2020年第四季度意識形態領域形勢分析研判報告

2020年第四季度意識形態領域形勢分析研判報告

xuexiaogaoduzhongshiyishixingtaigongzuo，qieshijiaqianglingdao，qianghuadudao，henzhualuoshi
，shixianleyishixingtailingyuxingshizongtipingwenkekong。quanxiaoanzhaojiaoyugongweideyaoqiu，zhashizuohaoyishixingtaigongzuo
，jinyibuningjuledangxinminxin，weixuexiaodefazhanyingzaoleanquanwendingdeyishixingtaihuanjing。xianjiangdisijiduxuexiaoyishixingtaigongzuoyanpanqingkuangjianyaohuibaoruxia：

一、意識形態領域總體形勢分析

xuexiaodangzhibudingqiduixuexiaoyishixingtaigongzuojinxingyanpan。tongguoyanpanrenwei
，muqianxuexiaoyishixingtaigongzuodezhuliushihaode。yishixingtaigongzuozerenzhiluoshibijiaodaowei。xuexiaoduiyishixingtaigongzuolingdaojianqiangyouli。shehuizhuyihexinjiazhiguanjinxiaoyuan
、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了幹部群眾思想政治工作，實行意識形態錯誤一票否決;加強學校文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態領域的風險隱患

shehuisixiangyishiqingkuang。dangqianzhongxueshehuiyishixingtaihuanjingjiaoweiwending，hulianwang
，yishixingtaixuanchuandaowei
，liangxingdeyulundaoxiangzuoyongjibenxingcheng。dangebiejiaoshisixianghuoyue，duidangdesixiang、理論、方針、政策學習缺乏熱情，自由主義出現苗頭現象。

媒體格局和輿論生態變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經從傳統的報紙、電(dian)視(shi)轉(zhuan)變(bian)為(wei)網(wang)絡(luo)媒(mei)體(ti)，其(qi)中(zhong)以(yi)微(wei)信(xin)為(wei)主(zhu)要(yao)平(ping)台(tai)。各(ge)班(ban)級(ji)由(you)班(ban)主(zhu)任(ren)作(zuo)為(wei)管(guan)理(li)員(yuan)
，學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)微(wei)信(xin)群(qun)由(you)校(xiao)長(chang)為(wei)管(guan)理(li)員(yuan)
，正(zheng)麵(mian)說(shuo)話(hua)，把(ba)握(wo)微(wei)信(xin)中(zhong)言(yan)語(yu)動(dong)向(xiang)，力(li)爭(zheng)意(yi)識(shi)形(xing)態(tai)領(ling)域(yu)的(de)向(xiang)好(hao)向(xiang)穩(wen)。

出現學生不尊重老師現象。

三


、意識形態工作下一步工作打算

進一步落實學校意識形態工作責任製。黨支部書記為第一責任人，行政和支委分別負責各年級意識形態工作。

進一步開展社會主義核心價值觀進校園、進課堂工作。對學生不尊重老師的行為進行嚴肅處理
，弘揚正氣
、正能量。

進一步加強學校文化建設

，弘揚主旋律。