國學經典誦讀活動總結

【前言】國學經典誦讀活動總結為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

中(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)經(jing)典(dian)有(you)著(zhe)輝(hui)煌(huang)的(de)篇(pian)章(zhang)和(he)飛(fei)揚(yang)的(de)文(wen)采(cai)
，展(zhan)現(xian)了(le)中(zhong)國(guo)文(wen)化(hua)獨(du)特(te)的(de)藝(yi)術(shu)魅(mei)力(li)和(he)魅(mei)力(li)。開(kai)展(zhan)國(guo)學(xue)經(jing)典(dian)誦(song)讀(du)活(huo)動(dong)對(dui)孩(hai)子(zi)影(ying)響(xiang)很(hen)大(da)。下(xia)麵(mian)是(shi)小(xiao)編(bian)為(wei)大(da)家(jia)整(zheng)理(li)的(de)關(guan)於(yu)國(guo)學(xue)經(jing)典(dian)誦(song)讀(du)活(huo)動(dong)總(zong)結(jie)
，如(ru)果(guo)喜(xi)歡(huan)可(ke)以(yi)分(fen)享(xiang)給(gei)身(shen)邊(bian)的(de)朋(peng)友(you)喔(wo)!

國學經典誦讀活動總結1

中華民族擁有幾千年的燦爛文化，從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，感悟到誠信報恩
、精忠愛國，勤儉樸實，互助友愛的傳統美德。2021年新學期我校深入開展了《弟子規》為內容的經典誦讀活動。一學年以來，我校以經典誦讀活動為載體，積極構建學習型校園

，逐步形成了自己的教育特色。

一、加強領導，統一思想，形成共識。

我們把經典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。在經典誦讀的實施策略上
，我們依據小學生的身心特點
，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發興趣
、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解
，隻求朗朗上口，熟讀成誦


、耳熟能詳。承認個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中隻有鼓勵

，沒有責備。引導學生學習要從易到難
、從少到多、循序漸進、積少成多。

二、開展活動

，保證實效。

1、課前一吟，熟讀成誦。

倡導見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節課前五分鍾時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟
，“學而時習之”。

2
、舉辦誦詩比賽，激發熱情。

各校利用每周的班隊活動時間以個人、小xiao組zu或huo班ban級ji為wei單dan位wei進jin行xing誦song詩shi競jing賽sai，其qi內nei容rong設she計ji豐feng富fu

，有you的de是shi各ge種zhong角jiao度du的de歸gui類lei對dui詩shi，有you的de是shi詩shi句ju接jie龍long，有you的de是shi你ni問wen我wo答da
，有you的de是shi對dui歌ge競jing賽sai，有you的de是shi遊you戲xi表biao演yan。

三
、科學評價，促進提高。

六月一日我校組織國學經典誦讀比賽
，促使學生多讀書
，多搜集資料，了解詩文方麵的知識、名篇佳句等
，學校評出優秀班級和個人，並給予表彰獎勵。

總zong之zhi，誦song讀du經jing典dian詩shi文wen已yi成cheng為wei師shi生sheng學xue習xi生sheng活huo中zhong的de一yi份fen樂le趣qu
，是shi學xue校xiao文wen化hua建jian設she和he人ren文wen教jiao育yu重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen，是shi傳chuan承cheng優you秀xiu民min族zu文wen化hua的de一yi個ge亮liang點dian。我wo們men將jiang繼ji續xu努nu力li，把ba誦song讀du經jing典dian詩shi文wen活huo動dong推tui向xiang深shen入ru。

國學經典誦讀活動總結2

中zhong華hua國guo學xue是shi我wo國guo民min族zu文wen化hua的de精jing髓sui
，也ye是shi世shi界jie文wen化hua藝yi術shu寶bao庫ku中zhong的de一yi顆ke燦can爛lan的de明ming珠zhu。這zhe些xie經jing典dian的de國guo學xue作zuo為wei民min族zu智zhi慧hui與yu民min族zu精jing神shen的de載zai體ti，是shi人ren類lei精jing神shen文wen明ming最zui可ke貴gui的de財cai富fu，是shi我wo們men中zhong華hua民min族zu的de魂hun與yu根gen。這zhe些xie祖zu國guo優you秀xiu文wen化hua精jing神shen，足zu以yi成cheng為wei少shao年nian兒er童tong一yi生sheng的de文wen化hua資zi產chan

，對dui予yu弘hong揚yang中zhong華hua優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua精jing神shen
，無wu疑yi將jiang起qi到dao十shi分fen重zhong要yao的de促cu進jin作zuo用yong。我wo們men學xue校xiao將jiang“國學誦讀活動”作為學校特色項目建設，列入學校三年發展規劃，現總結如下：

一、明確目標，落實方案

1

、明確活動目標：

我們學校開展“國學經典誦讀
，創建書香校園”活huo動dong，其qi目mu的de就jiu是shi引yin導dao學xue生sheng誦song讀du經jing典dian國guo學xue，讓rang中zhong華hua燦can爛lan文wen化hua走zou進jin學xue生sheng心xin靈ling，培pei養yang學xue生sheng珍zhen惜xi自zi己ji民min族zu優you秀xiu文wen化hua和he人ren文wen精jing神shen，拓tuo展zhan素su質zhi教jiao育yu實shi施shi渠qu道dao，創chuang學xue校xiao之zhi特te色se。

2、落實活動方案

在開展“誦讀中華國學，弘揚民族精神”活huo動dong中zhong，我wo校xiao努nu力li做zuo到dao思si想xiang上shang重zhong視shi
，製zhi度du上shang保bao證zheng，行xing動dong上shang積ji極ji
，工gong作zuo上shang紮zha實shi，確que保bao活huo動dong的de順shun利li進jin行xing
，把ba推tui進jin民min族zu精jing神shen教jiao育yu落luo實shi到dao實shi處chu。在zai活huo動dong中zhong，我wo們men做zuo到dao了le七qi個ge落luo實shi：

①時間落實，學生每天除了課前3分鍾
，午間10分鍾誦讀國學文
，學校每周安排1節閱覽或語文興趣課用於教師指導學生誦讀。

②輔導落實，各班級的語文教師為該班的指定的國學誦讀輔導教師，幫助學生弄懂校本教材的讀音
、大意、意境。

③內容落實
，學生可根據學校提供的校本教材《唐詩》、《三字經》
、《弟子規》，做到每天讀一個內容，每周背一個內容
，並收集自己喜歡背誦的國學。

④任務落實，校長負責整個活動的宏觀調控和行政指導

，教導主任負責國學誦讀的技術指導，班主任負責活動的具體操作。

⑤管理落實，對國學誦讀活動的規劃，發動、宣傳、操作
、評估等各個環節都要堅持高標準
，嚴要求。在檢查方麵，按學生自查，小組長檢查、教師複查、學校抽查四個層次進行。

⑥評價落實
，學校把各班開展國學活動及競賽成績列入班主任考該，並規定國學誦讀活動的專項考核與評先優秀班級相掛鉤。

⑦體(ti)驗(yan)落(luo)實(shi)，開(kai)展(zhan)國(guo)學(xue)誦(song)讀(du)活(huo)動(dong)要(yao)寓(yu)教(jiao)於(yu)樂(le)，讓(rang)學(xue)生(sheng)體(ti)驗(yan)到(dao)成(cheng)功(gong)的(de)愉(yu)悅(yue)
，對(dui)學(xue)生(sheng)已(yi)熟(shu)練(lian)背(bei)誦(song)的(de)國(guo)學(xue)給(gei)予(yu)小(xiao)紅(hong)星(xing)記(ji)載(zai)，予(yu)以(yi)鼓(gu)勵(li)。每(mei)月(yue)舉(ju)行(xing)一(yi)次(ci)國(guo)學(xue)擂(lei)台(tai)賽(sai)，每(mei)學(xue)期(qi)舉(ju)辦(ban)一(yi)次(ci)大(da)型(xing)的(de)誦(song)讀(du)會(hui)。

二、收獲和體會

1、有效地促進了學校各項事業的發展。

“國學經典誦讀，創建書香校園”活動的開展，不但拓寬了語文教學的時空，而且推動了學校德育工作、後勤工作、校園美化等各項事業的發展。師生的精神麵貌得到較大的改觀，良好的校風
、學風
、班風正在形成，有效地促進了我校素質教育的全麵實施。

2、提高了學生思想素質。

zhonghuaguoxuebujinyuyanjinglianyoumei，erqieyiyunshenke
，jingjiedongren
，shiduiqingshaonianjinxingaiguozhuyijiaoyu，peiyangxueshengchubushulizhengquederenshengguanhedaodeqingcao，taoyegaoshangqingqudezhongyaojiaocai。tongguogesongzuguodahaoheshanhemeilifengguangdeguoxue，shixueshengchongfenganshoudaowomenzuguojiangshanruhua，congerjifatamenzuoweizhonghuaernvdezihaogan，peiyangtamengaoyuandeyanguanghebodadexionghuai。bushaoguoxueshufaleqinqing、友情和鄉情，誦讀這些國學
，可以培養學生熱愛家鄉的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。

3
、全麵提升了學生的綜合素質。

tongguodaliangsongduzhonghuaguoxue，yishijifalexueshengsongduguoxuedexingqu，xingchenglesongduguoxuedelianghaofenwei。henduoxueshengbumanzulaoshizhidingbeisongpianmu，zijizhaolaiqitaguoxuebeisong。ershikaituolexueshengdeshiye，xueshengzhidaole“國學的故事”、“國學軼事”，他們了解
、知zhi道dao詩shi人ren多duo了le
，背bei誦song的de國guo學xue多duo了le。三san是shi學xue生sheng初chu步bu掌zhang握wo了le誦song讀du國guo學xue的de方fang法fa，並bing能neng運yun用yong與yu課ke外wai自zi讀du國guo學xue，部bu分fen學xue生sheng還hai能neng把ba學xue到dao的de國guo學xue運yun用yong於yu作zuo文wen之zhi中zhong。

womenkaizhanzhonghuaguoxuesongduhuodong
，qimudebujinjinshirangxueshengjizhuyixiemingpianjiazuo，ergengzhongyaodeshiquxunminzuwenhuazhigen
，liminzujingshenzhihun，zaisongduguoxueguochengzhonghongyangyouxiuminzuwenhua，jiahouxueshengderenwenjingshendiyun，hongyanghepeiyuminzujingshen。

誦中華國學，強學生素質
，讀千古經典
，奠成才之基。這在我們王莊小學特色教育中又築起了一道亮麗的風景線。

國學經典誦讀活動總結3

賽場上，群星閃耀下，是激烈的角逐
，是不斷的思索，是智慧和內心的比拚;賽sai場chang下xia，千qian家jia萬wan戶hu中zhong，是shi求qiu索suo的de目mu光guang，是shi對dui知zhi識shi的de滿man足zu

，是shi傳chuan統tong文wen化hua的de重zhong新xin思si考kao，是shi社she會hui正zheng能neng量liang的de發fa掘jue若ruo單dan純chun是shi一yi場chang比bi賽sai
，分fen數shu打da出chu來lai也ye就jiu是shi結jie束shu了le，但dan作zuo為wei對dui民min族zu文wen化hua的de拯zheng救jiu，它ta的de意yi義yi就jiu不bu止zhi於yu此ci了le。

今(jin)天(tian)的(de)我(wo)們(men)生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)飛(fei)速(su)變(bian)化(hua)的(de)時(shi)代(dai)，在(zai)發(fa)展(zhan)與(yu)放(fang)棄(qi)之(zhi)見(jian)，在(zai)索(suo)取(qu)與(yu)奉(feng)之(zhi)間(jian)，存(cun)在(zai)著(zhe)的(de)是(shi)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)矛(mao)盾(dun)。大(da)一(yi)點(dian)說(shuo)，古(gu)人(ren)的(de)智(zhi)慧(hui)在(zai)今(jin)天(tian)仍(reng)可(ke)作(zuo)為(wei)治(zhi)國(guo)之(zhi)道(dao)和(he)處(chu)理(li)國(guo)家(jia)之(zhi)間(jian)關(guan)係(xi)的(de)法(fa)則(ze);小一點說，人們生活和社會交往中約定俗成的禮儀，可以正確把握與外界的人際交往尺度

，合理的處理好人與人的關係。

國guo學xue在zai相xiang當dang長chang的de時shi間jian裏li一yi直zhi都dou不bu被bei重zhong視shi，很hen重zhong要yao的de原yuan因yin就jiu是shi近jin代dai中zhong國guo的de屈qu辱ru曆li史shi
，給gei中zhong國guo人ren造zao成cheng了le太tai大da的de傷shang害hai，很hen多duo人ren把ba這zhe歸gui咎jiu於yu傳chuan統tong文wen化hua太tai過guo於yu保bao守shou，不bu能neng適shi應ying時shi代dai潮chao流liu。但dan這zhe些xie人ren的de目mu光guang同tong樣yang太tai狹xia隘ai了le，在zai中zhong華hua民min族zu的de傳chuan統tong文wen化hua中zhong
，根gen本ben就jiu不bu缺que少shao改gai革ge創chuang新xin精jing神shen。有you些xie事shi情qing我wo們men必bi須xu深shen刻ke思si考kao
，從cong百bai家jia爭zheng鳴ming到dao八ba股gu取qu士shi
，這zhe到dao底di是shi怎zen樣yang一yi條tiao畸ji形xing的de道dao路lu呢ne?腐(fu)化(hua)的(de)封(feng)建(jian)統(tong)治(zhi)者(zhe)對(dui)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)根(gen)本(ben)就(jiu)沒(mei)有(you)做(zuo)到(dao)最(zui)起(qi)碼(ma)的(de)尊(zun)重(zhong)
，而(er)隻(zhi)是(shi)將(jiang)其(qi)作(zuo)為(wei)控(kong)製(zhi)人(ren)們(men)思(si)想(xiang)的(de)工(gong)具(ju)，最(zui)終(zhong)致(zhi)使(shi)人(ren)們(men)對(dui)民(min)族(zu)文(wen)化(hua)信(xin)心(xin)不(bu)足(zu)。

jintianwomenhenxingyun，keyizaigurenwuqiongzhihuizhongrenyixuanzezijixiangyaode
，danyoushibuxingde，suizhikeyiquqijinghua，qiqizaopo，danzaijiejinbeiyiwangdedongxizhongzhaodaozijizhenzhengxuyaodequeshihenkunnan。mianduideshiyipianshuxieryouweizhidehaiyang，womenxuyaodejiushizuogehaoshuishou。

現在的人們越來越不拘小節，或是說把“禮”給遺忘了，這是多麼可怕的事!從自己眼中的禮儀之邦，到亞洲聞名的禮儀之邦
，再到世界聞名的禮儀之邦，經曆了幾千年的曆程;但(dan)轉(zhuan)而(er)成(cheng)為(wei)宇(yu)宙(zhou)聞(wen)名(ming)的(de)不(bu)講(jiang)理(li)之(zhi)類(lei)，僅(jin)僅(jin)用(yong)了(le)短(duan)短(duan)幾(ji)十(shi)年(nian)的(de)時(shi)間(jian)。幾(ji)十(shi)年(nian)裏(li)
，我(wo)們(men)失(shi)去(qu)了(le)多(duo)少(shao)，想(xiang)把(ba)失(shi)去(qu)的(de)找(zhao)回(hui)有(you)多(duo)麼(me)困(kun)難(nan)就(jiu)可(ke)想(xiang)而(er)知(zhi)了(le)。

所以掌握和熟悉禮儀，就可以做到觸類旁通
，待人接物接物恰到好處。我們應首先“知禮”，然後做到知行合一，學以致用，將“禮”體現在生活中的方方麵麵。《國學小名士》中的一個環節，考驗的便是選手們平常的禮儀。生活中有太多不易被關注卻能充分考驗人利益的事。“不以善小而不為”
，一塊垃圾，一次紅燈，撿與不撿，等與不等，一瞬間的決定
，充分體現出一個人的修養。

xuexiguoxuezuizhongyaodehaishibunengtaiguoyuxingshihua
，jiangguoxuezhongdechouxiangdedaolizhenzhenglijie，bingbushiyonglaixiangrenbiaoxiande，qizhenzhengyiyizaiyurangrenzaishenghuozhongzhidao“什麼該做”、“什麼不該做”以及“應該怎麼做”，也ye就jiu是shi讓rang人ren有you正zheng確que的de是shi非fei觀guan和he價jia值zhi觀guan
，對dui自zi己ji的de行xing為wei有you評ping判pan的de標biao準zhun。熟shu知zhi國guo學xue的de人ren總zong是shi謙qian遜xun的de，但dan現xian在zai越yue來lai越yue多duo的de孩hai子zi卻que變bian得de驕jiao傲ao自zi負fu，這zhe與yu目mu前qian的de社she會hui不bu無wu關guan係xi
，越yue來lai越yue多duo的de人ren從cong小xiao就jiu認ren為wei家jia庭ting好hao比bi什shen麼me都dou強qiang，在zai家jia境jing比bi自zi己ji差cha的de人ren麵mian前qian有you種zhong優you越yue感gan。麵mian對dui這zhe種zhong現xian狀zhuang，更geng需xu要yao國guo學xue的de熏xun陶tao。

國學經典誦讀活動總結4

早(zao)上(shang)好(hao)。我(wo)是(shi)校(xiao)團(tuan)委(wei)學(xue)生(sheng)會(hui)文(wen)化(hua)部(bu)部(bu)長(chang)劉(liu)心(xin)銘(ming)。今(jin)天(tian)我(wo)在(zai)這(zhe)裏(li)為(wei)弘(hong)揚(yang)祖(zu)國(guo)優(you)秀(xiu)的(de)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)
，讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)誦(song)讀(du)過(guo)程(cheng)中(zhong)獲(huo)得(de)古(gu)詩(shi)文(wen)經(jing)典(dian)的(de)基(ji)本(ben)熏(xun)陶(tao)和(he)修(xiu)養(yang)，提(ti)高(gao)文(wen)化(hua)和(he)道(dao)德(de)素(su)質(zhi)，培(pei)養(yang)鍛(duan)煉(lian)同(tong)學(xue)的(de)語(yu)言(yan)表(biao)達(da)能(neng)力(li)
、思維能力和膽量，我部門於上周四承辦了以“誦讀中華經典，傳承華夏文明”為主題的國學經典誦讀比賽。

為了使比賽更加精彩、youtiaobuwen
，zaituanweilaoshidezuzhixia，gegebanzaibanzhurenheyuwenlaoshidedailingxia，yushangzhouerzhongwuzaixibaogaotingjinxinglechouqianhexizhidecaipai。caipaizhong
，tongxuemenzhuanxinzhizhi
，fahuichuzuihaodeshuiping;班主任認真負責，指導同學們朗誦;tuanweiganbumengengshijingjingyeye，jishizhichuzaibisaizhongyingzhuyidewenti。zhengshiyouyudajiadegongtongnuli，cainengshicaipaishoudaojihaodexiaoguo
，zhenzhengweibisaizuohaolezhunbei。

上周四下午第八節課，“誦讀中華經典，傳承華夏文明”國(guo)學(xue)經(jing)典(dian)誦(song)讀(du)比(bi)賽(sai)正(zheng)式(shi)開(kai)始(shi)。參(can)賽(sai)的(de)同(tong)學(xue)都(dou)換(huan)好(hao)了(le)服(fu)裝(zhuang)
，在(zai)台(tai)上(shang)盡(jin)力(li)展(zhan)現(xian)自(zi)我(wo)，動(dong)作(zuo)統(tong)一(yi)，上(shang)下(xia)台(tai)迅(xun)速(su)。而(er)觀(guan)看(kan)的(de)同(tong)學(xue)也(ye)能(neng)做(zuo)到(dao)安(an)靜(jing)地(di)欣(xin)賞(shang)
，不(bu)大(da)聲(sheng)喧(xuan)嘩(hua)。十(shi)二(er)組(zu)選(xuan)手(shou)朗(lang)誦(song)完(wan)畢(bi)後(hou)

，評(ping)委(wei)給(gei)出(chu)了(le)分(fen)數(shu)。雖(sui)然(ran)有(you)些(xie)組(zu)的(de)分(fen)數(shu)可(ke)能(neng)不(bu)盡(jin)人(ren)意(yi)，但(dan)每(mei)位(wei)同(tong)學(xue)都(dou)是(shi)盡(jin)力(li)做(zuo)到(dao)了(le)最(zui)好(hao)。

在此
，我想感謝學校領導和初一年級的班主任
、語yu文wen老lao師shi，謝xie謝xie你ni們men的de支zhi持chi和he幫bang助zhu，沒mei有you你ni們men的de大da力li支zhi持chi，就jiu沒mei有you這zhe次ci精jing彩cai的de誦song讀du比bi賽sai。還hai要yao感gan謝xie的de是shi校xiao團tuan委wei學xue生sheng會hui的de學xue生sheng幹gan部bu，主zhu持chi人ren隊dui帶dai來lai的de主zhu持chi，宣xuan教jiao部bu出chu的de精jing美mei的de宣xuan傳chuan報bao
，以yi及ji文wen化hua部bu幹gan事shi們men進jin行xing的de收shou取qu報bao名ming表biao等deng工gong作zuo，沒mei有you你ni們men的de努nu力li，這zhe次ci誦song讀du比bi賽sai也ye不bu可ke能neng如ru此ci精jing彩cai。每mei個ge人ren的de付fu出chu，都dou為wei這zhe次ci國guo學xue經jing典dian誦song讀du增zeng光guang添tian彩cai，為wei國guo學xue經jing典dian誦song讀du比bi賽sai畫hua上shang了le一yi個ge圓yuan滿man的de句ju號hao。

國學經典誦讀活動總結5

少兒頻道播出的《國學小名士》，主zhu要yao考kao察cha了le選xuan手shou們men對dui國guo學xue文wen化hua的de掌zhang握wo程cheng度du。選xuan手shou們men個ge個ge身shen懷huai絕jue技ji
，冷leng靜jing對dui待dai老lao師shi出chu的de國guo學xue題ti目mu，對dui答da如ru流liu，使shi我wo感gan悟wu頗po深shen，受shou益yi匪fei淺qian。

那na一yi場chang場chang精jing彩cai絕jue倫lun的de比bi賽sai，堪kan比bi一yi部bu部bu扣kou人ren心xin弦xian的de大da片pian，吸xi引yin著zhe我wo。有you遺yi憾han的de感gan動dong，有you溫wen馨xin的de力li量liang
，這zhe是shi一yi場chang重zhong塑su我wo們men精jing神shen的de啟qi蒙meng運yun動dong。“創意誦讀”展示了選手們的獨特個人魅力，讓人讚歎不已;一項項公益活動
，更形象直觀地詮釋了中國優秀傳統文化。在“我愛記詩詞”環節中
，小選手對答如流，妙語連珠，觀眾禁不住熱烈鼓掌，更激發了我學習習國學的興趣。特別精彩的是“楹聯對決”
，小選手個個才華橫溢
，令人羨慕。小選手根據提供的上聯，對出下聯。如上聯“一元二氣三陽開泰”，對出的下聯是“四書五經六藝貫通”、“四海五洲六合同春”，pingweilaoshicongbutongjiaodu
，geiyulehengaodepingjia，zhenrangwodakaiyanjie，yemingbaileshenmeshipingze。yuanlaixiaoxiaodeduilian
，yunhanzhenameduofengfudezhishi
，zheyuxuanshoumenpingriduishicidejileishifenbukaide。

觀看《國學小名士》
，讓我更加了解中國經典詩文和它們的含義，也感受到了中國文學的博大精深。“滿招損
，謙受益”已深深印在腦海中，我會把它當做自己的座右銘，時時刻刻激勵我前進;“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”的愛國精神，深深地將我折服。每一句詩詞都給了我前進的動力，都蘊含著深刻的道理，啟發著我們去開發更美好的東西。

我wo專zhuan注zhu於yu每mei一yi個ge節jie目mu的de表biao演yan
，聽ting著zhe他ta們men充chong滿man激ji情qing的de朗lang讀du，看kan著zhe他ta們men微wei笑xiao而er平ping和he的de表biao情qing，讓rang我wo也ye身shen臨lin其qi境jing，跟gen著zhe他ta們men一yi起qi緊jin張zhang著zhe
，一yi起qi思si考kao著zhe，一yi起qi微wei笑xiao著zhe，在zai答da題ti的de過guo程cheng中zhong，我wo才cai發fa現xian自zi己ji掌zhang握wo的de知zhi識shi是shi那na麼me的de少shao，有you一yi句ju話hua說shuo的de好hao，“風聲、雨聲
、讀書聲，聲聲如耳;家事、國事

、天下事，事事關心”。是呀，隻有飽讀詩書，才能運籌於帷幄之中，決勝於千裏之外呀!從今往後
，我也要多學習積累古詩詞，擷取民族智慧的結晶，把祖國傳統文化發揚光大。

國學，猶如浩瀚沙漠中一朵豔麗的鮮花，猶如湛藍天空中耀眼的太陽，猶如漆黑夜裏熠熠生輝的燭光……gurenyongjingrendezhihui，weiwomendewenhuayishufazhanpuhaoledaolu。womenxinyidainianqingren，jiuyinggaiyaobatajichengfayangxiaqu，zheyeshiwomendeshiming。rangwomenxingdongqilai，yiqisongdujingdian
，chuanchengmeide，zhixingheyi
，xueyizhiyong!

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