加jia強qiang製zhi度du建jian設she,要yao進jin一yi步bu建jian立li健jian全quan教jiao職zhi工gong學xue習xi製zhi度du、請銷假製度、教育教學製度、疫情防控製度、在職教師有償補課處理製度、德育工作製度等等,努力在全校統建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機製。
通過加強行風建設,認真開展民主評議工作,推動了學校管理、常規工作和其他方麵工作的發展,取得明顯的效果。
1、領導工作作風得到明顯的轉變提高,為師生服務的意識大大增強,各職能部門的工作效率和服務質量不斷提高,廣大家長、師生表示滿意。
2、領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)和(he)師(shi)生(sheng)群(qun)眾(zhong)之(zhi)間(jian)的(de)關(guan)係(xi)更(geng)為(wei)密(mi)切(qie),聯(lian)係(xi)得(de)更(geng)加(jia)緊(jin)密(mi),在(zai)加(jia)強(qiang)校(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)工(gong)作(zuo)的(de)背(bei)後(hou),學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)的(de)廉(lian)政(zheng)清(qing)白(bai)充(chong)分(fen)顯(xian)現(xian),教(jiao)師(shi)明(ming)白(bai)清(qing)楚(chu)放(fang)心(xin)。
3、廣大教師的思想政治水平、職業道德修養不斷提高,教書育人的責任心增強了,積極向上的氣氛也日趨濃厚。
4、廣大師生的主人翁意識增強,形成了一種人人關心、愛護學校,主動為學校的發展出謀獻策,養成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態度開展批評與自我批評,就事論事,達到彼此間互相理解,減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關係和諧,給工作帶來一種合作奮進的氣氛。
5、校風得到了根本性的轉變、提高,教師遵紀守法、學生遵守紀律,學習自覺性、主動性極大地提高,爭當優秀教師、爭創“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。
6、學校麵貌發生了巨大的變化,教育質量、辦學水平不斷提高。
7、在開展民主評議工作的同時,也推動了學校工作目標考評,黨建工作,依法治校、依法治教、綠化美化等各項工作的進步,受到上級有關部門的好評和社會的讚譽。
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