月考成績分析總結與反思600字精品

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時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來,作為一名學生
，在月考結束之後需要做好總結與反思

，那麼關於月考成績分析總結與反思600字該怎麼寫呢
？下麵是小編為你整理的月考成績分析總結與反思600字優秀_月考成績分析總結與反思範文大全
，希望對你有用!

月考成績分析總結與反思600字1

yuekaochengji，sankezongfenfangtongxuerengranjunianjidiyi。danfeichangyiwaideshitalaoshidefankuiquedaxiangjingting。banzhurenshuozikaixueyilai，tadexuexizhuangtaidaburuqian，shangkexiaolvbugao，kaozheyonggonglaimibudixiaolv，zaigaosanbeishuaixialaidefengxianhengao。xianzaiyouxietongxuesuiranzongfenchayidian
，kebierenzhiyongle7成
，8成的力氣，放同學用的是120的de力li氣qi。坦tan白bai的de說shuo
，我wo完wan全quan不bu讚zan成cheng老lao師shi的de看kan法fa。學xue習xi上shang孩hai子zi從cong沒mei有you鬆song懈xie過guo，相xiang反fan我wo覺jiao得de他ta的de心xin態tai調tiao整zheng上shang這zhe學xue期qi有you很hen大da的de進jin步bu，不bu再zai盯ding著zhe考kao試shi名ming次ci，心xin情qing也ye比bi較jiao放fang鬆song
，沒mei有you以yi前qian的de焦jiao慮lv
，堅jian持chi鍛duan煉lian
，沒mei有you出chu現xian睡shui不bu著zhe的de情qing況kuang，學xue習xi也ye非fei常chang自zi覺jiao。

回(hui)到(dao)家(jia)反(fan)複(fu)思(si)考(kao)，老(lao)師(shi)說(shuo)的(de)一(yi)定(ding)有(you)老(lao)師(shi)的(de)道(dao)理(li)。找(zhao)來(lai)兒(er)子(zi)最(zui)近(jin)的(de)作(zuo)業(ye)，果(guo)然(ran)作(zuo)業(ye)情(qing)況(kuang)不(bu)很(hen)理(li)想(xiang)。課(ke)後(hou)的(de)練(lian)習(xi)很(hen)少(shao)有(you)全(quan)對(dui)的(de)，有(you)概(gai)念(nian)錯(cuo)的(de)，有(you)解(jie)題(ti)錯(cuo)的(de)，還(hai)有(you)空(kong)著(zhe)，沒(mei)做(zuo)出(chu)來(lai)的(de)。這(zhe)明(ming)擺(bai)著(zhe)課(ke)堂(tang)效(xiao)率(lv)不(bu)好(hao)。放(fang)同(tong)學(xue)不(bu)以(yi)為(wei)然(ran)
，“我平時作業都這樣，考試就好了。”“別人抄作業，我不會做就是不會，絕不會抄的。”這個認識態度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點鬱悶。

找(zhao)了(le)他(ta)的(de)輔(fu)導(dao)老(lao)師(shi)，說(shuo)了(le)我(wo)的(de)發(fa)現(xian)，老(lao)師(shi)聽(ting)了(le)
，首(shou)先(xian)並(bing)沒(mei)有(you)覺(jiao)得(de)放(fang)同(tong)學(xue)用(yong)功(gong)到(dao)死(si)力(li)的(de)狀(zhuang)態(tai)，他(ta)們(men)學(xue)校(xiao)的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)都(dou)有(you)這(zhe)麼(me)用(yong)功(gong)，也(ye)很(hen)同(tong)意(yi)要(yao)注(zhu)意(yi)同(tong)新(xin)課(ke)進(jin)度(du)的(de)匹(pi)配(pei)，必(bi)須(xu)新(xin)知(zhi)識(shi)及(ji)時(shi)掌(zhang)握(wo)好(hao)，圍(wei)繞(rao)老(lao)師(shi)的(de)進(jin)度(du)提(ti)高(gao)，不(bu)要(yao)自(zi)搞(gao)一(yi)套(tao)。放(fang)同(tong)學(xue)終(zhong)於(yu)認(ren)可(ke)這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)問(wen)題(ti)，把(ba)改(gai)進(jin)上(shang)課(ke)效(xiao)率(lv)做(zuo)為(wei)下(xia)階(jie)段(duan)的(de)主(zhu)要(yao)目(mu)標(biao)。

月考成績分析總結與反思600字2

這一個多月的整體學習情況都比較忙碌
，每天7geduoxiaoshidezaixiaoxuexi
，jinchengyusududoubibanianjishikuaileyibei，zuoyeyuxuexifudandoujiazhonglexuduo。huijiadeshihou，bazuoyexieyixie
，jiandanwenxigongke，yitiandelvchengjiuzheyangjieshule。keshiyoumubiaojiuyaoyougaibian
，zheyangdexuexishenghuomingxianshibugoude。

這次的月考雖然名次並不差
，但是成績也並不理想。均分連85分都沒有上
，既沒有比較明顯突出的科目，又有一些拖後腿的科目。分析了一遍試卷下來，發現各科目扣分的區域集中在：基礎知識不紮實、題目分析有錯誤

、讀題粗心、七八年級的個別舊知識點遺忘、偏怪及難理解的題上麵。最重要的原因是平時老師講的內容當天不能完全消化，而要放到考試最後幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業就要寫到很晚，很多想要做的額外內容都不能完成。

經過總結，在以後的學習中
，要做到以下的學習方法：

1、鞏固基礎：上課的筆記要認真，下課後才能便於複習。

當天的內容當天消化，每天安排一些預習的內容，對書上的每一個概念細細理解分析。

2、抓緊時間：抓緊細小的時間寫作業

，提高效率
，夯實基礎，才有時間來做有難度的訓練。

3、調整狀態
，戒驕戒躁：在平常的學習中時刻保持著放鬆的警惕狀態。

讀題時在關鍵句下方勾畫，對每一道題都要認真審題、細致分析，盡量避免粗心。

4、多做一些課外提升題

，每天有計劃有目標。

月考成績分析總結與反思600字3

時間過得飛快


，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而
，留給我得卻是無法挽回的時間;麵對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……

當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心
、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫
，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手
，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。

還有
，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來
，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住
，現在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說
，自己平時有做到複習、預習的話
，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任隻能推回自己身上，預習曆來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習
，那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣隻會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活

、變通一點的話，就會導致一係列的錯誤。

從cong這zhe次ci月yue考kao我wo總zong結jie出chu許xu多duo學xue習xi道dao理li和he學xue習xi方fang法fa
，當dang我wo們men考kao試shi差cha時shi
，如ru果guo隻zhi會hui一yi味wei地di去qu找zhao理li由you的de話hua
，或huo把ba錯cuo的de責ze任ren推tui到dao別bie人ren身shen上shang的de話hua，那na麼me便bian會hui永yong遠yuan掩yan蓋gai著zhe錯cuo誤wu，一yi直zhi錯cuo下xia去qu。

如果該每天完成的學習任務沒有完成
，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話
，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天複習，而且要做到專心致誌學習才行。

學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考成績分析總結與反思600字4

“思維方式決定做事行為，做事行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”比爾·蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

一yi次ci次ci的de失shi敗bai，一yi次ci次ci的de總zong結jie，但dan每mei次ci結jie果guo卻que沒mei什shen麼me大da的de變bian化hua。成cheng績ji的de不bu見jian好hao轉zhuan，說shuo明ming我wo自zi己ji在zai思si想xiang上shang存cun在zai問wen題ti，所suo以yi當dang務wu之zhi急ji並bing不bu是shi解jie決jue成cheng績ji，而er是shi思si想xiang上shang的de問wen題ti
，因yin為wei這zhe將jiang關guan係xi到dao我wo一yi生sheng的de命ming運yun。

成績問題的確很讓人頭疼
，不過路是自己選的，問題也應由自己來承擔，針對單科存在的問題還是應該係統的分析。

這次考試語文試卷得了104分，放在高一高二的確是個高分，但對於高三來說，語文110分(fen)以(yi)下(xia)的(de)成(cheng)績(ji)都(dou)是(shi)低(di)分(fen)。漢(han)語(yu)作(zuo)為(wei)母(mu)語(yu)，每(mei)個(ge)人(ren)在(zai)思(si)想(xiang)中(zhong)都(dou)已(yi)形(xing)成(cheng)了(le)一(yi)種(zhong)固(gu)定(ding)的(de)模(mo)式(shi)，所(suo)以(yi)要(yao)人(ren)為(wei)的(de)改(gai)變(bian)這(zhe)種(zhong)模(mo)式(shi)確(que)實(shi)有(you)點(dian)困(kun)難(nan)。語(yu)文(wen)卷(juan)總(zong)的(de)來(lai)看(kan)
，影(ying)響(xiang)成(cheng)績(ji)的(de)還(hai)是(shi)選(xuan)擇(ze)和(he)作(zuo)文(wen)，這(zhe)就(jiu)涉(she)及(ji)到(dao)一(yi)些(xie)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)，基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)丟(diu)分(fen)
，我(wo)個(ge)人(ren)認(ren)為(wei)還(hai)是(shi)比(bi)較(jiao)好(hao)彌(mi)補(bu)的(de)。我(wo)還(hai)是(shi)很(hen)有(you)信(xin)心(xin)在(zai)第(di)二(er)次(ci)月(yue)考(kao)中(zhong)突(tu)破(po)110分的~

shuxueziguyilaijiushiwenkeshengderuoke，danzhegeshehuiyoushiyigeruorouqiangshideshehui，ruguonibuqiang，jiuzhudingbeirenchidiao。suoyiwohaishixuanzewutiaojiandetishengshuxuechengji
，zhenduicicikaoshi，shuxuejuanzizonghelaishuohaishibijiaojiandan，danyinmahuweishenqingtiyi，suoyidiulexuduobugaidiudefen。cicishuxuekaoshi
，jiuwogerenkanlai124分是正常分數
，因為這124分都是基礎分
，最次也得過120fen。shanggaosanyilaiwodeshuxuechengjiyizhishibanjilide，danzhecideshiwulingwoshifenaohui，xiwangmeiyoulingshuxuelaoshishiwang，xiaciyuekao，wohuinahuibenshuyuwodedongxi。

英語常被中國人看作第二種語言
，但在經濟發達、國際交流日益頻繁的今天，英語早已成為了中國的第二種母語。漢語
、英(ying)語(yu)不(bu)過(guo)關(guan)

，很(hen)難(nan)在(zai)社(she)會(hui)上(shang)生(sheng)存(cun)，此(ci)外(wai)還(hai)必(bi)須(xu)掌(zhang)握(wo)日(ri)語(yu)或(huo)法(fa)語(yu)第(di)二(er)門(men)語(yu)言(yan)。香(xiang)港(gang)大(da)學(xue)的(de)麵(mian)試(shi)更(geng)是(shi)以(yi)英(ying)語(yu)為(wei)交(jiao)流(liu)方(fang)式(shi)

，由(you)此(ci)可(ke)見(jian)
，英(ying)語(yu)對(dui)於(yu)我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)90後來說非常重要，必須無條件的學好英語。

政zheng史shi地di一yi直zhi被bei人ren們men視shi為wei小xiao科ke，但dan自zi分fen文wen理li以yi來lai
，政zheng史shi地di就jiu已yi占zhan據ju了le半ban片pian江jiang山shan，想xiang要yao考kao高gao分fen，政zheng史shi地di絕jue不bu能neng缺que腿tui。可ke我wo現xian在zai還hai僅jin僅jin是shi拘ju泥ni於yu及ji格ge…首shou先xian在zai基ji礎chu上shang我wo就jiu很hen不bu過guo關guan，所suo以yi受shou題ti的de難nan易yi程cheng度du影ying響xiang很hen大da。感gan覺jiao基ji礎chu上shang的de問wen題ti是shi解jie決jue的de，隻zhi要yao付fu出chu時shi間jian與yu努nu力li就jiu應ying得de到dao相xiang應ying的de收shou獲huo，但dan事shi實shi證zheng明ming
，並bing沒mei我wo想xiang得de那na麼me簡jian單dan。上shang高gao中zhong以yi來lai，欠qian下xia了le太tai多duo的de債zhai，現xian在zai想xiang一yi次ci性xing還hai清qing的de確que很hen不bu現xian實shi。現xian在zai我wo所suo能neng做zuo的de就jiu是shi堅jian持chi，不bu放fang棄qi。正zheng如ru政zheng治zhi說shuo的de那na樣yang“做好量的積累，抓住時機

，促成之變”。

已經在路上，就不要忘記出發時所說的話。是否還記得當初許下的承諾

，是否還記得當初誇下的海口。做人應做到“無悔”，yijingdaolezhebutiandi，jieguozenyang，yijingbuzhongyaole
，zhongyaodeshiguocheng
，womendaodiweirenshengjileideduoshaodecaifu。conggaokaokaochangzouchu，shifouganduizijishuo“我無悔”
，如果能
，那就沒有對不起這三年的努力，就不會給自己的人生留下遺憾。

知識沒能學會，但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。

我(wo)們(men)現(xian)在(zai)所(suo)做(zuo)的(de)一(yi)切(qie)都(dou)是(shi)在(zai)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)人(ren)生(sheng)積(ji)累(lei)財(cai)富(fu)，不(bu)要(yao)放(fang)過(guo)每(mei)次(ci)學(xue)習(xi)的(de)機(ji)會(hui)，知(zhi)識(shi)無(wu)處(chu)不(bu)在(zai)
，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)懂(dong)得(de)探(tan)索(suo)。每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)應(ying)有(you)自(zi)己(ji)的(de)追(zhui)求(qiu)，不(bu)然(ran)這(zhe)真(zhen)是(shi)一(yi)個(ge)失(shi)敗(bai)的(de)人(ren)生(sheng)
，鎖(suo)定(ding)目(mu)標(biao)
，專(zhuan)注(zhu)重(zhong)複(fu)，永(yong)不(bu)言(yan)敗(bai)。

人的一生就好比在拍一部電影
，有的人把自己看成是電影的觀眾，享受著無窮的樂趣，沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角
，主演著人生的點點滴滴，將自己的“力量”發揮到極限;erwojiangzijishiweidianyingdebiandao，yingpiandejuqingyouzijijueding，yinweiwobuxiangzuonawuzhideguanzhong，yebuxiangzuonashibaideyanyuan，woyaodaoyanzijiderensheng，paihaozhebudianying，yinweiwobuxianggeizijiliuxiayihan
，yinweiwoyaozuodaozhenzhengdewuhui。

思(si)路(lu)決(jue)定(ding)出(chu)路(lu)
，態(tai)度(du)決(jue)定(ding)高(gao)度(du)。命(ming)運(yun)掌(zhang)握(wo)在(zai)自(zi)己(ji)手(shou)中(zhong)
，自(zi)己(ji)的(de)命(ming)運(yun)應(ying)由(you)自(zi)己(ji)來(lai)主(zhu)宰(zai)。我(wo)要(yao)做(zuo)成(cheng)功(gong)的(de)編(bian)導(dao)
，為(wei)自(zi)己(ji)的(de)高(gao)中(zhong)生(sheng)活(huo)畫(hua)上(shang)圓(yuan)滿(man)的(de)句(ju)號(hao)。所(suo)以(yi)我(wo)一(yi)定(ding)要(yao)加(jia)倍(bei)努(nu)力(li)，不(bu)為(wei)自(zi)己(ji)留(liu)下(xia)遺(yi)憾(han)。當(dang)從(cong)高(gao)考(kao)考(kao)場(chang)走(zou)出(chu)時(shi)，我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)昂(ang)首(shou)挺(ting)胸(xiong)的(de)對(dui)自(zi)己(ji)說(shuo)“我無悔”!

月考成績分析總結與反思600字5

麵對這次月考成績，我已經無言以對，創造了一次史無前例的曆史新低。麵對這樣的成績

，我不隻在用什麼樣的語言來安慰自己;麵對這樣的成績，我不知該哭自己悲哀還是該笑自己愚蠢;麵對這樣的成績，我已經手足無措，不知該怎樣鋪墊那遙遠卻又渴求的夢;麵對這樣的成績
，我不知我還能思考些什麼;麵對這樣的成績，我不知該如何去麵對一直以我為驕的父母......

幾乎每科成績都很差，我甚至害怕到不敢去算總分，我怕......我wo怕pa去qu麵mian對dui。粗cu一yi看kan

，卷juan子zi滿man江jiang紅hong，但dan仔zai細xi一yi看kan
，我wo愕e然ran發fa現xian
，原yuan來lai我wo把ba答da案an都dou記ji在zai筆bi記ji本ben上shang了le，一yi切qie都dou記ji在zai筆bi記ji本ben上shang了le
，可ke就jiu是shi沒mei有you裝zhuang進jin腦nao子zi裏li。原yuan來lai，全quan都dou是shi我wo咎jiu由you自zi取qu，後hou悔hui隻zhi是shi徒tu勞lao。數shu學xue——當我做到倒數第二道題的時候，我不禁停筆：“呃

，這種題型老師昨天才講過的
，怎麼就解不出來了呢?”為什麼到考試的時候才發現原來沒有掌握好?當卷子發下來的時候，看到一個大大的叉號，才發現原來算錯了，為什麼考試的時候沒有檢查出來呢?英語——jichutaiboruole。zuoxuanzetishi
，naohailizongshiduizhegecizuyouzhemenglongdeyinxiang，kejiushibunengqingxitixian，zaipaihuaizhonghaishixuanleyigecuowude。lianxideshaole，meiyouyugan。yuedutizongshibunengzhengquelijie，wufazuodaolianxishangxiawenshutongwenyi，zuihoudaozhiyibaitudi。budongdehuanhuanxiangkoudedaoli。wanxingtiankongzhongdewentizongshihuanhuanxiangkoude，wangwangqianyifaerdongquanshen，haoburongyijianzhachuyichucuowu，quewanglegaizhengxiamiandeti。duiyuyuanbenjiuzaogaodechengjilaishuogengshixueshangjiashuang。wuli——對(dui)所(suo)學(xue)的(de)知(zhi)識(shi)無(wu)法(fa)做(zuo)到(dao)深(shen)刻(ke)的(de)理(li)解(jie)，不(bu)能(neng)活(huo)用(yong)公(gong)式(shi)。我(wo)太(tai)高(gao)估(gu)自(zi)己(ji)，也(ye)太(tai)小(xiao)看(kan)物(wu)理(li)了(le)。我(wo)以(yi)為(wei)在(zai)筆(bi)記(ji)本(ben)上(shang)就(jiu)記(ji)了(le)幾(ji)頁(ye)，物(wu)理(li)就(jiu)很(hen)簡(jian)單(dan)了(le)。可(ke)我(wo)卻(que)沒(mei)想(xiang)到(dao)我(wo)對(dui)物(wu)理(li)知(zhi)識(shi)一(yi)知(zhi)半(ban)解(jie)罷(ba)了(le)。邊(bian)麵(mian)上(shang)的(de)意(yi)思(si)理(li)解(jie)了(le)，在(zai)深(shen)一(yi)點(dian)就(jiu)懵(meng)了(le)
，說(shuo)白(bai)了(le)
，就(jiu)是(shi)練(lian)習(xi)少(shao)了(le)。化(hua)學(xue)——自我感覺良好
，總是想當然的答卷。“離子方程式”寫成了“化學方程式”
，“烴的名稱”寫成了“化學式”。基礎知識不紮實。“HF”寫成了“FH”，電子式掌握得不好。知識沒有係統化
，例題型沒有整理加深印象以至於過一遍就忘了，即使考到原題也不會做。語文——一(yi)直(zhi)以(yi)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)語(yu)文(wen)學(xue)得(de)不(bu)錯(cuo)
，過(guo)於(yu)信(xin)任(ren)自(zi)己(ji)的(de)能(neng)力(li)，但(dan)卻(que)適(shi)得(de)其(qi)反(fan)。當(dang)別(bie)人(ren)認(ren)真(zhen)複(fu)習(xi)的(de)時(shi)候(hou)
，我(wo)卻(que)隻(zhi)是(shi)粗(cu)略(lve)的(de)看(kan)了(le)一(yi)遍(bian)

，以(yi)至(zhi)於(yu)不(bu)該(gai)丟(diu)分(fen)的(de)基(ji)礎(chu)分(fen)也(ye)丟(diu)了(le)。考(kao)試(shi)的(de)時(shi)候(hou)沉(chen)不(bu)下(xia)心(xin)來(lai)，想(xiang)當(dang)然(ran)的(de)答(da)卷(juan)，審(shen)題(ti)一(yi)半(ban)就(jiu)下(xia)筆(bi)，錯(cuo)失(shi)了(le)不(bu)少(shao)分(fen)。

細細分析
，似乎考得這麼差都是我應該的。“一份耕耘
，一份收獲”的(de)真(zhen)理(li)是(shi)不(bu)容(rong)打(da)破(po)的(de)。學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)和(he)學(xue)習(xi)效(xiao)率(lv)也(ye)同(tong)時(shi)製(zhi)約(yue)著(zhe)我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)。自(zi)習(xi)課(ke)時(shi)
，寫(xie)作(zuo)業(ye)總(zong)是(shi)不(bu)能(neng)抓(zhua)緊(jin)時(shi)間(jian)，當(dang)鑫(xin)寫(xie)完(wan)的(de)時(shi)候(hou)

，我(wo)卻(que)還(hai)在(zai)轉(zhuan)筆(bi)遐(xia)想(xiang)，還(hai)不(bu)停(ting)的(de)抱(bao)怨(yuan)我(wo)為(wei)什(shen)麼(me)還(hai)沒(mei)有(you)寫(xie)完(wan)!當(dang)愫(su)按(an)照(zhao)自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習(xi)計(ji)劃(hua)有(you)條(tiao)不(bu)亂(luan)的(de)學(xue)習(xi)的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)還(hai)在(zai)東(dong)寫(xie)一(yi)點(dian)西(xi)寫(xie)一(yi)點(dian)，差(cha)距(ju)就(jiu)這(zhe)樣(yang)拉(la)開(kai)了(le)。回(hui)家(jia)以(yi)後(hou)，時(shi)間(jian)就(jiu)在(zai)我(wo)這(zhe)裏(li)轉(zhuan)轉(zhuan)那(na)裏(li)玩(wan)玩(wan)中(zhong)流(liu)失(shi)了(le)。我(wo)忘(wang)了(le)，同(tong)學(xue)們(men)還(hai)在(zai)教(jiao)室(shi)裏(li)認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)呢(ne)!差距在一次拉開。造成這樣的後果，我又能怪誰呢?我一直相信一句話：“堅持就是勝利!”隻是現在，我還能堅定不移地說“我會勝利”嗎?堅持再一次次的失敗中磨損，信心在一次次的失敗中流失。我崎嶇坎坷的道路竟是我一手造成，黎明前的黑暗，還有多遠?

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