學校教導處工作總結

學校教導處工作總結

本(ben)學(xue)期(qi)
，我(wo)校(xiao)教(jiao)導(dao)處(chu)在(zai)學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)的(de)正(zheng)確(que)領(ling)導(dao)下(xia)
，認(ren)真(zhen)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)會(hui)議(yi)精(jing)神(shen)，牢(lao)固(gu)樹(shu)立(li)和(he)全(quan)麵(mian)落(luo)實(shi)科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)
，全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)，按(an)照(zhao)學(xue)校(xiao)提(ti)出(chu)的(de)工(gong)作(zuo)思(si)路(lu)和(he)工(gong)作(zuo)要(yao)求(qiu)，努(nu)力(li)減(jian)輕(qing)學(xue)生(sheng)過(guo)重(zhong)的(de)課(ke)業(ye)負(fu)擔(dan)，向(xiang)管(guan)理(li)要(yao)質(zhi)量(liang)，深(shen)化(hua)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)，充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)每(mei)一(yi)位(wei)教(jiao)師(shi)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)，圓(yuan)滿(man)完(wan)成(cheng)了(le)上(shang)級(ji)交(jiao)給(gei)我(wo)們(men)的(de)任(ren)務(wu)。現(xian)將(jiang)一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)

，教(jiao)導(dao)處(chu)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)如(ru)下(xia)：

一、以新課程改革為重點，加強師資培訓，轉變教學觀念，不斷提高專業素質

在(zai)新(xin)課(ke)改(gai)的(de)形(xing)勢(shi)下(xia)
，我(wo)們(men)努(nu)力(li)加(jia)強(qiang)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)
，製(zhi)定(ding)與(yu)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)要(yao)求(qiu)相(xiang)適(shi)應(ying)的(de)教(jiao)師(shi)發(fa)展(zhan)目(mu)標(biao)，轉(zhuan)變(bian)教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)

，提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)
，樹(shu)立(li)全(quan)新(xin)的(de)現(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)，增(zeng)強(qiang)了(le)教(jiao)師(shi)的(de)整(zheng)體(ti)素(su)質(zhi)。

1、zuzhijiaoshijixuxuexixinkechenggaigeneirong。linianshixiandao
，xuexishibaozheng。yaojixujiaqiangjiaoshidelilunheyewuxuexi，caiyonglilunlianxishiji
，jitixuexiyugerenzixuexiangjiehedebanfa
，bazhengtipeixunyushijianyingyongjieheqilai，zuohaoyewuxuexibiji
，tichangmeijiekehoujijiaoxuesuibijifansi，bingjingchangjiaoliu，shixianjindejiaoyusixianglaolaozhagenyumeiweijiaoshixinzhong，congergengyouxiaodizhidaolezijidejiaoxueshijian。

2、多方麵創造條件為教師提供提高和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。

二
、狠抓教學常規管理

教jiao學xue常chang規gui管guan理li，是shi教jiao學xue管guan理li的de基ji本ben內nei容rong，加jia強qiang教jiao學xue常chang規gui的de建jian設she與yu實shi施shi，是shi提ti高gao教jiao學xue質zhi量liang的de基ji本ben保bao證zheng。本ben學xue期qi，我wo們men依yi然ran遵zun循xun此ci規gui律lv，狠hen抓zhua教jiao學xue常chang規gui管guan理li
，向xiang管guan理li要yao質zhi量liang。

為了規範教學行為，我們根據教學常規的要求，從教師的備課、上課、zuoyepigaihekewaifudaoyijizhiliangjiancedengliugefangmiantichulejutimingquedeyaoqiu，bingjianlilexiangyingdekaoheneirong
，shiquantijiaoshidejiaoxuexingweitongyidaoguifandechiduzhinei，kefuleyiqian“重結果，輕內容”
，“重教學成績，輕教法”的弊端。

各項製度的建立和完善
，雖然使教學管理逐步走向規範化

、zhiduhua，dangengzhuyaodeshiyindaojiaoshizhongshijiaoxuechangguidezhixing。weici，benxueqiwomencaiquleqianghuajianzha，fencengguanlideyoulicuoshi

，shichangguiguanliqieshizhixing。

１、強化檢查，教導處不定期抽查和分階段普查相結合的形式
，檢查每位教師的教案、作業批閱、聽課筆記、單元檢測等，隨查隨記(教師業務檔案)並做總結通報，達到規範教學各環節的目的。特別是電子備課，我們強化了對二次備課的檢查。

２
、分(fen)層(ceng)管(guan)理(li)。為(wei)使(shi)常(chang)規(gui)管(guan)理(li)落(luo)到(dao)實(shi)處(chu)，我(wo)們(men)采(cai)取(qu)教(jiao)導(dao)處(chu)和(he)年(nian)級(ji)組(zu)兩(liang)個(ge)層(ceng)次(ci)對(dui)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)實(shi)行(xing)有(you)序(xu)管(guan)理(li)。教(jiao)導(dao)處(chu)負(fu)責(ze)全(quan)校(xiao)總(zong)的(de)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)的(de)監(jian)控(kong)調(tiao)度(du)
，主(zhu)要(yao)抓(zhua)下(xia)屬(shu)的(de)各(ge)年(nian)級(ji)組(zu)，各(ge)年(nian)級(ji)組(zu)長(chang)負(fu)責(ze)日(ri)常(chang)管(guan)理(li)，落(luo)實(shi)具(ju)體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)及(ji)各(ge)項(xiang)任(ren)務(wu)的(de)完(wan)成(cheng)。這(zhe)樣(yang)的(de)“分層管理”做到了條塊結合
，職責明確。既讓校領導集中精力抓教學
，又使教師兢兢業業搞教學。有效地穩定了正常的教學秩序。

三、深化教研教改，推進教學質量全麵提高

本學期
，教導處深入開展教研教改活動，以教研為龍頭
，促進教學質量的全麵提高。

１、充chong分fen發fa揮hui教jiao研yan組zu教jiao學xue研yan究jiu的de職zhi能neng，努nu力li開kai創chuang教jiao研yan工gong作zuo新xin局ju麵mian。各ge教jiao研yan組zu要yao紮zha紮zha實shi實shi地di開kai展zhan教jiao研yan活huo動dong

，教jiao研yan組zu成cheng員yuan都dou能neng認ren真zhen對dui待dai
，組zu長chang按an要yao求qiu定ding出chu研yan究jiu的de內nei容rong，操cao作zuo的de步bu驟zhou。教jiao師shi在zai集ji體ti備bei課ke的de基ji礎chu上shang

，認ren真zhen上shang好hao每mei一yi節jie教jiao學xue研yan討tao課ke
，既ji把ba自zi己ji新xin的de教jiao學xue方fang式shi，展zhan現xian出chu來lai
，共gong同tong發fa現xian不bu足zu
，找zhao出chu改gai進jin的de方fang法fa，逐zhu步bu提ti高gao教jiao學xue水shui平ping，提ti高gao教jiao師shi對dui課ke程cheng的de建jian設she能neng力li、實施能力和研究能力，適應課改的需要，提高了自身的授課水平。

2、zuohaojiaoyanjiaogaidezongjieyuhuibaogongzuo。benxueqi，jiaodaochuzhongdianzhualejiaoyanhuodongdekaizhanyuyewuxuexibijidejianzhagongzuo

，yangeshenzhajiaoyanlunwendezhuanxie，pingchuyouxiuzuowen，jinxingtuiguangjiaoliu，shijiaoyanlunwenzhenzhengqidaozongjieyutuiguangjingyandezuoyong。

四
、重視教師隊伍建設，促進素質教育的實施

加(jia)強(qiang)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)是(shi)提(ti)高(gao)辦(ban)學(xue)效(xiao)益(yi)的(de)關(guan)鍵(jian)。學(xue)生(sheng)全(quan)麵(mian)素(su)質(zhi)的(de)高(gao)低(di)，在(zai)一(yi)定(ding)程(cheng)度(du)上(shang)取(qu)決(jue)於(yu)教(jiao)師(shi)全(quan)麵(mian)素(su)質(zhi)的(de)高(gao)底(di)，因(yin)此(ci)，建(jian)設(she)適(shi)應(ying)現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)的(de)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)至(zhi)關(guan)緊(jin)要(yao)，加(jia)之(zhi)我(wo)校(xiao)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)比(bi)例(li)很(hen)高(gao)，實(shi)行(xing)崗(gang)位(wei)練(lian)兵(bing)
，校(xiao)本(ben)培(pei)訓(xun)勢(shi)在(zai)必(bi)行(xing)。

１
、練內功

，提高教師業務素質。我們不僅重視青年教師的培養與成長
，而且從不忽視對中老年教師的再培訓。組織他們學習新課標
、新教材，更新知識，借鑒新教法，及早打破舊框框，杜絕陳舊的教學方法。

2、加大青年教師培養力度
，形成我校骨幹教師梯隊

繼續對現有的“骨幹教師”做好管理工作和指導工作，使“骨幹教師”成為影響和帶動青年教師盡快成長
、成熟的最佳促進者。對青年教師做到“放心
、放手、不放鬆”，鼓勵爭先

，鼓勵挑重擔，從思想、業務、生活等方麵給予關心
、幫助
，要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。

在全體教職員工的共同努力下，本學期

，學校各項教育教學任務完成較好。學校工作開展得紮實有效
，學校步入健康發展的快車道。