幼兒園小班工作總結

幼兒園小班工作總結

“光陰似箭
，日月如梭”一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)的(de)時(shi)間(jian)飛(fei)快(kuai)的(de)就(jiu)過(guo)去(qu)了(le)

，看(kan)著(zhe)孩(hai)子(zi)們(men)花(hua)朵(duo)一(yi)樣(yang)的(de)笑(xiao)容(rong)和(he)永(yong)遠(yuan)也(ye)不(bu)肯(ken)停(ting)下(xia)來(lai)的(de)小(xiao)小(xiao)身(shen)影(ying)，我(wo)的(de)心(xin)中(zhong)有(you)著(zhe)許(xu)多(duo)的(de)感(gan)慨(kai)。想(xiang)想(xiang)剛(gang)剛(gang)開(kai)學(xue)時(shi)
，麵(mian)對(dui)一群從來沒上過幼兒園的小不點，我真的有點不知該怎麼辦好。當時
，我看著他們傷心可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人
，是他們的安慰的天使

，那樣
，我就可以更好的安撫他們了。 　　

現將本學期主要教育教學工作彙報：

一、教育教學方麵 　　

在2020年新年伊始，全國出現新冠病毒以來，為了貫徹執行國教委和學前教育中心提出“停課不停學”的號召，根據班級孩子年齡特點和實際需要
，製定教育教學計劃。自己在家錄製課程小視頻發到班級群
，還通過下載“幼師口袋”“兒歌多多”“寶寶巴士兒歌和寶寶巴士故事”等軟件
，每天進行線上上傳“親子小任務”課程，以繪本故事、親子遊戲
、律動、安全故事、體育遊戲、動手做做等形式
，發到家長群，幫助家長和孩子們度過在家的親子學習生活。

當孩子們能夠入園時
，根據幼兒年齡特點和季節特征，製定學期計劃、月yue計ji劃hua和he周zhou計ji劃hua，精jing心xin準zhun備bei每mei節jie活huo動dong，在zai活huo動dong中zhong注zhu意yi觀guan察cha孩hai子zi
，因yin材cai施shi教jiao。活huo動dong後hou做zuo好hao總zong結jie與yu反fan思si
，不bu斷duan改gai進jin教jiao育yu教jiao學xue方fang式shi方fang法fa，以yi便bian活huo動dong內nei容rong能neng夠gou循xun序xu漸jian進jin的de進jin行xing。

二、關愛孩子
，減少新生入園焦慮。

針(zhen)對(dui)疫(yi)情(qing)期(qi)間(jian)，家(jia)長(chang)不(bu)能(neng)親(qin)自(zi)送(song)孩(hai)子(zi)進(jin)班(ban)的(de)情(qing)況(kuang)，九(jiu)月(yue)份(fen)新(xin)生(sheng)入(ru)園(yuan)，也(ye)做(zuo)了(le)大(da)量(liang)的(de)準(zhun)備(bei)工(gong)作(zuo)。為(wei)了(le)減(jian)少(shao)小(xiao)班(ban)孩(hai)子(zi)入(ru)園(yuan)哭(ku)鬧(nao)，縮(suo)短(duan)入(ru)園(yuan)焦(jiao)慮(lv)期(qi)
，組(zu)織(zhi)班(ban)級(ji)其(qi)他(ta)教(jiao)師(shi)提(ti)前(qian)進(jin)行(xing)家(jia)訪(fang)、召開家長會
，了解每個幼兒的家庭環境
、家庭成員
、身體狀況、xinggetediandeng，zhidaojiachangzuohaoxinshengruyuangongzuo，yibianbangzhutamenjinkuaishuxilaoshihehuanjing，shiyingyoueryuandeshenghuo。zaijiayuangongtongnulixia，xinshengruyuangongzuojinxingtebieshunli。kaixuediyitianhaizimenjiunengzaiyoueryuanmenkougaogaoxingxinggenjiachangshuozaijian
，suilaoshijinbanhuodong。duiyuqingxubuwendingdeyouer
，wohuimeitianzaoshangreqingdidunxiahehaizidazhaohu，duigebiekunaodeyouer，huibaodaobanli

，qianzhehaizideshouqunawanju，yaoqingqitaxiaopengyouhetayiqiwanshua
，xiaochutaduimoshenghuanjingdebushiying。youyuhaizinianlingxiao，zilinenglicha，la、尿niao褲ku子zi現xian象xiang時shi有you發fa生sheng，就jiu讓rang家jia長chang在zai孩hai子zi書shu包bao裏li放fang好hao備bei用yong褲ku子zi，當dang拉la了le尿niao了le的de時shi候hou，每mei次ci都dou是shi給gei孩hai子zi擦ca洗xi幹gan淨jing，換huan上shang幹gan爽shuang褲ku子zi。對dui於yu挑tiao食shi或huo不bu會hui自zi己ji吃chi飯fan的de幼you兒er
，都dou是shi先xian耐nai心xin喂wei飯fan，同tong時shi教jiao孩hai子zi正zheng確que使shi用yong勺shao子zi自zi己ji練lian習xi吃chi飯fan，慢man慢man地di看kan到dao每mei個ge孩hai子zi臉lian上shang露lu出chu燦can爛lan地di笑xiao容rong。

三、保教配合
，做好班級衛生保健工作

在衛生保健方麵，積極主動地與保育老師配合搞好班級衛生與消毒工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生

，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。上好開學第一課掌握“七步洗手法”，做zuo好hao一yi日ri三san檢jian。要yao求qiu幼you兒er餐can前qian便bian後hou洗xi手shou
，並bing以yi主zhu題ti活huo動dong等deng多duo種zhong形xing式shi

，培pei養yang幼you兒er良liang好hao的de衛wei生sheng習xi慣guan
，愛ai護hu環huan境jing衛wei生sheng，不bu亂luan吐tu亂luan扔reng，用yong我wo的de愛ai心xin
、耐心料理著孩子的日常生活。

四、注重家長工作

疫情期間，將教師假期培訓學習



、幼兒園的預防
、消xiao毒du及ji開kai園yuan準zhun備bei工gong作zuo內nei容rong，和he開kai學xue後hou的de教jiao育yu教jiao學xue活huo動dong，以yi美mei篇pian的de形xing式shi推tui向xiang家jia長chang群qun裏li。定ding期qi宣xuan傳chuan病bing毒du預yu防fang知zhi識shi
，每mei天tian統tong計ji幼you兒er體ti溫wen和he外wai出chu情qing況kuang
，及ji時shi完wan成cheng幼you兒er園yuan安an排pai的de各ge種zhong統tong計ji和he宣xuan傳chuan工gong作zuo
，有you效xiao地di促cu進jin了le疫yi情qing期qi間jian的de家jia園yuan工gong作zuo，收shou到dao良liang好hao的de效xiao果guo。

幼(you)兒(er)能(neng)夠(gou)入(ru)園(yuan)後(hou)，經(jing)常(chang)與(yu)家(jia)長(chang)保(bao)持(chi)聯(lian)係(xi)
，多(duo)種(zhong)方(fang)式(shi)提(ti)高(gao)家(jia)長(chang)的(de)素(su)質(zhi)。爭(zheng)取(qu)家(jia)長(chang)的(de)支(zhi)持(chi)與(yu)配(pei)合(he)方(fang)麵(mian)
，激(ji)發(fa)他(ta)們(men)教(jiao)育(yu)的(de)主(zhu)動(dong)性(xing)和(he)積(ji)極(ji)性(xing)。自(zi)孩(hai)子(zi)們(men)入(ru)園(yuan)以(yi)來(lai)，每(mei)天(tian)將(jiang)孩(hai)子(zi)們(men)在(zai)園(yuan)的(de)一(yi)切(qie)活(huo)動(dong)，以(yi)視(shi)頻(pin)和(he)照(zhao)片(pian)的(de)形(xing)式(shi)發(fa)給(gei)家(jia)長(chang)，讓(rang)家(jia)長(chang)放(fang)心(xin)。及(ji)時(shi)與(yu)家(jia)長(chang)交(jiao)流(liu)孩(hai)子(zi)在(zai)園(yuan)的(de)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活(huo)情(qing)況(kuang)
，讓(rang)家(jia)長(chang)反(fan)饋(kui)孩(hai)子(zi)在(zai)家(jia)的(de)信(xin)息(xi)，使(shi)家(jia)長(chang)與(yu)教(jiao)師(shi)之(zhi)間(jian)互(hu)相(xiang)溝(gou)通(tong)。並(bing)結(jie)合(he)孩(hai)子(zi)存(cun)在(zai)的(de)問(wen)題(ti)，與(yu)家(jia)長(chang)一(yi)道(dao)商(shang)討(tao)符(fu)合(he)幼(you)兒(er)特(te)點(dian)的(de)教(jiao)育(yu)措(cuo)施(shi)

，共(gong)同(tong)促(cu)進(jin)孩(hai)子(zi)的(de)成(cheng)長(chang)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)班(ban)長(chang)還(hai)發(fa)揮(hui)人(ren)格(ge)魅(mei)力(li)，深(shen)入(ru)細(xi)致(zhi)、不厭其煩地做好家長的思想工作和教育觀念的轉變工作
，如通過家訪、微信、班級家長群


、電話熱線等方式與家長溝通，把家長的參教熱情凝聚到老師的周圍

，主動而自覺地支持和參與班級工作
，達到共同教育的目的。

總之，2020年是特殊的一年，經過班級人員的共同努力，孩子們在不同程度上都有提高和進步，得到領導和家長的高度評價
、zhichiyupeihe。zaixindeyinianliwomenhuizaijiezaili


，buduanzongjiejingyan，genjubenbanyouertedian，zhidingshihehaizimenfazhanyutigaodejihua，cujinhaizimengenghaodefazhan。