教育人才工作總結

教育人才工作總結

一、加強對人才工作的領導，努力優化人才工作基礎與人才工作環境

1.認真貫徹落實人才工作有關會議的精神和人才規劃

，結合全國教育工作會議精神
，及時研究人才工作
，製定年度人才工作目標任務。

2.重zhong視shi優you秀xiu人ren才cai服fu務wu工gong作zuo。及ji時shi幫bang助zhu協xie調tiao解jie決jue優you秀xiu人ren才cai的de後hou顧gu之zhi憂you。召zhao開kai優you秀xiu人ren才cai座zuo談tan會hui
，認ren真zhen聽ting取qu他ta們men的de意yi見jian和he建jian議yi。關guan注zhu優you秀xiu人ren才cai的de身shen心xin健jian康kang。

3.做好麵向社會認定教師資格工作
，為優秀人才進入教師隊伍做好基礎性工作。

4.及時開展教育人才隊伍現狀調研。

５.建立人才信息庫

二、不斷完善教育人才管理製度，及時做好教師補充和調配工作。

1.繼續做好學校教師缺員補充工作，製訂中小學教師補充計劃，並配合人事部門做好公開招聘教師工作；通過“特崗教師”招聘
，將專業教師安置到農村中小學
；招聘教育部直屬師範大學師範生，充實到縣城學校任教。通過引進優秀畢業生
，帶動全縣教師隊伍素質的整體提高。

２.根據《吉林省鄉村教師支持計劃（2015-2020）》（吉政辦發[2015]71號）要求，經過調研，製定《鄉村教師支持計劃實施方案》，做好教師交流調配工作
，促進師資資源合理均衡配置。

３.改善校長考核和中層幹部選拔任用製度
，擇優選聘。

４.做好教師專業技術職務評審工作，強化職稱評審在促進教師專業化成長方麵的杠杆與導向作用。

５.做好城鎮教師到農村或薄弱學校支教工作

，帶動學校整體教師素質的提高
，促進教育均衡發展。

三、努力加強教育人才培訓與培養工作，不斷提高人才素質

1.舉辦各類教師培訓，積極參加省
、市組織的各項培訓
，做好“國培計劃”的推薦和培訓工作，提高教師素質。

2.kaisheshoujiaoshihuanyingdejiaoshijixujiaoyupeixunkecheng，jiangnongcunjiaoshipeixunxuqiuzuoweigongzuodechufadianheluojiaodian，liyongwangluopingtaikaizhanxianjiwangluoyuanchengpeixun，tigaopeixunxiaoyi。

3.通過遠程信息教育、舉辦校長培訓班、參加上級部門和市有關部門舉辦的培訓班等多種方式
，培訓教育管理幹部
，提高教育管理隊伍整體素質。

4、不斷提高教學質量
，提升高考、中考水平，抓好職業學校招生和教育教學工作，實現培養高層次人才和培養當地實用性人才兩不誤。

５.加強骨幹教師隊伍建設
，對骨幹教師、學科帶頭人實行目標管理
，定期考核。組織骨幹教師開展結對子、送課下鄉活動，充分發揮各級骨幹教師的傳、幫、帶作用、示shi範fan和he輻fu射she作zuo用yong
，以yi優you秀xiu的de名ming師shi群qun體ti帶dai動dong學xue校xiao整zheng個ge團tuan隊dui
，充chong分fen激ji發fa廣guang大da教jiao職zhi工gong創chuang先xian爭zheng優you的de進jin取qu精jing神shen，充chong分fen調tiao動dong廣guang大da教jiao職zhi工gong教jiao書shu育yu人ren的de積ji極ji性xing


，努nu力li建jian設she一yi支zhi高gao素su質zhi的de教jiao師shi隊dui伍wu。

四、開展主題教育實踐活動，構建教師不斷提高自身素質的長效機製

1.深入開展主題教育實踐活動，進一步提高廣大教師思想素質。

2.開展教學業務競賽活動。著重通過開展教學基本功大賽、優質課評選等係列活動，著力提升教師業務素質。

3.積極做好有關優秀人才的推薦、評選、表彰和事跡宣傳工作，營造有利於優秀教師脫穎而出的氛圍。

五、大力發展職業教育中心專業技能的人才培養工作。

開設對口、適用專業（焊接、機械加工
、數控
、汽車維修和酒店管理等專業）。促進與企業的聯合，建立合作關係。為學生到企業實習實訓
、就業等打下良好的基礎。加大專業課教師的培養力度，安排教師參加省級、國家級培訓，不斷提高專業技能。

六、保障措施

１.建立相關製度，健全人才競爭機製和激勵機製，落實人才工作相關措施，為各類人才在其位
、盡其職、顯其智、傾其力創造良好的內外環境。

２.廣泛宣傳人才工作政策

，在人才的培養
、引進、使用
、激勵等方麵的政策、措施，利用係統活動宣傳優秀人才的先進事跡，努力營造尊重知識，尊重人才的良好社會氛圍。